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兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文

時(shí)間:2024-07-15 08:33:03 同學(xué) 我要投稿
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兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文1

  大家都不要告訴他,因?yàn)檫@是我的一個(gè)秘密,因?yàn)槲医裉鞂懽魑牡臅r(shí)候就要寫他,他就是我們班聰明可愛的趙仁浩。

  他耳朵小小的,我從側(cè)面看,感覺他的耳朵像一瓣橘子似的。每當(dāng)他的頭發(fā)沾水的時(shí)候就會(huì)翹起來(lái),像刺猬似的。他的眼睛像老鷹的眼睛,很銳利,似乎一點(diǎn)蛛絲馬跡也瞞不過(guò)他。

  他的鼻子微微向上翹起,像大雁的.翅膀一樣。能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候,臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,還會(huì)露出兩行潔白的牙齒,臉圓圓的,像水蜜桃似的,他的笑容很迷人。

  他穿著一件黑顏色比較多的上衣,還有夾雜有紅色白色。這是一件兩件套的衣服,紅色的秋衣,黑色的馬甲,很有特點(diǎn)。還穿著黑色的褲子,看起來(lái)很精神很帥氣。

  他瘦瘦的,幸虧他穿得多,不然在夏天的話穿得很薄,一陣風(fēng)會(huì)把他刮走。他個(gè)子也不算低,雖然比我矮一點(diǎn)點(diǎn),這樣的話他的身高救了他,讓他不至于顯得那么可憐,我覺得他該好好鍛煉身體,這樣才能長(zhǎng)高。

  大家千萬(wàn)不要告訴趙仁浩,不然他就不跟我坐同桌了。

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文2

  月光如水透過(guò)窗前,灑在我的書桌上,我靜靜地坐在書桌旁,回想那天早上發(fā)生的事

  我真想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起,一天早上,我很早地到了教室,我坐在我的座位上,感覺一個(gè)人在教室真是清閑,于是我就一邊哼著歌,一邊翹著二郎腿,正當(dāng)我高興的時(shí)候,凳子散架了,我一下子摔在地板上,我左看右看,幸好沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),我想:“凳子散架了,我上課怎么坐?我想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法,我把我的凳子和同桌的凳子換了一下!

  一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)了,我的同桌也來(lái)了,我的心里撲撲直跳生怕他發(fā)現(xiàn)是我把他的板凳換了,他剛做到座位上,就聽見“撲通”一聲他倒了。

  我心里默默想:“都怪我太自私了,我真想對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”可是我又不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,我還是不敢給他說(shuō)聲對(duì)不起。

  可是我想了又想:“如果我道歉,老師會(huì)原諒我,同桌會(huì)原諒我,同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪我!

  想到這里,我鼓足勇氣,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”,這個(gè)凳子是我換的

  同桌笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”

  月亮越升越高,我的心里久久不能平靜,我不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文3

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說(shuō):“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f(shuō):“你別開玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的。”他說(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有呢!”

  有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個(gè)蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說(shuō):“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說(shuō):“羅藝鑫,我只見過(guò)你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的'?”羅藝鑫說(shuō):“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎](méi)理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文4

  “教我一道題吧!”其他同學(xué)都不教我這道題,想:如果我沒(méi)做好,下午就會(huì)被老師批評(píng)的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好,突然一陣聲音傳了過(guò)來(lái),“我教你吧!”

  我聽了想:是誰(shuí)在叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看原來(lái)是同桌,她對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫助你吧!”我聽了后心里的`熱量一下子涌了上來(lái)。她說(shuō):“哪道題不會(huì)做。俊蔽抑钢牡李}說(shuō):“這個(gè)二十三和五十六的關(guān)系是什么?”這里我不懂是什么意思?”她笑了笑說(shuō):“簡(jiǎn)單!”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系,和解題思路,她說(shuō)得很詳細(xì),我心里有一種喜悅的感覺,我繼續(xù)聽他的講解我對(duì)這道題的了解更深了,心里變得更溫暖了起來(lái)。他顯得非常認(rèn)真,我心里很激動(dòng)。

  她說(shuō):“我講完了,你聽懂了嗎?”我說(shuō):“聽懂了!薄奥牰锞秃!彼剡^(guò)頭寫自己的作業(yè),我也坐了起來(lái),在解題過(guò)程中,還是有一些不懂的地方就問(wèn)他,她跟我細(xì)細(xì)的講,在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來(lái),我心里松了一口氣,想:他幫助了我,我心里很激動(dòng),以后她不懂得地方我也要幫助她。

  我心里不覺溫暖起來(lái),心里開心極了,我說(shuō):“只有溫暖才能讓人激動(dòng)。”

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文5

  早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的`手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無(wú)措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒(méi)在意,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  下課了,小趙轉(zhuǎn)過(guò)身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個(gè)媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地?fù)狭藫项^,低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來(lái),他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個(gè)上午!

