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描寫同學(xué)性格的作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫同學(xué)性格的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫同學(xué)性格的作文 1
今天上午，小紅不小心把小明的鋼筆碰掉了，筆頭摔歪了，他倆開始爭吵起來，你推我嚷，小紅她說她不是故意的，小明說小紅是故意的，還鬧了個不和，你們說虧不虧？
這時候，班長跑了過來，想要和解他們之間的.矛盾，沒想到被被推了個跟頭，坐到地山，眼珠一轉(zhuǎn)，“哇哇”大哭起來�！拔胰フ依蠋煟瑔鑶琛卑嚅L開始假裝大哭起來。過了一會兒班長回來了，對小紅小明說：“老師說：‘你們?nèi)绻缓徒�，老師就要請家長了，并且小紅你要賠小明一支鋼筆，小明也要像小紅道歉，兩人握個手就好了�！焕蠋熣埣议L我可攔不住哦！”
那件事以后，小紅小明友好相處。還多虧了這個聰明的班長�。�
描寫同學(xué)性格的作文 2
第一個想到的是玲玲。不要問我為什么，因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個。
曾經(jīng)有一段時間，我整日心不在焉，心中感到莫名的彷徨以及對某個人無窮無盡的思念。她見狀，不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好，活潑可愛的我就這樣跌入深淵。于是，便利用課余時間，到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑，并加以開導(dǎo)。過了很長時間，我仍然是外甥打燈籠，沒有往日的笑臉。我知道，我已經(jīng)無法恢復(fù)到以前的樣子了，但不忍心見我的同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬苦想拯救我。于是，我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來的樣子。
無知的我卻以為玲玲會信以為真，不用每天都把一部分時間浪費(fèi)在我身上。其實(shí)，我錯了，玲玲似乎猜到了我的心思，便每天花更多的時間與我說說知心話。直到有一天，我的.心軟下來了，不愿看見她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是，我下定決心，一定要排除心中的一切雜念，重新找回自我。玲玲問我：“這次是真的嗎？”我不假思索地回答：“千真萬確，這次是鐵了心了！”她見我意志堅(jiān)定，覺得自己沒有白費(fèi)口舌，滿意地笑了笑。
到現(xiàn)在，雖然我重新找會了自我，但是，我們還是經(jīng)常在一起談天說地，而且在學(xué)習(xí)上，還時不時的互相攀比呢！
我真感謝你，玲玲！要是沒有你，或許我到現(xiàn)在還在深淵里，不能自拔，輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢！衷心地謝謝你！
描寫同學(xué)性格的作文 3
我們班有個同學(xué)叫小華。先聲明哦，她可不是想讀小華大學(xué)而取名叫小華的，所以大家可別誤會啦！不過，她取這個名字也挺倒霉的。我們班調(diào)皮的男生總叫她“青蛙”，后來，弄得連我們這群乖乖女也受其影響，也不叫她的名字，叫她“青蛙”。起初，小華氣得雷霆大發(fā)，經(jīng)過一段時間，彼此也都習(xí)慣了。
由于小華的媽媽生了2個，一個是她，另一個是她哥哥。她媽媽有點(diǎn)“重男輕女”的思想，給小華的關(guān)心往往比給她哥哥的關(guān)心還少。但小華并不示弱，她要在她媽媽面前顯示出其實(shí)女孩并不差的樣子。
她努力學(xué)習(xí)，所以，成績總是高得一發(fā)不可收拾。數(shù)學(xué)更是獨(dú)占鰲頭。次次學(xué)校數(shù)學(xué)競賽，拿第一等獎的非她莫屬。這也使老師為有這樣一個學(xué)生而感到驕傲。因而，她成了老師身邊的好幫手。
生活上的她很獨(dú)立。由于家離學(xué)校有好幾公里，所以得住宿。自從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，轉(zhuǎn)到我們這個班時，她就懂得洗碗、洗衣服、綁頭發(fā)，我們許多女生都對她刮目相看。佩服�。�
