同桌的作文（精選40篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的同桌的作文（精選40篇），希望能夠幫助到大家！

　　同桌的作文 篇1

　　我的同桌是個(gè)男孩，他的性格和我一樣，都十分開(kāi)朗。所以我經(jīng)�？梢詮乃�身上找到我的影子。

　　他在班上屬中等個(gè)子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛(ài)看課外地理的結(jié)果，他看過(guò)的地理上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

　　別看他課外地理讀得多，學(xué)習(xí)可從沒(méi)掉隊(duì)，成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見(jiàn)，始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常�？洫�(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛(ài)思考，想法獨(dú)特。這不，不久前的地理課上，陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題：折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí)，隔幾年就離多遠(yuǎn)，那條形統(tǒng)計(jì)圖呢？應(yīng)該不應(yīng)該空？老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手，一開(kāi)始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng)，此時(shí)，陸老師突然改變了口氣說(shuō)：“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦�！边@時(shí)，許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見(jiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我輕聲地問(wèn)道：“怎么不舉手了？”他堅(jiān)定地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的臉唰的一下紅了起來(lái)，這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。

　　我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。

　　同桌的作文 篇2

　　今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)：“某些同學(xué)的座位要調(diào)換一下�！甭�(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，全班都轟動(dòng)了，從第一排到最后一排無(wú)人不激動(dòng)，要知道，我們班有許多同學(xué)不滿自己的同桌。我把背挺得直直的，想讓老師給我換同桌。

　　其實(shí)呀，我并不討厭黎賓賢，只是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌�。我的性格非常之奇怪，一�?huì)兒開(kāi)朗活潑，一會(huì)兒又變得杞人憂天。而她卻是心直口快，有什么便說(shuō)什么。這才造成我們永遠(yuǎn)也無(wú)法成為愉快的同桌。

　　所以我才如此著急的換同桌，可是，眼看著許多同學(xué)都換了，而我，老師卻遲遲不肯換。正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，老師喊道：“任桐和康鳳燦對(duì)換�！崩蠋熃K于把我換走了！管他到底是誰(shuí)，反正可以肯定的是，我離開(kāi)黎賓賢了！

　　我立馬提起包，拿起書，坐到康鳳燦的座位，原來(lái)是羅欣悅呀！我和她以前就是同桌，所以并沒(méi)有多少驚喜感，但是，我們一起探討過(guò)許多問(wèn)題，總而言之，我們相處得非常好。

　　但是，老師似乎是故意耍我，下午，老師說(shuō)：“任桐和康鳳燦換座位�！闭媸钦Z(yǔ)驚四座，令人大跌眼鏡！可是大家都不敢說(shuō)出來(lái)，一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說(shuō)：“老師，您可是上午把我和康鳳燦對(duì)換的呀�！边@時(shí)，大家也紛紛說(shuō)，老師只好給康鳳燦重新調(diào)換座位。

　　我終于成功了！

　　同桌的作文 篇3

　　“啊，啊……”誰(shuí)在打電話？那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌，他正在練習(xí)純正的海豚音。

　　雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，他真的有點(diǎn)像，挺好的，像個(gè)大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí)，尾巴翹了起來(lái)。唉！他就是這樣一個(gè)人。

　　我看見(jiàn)他用海豚的聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋，我是一只可愛(ài)活潑的海豚，你好！”起初我認(rèn)為他很天真，但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。

　　我微笑著說(shuō)，我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝，非常高興，笑了。

　　放學(xué)后，他又開(kāi)始愉快地練習(xí)海豚叫聲。

　　我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō)，就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。

　　老師的評(píng)語(yǔ):的確，如果每個(gè)人都能善待他人，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌，練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前，語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾，它以一句非常聰明的名言結(jié)束。

　　同桌的作文 篇4

　　五年的小學(xué)時(shí)光，我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才，有的性格內(nèi)向，有的調(diào)皮搗蛋，但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)月牙似的眉毛，梳著一條馬尾辮。她活潑可愛(ài)，善于與別人交流。

　　她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時(shí)候，必定要打底稿。打完底稿以后，認(rèn)真地讀上幾遍，把語(yǔ)句不通的，用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑瑳](méi)寫具體的地方仔細(xì)修改，直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。

