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我的同桌小學(xué)作文400字

時間:2021-09-30 12:44:02 同桌 我要投稿

【實用】我的同桌小學(xué)作文400字3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】我的同桌小學(xué)作文400字3篇

我的同桌小學(xué)作文400字 篇1

  我的同桌是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。

  他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用!鄙险n時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!

  雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時間寫作。就說這次的幾節(jié)客任課,估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

  我倆的關(guān)系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東

  都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

  他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

  得了什么是友誼!

我的同桌小學(xué)作文400字 篇2

  上語文課了,同桌又在和前面的小李說話,像一只活潑的小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳,飛來飛去。

  我堵住耳朵,可她還是看不出我的不悅。我堵著耳朵,心想:“這只該死的鳥,真是太討厭了!對了,我可以告訴老師呀。不行,不行,萬一老師讓這只該死的鳥站辦公室,又告訴她是誰告的她,那我可死慘了——她和她那群討厭的鳥會一起來說我、打我,那我后面的日子可是苦上加苦。”

  “對了,我可以不告訴老師她的壞毛病,只對老師說我想換同桌,那不就行了。”想完,我又繼續(xù)聽講。

  幾分鐘過去了,那群討厭的小鳥不但繼續(xù)嘰嘰喳喳,而且更大聲了,她們講話的聲音讓我聽不清語文老師在講臺上講些什么了。我忍了又忍,最后還是舉起了手。舉手時,我的手在發(fā)抖,一舉一放,最終還是沒有告訴老師。

  “快拿課堂本,我們要做筆記了!闭Z文老師在講臺上大聲說道。我拿出本子,又看了看同桌,嘆了一口氣想:“還好,同桌終于沒有講話了!

  老師把筆記寫在了黑板上,大家正唰唰地寫,可我這個可惡的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手?jǐn)D了過去,她卻露著齒,和我“戰(zhàn)斗”。好心人——小玥說:“小李,你可不能這樣對人,那是不好的!毙±盥犃,臉紅了,只好不和我作戰(zhàn)了。

  我真想換同桌。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇3

  在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,和我同過桌的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的'同桌——羅煒歆。

  嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強(qiáng)的性格。

  我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎。這時,他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對我說:“大姐姐,不要欺負(fù)我啦!”把前后兩排的同學(xué)們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂得合不攏嘴。

  隨著相處的日子慢慢增多,我們對彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。放心地把對方當(dāng)作傾訴對象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說什么就說什么。我們會在課上耳語,在課下閑扯?鞓返臅r刻一起分享,悲傷的心事一起承受。

  我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過淚,更沒有看他流失過信心。面對生活,他總是十分樂觀,他不時整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。

  我永遠(yuǎn)也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個陪我走過小學(xué)生涯的朋友。

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