小華樂于助人�？匆娊淌业匕迮K了，主動打掃；看到學(xué)習(xí)差的同學(xué)抓著頭皮百思不得其解的樣子，她主動走過去幫助他（她）；看到有人碰到什么難題，來找她，她總是洋溢出燦爛的笑臉，把別人的困難當(dāng)做自己的困難，滿腔熱情地去竭盡全力解決。
再者，小華也是個不愛炫耀自己的人，常常為同學(xué)、為老師、為班級，默默地做著許許多多的`工作，大家都很感激她。
如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。不知道什么時候才又能見到她。不過，小華，請你相信，我會像你的天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時候，請想想我，我會告訴你：“別著急，加油！”
描寫同學(xué)性格的作文 4
我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒有，就是個“野蠻女友”。
我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的.小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負(fù)一個比你小的小弟弟呢？還搶他的玩具，尊老愛幼你學(xué)到哪里去了！快給小弟弟道歉�！笨墒菍Ψ礁揪筒怀酝肋@一套。疾言厲色的斥責(zé)對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了�！拔梗∵�不認(rèn)錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎？我還沒動手，你想動手呀！我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了！說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。厲害呀！只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧！就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢！
從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩！您說我能不改變對她的看法嗎？！
描寫同學(xué)性格的作文 5
一個新的學(xué)期開始了，老師給我調(diào)了一個新的座位，于是我便有了一個新的同桌。她梳著“馬尾辮”，眼睛又大又亮，誰見了都會喜歡。我和這位同桌接觸不多，但我知道她是一個“野蠻同桌”。
前兩天，我們相處的還好，相安無事�？墒堑搅说谌�，她就忍不住了。晨讀時，我為了快速記憶，便大聲朗讀，她本來聲音可以壓住我，因?yàn)樗械谋泉{吼還要厲害�？伤脮鴣泶蛭遥昂媚胁桓贰蔽揖筒桓话阋娮R�！熬觿涌诓粍邮帧蔽译S口說了一句，便又招來了“殺身之禍”。為了避免她的再次襲擊，我只好沉默不言。
不過，她也有她的優(yōu)點(diǎn)，比如上美術(shù)課時，她能主動讓我借用她的水彩筆，而且怎么用也毫不心疼。她愛唱歌，而且唱得非常動聽，像樹林里的白靈鳥一樣，讓人回腸蕩氣。有時她還會把我的'書桌上的書整理好呢！
“美麗與豪情并存，野蠻與善良共生”這就是我的同桌――趙辰辰同學(xué)。我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們能“和平相處，共同繁榮”！
描寫同學(xué)性格的作文 6
他，留著小平頭，一雙水汪汪的大眼睛上架著一副小眼鏡，一張能說會道的小嘴整天嘰嘰喳喳。
他，很野蠻。記得有一次，我不小心踩了他一腳，我連忙說了聲“對不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我頓時生氣了：都已經(jīng)跟你道歉了，還踢我？更何況我也好惹的`。于是我便“還擊”了，一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄黑了！”本以為這個氣勢能把他嚇倒，可沒想到他卻更野蠻了：“你也把我的新皮鞋踩臟了！”于是，桌下的一場“戰(zhàn)爭”開始了，我一踢，他一踩，我倆是針尖對麥芒――針鋒相對，誰也不讓誰，桌子底下一片混亂。要不是上課鈴聲響了，我倆還不知要斗到何時呢！
