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同學(xué)的作文

時間:2024-04-15 10:01:30 同學(xué) 我要投稿

實(shí)用的同學(xué)的作文【經(jīng)典4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的同學(xué)的作文【經(jīng)典4篇】

同學(xué)的作文 篇1

  今天,我要夸夸我的同學(xué)——謝于璠。她胖乎乎的臉蛋,黑溜溜的眼睛,看起來很可愛。她是一個性格開朗、熱情大方的小女孩。我覺得她最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的.語言組織和表達(dá)能力。每次到語文課口語交際的環(huán)節(jié),她都講得繪聲繪色、滔滔不絕,表現(xiàn)特別棒。謝于璠對待同學(xué)非常友好、親切,她天真活潑,大家都愿意跟她交朋友。

  正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人身上都有值得稱贊的閃光點(diǎn)。我也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。

同學(xué)的作文 篇2

  我們班有36位同學(xué),許多同學(xué)喜歡閱讀,但誰也沒有像洪宣那樣喜歡閱讀。

  每個星期五的第二節(jié)公民課我們都要去樓下圖書室借書。一個星期五,洪宣也下去借書。就像變了一個人似的,原來活潑的她,現(xiàn)在不再活潑了,待在位置上,不停的看書。有時候,我問她什么問題,她都不理我了,要么便是嘴巴里發(fā)出什么“嗯嗯”、“哦哦”的聲音。我真懷疑她有沒有聽清楚我在說什么,我可不是自言自語,還好我一般問她的都是無關(guān)緊要的事情,也不管她回答我什么。

  到了中午,麻煩就大了。吃飯時,洪宣總是一邊吃飯一邊看書。而且這一心兩用的“功夫”不好練,她飯只扒了幾口,可書卻看了幾十頁,差距也忒大了點(diǎn)。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)值周班長曹奕琳沒有發(fā)現(xiàn)洪宣正在看書,便告訴曹奕琳。這下,搞笑的一幕出現(xiàn)了,曹奕琳走到洪宣的座位旁,勸洪宣別在吃飯時間看書,可洪宣無動于衷,曹奕琳再次苦口婆心地勸洪宣別在吃飯時間看書,洪宣任然無動于衷。我不禁暗暗佩服洪宣,居然能將值周班長的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

  這是,包欣怡已在旁邊笑得前仰后合,曹奕琳終于發(fā)飆了,使出了絕招,洪宣總算被制服了。吃飯風(fēng)波終于平息了。我只道沒事了,誰知,吃完飯后,洪宣又拿起書看了起來,使搞衛(wèi)生的`同學(xué)十分難過,但誰也不想讓吃飯風(fēng)波重演,只好依著洪宣。

  這就是我們班的小書蟲,如果她不是,誰還是呢?

同學(xué)的作文 篇3

  我,長著一頭濃密的長發(fā),一雙小眼睛水靈靈的,還有一張櫻桃小嘴。我突發(fā)奇想,同學(xué)眼中的我是什么樣的呢?今天,就一起去聽聽吧!

  雅婷說:“她是一個熱心腸的人,還是我們班的班長呢!”

  有一次,我們班上體育課。景瑜在跑步的時候,被一個男同學(xué)撞倒了,那個男同學(xué)因?yàn)楹ε逻B忙跑了。我正在想到底要不要扶一下她,班長就出現(xiàn)在景瑜眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見她說:“不要哭了,我先扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”然后,她們就走向醫(yī)務(wù)室……

  她不僅樂于助人,而且成績非常優(yōu)秀。每次單元考、期中考、期末考都是全班第一,全年級前十名,我們大家都很羨慕她!

  子鳳說:“她雖然是班長,可她下課都是和大家玩在一起。有時還會說些逗人的笑話!”

  我在下課時,總能見到她那纖瘦的身影,她每次玩耍時都把自己的身份置之度外。有時候,她還會開起她的話閘子跟我聊天,說笑。聽,她的笑聲又響起來了,就像銀鈴般清脆,好聽極了!

  圓圓說:“她非常勤奮,老師給她的.任務(wù),都完成得非常出色。”

  有一次,老師給她一個任務(wù)。繪畫關(guān)于防火的黑板報(bào),只見她眉飛色舞地說:“耶!繪畫我最在行了!”于是三天過去了,大家都在后面的黑板圍觀。我也擠了進(jìn)去,一看。。∵@真的是人畫的嗎?從此,我對她敬佩不已。

  哈哈,原來這就是同學(xué)眼中的我。那你們喜歡這樣的我嗎?

同學(xué)的作文 篇4

  我有一個聰明可愛的同學(xué),他叫孟子策,孟子策最大的特點(diǎn)就是聰明。

  他長著一對濃濃的眉毛,好像是用墨筆涂上去的,他的眼睛總閃耀著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

  孟子策的知識十分豐富,數(shù)學(xué)課成了他的舞臺。每當(dāng)老師提問他時,同學(xué)們都會細(xì)聽他的“長篇大論”。有一次,老師在黑板上出了一道十分難的應(yīng)用題讓我們做,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也沒答出來;蛟S都在想:“等著老師公布答案吧!”只有極個別的幾個同學(xué)還在絞盡腦汁地想,當(dāng)然這其中也有我。就在大家冥思苦想鄒眉頭的時候,孟子策突然舉起手來,說出來答案。他還大步走到講臺前,說出了自己的解題步驟,老師對著全班同學(xué)說:“孟子策的回答是正確的!币幌伦樱淌依锉l(fā)熱烈的掌聲,大家發(fā)自內(nèi)心的為他鼓掌。

  孟子策也很愛看書,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》這些名著都在他看的書目之中,中國的.名著讀完了,他又開始讀《神秘島》、《項(xiàng)鏈》等外國名著了。每讀一本書,他都會利用課余時間給我們講書里的故事。我真佩服他,哪來的那么多時間去讀書。

  這就是個聰明伶俐,愛讀書的小男孩,我的同學(xué)——孟子策。

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