　　她不僅作文寫得好，而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色，她選擇了那座德高望重的古橋。哇！居然畫古橋，這個(gè)難度很高呀，我瞪大了眼睛�？此�畫橋，我也想挑戰(zhàn)一下，我立即埋頭畫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)她的畫：一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋，不，是一條弧線。我想：我畫的這座古橋不用激流沖撞，自己就會(huì)塌的。我的畫和她的畫相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木，畫上了背景。這樣，一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)作文寫得妙筆生花，畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　同桌的作文 篇5

　　“叮零零”上課的零聲剛響起來(lái)，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，仔細(xì)一看，我看到老師的手里拿著試卷。

　　很快試卷發(fā)下來(lái)了，我先瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都是我之前做過(guò)的，心中暗暗竊喜，我拿起筆，飛快地答起題來(lái)，筆沙沙地在紙上劃動(dòng)著，寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)水了，寫不了字。怎么辦，怎么辦，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跟同桌借吧。我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭，但是我上個(gè)星期剛跟他吵過(guò)架，就因?yàn)槲也恍⌒乃ち怂�新買的鋼筆，他推了我一把，我差點(diǎn)摔倒，于是我們爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵--------那之后的一個(gè)星期，我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)。現(xiàn)在我跟他借筆，他會(huì)借我嗎？就在這時(shí)，同桌竟然把筆遞到我面前，我猶豫了一下，拿起筆，飛快地答起題來(lái)。“佳燦，我們還做朋友吧，好嗎？”同桌小聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我其實(shí)早就想跟他道歉了，他竟主動(dòng)地提出和我做朋友。下課后，我把筆還給了同桌，還真誠(chéng)地向他道了歉。我們又和好如初。

　　這次的經(jīng)歷，讓我深切地體會(huì)到了友誼的可貴，我一定要好好珍惜與同桌之間的友誼。

　　時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠(chéng)而善良的女孩相處的日子。

　　同桌的作文 篇6

　　我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績(jī)其中印象最深的還是幽默王子和小書蟲！

　　幽默王子很幽默，全班都想和他做朋友，可這一天下午，不知不覺(jué)他就變成了我的同桌。每天下課，他都逗我笑。有一次，幽默的他對(duì)我說(shuō)：你家養(yǎng)倉(cāng)鼠啦，我聽(tīng)別人說(shuō)，好像有兩只呢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就捧腹大笑，我問(wèn)他為何這么笑呢？他卻對(duì)我說(shuō)：你根本不知道，倉(cāng)鼠兩只會(huì)打架的，要養(yǎng)三只，還要有一只勸架。我聽(tīng)了以后，肚子都笑痛了，我和他關(guān)系很好，我上廁所他都要跟去，不過(guò)女廁所他倒真不敢進(jìn)。

　　好景不長(zhǎng)，他長(zhǎng)高了，調(diào)到了后面一排，希望我快快長(zhǎng)高，下一次還是你做我的同桌。

　　這次沒(méi)想到我的同桌變成了小書蟲。

　　他很愛(ài)看書，腦袋大大的，里面裝了很多知識(shí)。有一次，我和他一起去玩，他也帶著書，還邊走邊看，一不小心就撞上了操場(chǎng)上的電線桿，可是他頭也不抬地說(shuō)：你怎么撞我呀？他再次往前走，又撞上了另一根電線桿，他恨不得立馬抬起頭打人，可一抬頭，他羞紅了臉，像煮熟的大螃蟹一樣，如果地上有個(gè)洞，他早就鉆進(jìn)去了。

　　我和他有時(shí)好有時(shí)壞，不過(guò)分別時(shí)還真舍不得了。他也是長(zhǎng)高調(diào)到后面一排了，我就恨自己這個(gè)子為啥老長(zhǎng)不高哩！

　　真希望下一個(gè)同桌也很有趣！

　　同桌的作文 篇7

　　親愛(ài)的同桌：

　　你好!

