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同學(xué)的作文4篇[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
她的身材纖細(xì),似乎與柳枝般柔軟;她皮膚白白嫩嫩,似乎能捏出水來(lái);她眼睛炯炯有神,似乎能說(shuō)話,她可是我們班女生公認(rèn)的班花哦。她不僅漂亮而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,你們猜,她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是我的好朋友——王一舟。
剛過(guò)去的期中考試她考了語(yǔ)文100、英語(yǔ)100、數(shù)學(xué)99(做那道錯(cuò)題的時(shí)候她肯定開小差了),你們要知道,我們可是三年級(jí)了哦,她還能堅(jiān)持這么多滿分,真的很厲害很厲害的。她能一直保持優(yōu)秀就是因?yàn)樗矚g看書,只要一有空就看書,瞧,課間十分鐘她還捧著書呢,我只好去拉她,她卻叫著說(shuō)“等會(huì)等會(huì),等我這頁(yè)看完”,我不依,搶過(guò)書合上,課間可是讓我們好好休息休息的,而且只有十分鐘;一放學(xué)回到她媽媽辦公室也是先看書,連雜志和每天的報(bào)紙都不放過(guò);假期出去旅游她也不忘帶書,火車上、酒店休息的時(shí)候都是看書。
她就是個(gè)“小書蟲”,但看的書越多收獲的也就越多。因?yàn)榭吹臅,所以她是我們學(xué)校的“寫作達(dá)人”,多篇文章被《衢州晚報(bào)》、校園麥克風(fēng)選中;因?yàn)榭吹?書多,所以她知道了很多很多我所不知道的趣事,但一有時(shí)間就會(huì)與我們一起分享;因?yàn)榭吹臅,所以她還能與大人一起談?wù)勑侣,說(shuō)說(shuō)自己的想法;因?yàn)榭吹臅唷?/p>
王一舟,我的骨灰級(jí)閨蜜,我們?cè)陉?yáng)光下義結(jié)金蘭,雖然沒(méi)有像電視上一樣跪拜喝酒,雖然彼此表情不是很嚴(yán)肅,但這份真誠(chéng)我想彼此都是感受到的,我為有這個(gè)閨蜜而自豪,我會(huì)好好珍惜我們之間這份友情,直到永遠(yuǎn)。
同學(xué)的作文 篇2
終于步入新的生活,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,有一個(gè)新朋友對(duì)我的影響深刻,今天就來(lái)介紹一下這個(gè)活潑少女吧!
記得是我們剛安排好座位,我看著四周的新同學(xué),想搭話卻不知從何聊起,這時(shí)我前面的一位女同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你好,借下鉛筆!蔽沂置δ_亂地遞給她,于是,我們的相識(shí)便由此開始。我開始嘗試認(rèn)識(shí)她,后來(lái)才知道她的名字是劉丹,她的臉很小,不算大圓,眉毛彎彎的,笑臉上還有酒窩,她比我大幾個(gè)月,她很喜歡笑,一笑臉上的眼睛就咪成一條縫,和朋友在一起時(shí),她總可以用各種方法讓我們開懷大笑,所以她給我一種開朗,南默的感覺(jué)。記得是開學(xué)第二周的一節(jié)體育課,我們要開始練跳繩,可我見她臉擔(dān)憂,問(wèn)道:“怎么了,有什么事嗎?”她說(shuō):“我不會(huì)跳繩,怎么辦呀!”她急的雙腳不停地走來(lái)走去,眉毛擠成一個(gè)“八”字。我安慰她道:“別擔(dān)心,—定可以學(xué)會(huì)的,多試下就會(huì)成功的!"不久,體育委員便找來(lái)兩條繩子,又組織好我們分成兩對(duì),開始練習(xí),我們很幸運(yùn)地被分到了一組,她站在我后面不知所措,果然第—次沒(méi)有成功,她沮喪地說(shuō):“怎么辦呀,我一定學(xué)不會(huì)了。”我說(shuō):“你要加油,—定要相信自己,你沒(méi)有什么比別人差的!彼难壑泻鋈涣,堅(jiān)定了信心。后來(lái)的多次,她仍然在摔倒,但她每次都毫不放棄了,總是站起來(lái)又加入隊(duì)伍中繼續(xù)努力。我清楚的看到她的手在一一次揮倒中傷到了,流了血,可她把手縮在衣服里,繼續(xù)練習(xí)。