他，雖然野蠻，但很樂意幫助人。有一次，美術(shù)課我沒帶水彩筆，只好坐在位子上東張西望，見大家都在埋頭畫畫，我更著急了。同桌他可有一套嶄新的水彩筆耶，可……咦，水彩筆盒向我“移”來了，一雙白乎乎的小手在后面推著呢！我好感動……其實(shí)，不光對我，對其他人，他也是非常樂意幫助他們的：沒帶橡皮的，沒帶鉛筆的，鋼筆沒水的……都經(jīng)常被他“救援”過。
他就是我的同桌――董為杰，一個“野蠻”卻很樂于助人的陽光男孩。
描寫同學(xué)性格的作文 7
在他出現(xiàn)之前，我一直是個自私自利的人，什么都想到自己從不考慮別人。
四年級時，班里來了位轉(zhuǎn)學(xué)生，我和他很快成了朋友。在上體育課時，同學(xué)們跑步，我的鞋帶忽然散了，我退到邊上，系了好久，可就是弄不起來，他見了，從隊(duì)伍里出來，幫我系鞋帶。
我過11歲生日的時候，沒有請他來我家做寒，只是請了幾個平常說得很好的朋友來，但在第二天我告訴他昨天是我生日時，他對我說：“昨天是你生日啊，我下午給你帶個禮物�！蔽矣X得他只是說句客氣話，沒想到下午他真送了我一個彈弓和一盒彈珠。
那時，班里有減作業(yè)這個項(xiàng)目，只要值日班干認(rèn)為你表現(xiàn)好就可以減，但名額只有五個。一天，語文老師布置了許多作業(yè)，班里多數(shù)人都想要減作業(yè)，下課后都讓值日班干為自己戒。但值日班干卻來到他的身邊：”你今天表現(xiàn)不錯，減作業(yè)。”我心里非常羨慕，”唉，為什么不是我呢？”就在我傷心之際，他說話了：“把這個名額讓給曹許程吧，我寫作業(yè)快，不需要�！彼腵話震撼了我，即使寫作業(yè)快，誰不想減作業(yè)呢！唉，他對我這么好，我竟然不把他當(dāng)真朋友看。
那一次后，我非常慚愧，決定要對這個真朋友好點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的精神。
描寫同學(xué)性格的作文 8
“哎呀！太討人厭了�！蔽业耐勒蛭易鲋砟槨Ｕl會想跟這個“調(diào)皮蛋“做同桌呢？
我的同桌叫鑫鑫，一頭亂糟糟的頭發(fā)，兩只黑黑的小手上不知有多少細(xì)菌。上課時，每當(dāng)老師讓組長發(fā)作業(yè)本時，我總會發(fā)現(xiàn)我的本子沒有了。憑我這偵察能力，必定是鑫鑫拿的。還是老樣子，他裝出一副沒事的樣子，兩手托著下巴，逃避著我的眼神，漫不經(jīng)心地咬著手指甲。看著他那臟手，可真叫人頭皮發(fā)麻的。他終于忍不住笑了起來，從課桌底下拿出我的本子笑著向我賠禮。
他雖然愛藏人的東西，但卻十分的有愛心。一次放學(xué)的路上，只聽見小道旁傳來一陣陣貓的.叫聲。我兩手插在口袋里想：多一事，還不如少一事，還是快些回家吧，這時，我卻見一個人三步并作兩步地走進(jìn)小道旁邊的草誰邊。我定睛一看：呦！竟是我那同桌。只見他抱起受了傷的小貓，用手帕擦著它的傷口和泥巴。不時喂給它一些小魚干，嘴里還念念有詞著：“小貓別怕，有大哥來保護(hù)你�！蔽也唤行┥鷼猓汉�，對這貓咪都比對他同桌好。不過，調(diào)皮蛋竟然也那么有愛心，真令人意外。
我這同桌�。∵�真是令我刮目相看。雖然他成績不好，卻有一顆善良的心。
描寫同學(xué)性格的作文 9
開學(xué)的時候，因?yàn)榻淌业淖兓�，所有的人都換了新位子，我也不例外，和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——小建。
他的眼睛很大，一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓人看著就覺得他在想壞事，我的朋友都就我說了許多“注意事項(xiàng)”，我聽了之后心里十分不安，幾乎所有人都一致認(rèn)為他會給我來個“下馬威”。
第一節(jié)課剛開始，我坐立不安，生怕下一秒就被他整，我的眼睛一直盯著他，一節(jié)課都沒聽講，我覺得他就是一個愛整人，不愛學(xué)習(xí)且喜歡惹事的.人。
直到那件事讓我改變了對他的看法，上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來，越做越快不禁感嘆：題目好簡單�。�
但是我做到最后一題時不禁皺起了眉，最后一題是畫圖，我既沒有鉛筆，又沒有尺子這可怎么辦呢？正當(dāng)我一籌莫展時，他向我伸出了援手。
