我的同學(xué)變了作文
同學(xué)經(jīng)過一個(gè)假期的不見,都會(huì)有哪些變化呢?以下是小編整理的我的同學(xué)變了作文,歡迎參考閱讀!
我的同學(xué)變了作文1
他在我心目中曾經(jīng)是個(gè)學(xué)習(xí)上很被動(dòng),又缺乏自信心的同學(xué)。最令老師苦惱的是他課堂上漫不經(jīng)心的精神狀態(tài)。課堂上不是懶洋洋地趴在桌子上,呆呆地望著黑板,就是老師講到精彩的地方隨意插上幾句。老師苦口婆心地教育,但他依然我行我素。
我們班委會(huì)在 林老師的引導(dǎo)下,立即展開了“拯救”大行動(dòng)。班委會(huì)上,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,討論得很激烈。有的說實(shí)行“1+1”結(jié)對(duì)活動(dòng),有的說以我們中隊(duì)委的行動(dòng)去感染他……最后,會(huì)議決定,給他當(dāng)一次小隊(duì)委的機(jī)會(huì),讓他在激勵(lì)中成長(zhǎng)。
第二天,他在同學(xué)們熱烈的掌聲中佩戴上了鮮艷的小隊(duì)委員的標(biāo)志。他笑了,我第一次發(fā)現(xiàn)他的笑容如此燦爛陽光。
激勵(lì)猶如春日里的一縷陽光,溫暖著他的心田。從此以后,他變了!變得更愛學(xué)習(xí)了,早自學(xué)總能聽到他瑯瑯的讀書聲,一本本作業(yè)上清晰地記錄著他思考的`痕跡;他變了!變得更主動(dòng)積極了,教室里總能看到勞動(dòng)的身影,學(xué)習(xí)上總能與時(shí)間賽跑;他變了!變得更自信了,上課腰板挺直了,回答問題響亮了。他,真的變了!
他就是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)——孫卓濤。
我的同學(xué)變了作文2
羅穎同學(xué)變了,越來越進(jìn)步,我決定去觀察她,看看他是怎么變的。
羅穎讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,后來就慢慢進(jìn)步了。那是因?yàn)樗3?凑n外書,而且,學(xué)習(xí)也用心,老師講課的時(shí)候,她坐得正,認(rèn)真聽講,放學(xué)的時(shí)候她坐在小區(qū)的路旁看書。
而且,她的家庭環(huán)境很好,她媽媽輔導(dǎo)她寫作業(yè),不會(huì)的字在《新華字典》上查讀音,還常常表揚(yáng)她:女兒好棒啊。
上課的時(shí)候,老師在她旁邊看了看,就知道她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,然后,老師就拿羅穎的書本來講,她的`課本上,預(yù)習(xí)寫的東西很多。其他老師聽了,也拿羅穎的書本來看。
還有,她現(xiàn)在變得很愛幫助別人。她發(fā)現(xiàn)我寫的字不好看,就過來教我,說字要一筆一畫的寫,只要多練練就可以寫好字。
我們?cè)谝黄鹜,相互學(xué)習(xí),相互幫助,努力學(xué)習(xí),希望會(huì)有好的成績(jī)。
我很欣賞她的變,她越變?cè)胶。我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)變了作文3
我寫的是我的同桌孫嘉翊這個(gè)同學(xué)。他以前是一個(gè)讓人很討厭的人,因?yàn)樗矚g給別的同學(xué)起外號(hào)。叫宛虹雨電飯煲、叫李雪佳李子、叫我山羊、叫姜鐸菠蘿、叫張瀚文蚊子。非常氣人!在學(xué)習(xí)上,他也很馬虎,有時(shí)把字的一半寫上,另一半就不管了。有時(shí)他寫出來的句子,一半是對(duì)的,一半是錯(cuò)的。有一次期末考試,他的語文得了94分,數(shù)學(xué)才得了78分,還沒有一直學(xué)習(xí)不好的宛虹雨多呢。仔細(xì)一看,錯(cuò)的地方,不是他不會(huì),而全是他算錯(cuò)了。就是因?yàn)轳R虎,他得了一個(gè)第一名,當(dāng)然,不是真正的第一名,而是倒數(shù)的第一名,你說他是不是很馬虎?
