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初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-09-13 20:02:11 同桌 我要投稿

初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字(通用37篇)

  同桌一般是指處于受教育階段,使用同一張課桌的兩個(gè)人之間的一種人際關(guān)系或?qū)ν赖娜说姆Q(chēng)謂。下面由小編給大家整理初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字,歡迎大家閱讀參考。

初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字(通用37篇)

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們班的頭等大事就是從新分桌,我們都會(huì)擁有一個(gè)新的同桌。

  我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn),那就是他的頭發(fā)是紅色的,你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦,那可是自然長(zhǎng)成的;他的皮膚很白,是那種白中透著紅的白;他的眼睛特別大,像會(huì)說(shuō)話(huà)的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。

  振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開(kāi)始,許老師說(shuō)要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,可是振玉卻不“老實(shí)”,不停地東看看西瞅瞅。我心想:一節(jié)課的時(shí)間那么短,振玉不快點(diǎn)答題,在那兒干什么呀?后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí),感覺(jué)很不自在,這才低下頭開(kāi)始自己做題。他考試競(jìng)?cè)蛔鞅,我最討厭這樣的人。

  課下我問(wèn)振玉,“你為什么要作弊?”他紅著臉對(duì)我說(shuō):“我英語(yǔ)底子差,但我不想考倒數(shù),所以……”振玉一直低著頭,不敢抬眼看我!拔抑雷鞅撞粦(yīng)該,你監(jiān)督我,下次我要是再作弊,你就告訴老師!我保證不怨你!”看他一副鄭重其事的樣子,我笑了,我知道振玉再也不會(huì)有“下一次”。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我不再討厭他了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容,振玉理解得特別快。有一次,老師在課上出了一個(gè)很復(fù)雜而且又有難度的題目,就連我們班學(xué)習(xí)成績(jī)第一的小潔都答不出來(lái),振玉卻輕松地答對(duì)了。還有一次,我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí),遇到了一個(gè)不會(huì)做的題,我冥思苦想了半天也沒(méi)個(gè)頭緒,更別說(shuō)做出來(lái)了。振玉看我半天都沒(méi)有動(dòng)筆,他就非常耐心地把問(wèn)題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時(shí),振玉講的竟然準(zhǔn)確無(wú)誤,我真的很佩服振玉。

  謀下的振玉很愛(ài)玩,課上的振玉聽(tīng)課特別認(rèn)真。從來(lái)不比別人多學(xué)習(xí)的振玉,在下一次的考試中竟然名列前茅,就連英語(yǔ)成績(jī)也才良好。

  我的新同桌——振玉是我見(jiàn)過(guò)的所有人中最聰明的一個(gè)。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇2

  我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭,長(zhǎng)得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

  我說(shuō)不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因?yàn)樗袝r(shí)是默默無(wú)聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好像全身細(xì)胞處在安靜狀態(tài)。和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的對(duì)比,無(wú)論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一,非常的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚝屯嫠r(shí),她就判若兩人了,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,興奮、激動(dòng)、活躍,她樣樣占全,完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛(ài)的女孩子。

  她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學(xué)們打掃完以后都走了,可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報(bào)紙,一只手撐著窗臺(tái),一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認(rèn)真了。我上前疑惑地問(wèn)道:“怎么還擦呢?”她說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒(méi)擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵。”“噢!你認(rèn)真的讓I服了you!

  她還對(duì)那些“之乎者也”的古詩(shī)文饒有興趣,一節(jié)課的時(shí)間就將十幾條論語(yǔ)記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I再服了you!我也時(shí)不時(shí)地跟著學(xué)兩句,填補(bǔ)一下自己在這方面的空白。

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇3

  開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不過(guò)更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

  新同桌是一個(gè)很文靜的女孩子,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她是一個(gè)非常可愛(ài)的女孩子,F(xiàn)在,這位如此可愛(ài)的女孩子是我的新同桌了。

  與新同桌相處的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說(shuō)話(huà)的人。一天下來(lái),除去我主動(dòng)向她說(shuō)了幾句話(huà),她幾乎都不說(shuō)話(huà)。我甚至都相信,就算我不和她說(shuō)話(huà),她都能一整天不說(shuō)話(huà)來(lái)。這個(gè)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為可不好,因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)在一個(gè)如此青春飛揚(yáng)的年紀(jì)里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,去引起同學(xué)說(shuō)話(huà),找出她感興趣的話(huà)題,一起探討。

  之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學(xué)說(shuō)話(huà),經(jīng)過(guò)幾天的試探,我可是明白了,這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了,只要是有關(guān)我們所學(xué)知識(shí)的話(huà)題,新同學(xué)都會(huì)主動(dòng)的接過(guò)。就在前一天,當(dāng)我遇到一個(gè)難題的時(shí)候,下意識(shí)的就問(wèn)了一下她會(huì)不會(huì)做。新同學(xué)將我的試卷拿過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個(gè)答案后,還主動(dòng)向我解釋起來(lái),將這個(gè)題目分析得清清楚楚。我在聽(tīng)著新同學(xué)給我分析題目的時(shí)候,心里也不免在想,這一次可是她說(shuō)話(huà)說(shuō)的最多的一次了。

  新同學(xué)才來(lái)我班不久,我們也不能知道新同學(xué)的成績(jī)是怎么樣的,但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí),我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時(shí)候,我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好,對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了,很可愛(ài)也是否好學(xué)的一個(gè)女孩。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇4

  我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃,是本周剛換來(lái)的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長(zhǎng),兩邊短,像極了“洋蔥頭”。

  包雨堃是一個(gè)非!懊取钡娜,很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨堃就開(kāi)始惦記中午的鴨腿了,下課時(shí)不停地念叨:“鴨腿,鴨腿。”中午,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥著飯碗準(zhǔn)備排在第一個(gè)了。當(dāng)老師一宣布下課,他立刻奔了上去,排了一個(gè)好位置。只見(jiàn)他拿著碗,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤(pán)中的鴨腿,生怕大的被其他同學(xué)盛去。他一邊看著鴨腿,一邊使勁地聞著肉香,不知不覺(jué)口水就流了下來(lái)。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的老師,一邊說(shuō):“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點(diǎn)!”盛完了,包雨堃捧著碗跑到位子上,先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜,最后拿起鴨腿一掰為二,大口撕咬起來(lái)。等啃完了肉,他還舍不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我,他的臉上滿(mǎn)是肉汁,活像一只大花貓。我忍著笑,對(duì)他說(shuō):“包雨堃,快去洗個(gè)臉吧!彼檬衷谧爝叢亮瞬,果然有許多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。

  他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會(huì)拼盡全力向前沖兩圈。到后來(lái),他累了,速度也慢了下來(lái),兩手?jǐn)[動(dòng)的幅度越來(lái)越小,最后竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動(dòng)了,好像袋鼠一樣,那樣子簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。

  這就是我的同桌,“萌寶”包雨堃。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇5

  下課鈴聲又響了,這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時(shí)候。瞧,走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子,與平時(shí)那副斯斯文文的摸樣簡(jiǎn)直是天壤之別。

  別看他下課如此活躍,但上課卻不怎么發(fā)言,總愛(ài)把書(shū)豎起來(lái),卻在下面做小動(dòng)作,擺擺“筆陣”……有一次上音樂(lè)課時(shí),他突然不唱歌了,只見(jiàn)他眼珠子一轉(zhuǎn),臉上微露笑容,似乎想到了什么主意,但我又不是他肚子里的蛔蟲(chóng),怎知他又打著什么如意算盤(pán)。只好繼續(xù)唱歌,可卻不時(shí)得注意他那兒的動(dòng)靜。

  過(guò)了約十分鐘,他將手指伸到我面前,笑著說(shuō):“香噴噴的雞腿,好好吃哦!”說(shuō)罷,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,胡亂唱了一通。趁他不注意時(shí),我張嘴就咬了過(guò)去。我讓你雞腿啊雞腿,這回我非得給你個(gè)教訓(xùn)不可!可他好像背后長(zhǎng)了眼睛似的,將手猛得往回一縮,我咬了個(gè)空。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),得意的笑道:“哈哈!笑死我了,哈哈!”這時(shí),我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,脫口而出:“你這個(gè)熊二!”“哈哈哈,哈……哈!”他笑得更厲害了,我頓時(shí)火冒三丈,“嘿,給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,給你點(diǎn)顏料你就開(kāi)染坊了!你這個(gè)熊二熊二!”唉!他還在笑,真是氣死我了。

  過(guò)了兩分鐘,他又恢復(fù)正常了:“你剛才說(shuō)我什么?”“熊二,聽(tīng)不見(jiàn)呀!”我不耐煩的回答道!靶芏俊彼欧磻(yīng)過(guò)來(lái),“去去去,老子才沒(méi)這么胖呢,我很胖嗎?”看他那嬌小的身材,分明就是個(gè)瘦子。但我還是說(shuō):“你反正就是熊二!”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。

  瞧!我這位新同桌是不是非常搞笑?但我覺(jué)得他也十分調(diào)皮!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇6

  今天我要講的同桌是我的一位新同桌,他坐在我的右手邊,是繼我右手邊座位空了一個(gè)學(xué)期之后,新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們班的一位同學(xué),老師讓他坐在了我的右手邊。

