(精選)有同學(xué)真好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的有同學(xué)真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有同學(xué)真好作文1
親愛(ài)的王同學(xué),請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的感謝。能夠在茫茫人海中相遇,是我們的莫大緣分。你是我在暴雨中的傘具,為我遮擋了雨水侵襲;你是我在寒風(fēng)中的太陽(yáng),讓我的心變得溫暖。
還記得那晚放學(xué)時(shí),陰沉的天空突然下起了大雨,沒(méi)有帶傘的我顯得有些凌亂,這時(shí)候你卻跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是忘記帶傘了?沒(méi)關(guān)系的,我?guī)Я税。覀兛梢院嫌靡话褌愕?。”我有些感動(dòng),笑了笑回道:“我家距離學(xué)校比較近,我跑回去就行!闭l(shuí)知你頓時(shí)不高興了起來(lái):“不行。幫人哪有半途而廢的道理,還是我送你回去吧,反正也是順路的!蹦且凰查g,我的眼里有些濕潤(rùn)。
一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我因?yàn)樯眢w不舒服,所以狀態(tài)特別不好,平常那些看起來(lái)都會(huì)的題目卻怎么也想不起來(lái)解題思路,于是便偷偷問(wèn)你答案是什么,可是你一臉嚴(yán)肅地告訴我:“這是考試,不能弄虛作假,我如果告訴你答案,還算考試嗎?”我心里很是失望:這人今天怎么回事啊,太不夠朋友了,不就問(wèn)你幾道題目嗎?
當(dāng)考試成績(jī)公布后,有些人的嘲笑讓我的心冷漠了起來(lái)。而這時(shí)候,你提著一個(gè)塑料袋過(guò)來(lái)安慰了我:“是不是因?yàn)闆](méi)考好很傷心?沒(méi)事的,每個(gè)人都有狀態(tài)不好的時(shí)候。一次考不好不能說(shuō)明什么,下次考上來(lái)就行。還有,我?guī)湍阗I(mǎi)了藥,記得回去按時(shí)吃,祝你早日康復(fù)!边@一瞬間,我的眼里再次濕潤(rùn)。
王同學(xué),我真的很慶幸能夠遇到你這樣的朋友,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)守原則、你的助人為樂(lè)、你的樂(lè)觀(guān)積極。此刻,我想大聲地對(duì)你說(shuō)一句:“有你,真好!”
有同學(xué)真好作文2
你,是一個(gè)帥氣的男孩。你濃濃的眉毛有著男人的勇猛,雖小卻犀利的眼睛嵌在臉上,仿佛能看穿一切;下面是大大的鼻子和嘴巴,又顯出你的豪邁;頭發(fā)象密密麻麻的松針,叫人感覺(jué)把手放上去就會(huì)扎破手一樣。
別看你長(zhǎng)得這樣粗獷,作為你6年的老同學(xué)還不清楚嗎?你其實(shí)是一個(gè)粗中有細(xì),十分樂(lè)于助人的人吶。特想對(duì)你說(shuō):“有你真好!”
還記得三年前的.一天----
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是秋游的好時(shí)光。老師領(lǐng)著充滿(mǎn)朝氣的我們來(lái)到了基地。當(dāng)時(shí),咱們聽(tīng)到可以包粽子的時(shí)候,都樂(lè)壞了!我們一窩蜂地沖進(jìn)教室,各自迅速找到了自己的座位坐下了,你就坐在我很遠(yuǎn)的地方。
老師給我們每人一小把米,兩片粽葉以及幾根繩子后,便手把手地教我們包粽子。
老師耐心地教著我們,我在心里默念,一步、兩步、三步......“嘶----”粽葉發(fā)出了一起哀嚎,里面的米有如一顆顆隕石,從縫隙中掉出來(lái),撞在我的心上。
窗外傳來(lái)了雨聲。 “天公都不作美!”我心想,“怎么辦呢!向旁邊的人求救吧!”于是我大聲說(shuō): “有沒(méi)有人能給我一片粽葉?” 可身邊的人人好象對(duì)我的話(huà)聽(tīng)而不聞,無(wú)動(dòng)于衷。我急了,險(xiǎn)些哭了起來(lái)。
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)雄渾的聲音:“這個(gè)給你!加油做吧!----我不想做這個(gè)!被仡^一看,原來(lái)你已經(jīng)大步流星走到我而前,把完好的粽葉放到我桌上,隨手拿起了破的粽葉!爸x謝!”我感激地說(shuō),“有你真好!”