  我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會(huì)像小趙這樣,鬧出笑話!

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文6

  我的同桌叫陳家豪,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,一對(duì)小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的.,臉上天天掛著微笑,大家都說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮又善良的孩子。

  陳家豪是個(gè)男孩,他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語(yǔ)文書上、數(shù)學(xué)書上、英語(yǔ)書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會(huì)貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書包上。

  雖然陳家豪調(diào)皮,但他的心是那么善良。有一次,陳家豪看到一個(gè)同學(xué)摔倒,受傷了。他就趕緊找來(lái)一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次,一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把羽毛球掛到樹上了,陳家豪跑過(guò)去,跳啊跳想把羽毛球取下來(lái),但就是取不下來(lái)。陳家豪心想:_答應(yīng)要幫他取下來(lái),就一定要取下來(lái)。_陳家豪找來(lái)棍子,最后終于把羽毛球取下來(lái)了。還有一次,是我記得最深刻的。那是二年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生,搞完衛(wèi)生時(shí),已經(jīng)很晚了,我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂,就看到有一個(gè)人站在那里,他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯,就幫我守飯,自己少睡了一會(huì)兒。

  我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子,我這同桌真好!

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文7

  我的同桌是一個(gè)貪吃的人,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在偷吃,有時(shí)甚至當(dāng)著老師的面直接吃,都不怕。

  他比我高,比我重十千克,還有他那大肚子,像塞了三四個(gè)大西瓜一樣,還有他那張嘴,張開來(lái)就算放一個(gè)大蘋果也無(wú)事。

  有一次,我們正在上第三節(jié)課,突然飄來(lái)一陣肉香,正在熟睡的他馬上清醒,可離下課還有三十分鐘,他雖然貪吃但也怕老師,所以只能等下課,他在等的時(shí)候總是望著老師,她好像在說(shuō):求求您了!求求您了!快點(diǎn)下課吧!他又突然盯著時(shí)鐘,仿佛又在說(shuō):這時(shí)鐘是不是壞了,怎么走的那么慢,可急死我了!過(guò)了一會(huì)后,他就一動(dòng)不動(dòng)的盯著那些香噴噴的`飯菜。過(guò)了十來(lái)分鐘,下課鈴聲響了,他像一頭發(fā)了狂的狼一樣,不顧一切直接沖出去了。接著,打飯的同桌出來(lái)了,開始打飯,他看著那些飯菜,好像要把這些飯菜都盛完。他對(duì)那個(gè)盛飯的同學(xué)說(shuō):“大哥,再盛點(diǎn)!再盛點(diǎn)!還不夠!還不夠!”

  這就是我的同桌,一個(gè)貪吃的人,雖然他貪吃,但他現(xiàn)在也在控制自己了。

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文8

  “救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽著這樣的慘叫聲,那一定是誰(shuí)又要倒大霉了!

  說(shuō)我同桌野蠻,真是一點(diǎn)兒都不過(guò)分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來(lái)那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣,盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,遠(yuǎn)隔千里說(shuō)她壞話,她都聽得見,一旦被她聽到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮鈴鈴”下課了,我直往門外沖,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰(zhàn)斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見他指著我,憤怒地說(shuō):“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽“啪”地一聲,她拍著桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面?zhèn)鱽?lái)了同桌的聲音,我心中就像一團(tuán)亂麻,會(huì)不過(guò)來(lái)了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無(wú)動(dòng)于衷,一直追著我,不肯放過(guò),真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來(lái),我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來(lái)我還是難逃出她的'手掌心啊!

  看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒(méi)辦法!