  班里還有幾個(gè)空座,老師之所以讓他坐在我的右手邊,我后來(lái)認(rèn)識(shí)了他才知道,老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校讀書(shū),不是因?yàn)樗隽耸裁磯氖,而是他的爸爸工作單位調(diào)動(dòng),他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來(lái)到了我們這座城市念書(shū)。我的成績(jī)不怎么好,我左邊的同桌跟我還老是上課講話(huà),老師一定是覺(jué)得這位成績(jī)好的新同桌來(lái)了之后,我上課就不會(huì)講話(huà)了,我的成績(jī)也會(huì)慢慢好起來(lái)。

  老師猜對(duì)了一半,我的新同桌來(lái)了之后,我的成績(jī)的確變好了,但是我上課講小話(huà)的毛病不僅沒(méi)有改掉,而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了,F(xiàn)在我們仨坐的那一排,時(shí)常能夠聽(tīng)到我們仨在竊竊私語(yǔ)著什么,有時(shí)候還會(huì)在課堂上三人一起分吃糖果?墒抢蠋焸冇植恢涝撊绾巫柚刮覀冞@樣的行為,畢竟我們仨的成績(jī)現(xiàn)在因?yàn)槲矣沂诌呅峦赖摹霸耘唷倍兊梅浅:,甚至連我和左手邊同桌的成績(jī)也擠進(jìn)了班級(jí)的前幾名。

  后來(lái)老師們也許是商討了我們成績(jī)和上課講話(huà)沒(méi)有必然聯(lián)系,于是派我們的班主任老師找我們仨談話(huà),談話(huà)的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時(shí)候講小話(huà)、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽(tīng)著老師的話(huà),一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,等到出來(lái)的時(shí)候,三人忍不住笑出了聲,笑什么呢?笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子,故作嚴(yán)肅地說(shuō):“從今天起,我們上課就聽(tīng)老師的話(huà)了,有什么話(huà)都留著課下說(shuō)吧!”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到,然后我們仨背著書(shū)包一起走出了學(xué)校。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇7

  同窗三年,幾數(shù)載,難忘的是母校情,難忘的是教育恩。要說(shuō)上學(xué)最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒(méi)有我想象中的那般英俊瀟灑,但是,他還很暴力,不止長(zhǎng)的兇神惡煞,情緒反轉(zhuǎn)的也是很快的,令我不由得覺(jué)得他的腦袋有問(wèn)題。

  為什么這么說(shuō)呢?其一,剛剛和他一座的時(shí)候,覺(jué)得他一定是個(gè)很難接觸那類(lèi)人,但是時(shí)間長(zhǎng)了,反而覺(jué)得他還是挺可愛(ài)的。他比較胖,還很黑,他喜歡打籃球,我覺(jué)得他黑就是和他愛(ài)打籃球有關(guān)系。每次上課,他只要是打籃球回來(lái)總會(huì)是一身汗,然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問(wèn)我是怎么知道的,畢竟我是他的同桌,可是飽受了它的摧殘。

  由于常年打籃球,他渾身都是肌肉,每次上課無(wú)聊了,他就會(huì)對(duì)我說(shuō)“哎!同桌,你打我一下”當(dāng)時(shí)聽(tīng)完他說(shuō)的這句話(huà),我是懵懵的,他沒(méi)發(fā)燒吧,竟然讓我打他?我脫口而出:你有病啊,我才不打你,萬(wàn)一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說(shuō):我不打你,你快打我一下。我心想:這可是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)啊,我可不是一般柔弱的女子,看我怎么報(bào)往日之仇。于是,我右手攥緊了拳頭,對(duì)著他的大腿就打了下去。只聽(tīng):嗷的一聲,從他口中吐了出來(lái)。我心知打疼了他,可還是明知故問(wèn)道:咋地啦,疼?他齜牙咧嘴得告訴我:你要打的時(shí)候怎么不告訴我,讓我好準(zhǔn)備一下啊。我也反駁到:是你讓我打的,你又沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候打,什么時(shí)候不大。我沖著他翻了個(gè)白眼。

  時(shí)間就在我們打打鬧鬧中過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼我們也要面臨著各奔東西了,在此期間我也換了一位同桌,但是,我相信,我學(xué)生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心,這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力,但是他偶爾還會(huì)很呆萌,就是這樣一個(gè)他,在我的初中生活里增添了不少的色彩。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇8

  夜,靜悄悄的,晚風(fēng)習(xí)習(xí),群星閃爍。而此時(shí),心里卻是陰霾的,實(shí)在悶得透不過(guò)氣。打開(kāi)窗,吹吹風(fēng),聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),本來(lái)心情是會(huì)愉快些的,可卻還是莫名的傷感。

  本來(lái)暑假應(yīng)該是很快樂(lè)的,可是總覺(jué)得少了些什么。為學(xué)習(xí)而煩惱?不是的啊。那是因?yàn)槭裁茨?自己都覺(jué)得奇怪,后來(lái)總算找到了原因,可能是因?yàn)槲易钜玫耐兰婧糜岩D(zhuǎn)學(xué)的原因吧!

  其實(shí)我們兩個(gè)算是很有緣分的,第一次轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校,第一次見(jiàn)到這個(gè)活潑的女生時(shí),就覺(jué)得我們有可能成為同桌,我沒(méi)想到結(jié)果真的是我想的那樣,我們成了同桌,成了很要好的朋友。后來(lái)問(wèn)起她,原來(lái)班上這么多同學(xué)中,我們兩個(gè)都是給彼此印象最深的。

  我很慶幸遇到了你,我一定不會(huì)忘記,你在學(xué)習(xí)中處處幫助我,你在平時(shí)的相處中處處照顧我,在我受委屈的時(shí)候挺身而出。你年齡比我大,總是像姐姐般的關(guān)心我,真的謝謝你了。還記得嗎?我們一起在班會(huì)上表演的節(jié)目,我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)中并肩作戰(zhàn)。這個(gè)熟悉的校園中,留下了我們充滿(mǎn)青春活力的笑聲,留下我們一起努力的碩果,它更留下了我們一起漸漸成長(zhǎng)的足跡?傊谶@個(gè)校園中我們?cè)黄饘W(xué)習(xí),一起嬉鬧,一起講述我們的夢(mèng)想,那一切的一切顯得多么美好。

  可是以后相處的機(jī)會(huì)可能會(huì)少了吧,真的舍不得你,但是又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),真的很無(wú)奈啊,不過(guò)我還是會(huì)祝福你的,千萬(wàn)要記得哦!當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,記得找我聊天,當(dāng)你仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí),那些調(diào)皮的星星載滿(mǎn)了我對(duì)你的深深祝福,而它們,也印證了我們之間純潔而深厚的友誼。

  最后想對(duì)我最要好的朋友說(shuō),夜空,因?yàn)榉毙屈c(diǎn)點(diǎn)而燦爛,春天,因?yàn)榧?xì)雨點(diǎn)綴而浪漫,生命,因?yàn)橛心阆喟槎。讓我們以更?jiān)定的步伐去走我們的人生大道吧!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇9

  進(jìn)入七年級(jí)以來(lái),才開(kāi)學(xué)一個(gè)月,我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因?yàn)楸晃掖驍_就是被我欺負(fù),最后都被老師調(diào)開(kāi)了。

  直到你這個(gè)新生來(lái)到我們班……

  “你好,我是姚征,以后我就是你的同桌了,多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對(duì)趴在桌子上睡覺(jué)的我說(shuō),彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛(ài)的月牙。我不屑地瞟了你一眼,心想:“以后?哼!”

  時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著的大樹(shù),樹(shù)葉也“化作春泥更護(hù)花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來(lái)了佩服的目光,佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的人,還有,你竟然還會(huì)有想要說(shuō)服我好好學(xué)習(xí)的想法和勇氣。后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)你為此還做了很多方案,當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)了以后,我就想:“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊(duì)”的呢?唉,不過(guò)也可惜,誰(shuí)也奈何我不得啊!”

  接下來(lái)的時(shí)間,你便開(kāi)始了你那疏而不漏的計(jì)劃:首先你抓住了我最大的弱點(diǎn)——怕人嘮叨,而你就每天在旁邊嘮叨,煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭,可是一看你那月牙般的笑臉,怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題,老天爺呀!可最終因?yàn)榕履愕膰Z叨還是陪你去了,順便聽(tīng)了老師的講解……

  半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期終考試到了。

  “快來(lái)看啊!成績(jī)下來(lái)了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里,無(wú)聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹(shù),發(fā)現(xiàn)枝權(quán)間多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。只聽(tīng)見(jiàn)你激動(dòng)地說(shuō)道:“同位,你得了個(gè)C級(jí),C級(jí)啊!”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,一把奪過(guò)成績(jī)單,醒目的“C”浮現(xiàn)在眼前,真的是C,不是D……

  如今,窗外那棵光禿禿的大樹(shù)依舊在寒風(fēng)中搖曳著,但看不出它有絲毫懼意。教室里,我在認(rèn)真聽(tīng)講,右手邊坐著你?粗隳钦J(rèn)真的側(cè)臉,那一刻我真想說(shuō):“謝謝你,我的同桌!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇10

  我已經(jīng)是一名中年級(jí)的小學(xué)生了,也有過(guò)許多同桌。其中,令我印象最深的是“小博士”!