在考試之前的幾個(gè)月里,孫嘉翊天天因?yàn)轳R虎的事情,讓老師訓(xùn),可是他哭也哭了,就是不肯改掉這個(gè)壞毛病。其實(shí),他還是有記性的。這不,新的學(xué)期開始了,也不知道他是怎么了,每天做題都認(rèn)認(rèn)真真的,一點(diǎn)也不馬虎了。我偷偷地問他,為什么會(huì)改得這么快?他不好意思地說:因?yàn)樯洗螞]考好,爸爸媽媽使勁揍了我一頓,還警告我,如果再馬虎,再考不好,電視不準(zhǔn)看,玩不準(zhǔn)玩,什么好東西也別想要,而且還得挨揍。我可不想再挨揍了,所以只能認(rèn)認(rèn)真真地做題了。他的努力沒有白費(fèi),在下一次的期中考試之中,他終于又考了一個(gè)真正的第一名。“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽矣X得孫嘉翊改掉了這個(gè)壞毛病,變成了一個(gè)好孩子,現(xiàn)在更是我學(xué)習(xí)的'榜樣了。
不僅如此,他知道給別人起外號(hào)不好,也不再喊別人的外號(hào)了,同學(xué)們也喜歡跟他一起玩了。誰能沒有錯(cuò)誤呢,知錯(cuò)就改,還是一個(gè)好孩子嘛。
現(xiàn)在的孫嘉翊真好,我喜歡現(xiàn)在的孫嘉翊。我也會(huì)像他一樣,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。
我的同學(xué)變了作文4
隨著時(shí)間爺爺?shù)臅r(shí)空隧道自行車,我們不知道為什么,都變了。有些人變得越來越讓我佩服,也有些人變得越來越讓我討厭!
首先是我的班長(zhǎng),也是我形影不離的好朋友——楊寶玉。她變了,他變得越來越自戀,總是“姐姐、姐姐”地稱呼自己;但是也變得越來越有責(zé)任心,每一次他當(dāng)值日班長(zhǎng),下午都特別安靜!
“嗨!早上好!”這就是我的同桌——楊維蘭。她變得令人喜歡,也令人討厭。喜歡:每一次早讀,她都有主動(dòng)早我要讀;討厭:她學(xué)會(huì)了喝酒,太令我失望了!
“瞧!你的頭發(fā)都到眼睛那里了,顯得好沒有精神。 薄捌鋵(shí),我很有精神!”如果你是我們班的同學(xué),你一定會(huì)覺得這個(gè)人很眼熟。對(duì),她就是我最佩服的人——邱慧玲。她變了,變得比以前更加上進(jìn),雖然有時(shí)會(huì)失敗,但是她便沒有喪失信心(這個(gè)地方就是我最佩服的地方)!
其實(shí),變化最大的人就是我的前桌——蔡錦霞。我?guī)缀蹩觳徽J(rèn)識(shí)她了。以前,她上課總是非常認(rèn)真地聽老師講課,積極回答問題?墒,她最近不知道怎么了,上語文課在畫畫,在寫罵人的紙條,甚至傳紙條。以前我們倆常常罵來罵去的,可說的都不是真心話,但是,就在前幾天(10月15號(hào),也就是你做值日班長(zhǎng)的那天)中午,我一進(jìn)學(xué)校大門就聽見她的聲音,再和別人說話的聲音,而且挺大聲的,我走過去對(duì)她說:“錦霞,今天你值日啊,你怎么……”我的話還沒有說完,她就開始狠狠的罵了我一頓。那時(shí),我傷心極了!還有,我今天(10月21日)中午,竟然也喝酒……那是我十分失望,老師更失望……
不僅他們變了,我也變了。我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,我變得自信起來。但是,也隨著生活的'變化,我的脾氣也變得越來越不好!
因?yàn)闀r(shí)間的問題,我只能寫這么多了,雖然沒有什么好詞好句,但都是我想要說的話!
我希望同學(xué)們能把心都放在學(xué)習(xí)上,別老是愛胡思亂想,保持單純的心。
我的同學(xué)變了作文5
我與同學(xué),同窗五年。五年,同學(xué)變了,變了……
從一年級(jí)到五年級(jí),發(fā)生了太多令我難忘的事。
一次,全校舉行集體舞大賽,我們班也參加了,可正當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,一位男同學(xué)踩掉了一位女同學(xué)的鞋子,這位女同學(xué)又去踩那位男同學(xué)的鞋子,后來,我們?cè)谝黄β曄峦藞?chǎng)了。同學(xué),難道你不能寬容一點(diǎn)嗎?
一次,放學(xué)了,幾個(gè)男生冒險(xiǎn)去走“大山溝”回家。大山溝里沒有路,可怕極了,聽別人說,還有死蛇、死牛的尸體呢。同學(xué),難道玩比你的`生命還重要嗎?
一次,一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)吵架了,那個(gè)男同學(xué)把鉛筆渣倒在她頭上,她哭了,哭得好傷心。同學(xué),難道你們不能互相謙讓一下嗎?
