（通用）寫(xiě)同學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
在我的班級(jí)里，有46名同學(xué)。我最好的朋友就在其中。她叫闞**。
闞**是個(gè)活潑的小女孩。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，走起路來(lái)一蹦一跳。她的笑聲很清脆，就像百靈鳥(niǎo)一樣。她總喜歡背著一個(gè)橙子圖案的斜挎包，盡管里面什么都沒(méi)有。闞**很白也很瘦，是標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女的樣子，可她總喜歡像男孩子一樣玩鬧。
說(shuō)起闞**，她可不是和我六年同窗的同學(xué)，她呀是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。當(dāng)時(shí)她可是一個(gè)名符其實(shí)的調(diào)皮鬼。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然眼前一黑，好像被什么東西捂住了。這時(shí)，一個(gè)又尖又細(xì)還很沙啞的聲音從背后傳來(lái)：“猜猜我是誰(shuí)~”說(shuō)完的時(shí)候還帶著顫音。我立刻明白過(guò)來(lái)是誰(shuí)，用手從前面環(huán)住她，用手撓她的癢癢，不出所料，一陣陣悅耳的笑聲從背后傳來(lái)。勝利!可還沒(méi)高興多久，一只手突然在我的脖子上輕撫、挑逗，脖子是我的敏感點(diǎn)!忍不住了!“呵呵呵呵……”掙扎著掙脫她捂住我眼睛的手，快速躲開(kāi)準(zhǔn)備撲上來(lái)的她，平復(fù)自己的呼吸。闞**竟然還在一邊笑我!哼!剛才怕癢的可不是只有我一個(gè)!“怎么?不發(fā)呆了?”我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，不禁十分感動(dòng)。
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼，自從上學(xué)那天起他們就陪伴在你的.身邊，陪伴你讀過(guò)學(xué)習(xí)生活的每一天。不知不覺(jué)中，已經(jīng)快升入初中了，再過(guò)一年，就將與你們分離了。每個(gè)人的身邊都會(huì)多出許多新同學(xué)新朋友。有人說(shuō)：“前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！蓖瑢W(xué)，每個(gè)人都有自己的精彩，都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，都有著自己的一片多彩的天空。
人們都說(shuō)：“友誼是人生最大的快樂(lè)。”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，就像我的同學(xué)闞**那樣，以另類(lèi)的方式讓我開(kāi)心，雖然我們不能經(jīng)常在一起，但我們的心靈是相通的，在有困暖時(shí)伸出援手，這就是我們的友誼!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
緣份讓我們?cè)谠谝黄�，于是我們相識(shí)，想知，相依。彼此靜靜地感受著那份深深的同學(xué)情，濕潤(rùn)著孤獨(dú)的心。
曾經(jīng)的淡漠，讓一個(gè)從不接近任何人的她變得更加孤獨(dú)。在我的印象中，她是個(gè)安靜的人�？偸橇�(xí)慣靜靜的看著周邊同學(xué)的嘻鬧，偶爾的爭(zhēng)執(zhí)。每每如此，她的眼犢都會(huì)越發(fā)的黯然。似乎這對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。而我總是習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她。盡管每次的她，都不曾有過(guò)表情的波動(dòng)，但她的眼犢卻一次次將她出賣(mài)。她并不是個(gè)冷漠的人，只是在她的心里，有著不為人知的恐懼。我可以體會(huì)得到，所以我想要試著走近她。
我們相視的時(shí)候，我總習(xí)慣用簡(jiǎn)單的微笑來(lái)傳達(dá)我的誠(chéng)意。而她送來(lái)的微笑卻是那樣淡漠，似在非有。或許這本就是她。一個(gè)把任何感情都隱藏起來(lái)的人兒。