  “小博士”的眼睛水汪汪的,眉毛彎彎的,嘴角翹翹的。她有著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)上還別著兩個(gè)小卡子,就像飛舞的蝴蝶。

  “小博士”的眼睛水汪汪的,可是鏡片是厚厚的。她戴的一副眼鏡度數(shù)雖然不高,可是也有點(diǎn)看不清楚。在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)公式,叫我們記在本子上。“小博士”眨眨那雙本來(lái)就不大的小眼,死死地盯著黑板?墒牵趺匆部床磺宄。她又眨眨眼,把眼睛瞇成一條線(xiàn),這才記上了公式。

  大家別看她眼睛不好,人家的學(xué)習(xí)可是頂呱呱的!看不清楚不怕,她可是很認(rèn)真的!

  在每節(jié)課前不論數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,老師都會(huì)讓我們小組學(xué)習(xí),我和她是一個(gè)小組,一次,上語(yǔ)文課。我搜集了許多資料,想在她面前顯擺顯擺。心想:我在百度上找了許多資料,看看你怎么樣?她來(lái)了好像知道我要和她比資料似的,打開(kāi)書(shū),故意放在我面前。像是讓我欣賞一下她的“大作”!我偷偷地瞄了一眼,讓我頓時(shí)目瞪口呆。她找的資料比我的多多了。唉!作為“小老師”的我不高興地對(duì)她說(shuō):“你從哪找來(lái)那么多資料呀?”“在百度上找的”“不可能,我也在百度上找的,怎么沒(méi)你多!”“你抄得少,你看,你這里少抄一句,這里少抄半句……”聽(tīng)到這,我愣了一下,繼續(xù)上課了。

  放了學(xué),回到家。我想:怎么我就沒(méi)她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),想把沒(méi)有的全補(bǔ)上,卻發(fā)現(xiàn)上面多了幾行工整的字,我全明白了。她利用課間時(shí)間,為我補(bǔ)資料,我特別感動(dòng)。

  這就是我的同桌,我戴眼鏡的“小博士”同桌!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇11

  我這個(gè)同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣,讓人一看就想哈哈大笑。不僅僅模樣讓人哈哈大笑,說(shuō)起話(huà)來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的時(shí)候,我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí),他用搞笑的語(yǔ)言征服老師,下課時(shí),他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人――孫振凱。

  有一次,我考試考得很差,情緒很壞。這時(shí)候,孫振凱走著模特步,慢吞吞向我走來(lái),正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù),就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō):小亮亮,怎樣這么乖?噢,這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!我被他逗得大笑起來(lái),心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室,他又對(duì)我笑著說(shuō):你不是人,你是神經(jīng)病!我火冒三丈,向他沖去,他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō):亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛,澤亮二回頭火星該撞地球,章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓。說(shuō)著說(shuō)著,他一不留意,撞在墻上,被我逮住了。我抓住他時(shí),他用可連兮兮的眼神看著我,真是又可惱又氣憤。見(jiàn)我還不放手,就又嚷嚷:殺人了,放火了,救命啊!哎,這個(gè)孫振凱。

  還有一次,我們?cè)谏象w育課,因?yàn)橐芩陌倜,可他又跑但是別人,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),我明白他又要耍陰招了。只見(jiàn)他對(duì)跑在前面的同學(xué)說(shuō):你媽來(lái)了,在教室里。跑在前面的那個(gè)人還真信以為真,速度慢了下來(lái)。孫振凱輕簡(jiǎn)單松地跑了第一名,真拿他沒(méi)辦法。

  這就是酸酸甜甜的我的同桌――孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜,轉(zhuǎn)憂(yōu)為樂(lè)。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇12

  一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!

  他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人。”聽(tīng)到這話(huà),他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

  “這怎么能行,你不寫(xiě)了?”;“你寫(xiě)完,我再寫(xiě)!

  “可那就沒(méi)時(shí)間了!薄皠e說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了……”時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。

  這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,她向他投去了感激的目光……類(lèi)似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇13

  “討厭,討厭,真討厭!”。開(kāi)學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì),傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。

  她的名字叫農(nóng)海敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無(wú)光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“凌筱婷,早上好”?墒,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說(shuō),只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫(xiě)作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒(méi)有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“你能不能過(guò)去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說(shuō):“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。

  星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書(shū)終于發(fā)下來(lái)了。我是數(shù)學(xué)課組長(zhǎng),我向老師領(lǐng)書(shū),并將書(shū)發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書(shū),一本有皺折,另一本沒(méi)有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說(shuō)我桌上只發(fā)一本書(shū)。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書(shū)了,可是情形恰恰相反,農(nóng)海敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書(shū),并寫(xiě)上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書(shū)放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)!要知道,這種普通的動(dòng)作,它包含著最真誠(chéng)的感情,我感到無(wú)比慚愧。

  我的同桌初真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績(jī),但她卻有一顆美好善良的心!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇14

  都說(shuō)緣分是個(gè)神奇的東西,她是我七年級(jí)就結(jié)識(shí)的朋友,可謂情投意合,還做了同桌。

  我們從七年級(jí)開(kāi)始做同桌,一直到了九年級(jí),好不容易被調(diào)開(kāi)了,卻又在機(jī)緣巧合下又坐了一起,所以說(shuō)緣分真是個(gè)神奇的東西。

  我這位同桌長(zhǎng)得還是蠻好看的,我很喜歡她的眼睛,大大的,睫毛是她的特色,不是翹翹的,而是向下的,遮住了眼睛,給她增添了些許的憂(yōu)郁之氣,而且還有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,微遮,只要不說(shuō)話(huà),她真像一個(gè)被囚禁在城堡里的公主,帶有些許幽怨,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)拉的很直,個(gè)子也特別高,有1米68的個(gè)子,由于成績(jī)優(yōu)秀被選為學(xué)習(xí)委員,但現(xiàn)在是紀(jì)律委員。

  我聽(tīng)過(guò)評(píng)價(jià)他最多的就是“神經(jīng)”“逗逼”,也確實(shí)如此。

  記得在一次語(yǔ)文課上,我們班正在學(xué)習(xí)新課文,老師讓我們先默讀一遍,梳理課文內(nèi)容,畫(huà)出重點(diǎn)的語(yǔ)句什么的。班里沉默了好一陣子,有語(yǔ)文老師噠噠的腳步聲在班里排徊,直到語(yǔ)文老師在講臺(tái)上站定問(wèn)了一聲都讀的差不多了吧,這種沉默才終止。

  我們進(jìn)入課題,認(rèn)真回答老師提的每個(gè)問(wèn)題。

  “文中提到的輪船的名字叫什么來(lái)著?”語(yǔ)文老師抬頭看下我們,一副似乎很苦惱的樣子,我們七嘴八舌的搶答著,吐出的都是一樣的答案。

  “賽爾號(hào)!”班里突然一陣安靜,尤為突出的聲音響起,班級(jí)反應(yīng)了幾秒,又哄笑成一團(tuán),笑得直不起腰!她自己也把頭埋進(jìn)胳膊,背微微顫抖,老師也笑的用書(shū)捂住了臉,隨即又?jǐn)[了擺手,讓大家安靜。

  我們也一笑而過(guò),沒(méi)有深究,我們知道她就這樣,習(xí)慣就好。

  生活仍在繼續(xù),愿她能永遠(yuǎn)保持這種心態(tài)。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇15

  我有一個(gè)同桌,她叫李紫庭。“碩大”的身材(只是有點(diǎn)肥),白嫩紅潤(rùn)的臉蛋讓眾多女生羨慕,平時(shí)除了校服著身就再也沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)其他的衣服來(lái)學(xué)校了。我寫(xiě)她呢,是因?yàn)樗腥蟆敖^招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。

  第一個(gè)絕招:獅子吼。

  她是班級(jí)里面的組長(zhǎng),平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí),總會(huì)有那么幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě),這時(shí),她會(huì)怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄?如果你是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她,如一棵迎風(fēng)的小樹(shù)般站得直直的,瞪圓眼睛,深深地吸一口氣,然后開(kāi)始施展她的武功“獅子吼”:“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊。”

  第二個(gè)絕招:獅子吼+機(jī)關(guān)嘴

  不過(guò),要是偶爾碰到幾個(gè)對(duì)這獅子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“對(duì)決”起來(lái)的話(huà),她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機(jī)關(guān)嘴,:“又不是我逼你,老師前幾天都布置了作業(yè),你為什么不在當(dāng)天寫(xiě)?好吧,就算是你忘了,但是,第二天來(lái)學(xué)校看見(jiàn)那么多同學(xué)揮筆奮斗,你為什么不寫(xiě)?難道,你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會(huì)被老師罵的嗎?老師要是請(qǐng)家長(zhǎng)最后遭殃的還是你,你說(shuō),你圖個(gè)什么?”

  在這絕世武功面前,就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲:“大王饒命”了啊。

  第三個(gè)絕招:打小報(bào)告

  如果以上兩種絕招都無(wú)用的話(huà),那么,這個(gè)絕招乃她的殺手锏,就是將某位不交作業(yè)并且反抗他的同學(xué)立刻夸大罪情報(bào)告給“長(zhǎng)官”——殷老師。然后,接下來(lái)的事情,大家都能夠猜到了吧?