　　六年的時(shí)光，一吹就散。六年里，你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感謝你，每當(dāng)我傷心、難過(guò)、犯了錯(cuò)時(shí)，你都來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我。是你告訴了我什么是底線，是你教會(huì)了我怎么樣道歉。

　　你也許不記得了，一年前，無(wú)意間觸碰了你的底線。當(dāng)時(shí)你勃然大怒，開(kāi)口大罵。我當(dāng)時(shí)不知所措，同學(xué)們都看著我，還好你怒氣來(lái)的快，消的也快，不一會(huì)你就幫我解圍了。告訴大家沒(méi)事了。我的尷尬，也瞬間化為烏有了。后來(lái)你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，做事要把握分寸，玩笑別開(kāi)太大，當(dāng)時(shí)我含著淚聽(tīng)著你的話。

　　我真的很感謝你，無(wú)論我做錯(cuò)了什么事，你都不會(huì)來(lái)取笑我，責(zé)罵我。你都是選擇放下手頭的事，一個(gè)字一個(gè)字地告訴我以后要怎么做。你說(shuō)出來(lái)的話都比同齡人更深一層。讓我明白的道理也更多。每回題目寫不來(lái)時(shí)，你都會(huì)耐心地教我。每回我不舒服的時(shí)候，你都會(huì)照顧我。落下的課程還是你來(lái)幫我補(bǔ)上。當(dāng)我的友誼受到阻礙時(shí)，也是你幫我解決的。

　　感謝六年的時(shí)光里有你的幫助。若不是你，我懂得的將沒(méi)有這么多。雖說(shuō)我們鬧過(guò)矛盾，但我對(duì)你的不滿早已消失不見(jiàn)了。

　　雖然馬上畢業(yè)了，但請(qǐng)你相信你與我的這段小時(shí)光將永遠(yuǎn)留在記憶的長(zhǎng)河中。

　　謝謝一路有你!

　　祝：

　　我們的友誼天長(zhǎng)地久

　　你的同桌：李晨沂

　　同桌的作文 篇8

　　在我的身邊，有很多特點(diǎn)鮮明的人，他們有的幽默，有的文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

　　孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(zhǎng)，可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子，白白的皮膚和健壯的身體，是個(gè)陽(yáng)光男孩。他體育很好，酷愛(ài)籃球，籃球場(chǎng)上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊(duì)孫晨凱不在，我們配合默契，打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒，孫晨凱來(lái)了，只見(jiàn)他接到球后，一個(gè)翻身，兩個(gè)假動(dòng)作，越過(guò)三個(gè)人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了�！彼麄兇舐暤卣f(shuō)。接著，他們?cè)酱蛟胶茫�竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！

　　他不僅籃球大得好，而且還是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴，每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí)，他總是第一個(gè)告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開(kāi)。

　　他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來(lái)孫晨凱來(lái)了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。

　　這就是我的同桌，一個(gè)酷愛(ài)籃球，棋藝又好的同桌。

　　同桌的作文 篇9

　　在我五年小學(xué)的生活中，我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。

　　一雙大大的眼睛，一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。

　　她的缺點(diǎn)是：有空閑就愛(ài)“啃”手指頭。盡管我多次勸告她，可她還是改不了。她的體質(zhì)不好，跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體，坐到一邊的花壇邊，大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來(lái)，她只是說(shuō)：“你們跑吧，我‘退休’了。”

　　我這可是丑話說(shuō)在前頭，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

　　她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好，比如英語(yǔ)吧，才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，她只要讀一兩遍就記住了，英語(yǔ)書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢！

　　她尊敬老師。她常跟我們說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是渡人過(guò)河的小船，是人類靈魂的工程師”。我看的確如此，老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材，每天無(wú)微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們，供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。

　　這就是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，我的同桌——?jiǎng)⑹捹弧?/p>

　　同桌的作文 篇10

　　我的同桌是沈浩然，矮小的個(gè)子，胖乎乎的身體，肉乎乎的看著就想掐他一下，身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的，無(wú)論是什么《三國(guó)演義》《水滸傳》，還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽(tīng)得入了迷，但是有的時(shí)候他也不分場(chǎng)合不分地點(diǎn)的講，猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上，其中講到了“地道戰(zhàn)”。

　　“我知道�！边@時(shí)李文洲回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你給我講唄！”“好！”這下可好了，就像黃河決了口似的，沈浩然講的熱火朝天，李文周廷的那是不亦樂(lè)乎。

　　沈浩然不僅能將，而且還愛(ài)逞能，你說(shuō)逞能就逞能吧，你把事情辦好了也行啊！他還每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽。“孩子們，學(xué)校自治參加比賽，誰(shuí)代表咱們班去��？”“我！”沈浩然把手舉得高高的，聲音也喊得最響�！昂�，星期三你帶著歌曲的伴帶，來(lái)學(xué)校比賽�！薄昂谩！彼�回答得干凈利索，到了星期三下午，他回家吃晚飯后，人影都沒(méi)有來(lái)，學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。

