我的同桌高中作文三篇
【導(dǎo)語】新學(xué)期、新學(xué)校、新課本，自然地，同桌也是新的。下面是小編為大家整理的我的同桌高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【我的同桌高中作文篇一】
我的同桌叫迎春，是的，她和《紅樓夢》里面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字，也正是因為如此，她在我們班甚至全年級都很有名。
我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢？小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的耳朵。雖然其貌不揚，但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭里都透露出自信，她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》里面的那句“誰說女子不如男”了……
和《紅樓夢》里面的那位姐姐不同，我的`這位迎春同桌有著陜北漢子般粗獷的性格，不管什么時候她總是大大咧咧的，尤其是在體育課上，她那生龍活虎的個性更表現(xiàn)得淋漓盡致。她特別喜歡運動，記得有一次，體育老師讓我們自由活動，迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學(xué)習的跆拳道，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，于是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術(shù)，讓大家贊不絕口。
雖然迎春大多數(shù)時候性格大大咧咧、不修邊幅，但是她同樣有著心思細膩的一面，讓人覺得很溫暖。
有一次期中考試，我因為感冒發(fā)揮失常了，結(jié)果成績名落孫山，老師發(fā)試卷的時候，我一直在不自覺地抖，整節(jié)數(shù)學(xué)課我一直心不在焉。放了學(xué)之后我也沒有立即收拾書包回家，因為心里莫名感到愧疚，不知道回家怎么和父母交代�？粗鴽]精打采的我，迎春也沒有表現(xiàn)得像平時一樣開朗活潑，她安靜地坐在我的身邊，將她的右手搭在我的肩頭，輕輕地安慰我，還詳細地為我分析了那套數(shù)學(xué)試卷，那一刻，我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……
這就是我的同桌，一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐，謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”，謝謝你在我失落的時候給我依靠的肩膀，謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以，我們一直坐同桌可好？
【我的同桌高中作文篇二】
我們班的“齷齪”學(xué)生趙錢孫，可以說是遠近聞名，知道我們班的人，大多是從知道他開始的。他不修邊幅，身上的衣服似乎從來沒有干凈過，到處污漬斑斑，總是散發(fā)著一種令人惡心的酸臭味兒。更惡心的是，他的兩個鼻孔時常上演著“雙龍出�！�，邋遢至極，那形象簡直就是一敗涂地。
記不清是哪一學(xué)期，我竟然和他同位，那簡直就是我的噩夢。我不知道是怎樣熬過來的。因為我是班長，“我不下地獄，誰下地獄”，我只好“視死如歸”地面對這“殘酷”的現(xiàn)實。
他學(xué)習不好，上課老找我講話。說話時，那股從他口中散發(fā)出的臭氣撲面而來，每次都讓我感到快要窒息……這都不算什么，最主要的是他受不得一點挫折，小肚雞腸，心胸狹窄，動不動就哭天抹地，連我這樣的小女生都不如，這是我最看不得、最厭惡的。
一次數(shù)學(xué)考試，他只考了83分。我清楚地記得，老師還沒正式批評他，只問了幾句，他就開始哭，一把鼻涕一把眼淚，越哭越傷心，以致嚎啕起來，驚動了左鄰右舍，引來許多人圍觀。老師好不容易把他勸回座位，他仍抽噎不止，似乎受了天大的委屈。沒辦法，為了學(xué)習，我只好耐著性子想法安慰他，我實在受不了他那悲痛欲絕的樣子。
好不容易，他停止了哭泣，接下來卻是沒完沒了的唏噓。他說：“什么意思，憑什么說我考得差，你才……”他一邊責怪老師，一邊把減號加了一筆，變成了加。也不知當時的我是怎么呢，聽到他抱怨老師，心里很不舒服，但為了避免麻煩，我選擇了沉默。
這時，只聽后邊有位同學(xué)說：“你沒考好，是你沒學(xué)好，還罵老師，有本事考好啊！”他轉(zhuǎn)過來，小聲地嘀咕著：“老師又不是，關(guān)你什么事？”同學(xué)不屑和他斗嘴，他嘀咕了一陣，覺得沒趣，又埋頭玩弄著一些小玩意兒。
轉(zhuǎn)眼間，我早就不和他同位了，算是脫離了苦海。隨著年齡的增大，趙錢孫也發(fā)生了很多變化。雖然兩個鼻孔偶然還會上演“雙龍出海”，但不再讓人感到“齷齪”。他的學(xué)習也進步了，盡管算不上特別優(yōu)秀。做作業(yè)，偶爾錯了，仍會招來老師嚴厲的斥罵，但他不再抱怨，甚至會幽默地說：“生活就是如此……”
細想起來，趙錢孫其實還是有很多優(yōu)點的，比如愛勞動，不怕臟，不怕累，對人也很熱心。只是，平日里，我們很少想過這些，也很少在意這些。
【我的同桌高中作文篇三】
同桌是一個熟悉的名詞，在我們的學(xué)習歷程中，可能會有很多個同桌。同桌的好壞，會直接影響到我們的品行，正所謂“近朱者赤，近墨者黑�！蔽揖陀幸粋�學(xué)習好，品德好，勞動好的“三好”同桌。
說他學(xué)習好，這可一點兒也不吹噓，他可是我們班出了名的學(xué)霸。他的書上，做滿了筆記，如生字注音、歷史典故、英語語法……每一項都清清楚楚，這些都是他課前預(yù)習的成果。課堂上，老師講授的重要知識點，在他的筆記本里都可以找到，為此他的筆記本被我們稱為“學(xué)霸筆記”。課后，他還經(jīng)常一動不動地坐在教室里，不是發(fā)呆，而是在復(fù)習，把課上所學(xué)的知識點在腦子里呈現(xiàn)一遍。
說他品德好，可是全班認證過的。他經(jīng)常給同學(xué)講題，幫助他們理解。放學(xué)后，�？梢砸姷剿诮淌依锏纳碛�，圍著他的人不計其數(shù)，他總是充滿耐心……
說他勞動好，我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時，他總是早早地來到學(xué)校，拿起掃把就掃，有時其他同學(xué)剛到，他已經(jīng)掃了一大半。記得有一次放學(xué)后，大家都不認真地打掃衛(wèi)生，只想著早點回家吃飯。他見了就對我們說：“教室是我們的第二個家，如果我們自己都不愛護它，讓它每天臟兮兮的，怎么能有好心情去學(xué)習呢！”聽了他的話，我們一下子來了精神，不一會兒就掃完了，而且干干凈凈。
聽了我的介紹，你一定也認為他名不虛傳了吧，他就是這樣一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、勞動積極的人。
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