  這就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么會(huì)有一股寒意?頭一看,‘龐大無(wú)比’的身軀,紅潤(rùn)的臉蛋,瞪圓了的眼睛,天哪,是‘女王’駕到,快逃!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇16

  一把尺子吧我和黃杰連在了一起,從一年級(jí)開(kāi)始就是兩個(gè)形影不離的伙伴,我們之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,彼此互幫互助,特別要好。

  黃杰是個(gè)孤僻的孩子,但卻很帥:他的頭發(fā)很特別,是銀灰色的;劉海被斜梳到右邊,齊耳的銀發(fā)配上一顆紫蘭的耳釘,別提多帥了。

  有一次期中考,我居然沒(méi)帶尺子,心想:現(xiàn)在去買(mǎi)一定來(lái)不及了,怎么辦啊。我急得快要哭了,這時(shí),黃杰走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,夜月。有什么事,你跟我說(shuō)。”他看我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,變趕快跑回座位。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲’我扭頭一看,不知何時(shí)黃杰手里拿著兩截?cái)嗔说乃芰铣。我愣住了,想:多漂亮的塑料尺啊,這怎么就~我突然不顧淑女形象的破口大罵:“喂!黃杰!這不是你昨天才買(mǎi)的心塑料尺嗎,有錢(qián)怎么了,有錢(qián)就能糟蹋東西了嗎?”我本想再罵下去,可卻被他的下一個(gè)動(dòng)作給震驚了。他走過(guò)來(lái),把其中一截塑料尺塞進(jìn)我手里。我靜靜凝視著他,不知說(shuō)什么好。他卻微微一笑,滿(mǎn)不在意的說(shuō):“快拿去用吧,同學(xué)之間沒(méi)什么好客氣的,以后有什么麻煩盡管來(lái)找我啊。”我緊緊捏著塑料尺,看著他遠(yuǎn)去的背影。

  考試之后,我又把塑料尺還給了黃杰,可他卻說(shuō):“送給你吧,給我也沒(méi)什么用,用膠帶粘著也太難看了,如果你覺(jué)得它不漂亮,我還可以再送你一把。”我徹底被感動(dòng)了,眼淚在眼眶里打,這一刻,我好想抱著他大哭起來(lái),可是我不能,只能擦干眼淚走。

  放學(xué)以后,我又把塑料尺拿出來(lái),想看珍品一樣觀賞他,因?yàn)樗恢皇撬芰铣,他還連接著我們的友誼,我夏夜月和黃杰的友誼。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇17

  從上學(xué)已來(lái),我已經(jīng)換過(guò)無(wú)數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。

  我之所以把他比作“十全九美”,因?yàn)樗砩嫌性S多閃光點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個(gè)不懂的小問(wèn)題,他都要“打破沙鍋問(wèn)到底”。他的嘴邊總是掛著一句話(huà):“今天我一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚!”好像不弄懂這個(gè)問(wèn)題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到他好奇的提問(wèn):“老師這是為什么呀?”我想正是因?yàn)樗哪欠輬?zhí)著,所以,他的成績(jī)一直名列前茅。

  我的同桌不但成績(jī)好,而且還非常具有“紳士”風(fēng)度。有一次活動(dòng)課上,老師話(huà)音剛落,“現(xiàn)在自由活動(dòng)!”只見(jiàn)全班同學(xué)不約而同地?cái)D向門(mén)外,可是由于人流太擁擠了,同學(xué)們都被卡在了門(mén)口。這時(shí)人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說(shuō)完,便迎來(lái)男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看,說(shuō)這句話(huà)的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動(dòng)任務(wù)。當(dāng)老師剛說(shuō)完:“誰(shuí)愿意去打掃樓梯!卑嗉(jí)里立即鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我的同桌就立即站起來(lái)說(shuō):“我去打掃樓梯!痹诖驋叩倪^(guò)程中,他還不時(shí)地和旁邊的男生開(kāi)玩笑,說(shuō):“碰到臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊!

  但是,我那“十全九美”的同桌,總是把他的文具當(dāng)“小點(diǎn)心”,鉛筆在他那口水的“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運(yùn),早已變得千瘡百孔。

  不過(guò)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,他的那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都給我留下了深刻的印象。

  這就是我那“十全九美”的同桌。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇18

  上學(xué)了,老師給我安排了一個(gè)新同桌,名叫趙曉康。這個(gè)趙曉康啊,個(gè)子不高,小小的頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙小眼睛,看上去,倒是一個(gè)老實(shí)人。開(kāi)始,我看他老實(shí),經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是,漸漸地,我對(duì)他有了新的看法。

  有時(shí),下課了我還在埋頭寫(xiě)作業(yè),他會(huì)突然對(duì)我說(shuō):“出去玩玩吧,別寫(xiě)了。”我對(duì)他說(shuō):“你自己玩去吧,我可沒(méi)那么多時(shí)間陪你玩!彼(tīng)了我的話(huà),似乎還不肯放棄,便開(kāi)始行動(dòng)了,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的文具盒,一會(huì)兒拉拉我的書(shū)本,總之,弄得我不能安心寫(xiě)作業(yè)。如果我還是不望他,他會(huì)使一個(gè)絕招,學(xué)著女生的腔調(diào)說(shuō)話(huà)。別說(shuō),這一招還真靈,每次總要把我逗得哈哈大笑,他卻不以為然,繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳,他卻仍舊以那種腔調(diào)說(shuō)笑著,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑調(diào),油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也下降了,我對(duì)他真是恨之入骨,但又無(wú)可奈何。

  有時(shí),下課以后,我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活,這時(shí)候,他便會(huì)說(shuō):“我在小學(xué)每年都是全班前三名,還是縣三好學(xué)生呢!彼說(shuō):“我的體育成績(jī)也是全校一流的!蓖瑢W(xué)們問(wèn)他:“那你為什么現(xiàn)在不行了?”他就沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。其實(shí),他的學(xué)習(xí)也只不過(guò)是全班三、四十名,更不用說(shuō)上紅板了。由此可看出,他還是一個(gè)吹牛皮、說(shuō)大話(huà)的人。

  我對(duì)他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此,我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是,俗話(huà)說(shuō)“江山易改,秉性難移”。我看他難改呀。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇19

  幽默,是雨露,能潤(rùn)澤我們的心田;幽默,是陽(yáng)光,能溫暖寒冷的冬日;幽默,是強(qiáng)大的武器,能消滅不開(kāi)心的情緒。與幽默的人相處,身心都會(huì)得到放松。而我的新同桌---小遠(yuǎn),就是這樣一個(gè)幽默的人。

  那天,剛開(kāi)學(xué),我們一同踏入了中學(xué)的校園。他有著圓圓的臉,明亮的眼睛,利落的短發(fā),高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,笑得很陽(yáng)光。“大家好,我是小遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)我的都應(yīng)該認(rèn)識(shí)了,不認(rèn)識(shí)得,咱們慢慢認(rèn)識(shí)嘛,嘿嘿。我……”。他的自我介紹只有短短的一分鐘,但卻妙語(yǔ)連珠,逗得我們捧腹大笑,讓我一下子就記住了他。

  他的性格很外向,開(kāi)朗、陽(yáng)光,我們?cè)诙潭痰囊恢軆?nèi)便成為了好友。而那個(gè)課間休息,我們的友情更濃厚了幾分。

  那是入學(xué)后的第一次考試,我的很差。卷子上鮮紅的成績(jī)?nèi)缋幸话愦掏戳宋。我難以置信地核對(duì)了好幾遍,不甘,化作了無(wú)奈。我趴在桌子上,把頭埋進(jìn)了胳膊。這時(shí),小遠(yuǎn)回到了教室。他掃了掃桌上的卷子,又看了看我,便好像猜到了是怎么一回事!靶,你要看開(kāi)些。周公還是‘雞蛋(姬旦的諧音)’呢,也沒(méi)像你這樣啊!甭(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音,幽默的話(huà)語(yǔ),我忍不住笑了出來(lái)。見(jiàn)我心情好些,他繼續(xù)說(shuō)道:“失敗是成功之母嘛,一次發(fā)揮不好罷了,沒(méi)什么大不了的。失敗了,就從坑里爬起來(lái),我相信你,下一次一定能見(jiàn)到失敗她孩子!”

  他不僅開(kāi)導(dǎo)了我,還耐心地幫我分析錯(cuò)因,講解錯(cuò)題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講解得非常透徹。就這樣,在他的鼓勵(lì)、幫助和自己的努力下,我第二次考試的成績(jī)提高了十幾分。而且,我收獲的不止學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,還有小遠(yuǎn)這么一個(gè)好朋友!