　　老師批評(píng)過(guò)他很多回，可他還是不改。這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。

　　同桌的作文 篇11

　　我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的，胖胖的,另一個(gè)是矮矮的，胖胖的。我就先來(lái)介紹矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來(lái)一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對(duì)方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的，發(fā)那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢�！边@下可把她惹惱了。

　　只見(jiàn)她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來(lái)，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了，就捂著臉說(shuō)“你等著，下次我一定不會(huì)放過(guò)你�！倍�她卻得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！好啊！我等著，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們都知道她的厲害了，出現(xiàn)了什么事，都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭，她也有長(zhǎng)處��！有一回，一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)了，并關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那，直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，她開(kāi)心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖，很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎？

　　同桌的作文 篇12

　　要說(shuō)起我的同桌朱哲賢吧，說(shuō)對(duì)他咬牙切齒吧，好像過(guò)了點(diǎn)兒，可說(shuō)他很滿意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。

　　今天，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，一聽(tīng)這話，我可是信心百倍，因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè)，而且還自我感覺(jué)挺好。一旁的朱哲賢聽(tīng)后，更是不屑，居然開(kāi)起了玩笑：“怎么辦，我沒(méi)寫啊。”然后又笑嘻嘻的從書包里翻出書，做出一個(gè)要閃亮登場(chǎng)的姿勢(shì)，猛地一打開(kāi)書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì)料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒(méi)算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個(gè)字也沒(méi)有。在場(chǎng)的人無(wú)一不驚訝，他似乎也沒(méi)有心理準(zhǔn)備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時(shí)念叨：“我明明寫了呀�！钡�那時(shí)也晚了，他不僅要補(bǔ)出來(lái)，他的名字還光榮的被記了下來(lái)。哎，誰(shuí)叫他沒(méi)寫呢，也不能怨天尤人啦。

　　本來(lái)吧，這事也就這么過(guò)去了，可沒(méi)想到的是，當(dāng)我在讀書時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是朱哲賢，只見(jiàn)他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問(wèn)才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個(gè)小女子，一點(diǎn)兒也不開(kāi)朗。”等過(guò)了一會(huì)，哭聲沒(méi)有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。

　　我覺(jué)得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應(yīng)該了呀。

　　同桌的作文 篇13

　　陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過(guò)于我的同桌了。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中，他與生俱來(lái)的魅力在于他那一身喲黑的膚色，搭配上他能能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，喜劇極了！

　　但是，他的特長(zhǎng)可不是講笑話，而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊，取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級(jí)上冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，平日安安靜靜的操場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外，我的同桌又報(bào)名了比賽，他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。他報(bào)名了400米比賽，比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　到了下午，烈日當(dāng)空照，炙烤著大地，但選手們依舊熱情不減，摩拳擦掌，躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹，臉上掛滿了自信。“碰”槍聲一響，選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去，每位選手都爭(zhēng)先恐后地跑著，我的同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起來(lái)。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐，合理的喘息，讓他取得了不小的優(yōu)勢(shì)。第一圈很快就過(guò)去了，有的選手已經(jīng)筋疲力盡，有的選手已經(jīng)力不重心，但是，我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來(lái)，他也消耗了不少體力，但他沒(méi)有放棄，哪怕只有一丁點(diǎn)的希望，他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后，我的同桌再次奔跑了起來(lái)，徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的，他取得了進(jìn)入決賽的資格，也露出了久違的笑容。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，不管結(jié)局是什么，他都回去努力地拼搏。

　　同桌的作文 篇14

　　我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)。

　　每到下課，我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽帧Ｃ看螌懽�，我都�?huì)和她比誰(shuí)寫的字最好看。一般情況下都是她贏，我贏的次數(shù)很少。除了比寫字，我們還會(huì)比很多其它的東西，但我們從不在意比試的結(jié)果，我對(duì)扶嘉悅說(shuō)過(guò)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏都無(wú)所謂，我們依然是好朋友，“對(duì)！”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。

　　她也是我的小老師，每次我遇到不會(huì)做的題，都會(huì)看她一眼，她看到我的眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，她都教過(guò)我。在她的幫助下，久而久之，我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！

　　扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的，她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P(yáng)，我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說(shuō)自己跳的還不夠好�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽蚁嘈牛�她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