后來(lái),老師走到你面前,只聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“老師,還有粽葉嗎?我的被我撕壞了。”“不好意思,沒(méi)有了!
......
突然之間,淚水模糊了我的雙眼。
天空上忽地出現(xiàn)了彩虹,它是那么美,那么耀眼,那么奪目。它掛在天邊,久久不肯逝去......
有同學(xué)真好作文3
人生中不知能遇見(jiàn)多少,在一起瘋,一起鬧,一起笑,互相理解,互相幫助的同學(xué)。
七年級(jí)我來(lái)到了一個(gè)新班級(jí),新的同學(xué),新的老師。在這里我不認(rèn)識(shí)一個(gè)人,這地也不熟,就一個(gè)詞形容,人生地不熟。因?yàn)槟懶∥乙膊桓抑鲃?dòng)與班里人講話(huà),開(kāi)學(xué)幾天,我都沒(méi)有一個(gè)朋友而其他人都差不多都認(rèn)識(shí)。因?yàn)榍昂笞蠖际悄猩挥杏疫吺且晃慌,她在這個(gè)班里認(rèn)識(shí)很多人,人緣很廣,有一次上數(shù)學(xué)課,我忘記帶草稿紙,我只能在書(shū)上打草稿,她發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)給我一張草稿紙。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)幫助我的人,漸漸的我也主動(dòng)與她講話(huà)聊天,她也讓我認(rèn)識(shí)很多女生,每個(gè)女生都很好相處,她們都喜歡交朋友,漸漸的我們關(guān)系越來(lái)越好。
時(shí)光流逝,我們都上八年級(jí)了,一年的認(rèn)識(shí)我們的關(guān)系更加友好,我和幾個(gè)女生玩的最好,其中我與一個(gè)女生關(guān)系很好那就是我的老鐵,我們的關(guān)系就如鐵一樣,只要有人欺負(fù)我倆其中一個(gè)人,當(dāng)然不會(huì)放過(guò)啦!
有一次體育課,我的腳在下樓梯時(shí)不小心扭到了,走路一拐一拐的,她發(fā)現(xiàn)了直接拉著我的手說(shuō):“我們一起走吧,跑步也一起,你不能跑步,我們慢慢走,我陪你”我回答說(shuō):“好!”我倆的性格很相同,相處的關(guān)系也非常好,不過(guò)還有一個(gè)女生她的性格就如男孩子一樣,特別的.活潑,沒(méi)次開(kāi)玩笑就說(shuō)她像男孩子,她也不否認(rèn),有時(shí)候我們不開(kāi)心了就會(huì)一直逗我們開(kāi)心,就是我們的開(kāi)心果。傻傻的女孩就屬于我們的英語(yǔ)課代表了,用同樣的套路她都能上當(dāng),有時(shí)還被我們開(kāi)玩笑,就連男生都與她開(kāi)玩笑,我們?cè)谂赃呅Φ牟煌,一起說(shuō)她,傻,傻得可愛(ài)!
別人都說(shuō)男生很懶,可我看來(lái),我們班男生例外,他們很勤快,很聽(tīng)話(huà),有一次我們組掃地,因?yàn)槎炖,女生都不想去倒垃圾,就?dāng)我們沒(méi)有辦法的時(shí)候,組的男生說(shuō):“我們?nèi)サ估,你們女生吧燈關(guān)了,門(mén)弄好,我們把垃圾桶送回來(lái)就可以走了”我們爽快回答:“好!”在我們班女生倒垃圾很少都是男生去倒垃圾,所以我覺(jué)得我們班男生值得表?yè)P(yáng)呢!
世界上最懂你的就是你的同學(xué)吧,有傷心事也會(huì)與最好的朋友述說(shuō),開(kāi)心事一起分享,讓我們一起珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧,如果有來(lái)世,我還愿意認(rèn)識(shí)你們,真的,有你們陪伴真好!