  小遠(yuǎn)像一束光,用他的`幽默,驅(qū)散了想要靠近我的負(fù)能量。有他這樣一個(gè)幽默、陽(yáng)光還樂(lè)于助人的同桌,真好!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇20

  告別小學(xué),告別以前的老師和同學(xué),告別窗外那片綠色草地,告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈,或矯健或強(qiáng)壯的身影……

  步入初中,同桌開(kāi)始變得頻繁。開(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)換了三個(gè)同桌了,可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個(gè)女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的,長(zhǎng)得很秀氣,小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科,希望能夠成為像她那樣的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,她還代表學(xué)校參加比賽,拿過(guò)獎(jiǎng)呢,這讓我更崇拜她。

  最主要的是她還很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次,我們正在上地理課,當(dāng)?shù)乩砝蠋熞驗(yàn)槲覀儾换卮饐?wèn)題快要發(fā)火的時(shí)候,楊萍瑞悠悠的飄來(lái)一句:“老師,你發(fā)型亂了!”頓時(shí),全班爆笑,老師也跟著笑起來(lái)了,還尷尬地?fù)狭藫项^。

  跟這個(gè)小幽默坐在一起,笑聲是少不了的,不光是我,連前后桌都會(huì)被傳染呢!不過(guò)她也有正經(jīng)的時(shí)候?墒牵幸稽c(diǎn)點(diǎn)不一樣,別人呢?正經(jīng)起來(lái)不搞笑,搞笑起來(lái)不正經(jīng),她恰恰相反,正經(jīng)起來(lái)很搞笑,搞笑起來(lái)很正經(jīng),就比如上星期五吧!快要放學(xué)的時(shí)候,她突然間和我們不鬧了,變得“文文靜靜”的,一聲不響。也沒(méi)有過(guò)于浮夸的動(dòng)作或表情。我們都以為她生氣了,也不跟她說(shuō)話(huà)了。放學(xué)的時(shí)候我跟她說(shuō)再見(jiàn),看著她遠(yuǎn)去的背影,我心頭一震,不是為她的離開(kāi),而是為她這突如其來(lái)的一切“不同以往”的動(dòng)作。我快步向前追去,剛走到樓梯拐角,楊萍瑞就來(lái)了個(gè)張繼科版的怒吼,這可把我嚇壞了,可她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō):“哎呀,小妹妹,沒(méi)把你嚇著吧!”

  有這樣一位同桌,我真是感到特別幸運(yùn)。未來(lái)三年里,我希望能夠一直和她做同桌,因?yàn)槲覀兪恰隘偗偘d癲姐妹花”。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇21

  我的同桌是陳海天,一看到這個(gè)名字人們就很自然的聯(lián)想起大海和藍(lán)天。浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空總是給人寬闊。壯觀的感覺(jué),可是我的同桌卻是一個(gè)喜歡和我斤斤計(jì)較的人,一點(diǎn)都沒(méi)有他的名字那么大氣。

  “陳思泗!你怎么又碰到我了”!我正彎著腰撿我的鉛筆,突然耳邊響起了震耳的叫喊聲;著突如其來(lái)的一嗓子,把我弄得莫名其妙。我抬起頭一看,陳海天正朝著我吹胡子瞪眼呢!我沒(méi)好氣地問(wèn):“又怎么了?”“問(wèn)你自己。∧阋(jiàn)你鉛筆的時(shí)候,干嘛又碰到我”?我惱也不是,笑也不是,只好白了他一眼,心想:“小氣鬼,碰你一下又怎么了,我又不是故意的,真沒(méi)有紳士風(fēng)度!”唉,我同桌這個(gè)小氣鬼,和他打鬧我從來(lái)都是吃虧的,真拿他沒(méi)辦法。

  不過(guò)斤斤計(jì)較歸斤斤計(jì)較,我的同桌還是有優(yōu)點(diǎn)的。他是一個(gè)孝敬父母的好孩子。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。

  學(xué)校每周五都會(huì)發(fā)水果給在學(xué)校吃飯的同學(xué),每次我一拿到水果就饞涎欲滴,然后便“咔嚓,咔嚓”地把水果吃到肚子里?伤玫剿,卻小心翼翼地把水果放進(jìn)書(shū)包里。我感到很奇怪,便問(wèn)他:“陳海天,你問(wèn)什么不吃水果?”“拿回家給媽媽吃”,他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。我感到很慚愧,跟他相比我心里只想到自己,卻沒(méi)有想到媽媽。

  這就是我的同桌,雖然有時(shí)候讓人氣的牙很疼,但還是有許多地方是值得我去學(xué)習(xí)的,如果他以后和女同學(xué)打鬧時(shí)能紳士一些,讓著女同學(xué),那么他就更可愛(ài)了。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇22

  我和同桌相處的不是很好,經(jīng)常發(fā)生大戰(zhàn),但總是和好了。這不,今天又發(fā)生了一次大戰(zhàn)。

  剛打過(guò)上課鈴,老師還沒(méi)進(jìn)教室,同桌爭(zhēng)分奪秒向自己的好友跑去拿什么東西,她回來(lái)時(shí),我把腳一伸,同桌立刻四腳朝天,開(kāi)始"5555555555"了,沒(méi)辦法我直好去賠罪,她哭著回到座位上了,還說(shuō)和我誓不兩立,我和同桌就這樣度過(guò)了上午,沒(méi)想到下午她來(lái)了個(gè)以牙還牙……下午有被我們稱(chēng)之"魔鬼爭(zhēng)霸"的biology(生物課),等到上課我才發(fā)現(xiàn)魔"鬼書(shū)"沒(méi)帶 ,哎,我知道如果被老師發(fā)現(xiàn)的話(huà),我頭上就會(huì)開(kāi)花結(jié)果和植物開(kāi)花差不多。這時(shí),我向同桌發(fā)出求助,沒(méi)想到她冷冷的說(shuō),上午的事你忘了。我想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起同桌,但我一個(gè)堂堂男子漢怎么可能向區(qū)區(qū)一位女生認(rèn)罪,只好應(yīng)著頭皮聽(tīng)老師講課。終于我被老師是發(fā)現(xiàn)了,果然被老師把頭上打了兩個(gè)包,同捉竟然還偷偷的笑,于是我想起一個(gè)好辦法決定治治同桌……

  下午我和同桌劃分了一條"赤道",但老師規(guī)定地下有垃圾就兩個(gè)人一起罰,我故意往地上扔了一把紙,同桌回來(lái)后被氣得火冒三仗,命令我撿起來(lái),我第一次聽(tīng)她話(huà)撿了起來(lái),她還得意的笑了笑,我也暗暗笑了笑,下午放學(xué)后她清書(shū)包,許多紙掉了出來(lái),老師看了個(gè)正著,罰同桌掃一個(gè)月,我也偷偷的笑。

  終于我勝了同桌。但也放假了,不過(guò)最后一天我們還是和好了。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇23

  進(jìn)入新學(xué)校,周?chē)际悄吧沫h(huán)境,我的同桌是我第一個(gè)好朋友,和她在一起總覺(jué)得很快樂(lè)。

  她叫嚴(yán)書(shū)靜。我們是全班中唯一的一組女同桌。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她是在第一天開(kāi)學(xué)時(shí),那時(shí)她便坐在我旁邊。她不同于其他女生,剪的是短發(fā),和我一樣又高又瘦。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的接觸,我們彼此越來(lái)越熟悉,成了形影不離的好朋友。她有很多優(yōu)點(diǎn),她的學(xué)習(xí)很好,成績(jī)平穩(wěn),發(fā)展全面。因此,我們常常會(huì)在一起討論問(wèn)題。每當(dāng)我有不懂的地方,她都會(huì)耐心地教我,或是我們一起討論。她很有耐心,很負(fù)責(zé)任,并且樂(lè)于助人。雖然她的成績(jī)好,可和她在一起沒(méi)有什么壓力,總覺(jué)得很輕松,她似乎像吸塵器一般,吸走我身上的煩惱。她很搞笑,和她在一起時(shí)我們臉上總是掛著笑容,總是相處得很和諧。

  她有很多特長(zhǎng)。她會(huì)打跆拳道,也會(huì)吹笛子。她歌唱得很好,她也非常喜歡音樂(lè)。從她那聽(tīng)說(shuō)她很癡迷于音樂(lè),遇到自己喜歡的歌總會(huì)努力把它背下來(lái),否則就會(huì)不安心到睡不著覺(jué)。她現(xiàn)在已經(jīng)能背出十幾首英文歌曲。對(duì)于沒(méi)有“音樂(lè)細(xì)胞”的我來(lái)說(shuō),我很敬佩她,敬佩她對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)。

  能和她成為同桌真是一種緣分。她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。正因?yàn)樗臉?lè)于助人,執(zhí)著堅(jiān)持,使我感受到她身上一種獨(dú)特的魅力,是她讓我感受到初中生活的美好友誼。我希望能和她一直做朋友,一直保持這份純真的友誼。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇24

  再說(shuō)說(shuō)我同桌朱哲先,對(duì)他咬牙切齒。好像有點(diǎn)過(guò)了,但他很滿(mǎn)意,但事實(shí)是不是這樣。

  今天,數(shù)學(xué)小組的組長(zhǎng)陳雷想檢查一下數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)。聽(tīng)了這些,我充滿(mǎn)了信心,因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了作業(yè),自我感覺(jué)良好。在一旁聽(tīng)了朱哲先的話(huà),他甚至不屑一顧,居然開(kāi)了個(gè)玩笑:“怎么辦,不是我寫(xiě)的!比缓笮ξ麖臅(shū)包里翻出書(shū)來(lái),做個(gè)出道的手勢(shì),猛地把書(shū)打開(kāi)。接下來(lái)的場(chǎng)景是陳雷和我都沒(méi)想到的。朱哲賢第十三題表面積不算。雖然上面還有一個(gè)模糊的影子,但確實(shí)那里一個(gè)字也沒(méi)有。所有在場(chǎng)的人都很驚訝。他似乎毫無(wú)準(zhǔn)備。他臉色蒼白,充滿(mǎn)尷尬。他時(shí)不時(shí)地不停地說(shuō):“我明明寫(xiě)的!钡钱(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。他不僅要編造,而且他的名字被光榮地寫(xiě)了下來(lái)。哎,不是他寫(xiě)的,也不能怪別人。

  本來(lái)就這么過(guò)去了,沒(méi)想到,正在看書(shū)的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲嗚咽,四處看了看,轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)是朱哲先。我看到他大顆大顆的眼淚不停的往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,我對(duì)他有些同情。問(wèn)的時(shí)候才知道他剛才還在糾結(jié)數(shù)學(xué)書(shū)上的題。我有點(diǎn)生氣,心想:“我還是個(gè)男人。我只是為此哭泣。我真的像個(gè)小女孩。我一點(diǎn)都不開(kāi)朗!边^(guò)了一會(huì)兒,哭聲沒(méi)有變小,反而變大了,仿佛哭聲越來(lái)越強(qiáng)。我不知道他怎么想的。

  我覺(jué)得朱哲賢太弱了。他遇到一點(diǎn)小事就哭太不對(duì)了。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇25

  我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛(ài)管閑事,有事沒(méi)事·就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒(méi)有,就是個(gè)“野蠻女友”。我對(duì)同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。

  那是一個(gè)夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里,循聲望去,只見(jiàn)我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿(mǎn)面的小男孩,一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問(wèn):你這么大的人了,怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛(ài)幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉!