　　扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。

　　同桌的作文 篇15

　　明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優(yōu)美的旋律將我?guī)�入回憶，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科�?/p>

　　小百科是我們班的小老師，也可以說(shuō)是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，是自來(lái)卷，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考著問(wèn)題，一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識(shí)，連老師都為他豎起了大拇指。

　　小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題，這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘�難，所以大家都沒(méi)做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案，但又講不出道理來(lái)，這時(shí)候老師心平氣和地說(shuō)道：怎么沒(méi)人會(huì)嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭，不敢看老師，做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆，拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái)，我知道一定是他小百科。只見(jiàn)他昂首挺胸地走上講臺(tái)，拿起粉筆開(kāi)始寫了起來(lái)。寫完之后又開(kāi)始有條不紊地講起來(lái)看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。

　　還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng)，為我們班也爭(zhēng)了光，同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué)，我們已經(jīng)聯(lián)系不上了，可我真的很佩服他，他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。

　　同桌的作文 篇16

　　那一天，我換同桌了......新同桌，她人很好，學(xué)習(xí)又不錯(cuò)，是一個(gè)“難得”的同桌。

　　“我們要換一下位置，大部分不變，個(gè)別的，變一下！”啥？換同桌？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？明明大家相處的挺和諧的，為什么要換？哎，怎么總感覺(jué)陳雅晴要換走了呢？不會(huì)吧？孫老師看我們相處挺和諧的，有時(shí)候，我還教她作業(yè)嘞！孫老師，可是看在眼里的。

　　“這樣啊，陳雅晴與凌燁換一下；費(fèi)天羽，阮家輝換一下！”吶呢？大毛哥和陳雅晴換，不會(huì)吧？不過(guò)，反過(guò)來(lái)想一下，也不錯(cuò)！你想啊，大毛哥坐我這兒，她的數(shù)學(xué)好，她可以教我；而她的英語(yǔ)不咋地，我可以教她��！可...可陳雅晴完了，你再想��！孫小恬那家伙，活寶一個(gè)，歐，陳雅晴，你完了，不是我咒你啊，主要是你的新同桌，太活躍了，太好動(dòng)了，太太太......哎，不說(shuō)了，主要是啊，你小心點(diǎn)，那個(gè)活寶，你呀，要吵死滴......有講不完的話！

　　“其他的，不變！”蝦米？喔，陳雅晴走人了，凌燁換來(lái)了；阮家輝走人了，費(fèi)天羽換過(guò)來(lái)了。就這倆組��？其余的人呢？最起碼，得三四組啊，才這么點(diǎn)點(diǎn)人，倆組四人，不會(huì)三、四......組啊，都可以吶！憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn)，4個(gè)人�。空媸堑�，不過(guò)......也還好啦！大毛哥來(lái)了，坐在我旁邊，嘻嘻，說(shuō)給我媽媽聽(tīng)，大概也挺樂(lè)的，因?yàn)�，我的�?shù)學(xué)不好，來(lái)了個(gè)數(shù)學(xué)好的，也可以補(bǔ)補(bǔ)課嘛，以前，陳雅晴在，我補(bǔ)她，還差不多了。

　　這一次換同桌，有一點(diǎn)失落，有一點(diǎn)開(kāi)心。失落的是陳雅晴走了；開(kāi)心的是凌燁來(lái)了呢...

　　同桌的作文 篇17

　　我有一個(gè)胖胖的、憨厚的男同桌。當(dāng)然，他矮矮的

　　嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場(chǎng)，我沒(méi)想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑，我就扭過(guò)頭看看思芫她們有沒(méi)有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后，站回隊(duì)里，哇!他滿頭都是汗啊!

　　最搞笑的是，他鼻子上起了一個(gè)綠氣泡，一下子自己破了!“哈哈哈哈，吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來(lái)，我的眼淚怎么流出來(lái)了不不不，是擠出來(lái)了

　　回到教室，他還在抽泣，這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦，他卻奪過(guò)紙巾自己擦，我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽(yáng)再次上陣，可是他還是哭，我想起了他鼻子冒綠泡的時(shí)候，就講給他聽(tīng)�！昂呛枪�哈”他奇怪地笑個(gè)不停，這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]>，又笑鼻涕又流的，真是可怕