我不禁感到吃驚，同時也感到很愧疚，以前對他那樣，他也沒有報復(fù)，他完全可以不借給我，我很感動，對他說：“謝謝！”
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
描寫同學(xué)性格的作文 10
我有一個形影不離的好朋友，是我的同班同學(xué)兼同桌。
她長得很瘦小，一頭烏黑發(fā)亮長發(fā)，眼睛是單眼皮，水靈靈的。鼻子翹翹的、高高的，嘴唇非常紅，大家都以為她涂了口紅，其實(shí)她是天生的就紅。她像極了《紅樓夢》中的林黛玉，所以我把她叫作“林妹妹”。
“林妹妹”有很多優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)成績非常好，很有才華，班上每次考試都排在前五名。她也很文靜，你要不和她主動說話，她是從來不會搭理你的。
“林妹妹”就是林妹妹，她有一個很不好的`缺點(diǎn)，那就是愛生氣。寫作業(yè)比她寫得快，她就會很生氣；下課了，我沒叫她自己一個人出去，她會生氣；下一節(jié)什么課？你不告訴她，也會生氣------很多時候我是丈二和尚摸不著頭腦，她就在那兒莫名其妙地生氣了，而且一句話也不說，讓你猜她的心思。不過長時間不理她，過一陣子就沒事了。
我和“林妹妹”關(guān)系非常好，我們住在同一個小區(qū)里，經(jīng)常一起上學(xué)、做作業(yè)，做娛樂活動，玩游戲------我有什么秘密會告訴她，她有什么悄悄話也會告訴我。
我們就是一對形影不離的好朋友！
描寫同學(xué)性格的作文 11
我有一個好同學(xué)，叫軍軍。他各方面成績都很好，還當(dāng)了個數(shù)學(xué)組長呢！
他長著一對招風(fēng)耳，濃密的眉毛，烏黑的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，就是體型偏胖了一些，要不然他會更帥氣！
他可誠實(shí)了！有一次，他和我去博物館看展覽，一進(jìn)博物館我們就被里面的景象吸引住了，但最讓我們?nèi)朊缘倪�是那古代流傳下來的青花瓷。那瓷器上精美的圖案和精湛的工藝讓我們大開眼界，就連那旁邊的'贗品模型也模仿得惟妙惟肖。禁不住誘惑的我們?nèi)滩蛔∩焓秩崦乔嗷ù傻内I品，可誰知軍軍不小心把它摔碎了，我們頓時嚇得目瞪口呆。博物館的叔叔聞聲趕來，他看見了摔碎的贗品，便問：“是誰弄壞的？”。遇見這種情況，大多數(shù)人可能會說不是自己弄壞的，但軍軍并沒有撒謊，說：“這個是我弄壞的，叔叔對不起，我下次把錢帶來還給您。”那位叔叔見他沒有說謊，便說：“幸好這只是個贗品，真品在玻璃箱里，你能坦誠地面對自己的錯誤說明你是個誠實(shí)的孩子。算了，你們回去吧，下次小心點(diǎn)啊。”軍軍點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝叔叔！”
你看見了吧，軍軍不但長得帥還很誠實(shí)，這就是我的好同學(xué)———軍軍。
描寫同學(xué)性格的作文 12
我有一個要好的同學(xué)，她叫小夢，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，和一張櫻桃小嘴，黑黑的短發(fā)披在肩膀上，看上去非常文靜。小夢很大度，只要別人做錯的不是什么大事，她一般都不會斤斤計(jì)較。
一次，我到小夢家去玩，當(dāng)她去拿玩具時，我看到了書架上有一本
有趣的漫畫書，我走了過去，從書架上取下了那本書，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的一個精美的小相框，只聽啪的一聲，相框碰倒在地，玻璃碎成了好幾塊，我的心涼了一下，于是我就想：小夢會不會說我很討厭，不和我玩了呀?我正想著，小夢從房間里出來了，我原以為小夢會吵我，要我賠一個新的相框，但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠，卻關(guān)心地問道:你沒事吧?受傷了嗎?我聽了，臉唰地一下紅了，不好意思地對她說：小夢，對不起，不如我明天再賠你一個更好的'相框吧!好了，好了!沒事，我們明天再買一個就好了嘛!她說完，便拿起掃把，把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是小夢，一個即大度，又善良的好女孩!