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文9

  我的同桌個(gè)子高得可以碰到頭頂?shù)娘L(fēng)扇,身體胖墩墩如一只大棕熊,力氣自然大如牛,跳起來(lái)整個(gè)教學(xué)樓都要抖三抖,鼻梁高高的,好像有一種威嚴(yán)不可侵犯。

  我的這個(gè)同桌是個(gè)火爆脾氣,他脾氣一上來(lái)老師和同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗簧鷼獯笕缗5牧馀滤麣鞙绲,只有別人給他道歉的份兒。

  比如有一次,他拿出自己新買的自動(dòng)水筆,在同學(xué)面前晃來(lái)晃去不停地炫耀,我心想:一支筆有什么了不起的,看我不整一下你。于是我裝作無(wú)意實(shí)則故意從他桌子邊走過(guò)去,身子一擦把他的新筆“咚”地一下調(diào)到了地下,結(jié)果他火冒三丈,怒發(fā)沖冠,我見大事不妙飛快逃走,他說(shuō)了一句:“姓田的,你敢碰掉我的筆?找死!”接著,我就被他追得滿教室跑,他好像有使不完的力氣,把我追得雞飛狗跳。我見自己體力快耗盡,心想:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,留得小命在,不怕再弄他。于是我馬上向他道歉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!彼娢业狼噶艘簿筒辉僮妨耍鋵(shí)我的心里在盤算下次再整他一個(gè)全身而退之法。

  他就是我們班的'余梓銳,雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王,但只要你不惹他,他也不會(huì)欺負(fù)你。沒(méi)發(fā)脾氣的時(shí)候還是很溫和,和同學(xué)們很親密,所以他的人際關(guān)系也還是挺好的。

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文10

  她活潑開朗,愛說(shuō)愛笑,學(xué)習(xí)更是棒棒噠。她長(zhǎng)得很可愛,很機(jī)靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石,甜甜的笑臉猶如三月里綻放的'桃花,她就是我的同桌——張鈺。張鈺優(yōu)點(diǎn)多多,隨便就能數(shù)一串兒,就讓我給大家介紹介紹吧!

  張鈺愛干凈,衣服總是干干凈凈的,文具盒、課桌,收拾得很整潔,這點(diǎn)我可要向她多學(xué)習(xí)呢!我的書包就像雜貨鋪,鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏,上課的時(shí)候死活找不見,下課后抖一抖書包,它們一下子全跑出來(lái)了。

  張鈺上課很專注,回答問(wèn)題積極踴躍,往往是第一個(gè)舉手回答老師提問(wèn)。作業(yè)總能按時(shí)完成,看她寫的字,靈動(dòng)秀氣,就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀作業(yè)”,一定有張鈺的。

  張鈺愛看書,愛學(xué)習(xí),積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng),歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書畫比賽中,都有她的身影。

  她愛說(shuō)愛笑,樂(lè)于助人,銀鈴般的笑聲總會(huì)帶給同學(xué)們歡樂(lè)。

  給同桌點(diǎn)贊,向同桌學(xué)習(xí),張鈺真是我的好榜樣!

兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話作文11

  安麗,這個(gè)人個(gè)子不高,鼻子短,眼睛不大不小,嘴巴很大,就構(gòu)成了這個(gè)討厭的同桌。他優(yōu)點(diǎn)少缺點(diǎn)多,但這些缺點(diǎn)讓我很討厭。這些缺點(diǎn)就是自戀,自大,上課愛說(shuō)話,下課愛搗亂。不多,就這樣。最困擾我,我最受不了的就是自戀。

  有一周,他在每堂課上“介紹自己”,尤其是在那堂科學(xué)課上

  “我告訴你,我——,我有18塊腹肌,我是世界上最帥的人。當(dāng)總統(tǒng)主持會(huì)議時(shí),他必須給我打電話。美國(guó)人已經(jīng)派了一臺(tái)隱形監(jiān)視器來(lái)監(jiān)視我。如果我講這個(gè)國(guó)家的`內(nèi)幕,美國(guó)人會(huì)炸了我們學(xué)!彼f(shuō)這話的時(shí)候,我正在做筆記,聽他說(shuō)我笑不出來(lái)。我笑得太厲害了,連筆都笑不起來(lái),更別說(shuō)做筆記了!我忍住笑對(duì)他說(shuō):“你怎么這么自戀?你得在外面告訴全校。”“我告訴你,你再打我,小心我說(shuō)出內(nèi)幕,讓美國(guó)炸了我們學(xué)校,到時(shí)候你就活不成了!”我忍不住笑出聲來(lái)。全班都在看著我。老師叫我站起來(lái)。他還在嘲笑我,這讓我很尷尬。一氣之下,我盡了最大努力把腳踩正。他大叫一聲,嚇得老師停了下來(lái),讓他站了起來(lái)。這節(jié)課,全班同學(xué)都在談?wù)撐液桶阐愔g的“笑”。

  安麗——,討厭的同桌!他什么時(shí)候才不會(huì)說(shuō)這些搞笑的話?

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