　　又一次我又跟思芫鬧了，惱火的要死�！班捺�?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說(shuō)。“我告訴你，不需要你管�！蔽艺f(shuō)道�！拔揖�告過(guò)你，現(xiàn)在我不需要警告了，我需要用拳頭制服你，讓你閉嘴!”我拍了拍桌子，站起來(lái)�！斑扪�!!!逃哇!”他大喊起來(lái)�？伤�哪里跑得過(guò)我?我抓住他的肩膀，用鷹爪一抓，再來(lái)一招聚能踢，便宣布鳴鑼收兵。我回到座位，便說(shuō)道：“發(fā)泄一下真舒服啊。”他彎著腰，回到座位，趴下說(shuō)：“啊喲大小姐啊，我什么時(shí)候惹了你呀”“需不需要再來(lái)一次全身的?”我陰險(xiǎn)地說(shuō)。“不，不，不要了!!”他趕緊走了，向其他男生說(shuō)苦。“哼，惹了本小姐是要付出代價(jià)的!”我說(shuō)完又哼了一聲。

　　噢，打字有點(diǎn)累了，介紹到這里好了，如果可愛(ài)的小胖子看得到我給他寫的作文也說(shuō)不定會(huì)發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強(qiáng)，可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!

　　同桌的作文 篇18

　　不知不覺(jué)春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)臨，也許那些廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了吧；也許操場(chǎng)的小草正爭(zhēng)先恐后的往上鉆了吧；也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子，露出他油光可鑒的大腦門了吧。

　　嘿，還記得那次嗎。我因?yàn)榘职謰寢岆x婚的事兒悶悶不樂(lè)，你跟我說(shuō)話我也沒(méi)理你。正當(dāng)你想安慰我的時(shí)候，上課鈴響了。在課堂上，腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼，爸爸絕望的嘆息，弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠，那是你看見(jiàn)了，但因?yàn)槭巧险n，你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣的涌出了眼眶。忽然間，一只溫暖有力的手抓住了我。是你，你那雙充滿陽(yáng)光的眼睛看著我。一次放學(xué)，我和你走到小道上回家，可你走的很慢，很慢。當(dāng)我們走到樹(shù)下，你突然停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)臉望著我，平靜的問(wèn)我，畢業(yè)后你還會(huì)記得我么。當(dāng)然，我會(huì)記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì)沖談一切。我分明看到她的眼里閃過(guò)一絲銀光，然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚，幾乎喊出來(lái)。她沉默了，低頭看著地上飄落的黃葉。我想說(shuō)，卻又不知道說(shuō)些什么。就這樣牽著手，默默地，默默地走了好久。直到分開(kāi)的時(shí)候，我使勁向她揮手告別，她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他突然冒出一句，我也會(huì)記得你。

　　每想起這些我的心頭不禁涌起了對(duì)你的思念。人都說(shuō)同桌是知道自己心情狀況的人，你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實(shí)。親愛(ài)的同桌，即使我不在你的身邊，但我們有共同的夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！

　　同桌的作文 篇19

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè)的小綿羊。”這句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，向往著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的女孩，她每天帶著好心情，走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容，仿佛世界上她最快樂(lè)，沒(méi)有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂(lè)。

　　可是歡樂(lè)的背后，并不是想象的如此，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里，好幾次，因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧得不順心，總為學(xué)習(xí)懸著一顆心，昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁，讓人為她著急。

　　她有一個(gè)西瓜臉，圓乎乎、胖墩墩的，可愛(ài)極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開(kāi)，翹翹的睫毛，天真無(wú)邪的眼神，仿佛在講訴著一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事�？粗�她矮矮的個(gè)子，苗條的身材�？匆�(jiàn)她稚嫩的小手穿過(guò)了她疏松的黑發(fā)�？此�有一雙櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，不由撲哧一笑。

　　我的同桌不僅可愛(ài)，還熱心。雖然她貴人多忘事，但骨子里是很熱心的。

　　一次，我的筆袋丟了，我心急如焚，可又不知如何是好。碰巧，我的同桌經(jīng)過(guò)此處，連忙問(wèn)候。

　　她是來(lái)看我笑話嗎？是來(lái)嘲諷我的嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，事到如今，管不了那許多，我把事情一五一十的告訴了同桌。