  可是對(duì)方根本就不吃同桌這一套,疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒(méi)事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了!拔!還不認(rèn)錯(cuò),否則……”同桌氣壞了,連威脅的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒(méi)動(dòng)手,你想動(dòng)手呀!我是好男不和女斗,要是動(dòng)上手,怕你受不了!說(shuō)完就踢出一腳,只見(jiàn)同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過(guò)了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見(jiàn)同桌伸手抬腿,還沒(méi)看清什么動(dòng)作呢,不良少年已經(jīng)來(lái)了個(gè)大馬趴。厲害呀!

  只見(jiàn)她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來(lái)。路見(jiàn)不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!

  從此以后,我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個(gè)女孩能如此有見(jiàn)義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說(shuō)我能不改變對(duì)她的看法嗎?!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇26

  噓!我告你一個(gè)小秘密喲!我有一個(gè)奇葩同桌,我第一次遇見(jiàn)呢!不過(guò)她學(xué)習(xí)很出色的。

  他喜歡學(xué)習(xí),而且他學(xué)習(xí)的時(shí)候太過(guò)于認(rèn)真了!就說(shuō)數(shù)學(xué)課吧。老師叫他回答問(wèn)題,至少得叫三兩聲才能聽(tīng)見(jiàn)!他跟我說(shuō):“怎么我回回一百分兒呢!”我真想分給一些不及格的學(xué)生!不要再讓他再給我們拖后腿了!因?yàn)楹笸韧系糜悬c(diǎn)兒太可怕了!

  他喜歡幫助別人!他把助人當(dāng)作一種快樂(lè)游戲,使他有更多的機(jī)友。幫助每一個(gè)人,正是幫助自己成長(zhǎng)!記得那次:“叮叮!保_(kāi)始考試了,在這種情況下!一位同學(xué)正在四處借2b鉛筆時(shí),毫不猶豫地把自己的一支鉛筆借給了她。而自己只能用那支已經(jīng)禿了的鉛筆。有的人會(huì)覺(jué)得他挺傻的!不,那是一種善的快樂(lè)!那種快樂(lè),是由心而發(fā)的!只有獲得幫助他人后,他人給的微笑,那就是快樂(lè)。不一般的快樂(lè),幫助他人同時(shí)手留余香!

  他喜歡像不倒翁一樣的搖晃!老師叫他回答問(wèn)題,他總是會(huì)不由自主地開(kāi)始搖啊搖。我們還給他編了個(gè)樂(lè)曲!“不倒翁”,還是他自己給自己取的呢!安坏刮獭边@名字中包含了他的堅(jiān)持不屑與艱辛。他的體育不好,但他沒(méi)有放棄,因?yàn)樗雷约菏遣坏刮,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的!

  他會(huì)講許多關(guān)于奇葩的事情。對(duì)他來(lái)說(shuō)奇葩已經(jīng)成為了生活!我的奇葩同桌,給我太多教益。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇27

  到了新學(xué)校,自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航,讓我印象最深的是,他真的很樂(lè)于助人。

  小韓他有著短短的劉海,鼻梁上架著一副黑色的邊框眼鏡,黑色的眉毛下有一雙小小的眼睛,他又瘦又高,別看他瘦,干起活來(lái)可是相當(dāng)麻利迅速。

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,由于班里的飲水機(jī)需要經(jīng)常換純凈水,姚老師就給了我一刀水票,派我找?guī)讉(gè)同學(xué)去搬水。可是,我和同學(xué)們還不熟,找誰(shuí)呢?同桌小韓看見(jiàn)我手中的水票,飛也似的跑過(guò)來(lái):“你是要拿水嗎?需要幫忙嗎?”還未等我回答,他就叫了朋友小趙過(guò)來(lái),我們?nèi)齻(gè)人就踏上了“搬水之路”。

  小韓一看到推車(chē),就像打了雞血一樣,爭(zhēng)著要自己來(lái)推,到了搬水處,我交了水票,三個(gè)人一起開(kāi)心的拿水。就在這時(shí),小趙因故先回了教室,而且把推車(chē)也推走了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小韓拍了拍胸脯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我拿兩桶。”這可不是說(shuō)說(shuō)就能行的,只見(jiàn)他賣(mài)力地將兩桶水拎起來(lái),才沒(méi)一會(huì),大顆大顆的汗珠就已經(jīng)掉下來(lái)了。

  走了沒(méi)幾米,我實(shí)在看不下去了,說(shuō):“你別一次搬兩桶,這樣不僅到不了教室,手也會(huì)擦破的!薄皼](méi)事,我能行!敝话嵋煌八奈乙惨呀(jīng)留下了汗,但他依然提著,艱難的一步一挪的走著,一直在毒辣的陽(yáng)光下走著。

  費(fèi)盡吃奶的力氣,我們終于到了教室,他的手已經(jīng)被磨去了一大塊皮?梢晦D(zhuǎn)頭,他又去幫助別人了。

  這就是我樂(lè)于助人的同桌小韓,他的精神值得所有人學(xué)習(xí),你說(shuō)是嗎?

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇28

  我的同桌就是金希怡,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有著厚厚的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一副金絲眼鏡,可以算得上是一個(gè)十分清秀的姑娘了。

  但就是這么一個(gè)清秀的她,卻有個(gè)與她長(zhǎng)相截然不同的性格——搞怪。

  一下課,原本安安靜靜的課堂頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)。這時(shí)必定會(huì)響起一首無(wú)厘頭之歌。“啦啦啦啦啦啦……只見(jiàn)金希怡站在講臺(tái)前,跳著舞唱著歌。她的腿像外八字展開(kāi),手舉在空中,睜一只眼閉只眼,還時(shí)不時(shí)地吐著舌頭,露出她那白刷刷的大白牙,手在空中揮舞著,嘴里不緊不慢地說(shuō)著:“everyone,大家好啊!”“哈哈哈哈哈……”底下傳來(lái)一陣魔性的笑聲。

  這時(shí),英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),金希怡考了91分!“噢!我的天哪!我考了91分呢!簡(jiǎn)直可以放鞭炮了!真的太棒了!嘖嘖嘖……”她手里拿著試卷,高興地蹦了起來(lái),甚至還吻了吻試卷,把試卷抱在了懷里。我碰巧要回到位子上,他激動(dòng)地抱著我,振振有詞地說(shuō):“91分誒!天吶!太不可思議了!”說(shuō)著她松開(kāi)我,跑到了走廊上,看樣子她真的興奮極了,笑得連她那大大的眼睛都只剩一條縫,嘴巴咧得大大的,露出了她深深的酒窩。

  這就是我的同桌,一個(gè)無(wú)厘頭的同桌,她十分搞笑,給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了歡樂(lè)和笑聲,她不一定是最優(yōu)秀的,但卻是班里的開(kāi)心果,一顆閃閃發(fā)亮的笑星。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇29

  我的同桌是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生。她留著一頭黑色的與下巴并齊的短發(fā),兩只眼睛,一個(gè)嘴巴,只能算是比較端正的五官,皮膚還稍微有一點(diǎn)干燥,整個(gè)人全身上下并沒(méi)有什么比較顯著的,讓人一眼就記住的特點(diǎn)。

  第一次見(jiàn)面的時(shí)候,她并沒(méi)有在我的腦海中留下一點(diǎn)痕跡,直到我們倆成為同桌之后,我才開(kāi)始了解她 。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想,甚至可以說(shuō)已經(jīng)到了全班倒數(shù)的那種地步,去翻一下她的成績(jī)單,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它基本上是在30分左右徘徊,甚至連續(xù)幾分的成績(jī)都有幾次。我曾經(jīng)有一次教她做題,我費(fèi)盡了口舌,她才說(shuō)大概懂了,但接下來(lái)我把題目中的數(shù)據(jù)換了一下,她就不知從何寫(xiě)起了。也許在老師的心目中,她就是朽木而不可雕也的那一類(lèi)學(xué)生吧。

  但只要長(zhǎng)時(shí)間的相處之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很努力,很認(rèn)真的女孩子,只要是她所最?lèi)?ài)的,她所喜愛(ài)的,她就會(huì)一絲不茍的去對(duì)待。她還很執(zhí)著,就說(shuō)那道題目吧,雖然她一開(kāi)始并不是很懂,但她虛心的向人求教了,也許換了一下數(shù)據(jù)之后,她又無(wú)從下筆,但是她也通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)努力來(lái)熟練做題。也許學(xué)習(xí)上的缺陷是天生的吧,但是勤能補(bǔ)拙,相信她一定會(huì)做得更好的!

