我的同桌小學(xué)作文400字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的同桌小學(xué)作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌林雪,這名字乍一聽挺淑女的,可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過(guò)葛朗臺(tái),賽過(guò)嚴(yán)監(jiān)生。別不信!她還真就那樣一個(gè)人。
一次美術(shù)課上,我正專注地畫畫,想要用橡皮時(shí),卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書包、課桌、地上都翻了個(gè)遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無(wú)奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對(duì)林雪說(shuō):林雪,用一下橡皮。說(shuō)完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說(shuō):你干嘛,準(zhǔn)許你用了嗎,小偷!我在心里暗暗罵了句,有毛病!又央求著說(shuō):用一下嘛,就一小下!她丟給我一個(gè)白眼兒,又甩我一句:我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰(shuí)稀罕,拽什么拽!
沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,林雪要用尺子,又來(lái)討好我:喂喂,幫個(gè)忙,借用一下尺子!我這次可不能上她的當(dāng),生氣地說(shuō):你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!林雪聽了,二話不說(shuō),立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!
林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好,而且十分樂(lè)于助人。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步!鞍选,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走
他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
新的學(xué)期到來(lái)了,回頭在校園里,不時(shí)飄來(lái)一絲絲親切感。
新的學(xué)期來(lái)了,那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說(shuō)道妳了,因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期回到的時(shí)候,朱老師就叫我們重新安排座席。
我依依不舍的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽老師決定座席的聲音!皬埡阕鳇S紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想著剛剛老師談的話,然后展開了確認(rèn)后,最后在心里激動(dòng)。如果我沒(méi)聽錯(cuò)的話,那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的空位來(lái)“安營(yíng)扎寨”了!
班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平時(shí),但他的成績(jī)卻很不平時(shí),他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來(lái)顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學(xué)經(jīng)常大力問(wèn)問(wèn)題的嘴巴。
班長(zhǎng)這個(gè)職位很合適他,因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈、粗活重活這些一般同學(xué)不敢干的事,都有他的份!
我很敬佩他也很“討厭”他。因?yàn)榉艑W(xué)他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真,不管是副科還是主科。
英語(yǔ)課是我最喜歡的課?善珡埡陀憛捰⒄Z(yǔ)。忘記有一次,上英語(yǔ)課!癏APPY HAPPY ……”老師又率領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎惡英語(yǔ),“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲,我氣憤的對(duì)張寒說(shuō)道:“張寒!
請(qǐng)求你別讀書那么大聲行嗎?”“敢,慢考試?yán)玻?/p>
英語(yǔ)卷子上有口試,占到了卷面20分呢?要是平時(shí)不作好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽得著張寒的千言萬(wàn)語(yǔ),不知不覺(jué)就愛上了英語(yǔ)課!皬埡,那剛才老師教教我們讀書的“HAPPY”是什么意思?”“所指的是幸福、快樂(lè)、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
別看她是一個(gè)女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個(gè)特別淘、氣的'男生正在欺負(fù)女同學(xué),正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲,道:“哪里來(lái)的小賊,居然敢在太歲頭上動(dòng)土,真是膽大包天,也不睜開眼看看站在你面前的是誰(shuí)?”說(shuō)罷,抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時(shí),金春梅大步流星走上講臺(tái),清了清嗓子說(shuō)道:“全班男生都給我聽著:今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂(lè)迷”,不管走到哪兒,“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上,老師還沒(méi)來(lái),金春梅就帶上耳機(jī)聽起歌兒來(lái)。聽著聽著,還閉上眼跟著唱了起來(lái):“你是電,你是光,你是唯一的神話……”這時(shí)老師來(lái)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而金春梅卻毫不察覺(jué),繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說(shuō)了:當(dāng)你心情不好時(shí),她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無(wú)策時(shí),她一、出場(chǎng)問(wèn)題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來(lái)——率直瀟灑的女大俠!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
他,1.71米的個(gè),他,喜歡開玩笑,他,喜歡運(yùn)動(dòng),在籃球場(chǎng)上就能看見他的身影,一躍一投便進(jìn)了球。他就是我的同桌——高越。
高越,據(jù)我觀察其實(shí)他是缺點(diǎn)只有兩個(gè)的一個(gè)男孩有就是:結(jié)巴,學(xué)習(xí)不是很好。而優(yōu)點(diǎn)很多:樂(lè)于助人,愛打籃球,體育很棒,很大方等,我都數(shù)不過(guò)來(lái)。
就拿一個(gè)事例來(lái)說(shuō)他的樂(lè)于助人:那一天,我早早的到了學(xué)校門口,而學(xué)校沒(méi)開門,我和高越,韓松閆乾康在門口等著,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時(shí)候,意外發(fā)生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來(lái),高越見狀便跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫(yī)務(wù)室,他讓醫(yī)生給我消了消毒,又貼上了創(chuàng)可貼,而且錢是他掏的,令我感動(dòng)不已。
第二個(gè)特點(diǎn)愛打籃球,我就不詳說(shuō)了就就用他不打籃球時(shí)的心情是什么樣的來(lái)看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下著雨,高越愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō):“張碩,下著雨,打不了籃球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個(gè)籃球狂,對(duì)籃球愛不釋手,我對(duì)你呀無(wú)!語(yǔ)!啦!”“呵呵,無(wú)語(yǔ)剛好,把你憋死,呵呵呵!薄澳恪蔽冶粴獾谜f(shuō)不出話來(lái)。
這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個(gè)人。
六年級(jí):我真后悔
我的同桌小學(xué)作文400字 篇6
在3年級(jí)的時(shí)候我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無(wú)惡不做哦!