　　“什么……你竟然�！蓖�桌驚訝的張不開(kāi)口。但她沒(méi)一會(huì)就反應(yīng)過(guò)來(lái)了：“走，去找筆盒�！�

　　看她矮小的身影匆匆跑去，我不禁羞愧的低下了頭，他如此掏心掏肺的對(duì)我，而我竟以小人之心度君子之腹。

　　好不容易得到了筆袋的消息，竟在垃圾桶里，我瘋狂的翻著垃圾，向來(lái)對(duì)垃圾敬而遠(yuǎn)之的同桌也小心翼翼的上了手，最后的結(jié)局鮮為人知——沒(méi)找著。我垂頭喪氣，同桌連忙安慰我。

　　哎，這就是我的同桌。

　　同桌的作文 篇20

　　說(shuō)到同桌我們總是會(huì)與我們的中小學(xué)生活掛扣，同桌是我們并肩作戰(zhàn)的小伙伴，同桌也是我們平時(shí)下課交流地最多的人，同桌是最貼近我們學(xué)習(xí)生活的人，擁有一個(gè)能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運(yùn)的事情。

　　初中的時(shí)候，我們班主任比較開(kāi)明，本著“男女搭配，干活不累”的信念，決定讓班上的女生和男生互相成為同桌，一來(lái)讓我們學(xué)會(huì)如何去和異性相處，二來(lái)希望能夠性格互補(bǔ)，在學(xué)習(xí)和生活方面共同成長(zhǎng)進(jìn)步。當(dāng)時(shí)許多外向的男孩子都比較地調(diào)皮，喜歡對(duì)女生做惡作劇，這讓很多女生感覺(jué)到非常的頭疼，直到班主任出來(lái)訓(xùn)話才有所收斂。

　　黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”，可偏偏被班主任分到了同一桌，這可是一對(duì)死亡組合呀，當(dāng)桌位表出來(lái)的時(shí)候，這則消息在我們身邊瞬間炸開(kāi)了鍋。果然沒(méi)多久就出事情了。

　　這天老師動(dòng)員大家入團(tuán)，在投票過(guò)后黑皮和小娜都同時(shí)入選了。小娜認(rèn)認(rèn)真真地提前寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書，放在桌面上，心滿意足地回家了。第二天是交入團(tuán)申請(qǐng)書的最后時(shí)刻，小娜發(fā)現(xiàn)放在桌面上的申請(qǐng)書不見(jiàn)了，她急的像熱鍋上的螞蟻，隨后她一口咬定是黑皮干的，在她的逼問(wèn)之下，小黑一口咬定：“沒(méi)有就是沒(méi)有，不是我拿的�！保�說(shuō)完后還幫助小娜尋找入團(tuán)申請(qǐng)書，小娜依然不依不饒，大吵大鬧，這讓黑皮非常無(wú)奈。就在這個(gè)時(shí)候，團(tuán)支書走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小娜，我看你昨天把申請(qǐng)書放在桌面上就走了，我就提前幫你交了，正打算今天再跟你說(shuō)的，沒(méi)想到……”氣氛一下子僵住了，沒(méi)想到小娜真的錯(cuò)怪了黑皮。就在這個(gè)時(shí)候班主任出現(xiàn)了，在班主任的開(kāi)導(dǎo)下事情畫上了圓滿的句號(hào)，小娜和黑皮也成為了好朋友。

　　有一個(gè)每天打鬧嬉戲的異性同桌，并且能夠發(fā)展成好朋友，我們一定要珍惜這段友誼哦。

　　同桌的作文 篇21

　　六年了，我有過(guò)無(wú)數(shù)同桌，我對(duì)其中一個(gè)同桌印象最為深刻。

　　庫(kù)熙悅，是我六年級(jí)的第二個(gè)女同桌。

　　她很啰嗦，像個(gè)小老太太，有一點(diǎn)微胖。有一次，我動(dòng)了她一下，她就狠狠地?cái)Q了我一下。有一次，因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不正確，她就用胳膊肘敲了我的肩一下，本來(lái)不是很痛，可是，我前一天剛扭了一下，而且，又是在趁我不注意的時(shí)候，所以，我對(duì)她吼：“你有毛病��！我昨天剛扭了那兒，你就那么使勁敲！”她也對(duì)我吼：“你扭了，我又不知道！再說(shuō)，我又沒(méi)那么使勁！”后來(lái)，我們因?yàn)檫@件事鬧翻了。