有同學(xué)真好作文4
災(zāi)難,就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái),就象一個(gè)大魔頭,肆意踐踏著我們的土地,摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片,一雙雙呆滯受驚的眼睛,一條條逐漸失去溫暖的身體,一朵朵祖國(guó)稚嫩花朵的黯然凋零、無(wú)不摧殘著全中國(guó)人民的心,老天在哭泣,總理在哭泣,人民在哭泣,我,也在哭泣。
把記者在汶川大地震搶救現(xiàn)場(chǎng)給我們做的直播讀給大家聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)不在流淚,為受苦受難的災(zāi)區(qū)人民,為我們可親可敬的總理。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)年過(guò)花甲的老人老淚縱橫的在指揮著現(xiàn)場(chǎng)的挖掘救援工作,手臂上的鮮血正在往下流,卻顧不上自己的模樣?偫恚愀袆(dòng)了災(zāi)區(qū)人民,感動(dòng)了全世界,感動(dòng)了全中國(guó)人民!
記者說(shuō):“年過(guò)花甲的總理已經(jīng)哭得不成樣子了”“如果你現(xiàn)在看見(jiàn)老爺子的樣子,你馬上就會(huì)哭的”“老爺子的手臂受傷出血了,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了”“總理跑到塌方點(diǎn)了,在幫忙呢”“總理電話(huà)里大喊,我不管你們?cè)趺礃,我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),這是命令。他把電話(huà)摔了”“頭一次看見(jiàn)老爺子這么厲害”“總理說(shuō),我就一句話(huà),是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦!
總理,你可知道,你的這些脫口而出的話(huà)語(yǔ)震撼了多少人民的心啊!又怎樣的鼓舞了災(zāi)區(qū)人民抗戰(zhàn)災(zāi)難的勇氣。√鞛(zāi)人禍我們無(wú)能為力,無(wú)法避免。但我們有這樣的好總理,有這樣知冷知熱關(guān)心人民疾苦的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,有10億心心相連緊緊團(tuán)結(jié)在一起的炎黃子孫,相信什么樣的磨難在這樣強(qiáng)有力的支持面前都會(huì)扛過(guò)去。國(guó)難當(dāng)頭,面對(duì)無(wú)法抵擋的惡勢(shì)力,面對(duì)無(wú)法挖掘的殘亙,人性的光芒卻被空前的發(fā)掘了出來(lái),讓我們感到人間還是有溫暖的`,昔日所有的恩怨,人與人之間的冷漠在災(zāi)難面前顯得是那么的渺小,那么的不值一提,凍結(jié)的冰塊也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
你擲地有聲的說(shuō):“房子裂了,塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害”是啊,一切都不重要,只要有了生命,一切都會(huì)有,一切都有可能!你的這些話(huà)溫暖了多少露宿野外的災(zāi)區(qū)人民的心。∮心氵@樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)孤單嗎?有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)失望嗎?
當(dāng)你冒著危險(xiǎn),踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點(diǎn),看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),你再次激動(dòng)地流下了熱淚,你大聲告訴孩子,“我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的”,你已是一個(gè)花甲老人,卻站在搶救的第一線(xiàn),而我們,朝氣蓬勃的年輕人,卻安逸的坐在家里牽掛著災(zāi)區(qū)流著眼淚卻無(wú)能為力,這讓我們不得不內(nèi)疚,也讓我們不得不自豪,我們有這樣的好總理,真好!
總理不哭,你的淚水震撼了全國(guó)人民,牽扯了全國(guó)人民的心,牽扯著我們每個(gè)做母親的心!總理不哭,讓我們團(tuán)結(jié)一致,緊緊圍繞在你的周?chē),早日?zhàn)勝磨難而努力!讓我為災(zāi)區(qū)人民祈禱,為多災(zāi)多難的2008年祈禱,祝中國(guó)所有同胞都平安,幸福,健康!
有同學(xué)真好作文5
那天,在學(xué)校里上課的我,鼻涕不時(shí)的就不受抑制的從鼻子里流了出來(lái)。但是,比較難堪的是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有帶紙巾。
正在我捂著鼻子,有點(diǎn)兒難受的時(shí)候,坐在我后桌的同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我,我繼續(xù)捂著鼻子,但還是轉(zhuǎn)過(guò)了頭。“給,紙巾!蓖瑢W(xué)將紙巾遞給我,親聲說(shuō)道。那一瞬間,我感受到了同學(xué)的善意,接過(guò)紙巾后,我連忙向同學(xué)道謝。
這一節(jié)課結(jié)束之后,沒(méi)想到,我的鼻涕更多了。我想著,我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的一包小紙巾被我用了個(gè)精光,對(duì)此,我還有特別不好意思的瞧著同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的'視線(xiàn)后,好似懂了我眼神里的意思,接著同學(xué)朝著我微微笑道:“沒(méi)事,你還需要紙巾嗎?我這兒還有!
