同桌，你好作文

時間：2021-01-26 11:20:50 同桌我要投稿

同桌，你好作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同桌，你好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌，你好作文

同桌，你好作文1

　　進入高中以來令我印象最深刻的事情就是有一回的換位置這件事。

　　每一次我都相信三個人坐在一起是一種緣分的象征。

　　X是我的第一任同桌。說是第一任了印象肯定深刻了吧，初到班上的我有些格格不入，沒能和班上同學(xué)打成一片是很遺憾的事情。當(dāng)X坐在我旁邊后突然看見神秘的光向我襲來，頓時暈頭轉(zhuǎn)向的，X沒有如她名字一樣溫柔，隨時像是一個會爆炒的辣椒。是的，在她這我吃了不少虧。唉，認(rèn)了。

　　H是我的第二任同桌。文靜的樣子下隱藏著網(wǎng)癮少女的心，超極喜歡玩游戲。不得不說她很厲害，學(xué)習(xí)成績好、游戲玩得好。唉，羨慕。

　　Z是我的第三任同桌。黝黑皮膚顯得有些壯實。印象最深的是她每天的早餐都特別豐富。正值夏季，每當(dāng)我要吃早餐時，看到旁邊的她拿出米粉、牛奶和超大份的西瓜，頓時就感到我的早餐索然無味了。這不，她又開始新一輪的變換了。

　　T是我的第N個同桌。外表文靜極了，誰知道手勁這么大，每一次課間與她嬉戲玩耍都會讓我栽跟頭，特別是L與她里應(yīng)外合，拿著我的本子圖圖寫寫。這不，我隨手一翻又寫滿了。

　　L是一個倔強的女孩，最喜歡嘴硬，但是內(nèi)心十分柔軟。我拜托她的事情嘴巴上會說不，但是大多數(shù)還是會幫助我。經(jīng)常盯著我搞學(xué)習(xí)，這不，我睡得正熟時又把我狠狠地?fù)u醒，我只好拿起筆繼續(xù)苦干。

　　三年的時間說長不長，說短也不短，沒能和你們從開頭說一句你好，也不想在結(jié)尾說一句再見。猶經(jīng)那年時光溫柔，善待溫暖。

同桌，你好作文2

　　都說同桌是冤家，男女同桌更是水火不容，新學(xué)期，我換了一位新同桌，我們會擦出怎樣的火花呢，快來看看吧！

　　他是上小學(xué)以來的第五任同桌，總是羞答答的，不怎么愛說話。開班會做自我介紹時，只見他顫顫巍巍地站起來，抬頭看了一眼老師，又趕緊低下，嘴里含糊不清地嘟囔著：“我……我叫……”大家都充滿好奇地看著我，我一臉無辜，腦袋搖成了撥浪鼓，表示自己也沒聽見。

　　老師看出他很為難，微笑著走了過來，說：“大家鼓勵鼓勵這位同學(xué)！”教室里隨即響起熱烈的掌聲，我更是賣力，拍的手都紅了。掌聲像海浪一般涌來，在大家熱切的期盼中，他抬起頭，大聲說：“我叫趙一舟！”原來叫趙一舟啊，希望我們能愉快相處，我在心里嘀咕著。

　　雖然平時也難免有些磕磕碰碰，但我倆還算相處融洽。過幾天便是趙一舟的生日了，我在心里盤算著，送一個什么禮物好呢，樂高機器人？籃球？文具？都太貴了，自己省吃儉用都沒攢下那么多零花錢。突然，眼前的書簽吸引了我的目光，有了，不如親手做一張賀卡吧，獨一無二，最能代表我的心意。

　　經(jīng)過幾天的悉心準(zhǔn)備，賀卡終于完成了。你看，一個靦腆的男孩兒戴著一頂生日帽，尤其是那雙如潭水般澄澈的眼睛，蕩漾著喜悅的笑容，似乎已經(jīng)感覺到我真誠的祝福了呢！

　　現(xiàn)在，只盼著生日那一天早點兒到來，讓小小的賀卡見證我們同桌友誼吧！

同桌，你好作文3

　　這是我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天，在以前的學(xué)校我有一個非常好的同桌他叫王小虎，我剛上學(xué)就一直是同坐，以前的我不愛說話他就一直在我旁邊給我講笑話，陪我聊天，慢慢的我和他成為了要好的朋友，無論發(fā)生什么事我都跟他說，他也是愿意耐心的聽我訴苦，后來媽媽要給我轉(zhuǎn)學(xué)，我知道后就一直傷心也不想理他了因為我怕我一跟他說他就不理我了，他后來似乎察覺到了我的不對勁，就一直問我終于我再也憋不住了我哭著對他說了事情的真相，我以為他也會傷心但他沒有還對我笑了，還說：“沒事的，你走了我挺開心的，你哭什么，你走了我還少了不少麻煩......”說著說著他也哭了。

　　后來我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里，我以為他很快就會忘了我但沒想到的是每次一放假就會收到他的手機消息，問我最近過的怎么樣，我們還像以前一樣總是說一些之心話，我現(xiàn)在很想念他，也很感謝他以前對我的陪伴。

　　現(xiàn)在還想像以前一樣對他說一句：“同桌你好！”

同桌，你好作文4

　　初二下學(xué)期那年，我們級終于分班了。但沒想到分班之后，我的同桌依舊是我以前那個班的同學(xué)。這讓我不禁有點失望。

　　我的.同桌很沉默，所以課間完全不會有人來找她聊天，甚至連課堂都很少與我說話，但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周圍的同學(xué)都覺得她呆呆的，性格沉悶，是個書呆子。她不會跟我說話，除非問我學(xué)習(xí)上的問題。當(dāng)然，大部分的因素是我明知道她性格沉悶，卻依舊不屑于與她搭話。

　　直到一天，物理測驗時，我不知是過敏還是怎么的，我一直咳嗽一直咳嗽，就像是吃了炫邁一樣，怎么也停不下來，難受極了！我一邊痛苦地咳嗽，一邊用求助的眼光望向四方�？墒菂s發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫試卷，根本沒有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開始痛苦起來了。

　　就在這時，一只手覆上我的背脊，輕輕地，一下一下地拍著我的背脊，讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來后，我才循著這只手看去，卻看見我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題，左手卻依然輕輕幫我拍著。陽光透過窗外跳在她的頭發(fā)上，輪廓上，恍若一個高貴美麗的天使。心里覺得暖暖的~

　　再之后，我們成了好朋友。我們并沒有時時刻刻玩在一起，但我知道我們之間不會吵架不會冷戰(zhàn)，就像有一根繩子把我們綁在一起，不遠(yuǎn)不近，不會讓我們產(chǎn)生距離，也不會束縛著我們。

　　如今我們初三已畢業(yè)，我們雖要各奔東西，但我們的友誼依然存在，彼此心照不宣。啊，我的好同桌，你一定要快樂！