  每當(dāng)別人需要幫助時(shí),只要是她力所能及的,她總會(huì)奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌,我對(duì)這一點(diǎn)深有所感。她每天不厭其煩的幫同學(xué)記作業(yè),別人需要什么他也會(huì)二話(huà)不說(shuō)的借出去……

  她就是她,我的同桌——吳金瑞。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇30

  “今天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你!甭(tīng)到這首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。

  他是個(gè)愛(ài)玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門(mén)上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來(lái)就是一只從非洲來(lái)的瘦猩猩,皮包骨頭的。

  他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。

  說(shuō)他皮,還真不賴(lài)。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒(méi)辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周?chē)淖欢及鼑鷤(gè)水泄不通,幾次跟他說(shuō)要玩找空的地方玩?伤,并不是無(wú)言以對(duì),而是一句頂十句。聽(tīng),又來(lái)了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來(lái)一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋(gè)星期的垃圾!彼褪沁@樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。

  這些都還好,滿(mǎn)滿(mǎn)的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽(yáng)依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒,人的心情也十分煩躁。因(yàn)樗f(shuō)的一句話(huà),我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的,偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來(lái),他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂(lè)開(kāi)了花。

  隨后,班里幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“鮑詩(shī)佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了!边@是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過(guò)來(lái),說(shuō):“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說(shuō)到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來(lái)。

  這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛(ài)唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說(shuō)的那些話(huà),它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。

  那些年有你足矣……

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇31

  我的同桌鄧嘉逸是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,她非;顫,每當(dāng)遇見(jiàn)她,誰(shuí)都會(huì)咯咯得笑起來(lái)。

  鄧嘉逸有一頭厚厚的頭發(fā),襯著黑黑的臉頰,配上一副藍(lán)色的眼鏡,再一笑,便露出一排有白有黑的牙齒,俏皮極了。

  鄧嘉逸是我的“笑星”,和她在一起,煩惱都會(huì)拋到九霄云外。記得有一次,我犯了錯(cuò),被老師批評(píng)了一頓,傷心到了極點(diǎn),趴在桌子上哭了起來(lái),這時(shí),鄧嘉逸對(duì)我說(shuō):“別像小孩子一樣了,長(zhǎng)這么大了,還哭!蔽铱薜酶鼌柡α,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你走開(kāi),別煩我!”可是鄧嘉逸并沒(méi)有走開(kāi),她反而幽默得說(shuō):“難道我就這樣一走了之嗎?難道我就這樣拋棄我的朋友嗎?算了,我出一道題,你答對(duì)了我就走,好不?”我想:答就答,她出的題我怎么不會(huì)呢?我便說(shuō):“快點(diǎn)出!编嚰我莶换挪幻Φ卣f(shuō):“鄭成功的母親是誰(shuí)?”我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),便無(wú)奈地說(shuō):“我不知道。”“失敗!失敗是成功之母!”我撲哧一聲笑了。

  鄧嘉逸不僅能惹人笑,還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次,我和同學(xué)彭馨菁到鄧嘉逸家里玩,我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆,彭馨菁非常生氣地說(shuō):“你干嘛摔我的鋼筆,這是我的生日禮物!”我反駁到:“我只是不小心的,你干嘛發(fā)那么大的火?”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼,而我的氣還在心頭上,這時(shí),鄧嘉逸對(duì)我們說(shuō):“你們不要吵了,我拉一首小提琴曲,讓你們猜出其中的含義吧!痹(huà)音剛落一陣陣美妙的提琴聲徐徐入耳,伏起伏落,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而興奮。提琴曲雖然彈完了,可是我們都猜不出其中的含義。鄧嘉逸不慌不忙地說(shuō):“這首曲子講了兩個(gè)好朋友一起玩時(shí)發(fā)生了矛盾,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際,她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥,而?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個(gè)朋友!薄芭,我明白了,對(duì)不起!迸碥拜紝(duì)我說(shuō),“不對(duì),應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起,我摔壞了你的鋼筆!薄

  我的同桌鄧嘉逸是一個(gè)樂(lè)觀活潑的人,她能讓壞事化整為零。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇32

  我的同桌叫王新,他勤奮好學(xué),博古通今,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  因?yàn)樗釔?ài)讀書(shū),所以視力嚴(yán)重下降,才四年級(jí)就戴上了“玻璃瓶底”式眼鏡。也正因?yàn)槿绱耍蠹叶冀兴八难蹆骸。可王新卻不以為然,笑著說(shuō):“戴眼鏡,這才能體現(xiàn)我的學(xué)識(shí)來(lái)!币宦(tīng)這話(huà),大家都無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  一開(kāi)始,我認(rèn)為他是個(gè)“書(shū)呆子”,只會(huì)看書(shū),不會(huì)活學(xué)活用。一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題。我思考片刻后,就馬上寫(xiě)出了答案?粗业耐缆耦^苦干、焦頭爛額的樣子,我心里暗暗自喜?墒菦](méi)等多會(huì)兒,王新也迅速的寫(xiě)完題了,只見(jiàn)老師在他的作業(yè)本上打了大大的對(duì)勾,而在我的作業(yè)本上打了大大的叉。等老師分析完題后,我打心里佩服我的同桌了。從那以后,我不再認(rèn)為他是個(gè)“書(shū)呆子”了。

  有一天,他邀請(qǐng)我去他家玩。在他書(shū)房的書(shū)架上擺滿(mǎn)了《資治通鑒》、《三國(guó)演義》、《海明威文集》等各種文史書(shū)籍,特別引人注目的是墻上掛著一幅幅書(shū)法作品。他還興致勃勃地把一張宣紙鋪在寬闊的桌面上,他一邊細(xì)心反復(fù)的磨著墨一邊對(duì)我說(shuō):“磨刀不誤砍柴工,要寫(xiě)出好字,磨墨是個(gè)耐心活!比缓,他聚精會(huì)神地一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,他的字,粗中有細(xì),細(xì)中有力,字字剛勁挺拔。我正想稱(chēng)贊他的書(shū)法時(shí),只見(jiàn)他一聲不吭,正在專(zhuān)心致志的反復(fù)寫(xiě)著“博”字,足足寫(xiě)了十遍后,他才放下筆抬起頭,驚奇的發(fā)現(xiàn)我站在他身邊,好像我是一位不速之客。他顯得有些尷尬,趕緊解釋說(shuō):“練書(shū)法最能磨練人的注意力”,還鼓勵(lì)我說(shuō):“你比我聰明,如果能克服粗心大意的毛病,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)超過(guò)我的!闭嫦氩坏剑倚蕾p他美妙的書(shū)法時(shí),卻能得到他的鼓勵(lì)。

  從此以后,我拜同桌為師,經(jīng)常請(qǐng)教他一些字體的寫(xiě)法。經(jīng)過(guò)半年多的苦練書(shū)法,我逐漸養(yǎng)成了耐心細(xì)致的好習(xí)慣。在一次全校的書(shū)法比賽中,王新得了金獎(jiǎng),我雖然名落孫山,但在期末考試中,我卻得了全年級(jí)第一。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇33

  伴隨著時(shí)間的匆匆流逝,六年的或喜或悲、酸甜苦辣就像發(fā)生在昨天一樣,那么清晰?墒,昨天偏偏就是最遙遠(yuǎn)的距離,因?yàn)樵僖不夭蝗。畢竟天下沒(méi)有不散的筵席,我收拾好情緒。踏入了初中的校門(mén)。

  將寢室打掃干凈之后,我就在老師的帶領(lǐng)之下,來(lái)到了新的教室——七(6)班。老師根據(jù)我們的高矮順序,為我們安排好了座位。

  我的個(gè)子在我們班是不高不矮的,正好是個(gè)中間數(shù)。所以我的座位就在教室的中間。

  我剛剛坐到我的座位上,一個(gè)扎著馬尾辮,身材微胖的女生滿(mǎn)臉微笑的對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你好!我的名字是劉微微。很高興認(rèn)識(shí)你。以后我們就是同桌了!”

  我都為我的這個(gè)新同桌的熱情大吃一驚。因?yàn)槲覄傞_(kāi)始認(rèn)為初中的同學(xué)不好相處?墒钦l(shuí)想,我的新同桌就是一個(gè)熱情似火的開(kāi)朗女孩。

  “你好,我是周琦。我也很高興認(rèn)識(shí)你!蔽乙捕Y貌的回應(yīng)了她的熱情。

  只見(jiàn)劉微微嘴唇張了張,剛想說(shuō)些什么,旁邊的一個(gè)女孩子就提前開(kāi)口:“哦!原來(lái)你就是周琦。聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)人不錯(cuò),可以給我畫(huà)一副我的肖像畫(huà)嗎?”

  我想:居然有人讓我給她畫(huà)畫(huà),真的是受寵若驚。不過(guò),將同學(xué)關(guān)系處好是必要的。

  于是,我答應(yīng)了。我提起畫(huà)筆和一張潔白的素描紙。那位女孩子已經(jīng)擺好了姿勢(shì)。2B鉛筆的筆尖剛剛碰到紙面。劉微微就打斷我:“等一等!周琦,你聽(tīng)我說(shuō)。你盡情的放開(kāi)手腳去畫(huà),盡量畫(huà)得逼真一些。不要考慮她的感受!”