盡管我感到很不好意思,但是我還是被迫的點(diǎn)點(diǎn)都,因?yàn)楸亲永锏谋翘橛至飨聛?lái)了。我本以為這是個(gè)小感冒,但是完全沒(méi)有想到的是,在又過(guò)了一節(jié)課的時(shí)候,我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來(lái),就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來(lái)。突然的,我感覺(jué)自己腦袋一沉,也就在這時(shí),坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來(lái)我差點(diǎn)就摔倒了,這讓我對(duì)同學(xué)跟加感激起來(lái)。
“你好像發(fā)燒了,要不要我送你去醫(yī)院!
同學(xué)在扶著我的時(shí)候,感受到了我身體的滾燙,于是朝我詢(xún)問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也覺(jué)得自己必須要去校園醫(yī)務(wù)室了。
同學(xué)小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,并且還在校園醫(yī)務(wù)室里陪伴著我。同學(xué)的善良,還有對(duì)我的關(guān)心,我都能感受到。這一天來(lái),同學(xué)的做法讓我忍不住的想說(shuō),同學(xué)有你真好。后來(lái),也是在朋友的關(guān)照下,我的感冒才完全好了起來(lái)。
有同學(xué)真好作文6
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無(wú)微不至照顧的父母,有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你,真好”這句話(huà)時(shí),我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味,再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫(huà)上了兩條分明的斜線(xiàn)。她的頭發(fā)是她最大的特色,一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā),因?yàn)槊看蜗抡n,她總是在奔跑。
她長(zhǎng)得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”,有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,讓老師們對(duì)她又愛(ài)又恨,哭笑不得。一天,她戴著自制的鬼臉面具來(lái)到班上,著實(shí)把我們嚇一跳,課間,她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué),同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒(méi)有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌,結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的`女孩,也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”,就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她,卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來(lái),這時(shí),在后面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來(lái),而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水就出現(xiàn)在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,說(shuō):“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心里一暖,笑應(yīng)道:“好!”在氤氳的熱氣中,眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試仿佛成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發(fā)表了,下次我的畫(huà)作又得了獎(jiǎng),我們就這樣她追我趕,共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤(rùn)。在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一句:“有你,真好!”
有同學(xué)真好作文7
冬日,天灰蒙蒙的。冷冷的細(xì)雨中,我獨(dú)自一人來(lái)到校園一角,看著滿(mǎn)地的花瓣樹(shù)葉,無(wú)聲的喟嘆,悄無(wú)聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。
我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角,恰是風(fēng)口處,不遠(yuǎn)處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的時(shí)候還好打掃,碰上有風(fēng)的日子,就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著傘,一手握緊掃把掃著地上的樹(shù)葉,可是樹(shù)葉沾了雨水,竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上,毫無(wú)動(dòng)靜。于是,我扔下雨傘,雙手用力掃著樹(shù)葉,但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無(wú)招架之力。最后只能舍了掃把,拿來(lái)夾子,彎著腰,俯下身子將樹(shù)葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊,結(jié)果一陣風(fēng)來(lái),夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿(mǎn)了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無(wú)可奈何地看著樹(shù)葉混合著紙屑,在我面前恣意地翻滾,任由一滴又一滴冰冷的雨無(wú)情地落在我的臉上、肩上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備重新掃的時(shí)候,一聲清脆響亮的呼喚在寧?kù)o的校園中蕩漾去:"紫妍——"細(xì)雨中,清晰地映出你瘦小的身影,只見(jiàn)你一只手提著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦埃硪恢皇治罩鴴甙,歡快地來(lái)到我面前:"吳嘉成又遲到啦?沒(méi)事,我陪你一起掃!"說(shuō)著你蹲下身,直接揀起樹(shù)葉扔進(jìn)畚斗,絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的.雙手。你仿佛感受到我的目光,抬起頭,沖著我咧嘴一笑,那一刻,你憨厚而純真的笑容,伴著絲絲細(xì)雨,深深印刻在我的腦海里。
我用力"嗯"了一聲,全身的力氣仿佛又回來(lái)了。很快,我們倆就將所有的樹(shù)葉撿干凈了?粗蓛舻男l(wèi)生區(qū),我倆相視一笑,你那干凈明媚的笑容,頓時(shí)掃清了冬日冰冷的晨雨,溫暖了我的心扉。
我想對(duì)你說(shuō):有你,真好!