描寫同學(xué)性格的作文 13
人人都有好朋友，我也有一個好朋友叫胡雪燕。她的個子高高的，圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會道的嘴巴。
她的畫畫的'特別好。有一次老師讓我們畫一只小動物。同學(xué)們有的畫了金魚，有的畫了花花草草，有的畫了彩虹，而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白，長長的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開，正要向前飛去，天鵝的姿勢優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個大拇指，她真是是我們班的小畫家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書包都找遍了，都沒有找到。這時我眼看同學(xué)們都沙沙的寫，時間也快過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時胡雪燕看見了，關(guān)心的問我你怎么了。我說：“我忘帶筆了�！彼f：“沒事，我有一只多余的筆借給你。”我說：“謝謝�！彼f：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！毙姨澦墓P，我的試卷才能按時寫完。
這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？
描寫同學(xué)性格的作文 14
同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
在我們班上，有一個坐在第一排，圓圓的臉蛋，炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微往上翹，說起話來非常響亮。知道他是誰了嗎？他就是我們的同學(xué)———小同。
他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣，他有“四大好”呢！一是學(xué)習(xí)好，二是品德好，三是人緣好，四是長得好！真可以用“十全十美”這個詞來形容他。
他是一個不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好，同時也是個處事能力強(qiáng)，樂于助人的男孩。記得有一天，我們班的一個同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐，吐的'滿地都是，大家都跑開了，有的捂著鼻子，有的捂著嘴巴，還有的都說出了一些臟話。就在這個時候，小同勇躍而出。他先問那個同學(xué)這是怎么回事，然后他拿出了紙巾和那個同學(xué)的水杯，扶著那個同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來了拖把把那個同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。
這就是我們的同學(xué)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰會不喜歡他呢？
描寫同學(xué)性格的作文 15
今天我們剛到家就下起了好大的雨，這時朱星雨來我家了，她說她弟弟在我們樓下上畫畫課。
外面一直下著大雨，朱星雨的弟弟和她媽媽都來我們家了，我正在讀書呢，我趕快讀完跟她們玩。朱星宇媽媽說新概念英語很難，我天天讀也沒覺得難，還感覺新概念英語很簡單呢。
讀完書我?guī)е煨怯陞⒂^了我家，她很喜歡我的面塑作品，她看著我捏的龍、牛還有水杯一直說真好看！她又看了我所有的畫，我看她那驚奇的'眼神，應(yīng)該是認(rèn)為我畫的還不錯吧。突然她指著我的楊琴問：這是什么東西？我告訴她這就是我的楊琴呀，我給她彈了我所學(xué)的曲子。朱星宇對我說她也想學(xué)“學(xué)貓叫”于是我就教她練拉都瑞咪發(fā)騷拉稀，然后又教她“學(xué)貓叫”。
我們倆的媽媽都廚房在做飯，我想送給朱星雨一份禮物。我就想起來去給她穿了一個手鏈，她弟弟在客廳玩我的玩具，我和朱星雨正在說博客，我們倆說的內(nèi)容好像是相同，媽媽說我們在一塊說會相互影響的。于是她就跑到床邊一邊蹦一邊說博客。
我們的媽媽已經(jīng)做好了飯，這時我們的博客也說好了，我們就開始吃美餐啦！
描寫同學(xué)性格的作文 16
