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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-20 17:11:05 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文3篇(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文3篇(集合)

同學(xué)的作文 篇1

  男生是什么樣的呢?女生是什么樣的呢?這我也說(shuō)不定,那我們就去調(diào)查一下吧。

  在老師眼里,有些男生調(diào)皮搗蛋,而少數(shù)男生卻恰恰相反,比如說(shuō)我們班的談?wù),學(xué)習(xí)好,又文靜,這真是一個(gè)十全十美的“男同志”;女生就是心靈手巧,活潑可愛(ài)(大多數(shù)女生),也有少數(shù)女生愛(ài)拖拉作業(yè),比如說(shuō)我們班的“大懶蟲(chóng)”劉怡,她經(jīng)常拖拉作業(yè)或是不做作業(yè)。這就是在老師心中的男生女生,那在家長(zhǎng)中男生和女生的地位排名是怎么樣的呢?

  在我媽媽心中女生的地位比男生高出一點(diǎn)點(diǎn)的差距,我媽媽認(rèn)為女生比較乖巧,聽(tīng)話(huà),能干,在媽媽們打掃衛(wèi)生時(shí)女生能幫媽媽做一些家務(wù)活,男生雖然有些斯文,聽(tīng)話(huà),但是大部分時(shí)間都用在玩上面,又不是太愛(ài)干凈,做事總是毛毛糙糙,一點(diǎn)也不細(xì)心,而我爸爸的.觀點(diǎn)卻不一樣,他覺(jué)得男生比女生強(qiáng),男生在體育方面遙遙領(lǐng)先,足球上更是比女生更勝一籌,男生力氣大,可以舉起重物,而女生力量就一點(diǎn)點(diǎn)大,舉不起重物,男生膽子大,女生膽子小,一遇到不順心的事就哭,哼,老爸小瞧我們女生!這就是我們父母的觀點(diǎn)。

  我的觀點(diǎn)是:男生太頑皮了,而且經(jīng)常欺負(fù)女生,以大欺小,我的同桌十分的不愛(ài)干凈,他整天散發(fā)著一股難聞的臭味,有兩行鼻涕超級(jí)惡心,女生文靜,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,還經(jīng);突ブ热缯f(shuō)我們班的寫(xiě)字能手梁曄,她既愛(ài)干凈而且學(xué)習(xí)成績(jī)又好,經(jīng)常幫助別人,有一次,我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試,并且用鉛筆寫(xiě),我去找鉛筆時(shí),筆袋里空無(wú)一支鉛筆,我頓時(shí)汗流直下,這時(shí)梁曄伸出了援助之手,他借給了我兩支尖尖的鉛筆,使我度過(guò)了難關(guān)。

  男生女生各自的地位已分清了,哦,男生們,希望你們不再頑皮了,做一個(gè)文靜的好男生。

同學(xué)的作文 篇2

  我和好多同學(xué)都相處兩年多了,但我還是最喜歡和張琳炫在一起。大家都笑稱(chēng)我們是“鐵閨蜜”。

  她身材偏高,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),常常扎個(gè)馬尾辮。有一雙明亮的大眼睛,嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的'。

  她最喜歡“欺負(fù)”我了,源起一個(gè)小游戲。有一次她忽然想到一個(gè)小游戲,里面的角色是“士兵”、“將軍”、“上!。先抽角色,士兵最小,上校最大。她抽到了“上!,而我抽到了“士兵”。

  “啊噢!”我要被她“整”了。

  “把紅領(lǐng)巾解了,再系上。”她命令道。士兵必須無(wú)條件執(zhí)行,我只好照辦。

  可是她很快又下達(dá)了第二個(gè)指令:“去操場(chǎng)跑一圈!”

  “不會(huì)吧?”

  “我是‘上校’,你必須聽(tīng)從!”

  “好吧!蔽覠o(wú)精打采地妥協(xié)。

  我磨磨蹭蹭地來(lái)到操場(chǎng)上慢慢地跑,那位“上!迸d高采烈地指揮:“跑快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”我只得加快速度,跑完一圈,馬上就上課了。

  琳炫笑著說(shuō):“要不要下課再玩第二輪?”

  “不了,不了”。我連忙擺擺手說(shuō)。

  我心想:太可怕了,要是她再抽到“上校”,那我可就“完蛋了”。

  雖然我很怕她“欺負(fù)”我,但我們也經(jīng)常一起看書(shū),一起學(xué)習(xí)呀!我們之間有許多美好的回憶,希望我們的閨蜜情地久天長(zhǎng)!

同學(xué)的作文 篇3

  以前,我一直認(rèn)為她很好,她學(xué)習(xí)用功,老實(shí)聽(tīng)話(huà),長(zhǎng)得溫文爾雅,說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的……看起來(lái)是個(gè)挺招人喜愛(ài)的小姑娘。可是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她并不像我所想的那么好。

  她雖是班里的三好生,但我覺(jué)得她不配;她雖是個(gè)班干部,但我覺(jué)得她不稱(chēng)職。我對(duì)她的認(rèn)識(shí)是有個(gè)過(guò)程的。

  上初二的時(shí)候,有一天放學(xué),我和她走在一起。天藍(lán)瑩瑩的,幾朵白云飄在天際,一切都是那么美,那么好。忽然,前面?zhèn)鱽?lái)了打!快打!打死他……的喊聲。我們湊到前面一看,呀,不得了,一伙人對(duì)打起來(lái)了,里面還有我們班里的幾個(gè)男生,我趕緊拉著她說(shuō):快點(diǎn)去,他們打起來(lái)了,快把他們拉開(kāi)!

  噢,我不想攪進(jìn)去,會(huì)打著我們的'。她小聲地說(shuō)。

  我詫異,睜大眼睛看著她,這是她么?一個(gè)三好生怎么說(shuō)出這樣的話(huà)?望著她那滿(mǎn)是驚恐的臉,我明白了:她原來(lái)是這樣的……

  上初三時(shí),學(xué)習(xí)很緊張,很少有空閑時(shí)間,但別的班干部都抽出時(shí)間為班里出板報(bào)、搞衛(wèi)生……唯獨(dú)她,身為一班之長(zhǎng),什么也不干。老師給她分配任務(wù),她總是推說(shuō)這兒不舒服、那兒難受,給搪塞過(guò)去:要不就推給別人。記得有一次,班里要組織一次《我愛(ài)中華》主題班會(huì),要她寫(xiě)發(fā)言稿。她卻把任務(wù)往我身上推:喂,幫幫忙好不好?班會(huì)搞好了,也有你一份功勞嘛!這樣的情況不止一次了。我想:雖然面臨畢業(yè)升學(xué)考試,也不至于這種樣子啊!原來(lái)她竟是這樣!……

  我又聯(lián)想到她不久前說(shuō)的一句話(huà):你看咱們班同學(xué)那個(gè)樣兒,土老帽兒一個(gè),沒(méi)治了!以趺匆蚕氩坏剿龝(huì)說(shuō)這種話(huà),和她的三好生、班長(zhǎng)的身份,和她那溫文爾雅的外表,如此地不相稱(chēng)。

  我漸漸地了解她了——她是這樣的自私。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,但我認(rèn)為她算不上一個(gè)好學(xué)生。