有同學(xué)真好作文8
人在童年,度過(guò)的大部分時(shí)光都是和同學(xué),甚至比家長(zhǎng)陪著的時(shí)間都長(zhǎng)。作為住宿生的我們,更是這樣。
同學(xué)像萬(wàn)能的百寶箱,總能幫助你。有一次,在數(shù)學(xué)課上,我的鉛筆盒落在宿舍,而那節(jié)數(shù)學(xué)課還是千載難逢的畫(huà)圖課,我瞬間覺(jué)得要涼涼了,這是突然想起自己還有一個(gè)好同桌,我用渴望的眼神望向她,只見(jiàn)一把尺子遞了過(guò)來(lái),接著又有圓規(guī)和鉛筆。有同學(xué)真好。
同學(xué)像冬日的陽(yáng)光,總能溫暖你。
在一次小組競(jìng)爭(zhēng)中,我們組本應(yīng)該是第一名的,可惜卻被對(duì)手用陰險(xiǎn)的技倆超過(guò)了,我立馬就傷心了,心中有苦卻說(shuō)不出來(lái)。在千鈞一發(fā)之際,我們組的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我,讓我真正認(rèn)識(shí)了同學(xué)。有同學(xué)真好。
同學(xué)好似一本百科全書(shū),問(wèn)啥都知道。
在做作業(yè)的'時(shí)候,總會(huì)有不會(huì)的題,但又不舍得跳過(guò),這時(shí)同學(xué)的作用就顯現(xiàn)了出來(lái)。不管是數(shù)學(xué),語(yǔ)文,還是物理的難題,都可以解決,接著在作,再不會(huì)了就問(wèn)。有同學(xué)真好。
同學(xué)就是萬(wàn)能的么?并不是,在快樂(lè)的同時(shí),當(dāng)然也有數(shù)不清的爭(zhēng)論與戰(zhàn)斗。當(dāng)然這些事情往往也能讓我們進(jìn)步,比如:看清真正的友誼,或者是在事后反省的時(shí)候,找出自己的錯(cuò)誤并改正。
同學(xué)就如我說(shuō)的那樣么?也不一定,但在童年的篇章,每頁(yè)都是他們,滿(mǎn)腦子都是關(guān)于他們的回憶。有同學(xué)真好!
有同學(xué)真好作文9
今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈?墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的小瀚卻悶悶不樂(lè)。
我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的雜志不見(jiàn)了。”“雜志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起小瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)小瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了小瀚的雜志,原來(lái)是小桐拿去看了。我把雜志交給了小瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谀且粍x那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿(mǎn)友誼的`愛(ài)心之花在我們心頭怒放……
真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
有同學(xué)真好作文10
我們班有一個(gè)投壘球大王,她就是周果。
周果是我們班的小個(gè)子,她才1米3,她的同桌鄒騏楓比她整整高一個(gè)頭。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著一個(gè)馬尾辮,前額有一排短短的留海。一張鵝蛋臉上有著一對(duì)小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條縫,幾乎看不見(jiàn)眼珠。她的皮膚有點(diǎn)兒黑,臉頰兩側(cè)不管什么時(shí)候都是通紅通紅的,好像化了妝似的。
別看她又瘦又小,每次投壘球比賽她都參加,而且每次比賽都是冠軍。有一次,她參加學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的`投壘球項(xiàng)目。比賽那天,她站在起點(diǎn)線(xiàn)上,一副很輕松的模樣,好像輕而易舉就能得冠軍一樣。她雙腿叉開(kāi),身體向后仰,右手向后舉,手里拿著壘球,一切準(zhǔn)備工作就序,周果運(yùn)足全身的氣力,把手中的壘球扔了出去,壘球就像一支離弦的箭一樣,立刻飛快地在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),就這樣,周果又奪得了冠軍。
周果不愧是我們班的投壘球大王。
有同學(xué)真好作文11
我有一個(gè)好同學(xué)叫張騰元。當(dāng)我有困難時(shí),他總是來(lái)幫我解決困難。記得有一次,我被一道很難很難的數(shù)學(xué)題給難住了,我急得焦頭爛額,我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。
這時(shí),張騰元見(jiàn)我急得焦頭爛額的樣子,就問(wèn):“楚靖印,你怎么了?怎么急得焦頭爛額的?”我說(shuō):“我被一道很難很難的題給難住了,你快幫我解開(kāi)這道題的答案吧!”張騰元說(shuō):“就算再難的題對(duì)我來(lái)說(shuō)也易如反掌,好的`,我馬上就把這道難題的答案給你算出來(lái)!敝灰(jiàn)他拿起筆來(lái),在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),嘴里不停地嘟囔著什么,時(shí)不時(shí)還自己敲敲腦袋。就當(dāng)我快要去小便的時(shí)候,張騰元突然“啊”的一聲,把我嚇得半排尿都給嚇回去了。
我趕緊跑了過(guò)去,還以為張騰元出了什么事,結(jié)果他卻一跳起來(lái),跑過(guò)來(lái)興奮地向我說(shuō):“我算出來(lái)答案了!答案是9。”我還半信半疑。
最后,他給我一講,我真的相信了,然后我趕緊把答案寫(xiě)了上去。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,張騰元。要不是你我就不可能做出答案來(lái)!睆堯v元說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”然后我們又一起玩去了。我的同學(xué)——張騰元真好!
