同桌的作文

時間：2021-03-08 12:01:20 同桌我要投稿

【必備】同桌的作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【必備】同桌的作文五篇

同桌的作文篇1

　　瞿章很喜歡穿涼皮鞋，有時冬天他也穿涼皮鞋，我最不喜歡的是他那個小鼻子，有時睡午覺的時候，他的鼻子都會發(fā)出聲音來，讓我睡也睡不好。

　　瞿章，他非常喜歡開玩笑。有一次，我的媽媽來學校看我，不一會兒，媽媽去上洗手間，瞿章說：“你媽媽剛才回去了�！蔽荫R上跑到洗手間，看見媽媽還在那兒。

　　怎么樣？瞿章有趣吧！

同桌的作文篇2

　　致同屋的女同學：

　　親，因為各種原因我們倆住到了一起，又因為共識（不吃食堂的冷飯）我們倆決定一起做飯，吃飯？想象的情況是我們倆在20xx年吃的美美的，不一定有小龍女的雞腿好吃，但應(yīng)該是暖暖的，但是….

　　從我們倆住到一起，您能否告訴我，您倒了幾回垃圾，每次您都把垃圾放在門口，然后就沒有然后了，最后就是我把它轉(zhuǎn)移到垃圾桶里。

　　每次做完飯，您刷過鍋，洗過碗嗎？今天我的確跟你說話的語氣不對，可是以前給您說的，您刷過鍋，洗過碗嗎？攢一堆，放著我刷，您真的過意的去嗎？

　　咱倆是標準的合作關(guān)系，咱都能有點職業(yè)道德嗎？您爸媽會無微不至的照顧您，任勞任怨，可我不是。

　　希望以后我們的合伙吃飯的歷程會順利進行。

　　同屋的我

同桌的作文篇3

　　呀！新的學期到了，這也意味著又要排座位了。我能和誰同桌？我的心七上八下、忐忑不安。

　　很快結(jié)果就出來了：哎呀，我太倒霉了，竟然和我們班的女霸王——余千千做鄰居。這以后的日子怎么過呀？

　　雖然是剛剛坐在一起，但麻煩接踵而至。下課了，我要出去和好朋友李潛做游戲。因為以前的同桌脾氣好、性格溫和，所以我按慣例猛地大喊起來：“出去玩啦�！痹拕傉f出來，我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然，話音剛落，只聽見一聲震耳欲聾的叫聲：“你不想活了嗎？”我被這獅子般地吼聲嚇得癱坐在凳子上，而且更可怕的是她正準備攻擊我呢，但她突然想起打人要受到老師的處罰，揚起的手停在半空中，猶豫了一陣子，還是沒放下手來。這才使我躲過了一劫。“哇，這么厲害的同桌，我的這個學期可要忍氣吞聲了。”我暗暗想道。

　　雖然這個可恨的同桌有很多不足之處，但她也有很多優(yōu)點。有一次上美術(shù)課，老師讓帶水彩筆，但由于我的粗心，居然沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，突然，一包彩筆送到我眼前，原來是余千千遞過來的。“我們一起用吧�！痹掚m不多，卻那么認真。原本很普通的一句話，卻使我遲疑了幾分鐘：從那一刻起，她改變了我對她以前不好的看法。

　　金無足赤，人無完人。從此以后，我們開始了和平共處的學習生活。

同桌的作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學的時光已經(jīng)如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�；厥琢辏刑嗵嗟臇|西值得回憶了。要說我最難忘的一件事，就是我最近發(fā)生的一件事情。

　　那是星期五的一個上午，我心情大為不快，正準備喝水，同桌趙哲文不小心碰了我一下，我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵，后來甚至打了他。他一句話也沒說，只是掉了眼淚。他這一哭，我心情反倒平靜下來，覺得自己做得太過分了，不過當時有這么多同學在場，我也不好意思向他道歉。放學后，我給他發(fā)了一條微信，問他是否能夠原諒我，他回我說他早就原諒我了……從此，我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了，好像變了個人似的。是他讓我學會了寬容。因為學會了寬容，我又收獲了許多。

　　還有一次，老師讓同學們訂正試卷，訂完后再做其他作業(yè)。一個同學問我一道題，我不耐煩地說；“老師都將講解過一遍了，你怎么還不回？再說了我都還沒訂正完呢，你找別人去問吧！”他就去找趙哲文，他就耐心的給那位同學講起來

　　我一邊訂正試卷，一件聽著她給那位同學講解，我的心被深深觸動了。下課時我問他，你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢？他像個大人式的教育我說，“每個人都有犯錯誤的.時候，您因該原諒他，給他改過自新的機會�！�

　　聽了他的話我受益匪淺，我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別，但是我無論走到哪里我都不會忘記他。

同桌的作文篇5

　　我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。

　　有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學書放進書包了。第二天我來到學校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴-----”上課鈴響了，同學們把數(shù)學書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。

　　下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了�！蓖醭恐t虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學習上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”

　　這就是王晨，一個大方、樂于助人、謙虛的人。

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