  此話(huà)一出,我忍不住嘴角上揚(yáng)。這明擺著就是含沙射影。≡僖豢茨莻(gè)女孩。她也忍不住笑了?墒,她怎么可能那么一笑而過(guò)呢?

  只聽(tīng)一聲:“劉微微!”然后就聽(tīng)到劉微微的慘叫:“。“。“。 焙鋈,劉微微大叫一聲:“家暴!”

  好吧,此話(huà)一出。那個(gè)女孩也停住了朝劉微微揮去的拳頭。全班同學(xué)都笑了……劉微微也算是劫后余生了。

  這就是我的新同桌,不僅十分幽默,還特別機(jī)智。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇34

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的同桌原來(lái)那么有趣。

  她,一張白白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月牙兒,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴,櫻桃小嘴。黑泛黃的頭發(fā)上扎著一條獨(dú)辮。

  她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,成績(jī)也是我校第一。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了,二話(huà)不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好。還給它洗了個(gè)澡。開(kāi)始小狗還以為她是壞人呢,后來(lái)也非常配合她了?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿(mǎn)了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞凹埵冀K包不住火”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:“什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀…“最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的活潑,就算有天大的事塌下來(lái),還是一副笑臉,很自然。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿(mǎn)面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

  她的許多地方都很值得我去學(xué)習(xí),我要以她為學(xué)習(xí)榜樣。時(shí)刻鞭策著我,時(shí)刻提醒著我。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇35

  我有一個(gè)非常好的朋友,也是我的同桌初,她的成績(jī)不是怎么理想,但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒(méi)有太大的隔閡,我們好的就像一個(gè)人似的,整天一道學(xué)校就是形影不離,我們雖是一個(gè)班級(jí)的,但是我們的年齡卻有一段距離,我17歲,她呢,則是15歲。

  她長(zhǎng)的真是沒(méi)得說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前還是不知道怎么形容,但是個(gè)子沒(méi)我高,反正是漂亮,我也不會(huì)用優(yōu)美的詞來(lái)形容,也只能說(shuō)個(gè)大概,我想她也不會(huì)喜歡我太夸她,因?yàn)槲覀冎g不會(huì)用太多的語(yǔ)言來(lái)修飾對(duì)方,不知怎的,第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)就對(duì)她有一種想要做好朋友的感覺(jué),結(jié)果,隨我心愿,我們成了一對(duì)好朋友,而且還是同桌,我們?cè)谏险n的時(shí)候那真是什么樣都有,我聽(tīng)課,她也聽(tīng)課,我不聽(tīng)課她也不聽(tīng)課,呵呵,但是這是少數(shù),我們非常喜歡唱歌,沒(méi)事的時(shí)候我們就一起高歌一曲,唱過(guò)之后,在開(kāi)懷大笑一場(chǎng),我們之間可沒(méi)有那么多的忌諱,什么淑女不淑女的,只要開(kāi)心就好。

  可是現(xiàn)在,我們之間出現(xiàn)了一點(diǎn)的矛盾,因?yàn)樗泻芏嗟呐笥,但是有一些是不好的朋友,我不想她不好,所以我就勸她不要和品德不好的人在一起,這樣會(huì)害了你,一開(kāi)始她很聽(tīng)話(huà),就和她的那些朋友走得很遠(yuǎn),可是時(shí)間一長(zhǎng)就不是這樣了,她又開(kāi)始和她們接觸,我也不知道為什么,很是難過(guò),就這樣我們的矛盾就長(zhǎng)生了,沒(méi)辦法,我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,不好意思開(kāi)口和她說(shuō)和好,就一直這么等,現(xiàn)在很是后悔,也不知道怎么做。哎呀,其實(shí)我的同桌初也沒(méi)錯(cuò)啦,只是我不想她也學(xué)壞,在盡力幫她,可是,越幫越忙。反倒不好了。

  真希望我們能夠和好,我只在這里說(shuō)一句:“人一生的知己沒(méi)有幾個(gè),但是讓我遇到你,我不后悔,只希望我們能夠和好。”只有在這里和你說(shuō)一句:“對(duì)不起,我們和好吧!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇36

  我們班來(lái)了位新同學(xué)——一正宗大胖子?!胖子那厚厚的嘴唇,兩只充滿(mǎn)食欲的小眼,看不見(jiàn)鼻梁的鼻子,發(fā)出陣陣汗臭味的身軀,邁著笨拙的步伐,慢慢地向我走來(lái)!

  倒霉!這只龐然大物竟成了我的同桌初!這只被脂肪擠得險(xiǎn)些不見(jiàn)五官的大塊頭竟咧嘴對(duì)我笑!多惡心!我趕緊避開(kāi)他的眼光,盡量拉遠(yuǎn)我們之間的距離。

  這段距離一直保持著,直到某一天,校遠(yuǎn)會(huì)的來(lái)臨。

  那天下午,校長(zhǎng)要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場(chǎng)走去了。胖子望著他們的背影,竟站起來(lái)為他們搬凳子!他順手幫了我一把。我愣了一下,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。有另外一些同學(xué)看見(jiàn)了便于工作將凳子推給胖子,仍下一句:“幫忙!北闩d高采烈地,像占了大便宜似的,一聲“多謝”也不講。胖子顯得倒無(wú)所謂的模樣,笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子,一步一步向前移。這完全不符合現(xiàn)代中學(xué)男生的作風(fēng)。

  我突然發(fā)覺(jué)胖子可愛(ài)了許多。

  下午天氣炎熱,大家艱難的呼吸著,低著頭看草叢中的小昆蟲(chóng)——太陽(yáng)實(shí)在熱情非常,像想將我們體內(nèi)水人全部吸個(gè)干凈似的。汗水不斷從身體冒出,兩眼被陽(yáng)光刺得好困好困。此時(shí),一件事發(fā)生了——一個(gè)好生昏倒在地,周?chē)呐粐樀靡粫r(shí)不知所措。胖子見(jiàn)此情景,立刻三步并兩步跑了過(guò)來(lái),扶起倒地的女生。胖子皺著眉,扶著她往校醫(yī)室走去。

  待到胖子回到班時(shí),開(kāi)幕式已結(jié)束。不知從何時(shí)起,胖子樂(lè)于助人的形象已在我心中定格。

  我看著這位散發(fā)著汗臭味的胖子,竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的胖子對(duì)我憨厚地笑了。我也笑了。

  他的汗味其實(shí)并不難聞,他全身脂肪其實(shí)很可愛(ài)。

  是呀!行為與德行之美永遠(yuǎn)勝于顏色與形體之美!弗蘭西斯·培根說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)!

  初一我的新同桌優(yōu)秀作文600字 篇37

  幽默是個(gè)萬(wàn)能的法寶,在你心情不好時(shí),像一束溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了你頭頂?shù)年庼;像一盞明燈,能照亮黑暗;像一絲絲雨露,滋潤(rùn)心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學(xué)。

  開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們做自我介紹,給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了,他躍躍欲試,似乎像是椅子上有釘子,迫不及待地想上去。終于輪到小丁了,他一拍桌子,瞬間把我們的注意力都吸引了過(guò)去。他開(kāi)始唱起臨場(chǎng)編的rap,有節(jié)奏感又押韻,并且手舞足蹈,我們?nèi)急恍《《簶?lè)了,簡(jiǎn)直太有趣了,所有人都想和他成為朋友,因?yàn)槲液退峭,所以“近水樓臺(tái)先得月”,最先和他成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  那天,老師將前天考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),發(fā)卷之前我的心已經(jīng)涼了半截,因?yàn)槲抑牢业挠?jì)算題拆括號(hào)時(shí)忘了變號(hào)。試卷發(fā)下來(lái)了,看到我的分?jǐn)?shù),我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內(nèi)心的感受了,因?yàn)槲覀冊(cè)缫研撵`相通,他拍了拍我的后背說(shuō):“行了,別傷心了,誰(shuí)不都有失誤的時(shí)候嗎?上次世界杯C羅點(diǎn)球還沒(méi)進(jìn)呢!來(lái),我?guī)湍憧纯茨沐e(cuò)哪了!甭(tīng)到他幽默的話(huà)語(yǔ)我情不自禁地笑起來(lái)!澳氵@卷子啊,主要就是錯(cuò)在減號(hào)在前時(shí)拆括號(hào)忘變號(hào)了,你下次一定要變號(hào),否則減號(hào)該來(lái)打你了!蔽翼槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭!澳阋院罂匆(jiàn)括號(hào)前減號(hào)時(shí),你就想括號(hào)里一定要變號(hào),要不然減號(hào)就像一根針一樣來(lái)扎你。”小丁用幽默的語(yǔ)言和我耐心地說(shuō)著。我以后每次考試的時(shí)候,耳邊都會(huì)響起他這幾句幽默且有用的話(huà)。下一次考試的時(shí)候我按照小丁的話(huà),果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)小丁走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“可以!考得不錯(cuò)!這回C羅應(yīng)該高興了!”我被他逗得捧腹大笑,早已沒(méi)有了之前的悲傷情緒。我們互相講題,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  我同桌小丁的幽默感染著我,凡事都需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),但樂(lè)觀是一把雙刃劍,過(guò)于樂(lè)觀會(huì)使你忘記本能的警覺(jué),所以要用適當(dāng)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)各種事,希望你們也能擁有適當(dāng)?shù)臉?lè)觀心態(tài)。

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