一次,我們班辦黑板報(bào),幾十個(gè)人吵得不可開交,“咱們辦成漫畫形式的吧,那樣,能吸引很多人來看呢!”“……”幾十個(gè)人有幾十個(gè)不同的意見,最后,還是辦得不好。同學(xué),難道你們不明白“團(tuán)結(jié)就是力量”嗎?
五年之后,同學(xué)們變了,變了,他們長(zhǎng)大了。
一次,一位男同學(xué)不小心把一位女同學(xué)的杯子打碎了,男同學(xué)一邊說“對(duì)不起”一公平連忙把打碎的玻璃掃干凈,女同學(xué)不但沒有責(zé)怪他而且一邊說“沒關(guān)系”一邊幫他收拾。五年了,同學(xué)變了,變得寬容了。
現(xiàn)在,在我們班里,男同學(xué)和女同學(xué)和諧相處,從不吵架。五年,同學(xué)變了,變得互相謙讓了。
現(xiàn)在,老師說的每一句話我們都記在心里,爭(zhēng)取把它做到最好。五年,同學(xué)變了,變得懂事了。
現(xiàn)在,我們辦黑板報(bào)總是先分工再行動(dòng)。如果要提意見,也是不吵不鬧,靜靜地傾聽別人的意見。五年,同學(xué)變了,明白了團(tuán)結(jié)的力量。
……
五年,同學(xué)們學(xué)會(huì)了寬容、謙讓、懂事、合作。
我相信,在不久的將來,我們都會(huì)從一棵小樹成長(zhǎng)為參天大樹;從一只丑小鴨變?yōu)槊利惖陌滋禊Z.
我的同學(xué)變了作文6
以前,我們班一上英語課,教室里就會(huì)像炸開鍋似的鬧鬧嚷嚷,后來發(fā)生了一件事,情況就發(fā)生了根本的變化。
這一天的英語課像往常一樣,上課鈴一響同學(xué)們就像麻雀一樣,嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。值日生口都喊干了也沒人理會(huì)。這時(shí)新來的英語老師走了進(jìn)來,說了一句誰也沒聽明白的話,然后無奈地?fù)u了搖頭。她走上講臺(tái),又笑著大聲地說:“你們有什么高興的事,說來也讓我高興高興呀!” 大家聽明白了老師的弦外之音,立即安靜了下來。這時(shí)調(diào)皮的我卻冒了句:“我們班值得高興的'事可多著呢!” 由于教室里已安靜了下來,僅管(盡管)我的聲音小還是讓大家給聽見了,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。老師這時(shí)不但沒生氣,卻說:“哎!我好想聽你們講些高興的事兒給我聽聽,可現(xiàn)在該上課哦,這樣吧,等下課后你們?cè)僦v給我聽好嗎?” 看著老師微笑著慈善的面容,大家立刻又安靜了下來。這一節(jié)課,全班同學(xué)竟出乎意料地安心聽了講。要是在以前,教室后面又不知被罰站了好多人。
我想,要是老師們都是那樣慈善,用幽默的語言來給我們上課那就好了。
我的同學(xué)變了作文7
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是呀,沒有什么東西是一塵不變的,而我們同學(xué)之間的感情也是一樣。
斗轉(zhuǎn)星移里,塵埃拂去喧嚷,焉然回首,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谝荒暌荒瓴恢挥X的變化。
在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),同學(xué)們互不相識(shí),只得你看看我,我看看你,面面相覷,有時(shí)還做出一些調(diào)皮的動(dòng)作,過了幾個(gè)月,同學(xué)們漸漸認(rèn)識(shí)了,有時(shí)坐在一起聊天,在一起做游戲,在一起學(xué)習(xí)。
上二年級(jí)時(shí),我們的膽子變大了,敢于向老師提出問題,但是我們同學(xué)之間也會(huì)擦出不一樣的火花,有時(shí)同學(xué)間會(huì)因?yàn)槟承┦潞团笥汛蚣,你踢我一腳,我打你一下,搞得雙發(fā)都不得安寧。
上三年級(jí)時(shí),同學(xué)們的外貌變了,個(gè)子變了,心靈也變了,我們懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的含義,打架的事件也變少了,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了樂于助人,懂得了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了勇氣,同學(xué)之間的感情也變得深厚了。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,我們已不是一年級(jí)的`小學(xué)生調(diào)皮而不懂事,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁。
同學(xué)是春天的雨,細(xì)膩潤(rùn)滑詩情畫意;同學(xué)是夏天的風(fēng),盎然激情火熱心腸;同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無瑕。
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