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同學(xué)的作文常用(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
在溫暖的教室里,突然,噪音使鳥兒飛了起來,狗跳了起來。唉,我不需要知道一切。熊肯定是干的。他是我們班最淘氣的雞蛋制造者。接下來,讓我談?wù)勊腥さ墓适隆罢癯?正義)”!
熊,綽號(hào)小熊,真的做了很多“熊的'事情”。例如,在去年春游期間,陳老師拒絕去河邊,"小熊"拒絕聽,心想,"嘿,誰(shuí)在乎呢!"雖然她是老師,為什么她這么嚴(yán)格?我必須去!”在他的手里,他領(lǐng)著“部長(zhǎng)”坐在河邊,全神貫注,津津有味地看著美麗的風(fēng)景。
一個(gè)在樹上巡邏的“部長(zhǎng)”發(fā)出“驚天動(dòng)地,鬼哭狼嚎”的聲音,指著一個(gè)樹洞喊道:“有蛇!”熊立即變得嚴(yán)肅起來。他的左手叉腰,右手拍著地面,眉頭皺起,嘴巴張開90度,跺著腳喊道:“跟我來!”他大吼一聲,“一隊(duì)隊(duì)”跟著熊去堵住樹洞。據(jù)估計(jì),甚至沒有一只螞蟻能通過。過了一會(huì)兒,一條蛇真的從洞里鉆了出來,但是它“溜”進(jìn)了水里,消失得無影無蹤。熊的心怦怦直跳。
他一回到教室,老師就訓(xùn)斥熊。熊不得不承認(rèn)錯(cuò)誤,全班哄堂大笑。
這是熊,現(xiàn)在在教室里大聲跳舞和說話的男孩。
同學(xué)的作文 篇2
在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他是誰(shuí)呢?他就是梁嘉浩同學(xué)。
梁嘉浩是我們班的班長(zhǎng),他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總持續(xù)著“瘋瘋癲癲”的.樣貌,說話很幽默。
有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才明白,然后梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只但是去了洗手間而已。
有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會(huì)藏好票的!薄澳恪阏f誰(shuí)換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你,就是你。”我說!澳贸鰜碜屛铱纯矗 薄澳镁湍贸鰜!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。
這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
人與人,朋友與朋友,同學(xué)與同學(xué)等,之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完,我就來告訴大家。
有一天,下課了,身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè),立即往教室飛奔,想乘著所剩不多的課余時(shí)間,多玩一會(huì)?稍诨厝サ穆飞,事故發(fā)生了。在我經(jīng)過五班的.后門時(shí),我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起,我躺在地上,本來疼一下忍忍就好了,可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來。我忍不住疼痛,眼淚直往下掉。忽然,我的一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立即叫來幾名同班同學(xué),把迷迷糊糊的我抬回教室,幫我按摩。
在那一刻,我瞬間清醒了,眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案,那個(gè)“東西”叫:“關(guān)愛與友誼”!
同學(xué)的作文 篇4
仿佛就在昨日,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時(shí)光一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過眼睛,卻看到智慧的.光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書本、錢...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個(gè)問題。她卻簡(jiǎn)單的說:“這是我們就應(yīng)做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自我有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)...
同學(xué)的作文 篇5
在一個(gè)天上掉著“銀豆豆”的日子里,成績(jī)好的小剛和貪玩的小明在教室里說悄悄話。
小明滿臉笑容地對(duì)小剛說:“你去不去上網(wǎng),錢我出!毙倱u搖頭!澳悄闳ゲ蝗ゴ蛴螒。”小剛還是搖搖頭!澳氵@人真沒勁,就知道學(xué)習(xí),我不懂學(xué)習(xí)有什么好的.,為什么這么吸引你?”小剛聽了,生氣的反問道:“那你為什么又這么迷戀游戲呢?”小剛的一番話讓小明啞口無言。見小明不說話,小剛又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:“小明,不是我說你,你整天就知道玩,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,快要考試了,你一點(diǎn)也不緊張,還是照樣玩,你知不知道,你這樣做你的父母會(huì)很傷心的!毙∶鞯拖铝祟^想了想,然后滿臉通紅地說道:“謝謝你的這番教導(dǎo),我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。”
從那以后,小剛真的實(shí)現(xiàn)了他的諾言,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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