這一次次的堅(jiān)持,使我更加敬佩她幾分,也看見她身上的閃光點(diǎn)一堅(jiān)持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺(jué)得不可思議的仔細(xì),認(rèn)真,有節(jié)數(shù)學(xué)課老師留下家庭作業(yè),其中有一道十分難解的習(xí)題,光題目就夠讓人研究半天了,而且還有一長(zhǎng)申數(shù)字,我回家算了好久都沒(méi)解出來(lái),到了第二天,我來(lái)請(qǐng)教她時(shí),她認(rèn)真的`給我讀了—遍題,用筆標(biāo)出重點(diǎn),又給我講解題思路,我才明白,到了老師講時(shí),她的答案果然正確,下課后去感謝她,才聽她說(shuō)她也花了幾十分鐘,算了好幾個(gè)答案,又反復(fù)檢查了好幾遍才成功的,我似乎都可以想到她計(jì)算時(shí)的汗水和辛苦,她對(duì)我說(shuō)完后,又露出了她那閃亮的招牌笑容。
到了現(xiàn)在她已經(jīng)可以把繩跳的很好了,做題依舊認(rèn)真,唯一改變的只有她對(duì)自己的要求,我相信我會(huì)從這個(gè)陽(yáng)光女孩身上學(xué)到很多,很高興和你成為朋友。
同學(xué)的作文 篇3
在我的心中有很多令我喜歡的人,如老師、同學(xué)、警察。其中,我最喜歡我們班的李同學(xué)。
李亞民,今年11歲,有一雙小小的眼神,笑起來(lái)眼睛像一條縫。月牙般的眉毛,臉上總是掛著微笑,使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué),一起回家。在下課時(shí)我和我的好同學(xué)付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩,但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時(shí)時(shí)常會(huì)冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言:為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說(shuō)的一句話:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。雖然我似懂非懂,但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。
李亞民的學(xué)習(xí)非常好,但他有一項(xiàng)特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,他就知道是什么車。他認(rèn)識(shí)許多的'車,如:寶馬、保時(shí)捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長(zhǎng)安……如果讓我說(shuō)的話一個(gè)都說(shuō)不出來(lái),我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助,有時(shí)他幫助我,我也幫助他,這就是我的好同學(xué)。
他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多:大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇4
我喜歡我的朋友們,看,他們各有各的精彩。
“搗蛋鬼”—--易鵬。易鵬可調(diào)皮了,就說(shuō)說(shuō)那天我們玩游戲的事吧!一天下課了,我們幾個(gè)小朋友一起玩轉(zhuǎn)圈圈的`游戲,我拉著易鵬的手。大家越轉(zhuǎn)越快,突然,易鵬放手了,我一下子摔在地上,同學(xué)們也跟著摔了下來(lái),易鵬還壓在我的身上,他真是太討厭了。
代欣伶“是班上有名的“ 搞笑大王”。有一次上體育課,我們做“爬欄桿”的游戲,代欣伶剛爬沒(méi)多久就對(duì)我說(shuō):“我想上廁所了”。同學(xué)們知道他又想偷懶了,都哈哈大笑起來(lái)。
“學(xué)習(xí)大王”——鄭楠。鄭楠多愛學(xué)習(xí)呀,不管什么是候都捧著書,中午休息也要偷偷地看一會(huì)兒。下課了,同學(xué)們都想好好輕松一下,可鄭楠從不參與,總是找一個(gè)安靜的地方,認(rèn)真的看書。
你看,我的同學(xué)有個(gè)性吧!
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