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同學(xué)的作文

時間:2024-04-23 14:38:23 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  秦梓森,我的好朋友,同班同學(xué),綽號“芹菜”。這個名字來之不易,開學(xué)第一天見到他,知道他的名字,就會想到一根根翠綠的細(xì)長的青菜。可是這個綽號并不誕生于一年級。在一年級,我們都還是喊他本名。他學(xué)習(xí)雖然一般,但挺仗義,也很調(diào)皮,經(jīng)常挨老師批評。

  到了二年級,學(xué)了翹舌音,秦梓森,秦梓森,全平舌,念快了變成“秦森”。班里積極分子發(fā)現(xiàn)“芹菜”比“秦森”順口的多,有些人開始叫“芹菜”。有些女生為了好玩,叫他“芹菜炒肉絲”,不過他很反對這個綽號。

  到了三年級,大家對“芹菜”這個綽號戀戀不舍,不知誰又起哄,喊“芹菜”的人更多了。我和他是好朋友,一直沒喊他綽號,。

  到了四年級,大家都擁有三寸不爛之舌,經(jīng)常親切地喊“芹菜”“芹菜,踢球去吧”“芹菜,快交作業(yè)”,“芹菜,老師喊你”----連班長都這樣喊他。他望了望天,望了望地,知道去老師辦公室如同去進(jìn)地獄。在辦公室,老師扭過頭親切地問“芹菜,這次考得不錯嘛!來,給你塊糖,作為獎勵”。他回去告訴我:“連老師都喊我綽號,我認(rèn)了!蔽夜笮。

  以后,幾乎沒有不喊他綽號的,一喊“芹菜”,他會笑盈盈、甜蜜蜜地迎上去問“干嘛?”

  有一次語文課,老師問大家最愛吃的蔬菜是什么,有位同學(xué)說:“芹菜,它脆脆的,好吃!边@時,秦梓森站起來,大聲“惡狠狠”地喊“你竟敢吃我?”----全班哄堂大笑。

  芹菜不是吃的`,而是一個人的名字,現(xiàn)在這個綽號已經(jīng)無人不知、無人不曉,大家一喊他綽號,恐怕已經(jīng)忘了他的真實姓名了吧。這個綽號并沒有罵他,只是對他的一個稱乎,猶如游戲中的昵稱。這個稱號的本身,只是一個對他不褒、不貶,普普通通的綽號而已,我可以告訴你這里沒有秘密!直到如今,大家依然親切地叫他“芹菜!”

同學(xué)的作文 篇2

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,她的眼珠黑得發(fā)亮,目光流盼時,深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長,但又黑又密,使眼睛如云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測,是那么神秘誘人,她的眼睛真正美的時候是在她笑的時候,不論是大笑還是微笑,只要她笑,那雙眼睛里就會有鮮花綻放,那花兒鮮艷嬌媚,逗人喜愛。她個子有點矮,十一二歲,年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的—陳茜。

  我還深深地記著,那是三年級的時候,我們在炎炎夏日李上著體育課。“先去跑圈步,熱熱身!”老師說!昂,”同學(xué)們高興地說。我飛快地跑著,正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的.時候,沒踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的陳茜一見這情形,馬上停下來,向我走來,蹲下來問我:“你沒事吧?”“好疼”我含著淚花說,她趕快去報告老師,老師讓她帶我去醫(yī)務(wù)室。

  她扶著我走向醫(yī)務(wù)室,我腳上鮮紅的血液在不停地往外流著。陳茜見我走不動,便說:“來我背你!薄安挥昧恕蔽艺f。“不行,你看你腳上的血還在不停地流著,一定很疼,我背你吧!”她說。“好吧,謝謝你!蔽腋屑さ卣f。她用她那瘦小的身體背著我,困難地邁出每一步。

  到醫(yī)務(wù)室了,當(dāng)醫(yī)生給我消毒的時候,我再也忍不住了,大哭了起來。“別哭了,別哭了,忍一下就過去了!标愜绨参康。聽了她這話我讓眼淚“!弊×。我想:陳茜是多么關(guān)心我!

  有一次,我和她去逛街,突然,她駐足癡望,原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝,她十分感動,走過去捐了一塊錢。雖然錢不多,但是她有那份愛心。

  陳茜是多么關(guān)心我!我要感謝她在我跌倒時把我扶起,遇到不會做的題目,耐心地教我。謝謝你陳茜!我為有你這樣的同學(xué)感到自豪!

同學(xué)的作文 篇3

  我們班的吳慧,可漂亮了!眼睛大大的,眼睫毛長長的,頭頂上盤著一個圓圓的發(fā)髻。

  吳慧樂于助人的行為讓我感動,只要一有同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品或是學(xué)習(xí)書遇上什么困難,她都第一個前來幫助他。

  吳慧還是我們班的班長呢!我真羨慕嫉妒恨。有時她幫老師發(fā)作業(yè),有時幫老師整理桌子,還有的.時候幫老師管理班級。

  我們的吳慧,上課可專心了,坐的是端端正正,只是回答問題的聲音特小,坐得遠(yuǎn)的同學(xué)都有可能聽不見。

  吳慧是個文靜可愛的同學(xué),她有時候的表情就像只小白兔,可愛極了。在上體育課的時候,吳慧跑得比我們所有的女生都快,我們女生都說吳慧是我們班的“飛毛腿”。

  吳慧是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的偶像,是大家的好榜樣。吳慧就是那個“活雷鋒”。

同學(xué)的作文 篇4

  黃鈺涵是一個心地善良的小女姟,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),后面扎著一個可愛的小辮子,她還有一雙像葡萄一樣水靈靈的眼睛,和一個紅通通的臉蛋,像蘋果一樣。

  她不但內(nèi)心善良,學(xué)習(xí)也很棒,門門考試都很好。一到教室她就會從干干凈凈的書包拿出一本本整整齊齊的'課本,認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。

  她還是一個樂于助人的好女孩。

  有一次,我沒帶英語書,東尋西找的,怎么也找不到,急得滿頭大汗,忽然耳邊響起溫柔的聲音說:“咱們一起看吧!蔽乙惶ь^,是黃鈺涵,我點點頭。還有一次,我發(fā)高燒,當(dāng)時還是她來熱情地看我,第二天,她還幫我補習(xí)功課呢!

  還有……..她還是一個組長呢!她一會兒忙這,一會兒忙那。整天都忙忙碌碌的,可她一點也不覺得累。

  我真該向她學(xué)習(xí)。她不但外貌美,而且心靈更美。

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