不知道有多少個(gè)微笑才換來(lái)了我們真正的相識(shí)。于是，我不再去刻意的給她微笑，代替的是講我所知道的許多故事。似乎她從來(lái)都不曾聽(tīng)過(guò)一樣，總能表現(xiàn)的很投入，然后露出不同的表情。我知道這些都是她從未表露過(guò)的極力隱藏的情感。這個(gè)時(shí)候的她，才是真正的她，也才該屬于她。她不該有著不屬于這個(gè)年齡的憂(yōu)郁，不該有著莫名的恐懼。我應(yīng)該幫她，無(wú)論她有著怎樣的心結(jié)，她都該是個(gè)快樂(lè)的女孩兒。
或許時(shí)間并不能見(jiàn)證兩個(gè)人的`友情，但時(shí)間卻讓我真正走進(jìn)了她的世界。正如我想象的那樣，她開(kāi)始相信我，告訴我許多她從不愿提起的遭遇。她是個(gè)被遺棄的孤兒。從小在孤兒院長(zhǎng)大的她，不曾被格外的關(guān)愛(ài)過(guò)。她所看到的，得到的，不是溫暖的愛(ài)意，而是人與人之間的淡漠。她習(xí)慣了把心封閉起來(lái)。盡管一個(gè)人的日子實(shí)在孤單，但至少不會(huì)受到傷害。她說(shuō)這些的時(shí)候，竟然有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。我并不想去安慰些什么，我只是希望能夠和她一起承受，一起分擔(dān)。帶給她多一點(diǎn)快樂(lè)，將她的孤獨(dú)悄悄趕走。
接下來(lái)的日子，我們彼此相依。我們?cè)诹质a小路上散步；在無(wú)聊的時(shí)候一起發(fā)呆；在城市的大街小巷一起歡笑。她變了，變得知道笑了，知道什么是快樂(lè)了！在某一天里，她告訴我，原來(lái)有像我這樣的同學(xué)是如此快樂(lè)的一件事，她還說(shuō)后悔沒(méi)有早些認(rèn)識(shí)我。我笑了，回她一個(gè)久違的微笑。
天下沒(méi)有不散的宴席。即使我們說(shuō)好要一直在一起，可是生活總是有很多的不如意�；蛟S是因?yàn)槲液退加兄煌氖姑拓?zé)任吧！最后我們還是分開(kāi)了。那一刻，她們緊緊擁抱在一起，那是我看到過(guò)的她的第二次落淚。我笑她倒像個(gè)孩子，而我沒(méi)有哭，也哭不出來(lái)。只覺(jué)得心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞，那種感覺(jué)實(shí)在難受不堪。
好想她，好好懷念曾經(jīng)的日了。盡管沒(méi)有什么大的波折來(lái)見(jiàn)證我們的友情，僅我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴便足夠讓彼此珍惜。我想，這便夠了！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
今天早上我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)外面有一些白白的東西掉下來(lái)，我還以為是有人把棉花球往下扔呢！我穿好衣服后爬在窗戶(hù)上看，結(jié)果是下雪了，我就給姥姥說(shuō)”下雪了“，姥姥說(shuō)昨天晚上就下雪了。吃完早飯我等爸爸媽媽來(lái)接我回家，等了一會(huì)，我等急了，就給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，讓他們快點(diǎn)來(lái)接我回家，過(guò)了十分鐘，我們就看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了。上車(chē)后，我看見(jiàn)姥姥姥爺也上車(chē)了。
等車(chē)一開(kāi)，姥爺立刻提出去衛(wèi)生所給姥姥抽個(gè)血，姥爺給爸爸指揮路。到衛(wèi)生所后，媽媽讓我在外面玩，里面病菌太多，害怕給我傳染，我就在外面玩了一會(huì)。我突然想起來(lái)打雪仗。我就團(tuán)了一個(gè)大雪球，扔向媽媽?zhuān)瑡寢屢矆F(tuán)雪球向我扔，過(guò)了一會(huì)，爸爸出來(lái)了，我和媽媽一起朝爸爸打，我們一起團(tuán)大雪球向?qū)Ψ饺�，爸爸團(tuán)雪球時(shí)，我們偷偷摸摸躲在汽車(chē)后面想偷襲爸爸，沒(méi)想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我就立刻和媽媽把雪球扔過(guò)去，我把爸爸的'臉打中了，媽媽把爸爸的屁股砸中了，爸爸砸我們的時(shí)候，我們就跑，等爸爸的雪球扔到地上的時(shí)候，我一跳就沒(méi)有打中我身體的各個(gè)部位。過(guò)了一會(huì)，姥姥姥爺出來(lái)了，我們回到姥姥家，爸爸給他們送了一點(diǎn)東西后我們就回家了。
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