最近，我們學(xué)校開展了“雛鷹爭章”的評比活動，一共包括四個方面，閱讀、表演、保健、禮儀。在我們四（6）班中，我心目中閱讀方面做的最優(yōu)秀的同學(xué)是—淼淼。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”動聽的下課鈴聲在我們的.耳邊響起，同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室，我在教室外面回頭向教室里望去，淼淼仍然安靜的坐在教室中，津津有味的捧著一本書，臉上時不時隨著故事歡樂情節(jié)露出微笑，跟著悲傷的故事而失落。
淼淼喜歡閱讀書籍是出了名的，長年累月的閱讀積累，在二年級的時候她就很榮幸的獲得了學(xué)校十佳閱讀小明星的稱號，我為她感到驕傲。
大量的閱讀也很大提高了她對文章的閱讀理解能力，特別是在測試時，她的閱讀題目的正確率很高。有一次老師不在，我碰到一個閱讀題目，百思不得其解，淼淼主動幫我一起，耐心地一遍遍地講解閱讀題目，直到我明白為止。我心中非常感謝她，都想喊她“小周老師了”。
淼淼同學(xué)博覽群書，這枚“閱讀獎?wù)隆狈撬獙�，你覺得呢？
描寫同學(xué)性格的作文 17
我的同學(xué)小黃頭發(fā)短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的`眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍(lán)框眼鏡，表情永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅。
記得他那時坐在我的前面，并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯。有一次做眼保健操的時候（做操時他會守著我們），我還沉浸在下課的氣氛里，沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過來，又使出“河?xùn)|獅吼”：“胡大宸！提醒一次（三次會受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實(shí)在忍不住說：“你當(dāng)了個體育委員好神氣喲！你以為你有好大本事��？！”小黃頭上青筋暴起,說:“提醒兩次！”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭，哪只他來個“聲東擊西”：裝做不來管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過頭來，只見他冷笑道：“胡大宸三次！記上黑板！扣分！”我十分不情愿的把語文書遞給了他扣分。
但那是我事后一想，覺得還是我錯了，因?yàn)槿绻總�人都以感情用事，那多不好！小黃就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已，而我卻違背了規(guī)則。
小黃教會了我公平、公正的對待每一個人。
描寫同學(xué)性格的作文 18
我有許多好朋友，其中和我最要好的是小穎，她中等身材，扎著馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛下面長著個高高的鼻子她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
一天快放學(xué)的'時候，天色漸漸變暗了，馬上就要下雨了，我想：糟了，今天忘帶傘了，爸爸媽媽又出差了，我該怎么回家呀？我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。腦海里一直想著該怎么回家。下課后，狂風(fēng)驟起、烏云翻滾，忽然下起了傾盆大雨�？粗瑢W(xué)們一個個被家長接走了，最后只剩下我一個人了，天色越來越暗，好幾次我都想冒著雨沖回去，可是雨實(shí)在太大了，我又被雨沖回來了。這時，在雨幕中，我看到遠(yuǎn)處有一個小小的身影向我這邊走來，我想：會是誰呢？那身影越來越近，原來是我的鄰居小穎。我問：小穎，你都回家了，為什么還到回學(xué)校來呢？”她笑著說：我知道你爸媽出差了，你還沒回家，給你送傘來了�！闭f完，便把雨傘遞到我手上，這時，我喉嚨像被什么東西塞著，一個字也說不出來。她拖著我便往回家的路上走。
這就是樂于助人的小穎同學(xué)，今后，我也要向她學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神。
描寫同學(xué)性格的作文 19
他，是一個愛看書的男孩。他，是一個動手能力強(qiáng)的男孩。他，就是我的同學(xué)——陽陽。陽陽有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的短發(fā)，高挺的鼻子，帥氣極了。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿了好奇心，他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。