話雖如此,上課我可喜歡說(shuō)話了,老師眼拙,每次都表?yè)P(yáng)我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。
唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!
“你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不,應(yīng)該像沾了塵的麻繩!”我,我ren!
“嘿,不像!”哼,算你識(shí)相!“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你們看啊,班長(zhǎng)打人了!” 不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著書。唉,堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說(shuō)話,還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多,一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角,一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié),還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會(huì)兒,那張紙落了下來(lái)。我趁勢(shì)把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠(chéng)”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉(zhuǎn)身,死了!
唉,東窗事發(fā),老師肯定會(huì)追究。“誰(shuí)啊,誰(shuí)!”冷靜,冷靜,也許有轉(zhuǎn)機(jī),我把頭壓得很低。“麗虹,你說(shuō)”“我,我,是我!蓖礼R上說(shuō):“——的同桌!”
他被老師叫走了,回來(lái)時(shí)候,手里拿著一份保證書。他從沒(méi)失手要不是因?yàn)槲,他大可否認(rèn)。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的劉海兒,沒(méi)想到,他長(zhǎng)得還挺帥的!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇7
新年新氣象。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一樣的,今年新學(xué)期,我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天,我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點(diǎn)?,先聽兩個(gè)事情吧。
那一天早上,我打開文具盒,看到基礎(chǔ)卡,于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢?于是,我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。
同桌進(jìn)來(lái)了:“這基礎(chǔ)卡是誰(shuí)的。俊
我說(shuō):“是我的,現(xiàn)在還給你!
她一聽疑惑了一陣,扯著嗓子嚷開了:“你神經(jīng)病啊,沒(méi)事給我基礎(chǔ)卡干什么?莫名其妙。”
“什么?罵我?真是‘狗咬呂洞賓’,昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡,當(dāng)然要有借有還了!
“什么?罵我狗?”她生氣得一瞪眼睛,嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的啊。我只好認(rèn)輸了,不過(guò),兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來(lái),忍氣吞聲不吃虧。
那天放學(xué)了,老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè)。同桌對(duì)我說(shuō):“林一帆,拿張作業(yè)紙來(lái)!
我想起前幾天剛大吵一次,怎么今天要我拿紙,這不是明擺著欺負(fù)人嗎?我把頭一扭,不理會(huì)她。她以為我沒(méi)聽見,又對(duì)我說(shuō)了一遍,我有點(diǎn)納悶,撅起嘴巴說(shuō)“Why?”
她看到我的神色,鎮(zhèn)定自如,一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對(duì)勁,趕緊逢上一張作業(yè)紙,才看到她臉上滿意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇8
歲月沖淡了我所有青春的回憶,卻怎么也沖不走留住我腦海里同桌的回憶。
記得她剛來(lái)時(shí),一位眉目清秀的女孩進(jìn)入了我的眼簾。她,丹鳳眼,大眼睛,櫻桃小嘴,所有美麗的器官全都集中在她的臉上,不知為什么,見到她,我的心靈之花開得更艷,心靈溪水流遍我的全身。
我和她漸漸成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我和她一起在人生道路上經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,可我們的友誼還是那么堅(jiān)固,誰(shuí)也推不倒,好像是鋼鐵做成的。讓我最感到友誼堅(jiān)固的是那一次。
那是一次期中考試,前天晚上我把所有的學(xué)習(xí)用品全部帶上,唯獨(dú)忘記帶小尺。
考試開始了,我做數(shù)學(xué)考卷時(shí)一路暢通無(wú)阻,卻遇到了一個(gè)攔路虎——量長(zhǎng)度的題目,我正準(zhǔn)備拿出小尺,卻發(fā)現(xiàn)我的小尺“沒(méi)有了”,我心頭的烏云剎那間聚上我的心頭,我的心靈遭受了從未有過(guò)顫抖。
坐在后面的她察覺(jué)到我有點(diǎn)異樣,急忙問(wèn)我怎么回事,我把事情一一告訴了她,“咔嚓”一聲,她把新買的小尺一分為二,把其中一段給了我,我不知說(shuō)什么好。
下課了,我來(lái)到她身邊,剛想說(shuō)什么時(shí),她先開口了,“我們是最好的朋友,不用說(shuō)什么了!”我拉著她的手,在心里說(shuō),讓我們一起跨出生命的泥潭吧!
平淡的歲月帶走思念的落花,留下的是永久的真情。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇9
一說(shuō)起我的同桌,我心里就有一股說(shuō)不完的勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會(huì)放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的六官,你也猜不著他竟然是個(gè)男的。
今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:完了,今天肯定倒霉大霉了。我故意裝做沒(méi)看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒(méi)有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問(wèn)我:你沒(méi)聽到我叫你嗎?我慌張地說(shuō):沒(méi)有。接著我同桌說(shuō):還說(shuō)沒(méi)有,你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣的人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好,哼!當(dāng)時(shí),我很想差話,但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水———說(shuō)不出啊。
昨天,我們測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一98分,故意挖苦我的同桌:我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分啊?關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?我說(shuō):這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。這時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也
你說(shuō)我那超級(jí)愛教訓(xùn)人的同桌,我怎樣才呢不被他教訓(xùn)呢,看過(guò)我文章的,留言告訴我哦。
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