有同學(xué)真好作文12
一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,三言?xún)烧Z(yǔ)就能化解同學(xué)之間的`矛盾。她的臉圓圓的,配上那扎得高高的馬尾辮,顯得精神十足。她特別愛(ài)笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,整個(gè)人都洋溢著溫暖和朝氣。說(shuō)到這兒,我相信大家一定不會(huì)陌生了,她就是我的同學(xué)楊玥。
瞧,她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)。她的走路很有特點(diǎn):她的背永遠(yuǎn)挺得筆直;下巴永遠(yuǎn)抬得老高;眼睛永遠(yuǎn)平視前方;一看就是個(gè)舞蹈的練家子。她從小學(xué)習(xí)舞蹈,小小年紀(jì)就拿到了舞蹈十級(jí)證書(shū),所以舉手投足都像個(gè)小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演,老師到班里來(lái)挑選舞蹈演員,老師一眼就相中了她。自從那以后,她在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,每天都利用課余時(shí)間去排練,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,到了表演的那天,她那輕盈的舞姿,流暢的動(dòng)作,投入的表情,把我們也帶入了歌曲中。這個(gè)節(jié)目,贏得了大家陣陣掌聲,我也對(duì)她刮目相看。
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是都想跟她做朋友?記住哦,她就是我們班的楊玥同學(xué)。
有同學(xué)真好作文13
一句溫暖的話(huà),一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺(jué):有你,真好。我要寫(xiě)的這個(gè)“你”,是我以前的同桌,也是我們的`副組長(zhǎng)。
那時(shí),我們剛剛認(rèn)識(shí)。他比我矮,所以聊天的時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”,他卻并不反感,時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)“小弟”呼來(lái)喚去成了家常便飯。后來(lái),我問(wèn)了問(wèn)他的年齡,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比我還大一些,從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說(shuō)起“小弟”這個(gè)烏龍,我們都會(huì)哈哈大笑。認(rèn)識(shí)了一個(gè)“小弟”的你,真好。
有一次上數(shù)學(xué)課,我們都在做題,那題特別難,全班都被難“趴下”了。突然,有人大喊一聲:“我做出來(lái)了!”正是我那同桌。我便向他請(qǐng)教,他給我講了一大堆“大道理”,講得我云里霧里。后來(lái)老師給我們講解了這道題,竟然不是他講的“大道理”,反而是我做對(duì)了。我對(duì)他一陣“冷嘲熱諷”,他卻摸著腦袋說(shuō):“失誤,失誤。”認(rèn)識(shí)一個(gè)“學(xué)霸”的你,真好。
我們見(jiàn)面的最后一天,我們都不說(shuō)話(huà),默默地寫(xiě)作業(yè),因?yàn)榇蠹叶贾肋@是最后一次坐在一起學(xué)習(xí)了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話(huà),跟沒(méi)事兒似的,我們都沒(méi)有笑,這可是他第一次失敗的逗笑。認(rèn)識(shí)一個(gè)“笑星”的你,真好。
五年的小學(xué)時(shí)光里,有一個(gè)“小弟”,一個(gè)“學(xué)霸”,一個(gè)“笑星”,真好。
有同學(xué)真好作文14
一次數(shù)學(xué)檢測(cè)后,同學(xué)們或興奮或擔(dān)心依次走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我這個(gè)數(shù)學(xué)“低能兒”當(dāng)然也非常緊張,當(dāng)聽(tīng)到“汪詩(shī)雨,67分”時(shí),我懸在高空的的心,“啪”地一下掉在地上,摔了個(gè)粉碎。我臉通紅得像大蘋(píng)果,匆匆地拿下試卷,頭也不敢抬起來(lái)。
下課時(shí),老釘子——我最要好的同學(xué)丁錦怡來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“考差了不算什么,只要盡力去做就好了,對(duì)了,我也只考了60來(lái)分哩,但我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),絕不去氣餒!蔽倚α诵,說(shuō):“好吧,那我們一起改錯(cuò)題!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿了試卷來(lái)到我旁邊,我們相互幫助一起改。