陽陽最大的'特點(diǎn)就是愛看書，是一個十足的“小書迷”，《八十天環(huán)球地球》、《十萬個為什么》、《三國演義》等許多書籍他都認(rèn)真閱讀過，因?yàn)榭催^的書籍多，所以陽陽的知識面非常廣，懂得的課外知識特別豐富。下課時，大家都喜歡和他討論問題，許多課外知識他都講得滔滔不絕，無論天文、地理知識還是歷史人物，他都講得頭頭是道，讓我們聽得佩服不已、自愧不如。因?yàn)殛栮柕膼劭磿�，他的家庭還榮獲了校“書香家庭”的稱號呢。
陽陽的動手能力非常棒，他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節(jié)上榮獲過一等獎。他不但為我們班級爭得了榮譽(yù)，帥氣的魔術(shù)表演動作，也是所有男生羨慕的對象呢。
這就是我的同學(xué)——陽陽，一個值得我去學(xué)習(xí)的好伙伴！
描寫同學(xué)性格的作文 20
我有很多同學(xué)，最好的是小妍。她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，也有特點(diǎn)，是我的“閨蜜”、“好姐姐”。
她有三個優(yōu)點(diǎn)。第一，信守諾言。有一次，陳司翰向她要一片桑葉來養(yǎng)蠶，她欣然同意。第二天，她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對此表示懷疑，他立即欽佩她，并稱贊了她的功勞。第二，很熱情。當(dāng)一個同學(xué)需要幫助時，她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時候，她很熱心。第三，我愛讀書。和我一樣，她是個“小書迷”。她遇到一本好書就放不下，進(jìn)入書的世界，她會忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書，我發(fā)現(xiàn)她對書的執(zhí)念至少是三星。
她的弱點(diǎn)是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個同學(xué)去烈士陵園掃墓，沒有選小妍，她就很生氣，眉毛一歪，嘴巴一蹙，臉立刻變得陰陰的，皺了半天眉頭。我趕緊安慰她，她還是很生氣，放學(xué)也不理我們。有好幾次，還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇猓以趺茨軇袼宦�。唉，我�(guī)筒涣怂?/p>
她的特點(diǎn)是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛，一個淺色的.鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高，呈昕薇形，像根“麻桿”。但這樣的“麻�！弊咂饋硐褚魂囷L(fēng)，很快就消失得無影無蹤。
這是我的同學(xué)小妍，一個誠實(shí)、有個性、有活力的女孩。
描寫同學(xué)性格的作文 21
我的同學(xué)，他十歲，屬兔，是個陽光的男生，在鈞臺中心小學(xué)五年級一班上學(xué)，他的名字叫小赫。
他皮膚黑乎乎的，身材胖乎乎的，眼睛大大的，好像兩顆晶瑩的葡萄。他非常喜歡穿運(yùn)動衣和運(yùn)動鞋，顯得干凈大方。
他非常喜歡看書。有一次放學(xué)時，我和他一起走，他竟然從書包里拿出一本津津有味地看起來。他走著走著，竟撞到了一棵大樹，于是他就連聲地說：“對不起，對不起！”過了一會兒，對方?jīng)]反應(yīng)，他才慢慢地抬起頭來，看見是一棵大樹，就“呲”的笑了起來。周圍的人都七嘴八舌地說了起來，有一個老奶奶對他說：“小朋友，你不要走著路看著書，這樣很容易撞著大樹電線桿�！彼缓靡馑嫉貙夏棠陶f：“好的，謝謝您，下次我不走路看書了。”經(jīng)過這次的.教訓(xùn)，他再也不走路看書了。
他還喜歡打籃球，每一次下課他都會打籃球，他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時，我輸?shù)每蓱K了，只見他像箭一樣地沖了上去，再來個三步跨欄，一下子把球給投進(jìn)了，第二回合我也來一個三步跨欄，可沒進(jìn)，直接被他搶走了。
這是我的同學(xué)，我很喜歡他，你們喜歡他嗎？
描寫同學(xué)性格的作文 22
我們班有一位同學(xué)，他有一個有趣的綽號——哭涕蟲；他也有一個響亮的名字——小威。