還記得那次體育課,我跑800米,一聽(tīng)到800米這個(gè)數(shù)字,我就兩腿發(fā)抖,恨不得把800米變成8米,我把這個(gè)想法告訴了老釘子,她卻笑嘻嘻地說(shuō):“不管是800米還是8米,你總是倒數(shù)……”聽(tīng)到這兒,我立刻把她的`嘴捂住,說(shuō):“不要烏鴉嘴!”我緊張兮兮地站在跑道上,因?yàn)轳R上就要跑步了!邦A(yù)備,跑!”體育老師大聲一喊,我們女生都飛奔向前。一圈,兩圈,到最后一個(gè)“U”形拐彎點(diǎn)了,我氣力不繼,速度慢慢減了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老釘子在我身邊大聲地喊著“加油、加油”,我咬緊牙關(guān),閉著眼睛奮力地沖向終點(diǎn),超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),。〗K于到終點(diǎn)了——第一。老釘子飛快地跑過(guò)來(lái),緊緊地抱著我,在我的耳邊輕輕說(shuō):“我就知道你會(huì)得倒數(shù)第五名。”“切,烏鴉嘴!蔽野琢怂谎郏傺b生氣,但是不到五秒,我們就一起笑了!
就在上上個(gè)星期五的最后一節(jié)課,老師放我們到樓下自由活動(dòng)。我和老釘子手挽手地來(lái)到林蔭樹(shù)下,她給我講了許多勵(lì)志的故事,說(shuō)失敗不可怕,可怕的是失去信心,就讓我們兩個(gè)丑小鴨共同努力吧,也許不久的將來(lái),我們也會(huì)成為白天鵝的。我聽(tīng)得直點(diǎn)頭,于是給你取了個(gè)綽號(hào),叫“老釘子,千年老雕!币?yàn)樗砩嫌幸还刹环數(shù)尼斪泳。她笑得前俯后仰,也給我起了個(gè)綽號(hào),叫“老汪子,萬(wàn)年老雕,永不服輸!
現(xiàn)在我們快畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住老釘子,記住她對(duì)我的鼓勵(lì)。有你真好,老釘子。
有同學(xué)真好作文15
媽媽告訴我:“每一個(gè)今天的你,都要超越昨天的自己!钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——小悅。
在小悅成為我的同桌之前,我和小龍是同桌。小龍對(duì)我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的'功課,他想抄我的考試卷……所以,他老是在我的身邊說(shuō)各種好話(huà),我也變得越來(lái)越驕傲,甚至把誰(shuí)都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)地分開(kāi)了我們,于是小悅成為了我的新同桌。
小悅是一個(gè)“直腸子”,不像小龍那樣會(huì)甜言蜜語(yǔ)。剛開(kāi)始我很受不了她,可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒(méi)有區(qū)別,那么我為什么不能像小龍收留忍我那樣去收留忍她呢?于是我開(kāi)始試著和她相處。
記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過(guò)就預(yù)備出去玩。她一下把我拉了回來(lái),一手掐著腰,一手指著臟地方對(duì)我說(shuō):“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒(méi)有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長(zhǎng)了記性,以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我寫(xiě)了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯(cuò)這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過(guò)來(lái),改完時(shí)我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說(shuō),你也有今天!我整理時(shí)把臉憋得通紅,瞪著小悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來(lái),我做題都很準(zhǔn),并且期末還取得了好成績(jī)。這一切改變我都要感謝小悅。
小悅改正了我的缺點(diǎn),讓我再也不會(huì)由于別人的贊美而由由然。我很興奮,李世民有魏征,而我有小悅。
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