小威的頭發(fā)剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的.“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點(diǎn)兒都不會覺得累。
我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。
其中“哭”是因?yàn)樗麗劭�。有一次下課，我們女生圍在一起玩游戲，沒有一個男生參與，但是小威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲，就不想讓他參加。可是我們一說不讓他玩，他就說：“賴皮！”接著就開始哭。唉！他比女生還嬌氣啊！
為什么還有一個“涕”字呢？因?yàn)樗坏珢劭�，還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”，但很少聽說“笑到流鼻涕”吧？小威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個超級大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子，真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲”愛哭，愛流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
描寫同學(xué)性格的作文 23
我有一個同學(xué)名叫琦琦，我們一起在繪畫興趣班學(xué)習(xí)。
琦琦留著一頭烏黑的長發(fā)，精致的臉蛋總是透露出一絲絲紅暈。她的鼻子纖巧挺立，可愛的嘴角總是上揚(yáng)。不過最引人注目的，還是她那如小鹿般靈動的眼睛。
有一次我去上興趣班的美術(shù)課，可是老師臨時有事出去了，讓大家自己在教室里畫畫。可是老師前腳剛踏出教室門，我們就開始不安分了，有的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊天，有的同學(xué)隨意走動，還有的甚至玩起了教室里的電腦。我也加入了聊天的隊(duì)伍，正在和同學(xué)們你一言我一語地閑聊。這時，我忽然看見身后的琦琦絲毫沒有受我們的干擾，還在專心致志地畫畫。有幾個調(diào)皮的同學(xué)故意在她身旁蹦來蹦去，可她仍然置之不理。只見她聚精會神地盯著畫紙，專注地在畫紙上描描點(diǎn)點(diǎn)，畫紙上一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸展現(xiàn)出美麗的.圖案，她好像把對繪畫的喜愛都融入了這畫中。
同學(xué)們看見琦琦這樣專心，也都慚愧地回到了座位上，像琦琦一樣認(rèn)真地畫起畫來。
我被琦琦這種鍥而不舍的精神震撼了。琦琦教會了我一個道理，水滴石穿，非一日之功，我們要想做個有用的人，就應(yīng)該向琦琦那樣刻苦·有毅力。
描寫同學(xué)性格的作文 24
我有一個同學(xué)叫小騰，他頭圓圓的，臉滑滑的，眼睛大大的。還有點(diǎn)可愛。
他有一個特點(diǎn)，那就是自戀。常常說：“本公子，英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、花見花開。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)說了三四百遍了。有一些同學(xué)問他我們班誰是班草，或我們班誰最帥。他都會說當(dāng)然是本公子。大家覺得他自戀嗎？我覺得不是一般的自戀，是很自戀。
有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l最能吃年糕。只見小騰飛速的站起來說：“當(dāng)然是本公子”還豎起來大拇指。于是我們開始炒年糕，炒完我們就開始吃。十個碗，有大、中、小，他選了一個最大的碗，拿起勺子盛了滿滿一碗，再用勺子壓一壓，再疊起來像座小山峰。走到一個位置開始吃了起來。他吃了一口還沒咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來了，吃完再去盛。我們第一碗還沒，他已經(jīng)第二碗了，就這樣不知吃了幾碗，等胡戍來吃時鍋底已經(jīng)朝天了。小騰還漫不經(jīng)心的.說：“你來的太晚了，都到我的肚子里了�！�
每當(dāng)大家說起我的同學(xué)是我都會笑口常開，還說：“他這個性真拿他沒辦法。
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