　　那天放學(xué)后，我和她都坐26路車，我看見(jiàn)她在后面，就想甩掉她，只顧往前沖。跑著跑著，我一扭頭，想看看甩掉她沒(méi)有，結(jié)果，我看見(jiàn)她臉色一變，幾步趕上來(lái)，一把把我推到在地。痛，痛徹心扉。我還沒(méi)弄清怎么回事呢，她就對(duì)我吼：“郭小滿，你眼瞎啊？沒(méi)看到前面有車�。　蔽翌D時(shí)蒙了！回過(guò)來(lái)神的時(shí)候，她已經(jīng)走了。

　　第二天，我對(duì)她說(shuō)：“昨天謝謝你啊，不然，這會(huì)兒我就在醫(yī)院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下，說(shuō)：“沒(méi)事，都是同學(xué)嘛！”我皺了眉一下，她說(shuō)：“哦，對(duì)不起��！我天生力氣大，以后，慢慢改正吧�！�

　　我苦笑不已。原來(lái)，我總認(rèn)為她粗魯無(wú)禮，可是，現(xiàn)在，我忽然發(fā)現(xiàn)，那是一種帥真可愛(ài)。

　　后來(lái)，我們成了好朋友。如果班里有人欺負(fù)我，她就會(huì)挺身而出，把那個(gè)人打的“呱呱叫”。

　　她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時(shí)候，用很大的力氣；她依然在對(duì)你表達(dá)善意的時(shí)候，偏偏用很不客氣的語(yǔ)氣；她依然在說(shuō)話的時(shí)候，甩開(kāi)她的大嗓門。

　　她，是我六年來(lái)，印象最深的一位同桌。

　　同桌的作文 篇22

　　上帝對(duì)人或大方或小氣，但我卻深受上帝的寵愛(ài)，讓我迷途知返。

　　那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們班卻十分緊張因?yàn)槲覀冋�在考�?shù)學(xué)，我一向?qū)��?shù)學(xué)不感興趣，對(duì)那無(wú)聊的1.2.3也是煩厭無(wú)比，老師在講臺(tái)上寫備課，同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的寫卷子，我先揀會(huì)的填完，但最后一個(gè)題我左思右想，絞盡腦汁的去想，可就是想不出來(lái)。我心中暗想；該死的數(shù)學(xué)題，真難！……我心中不停的嘀咕，但考不好又會(huì)被批評(píng)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，抄呀！何必浪費(fèi)那么多的腦細(xì)胞呢？偶而抄一下，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀！

　　說(shuō)干就干，我用一張小紙上面寫著:“同桌，請(qǐng)問(wèn)第五題的最后一個(gè)題咋做？”我偷偷地掃視了一下全班同學(xué)又小心翼翼的看了老師一眼，我趁老師不備之際把紙條夾進(jìn)手指甲里，稍一用勁，我的彈指神功（夸張了一下，我可是頭一次哦!別誤會(huì)哦！）輕而易舉的彈到同桌面前，只見(jiàn)同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼，我嚇了一跳，生怕他告發(fā)我，但是出乎我意料的卻是：他慢吞吞的用筆在上面寫了起來(lái)，我見(jiàn)如此心中一陣竊喜，他真是個(gè)好人……

　　我為了避免被發(fā)現(xiàn)假裝埋頭苦思，我一看紙條，上面寫著:寧可高傲的考一分，決不卑微的考一百。我才開(kāi)始有些埋怨他，但還是用心去做了那道題。

　　后來(lái)，發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現(xiàn)題卻做對(duì)了，我又重拾那張紙條，字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了上帝對(duì)我的偏愛(ài)，天依舊陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我頓時(shí)明白：遵守規(guī)則之美，按規(guī)則行事，事事都是美好的，只有這樣世界才會(huì)有條不紊。

　　同桌的作文 篇23

　　“惜”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在沒(méi)有什么概念。在我一概的理解中，“惜”字就是珍惜對(duì)于自己來(lái)說(shuō)重要的人或物�？墒俏业耐�桌可不這么認(rèn)為。

　　說(shuō)到我的同桌啊，那這個(gè)“惜”字就好理解了。首先，他惜字如金，多說(shuō)一個(gè)字就像別人欠他三百萬(wàn)塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金，但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說(shuō)話時(shí)，他總是沉默不語(yǔ)，到最后抓住那男的一個(gè)語(yǔ)病，然后一個(gè)回旋360，把那人說(shuō)的是目瞪口呆，口吐白沫，四肢抽搐……（當(dāng)然，這不是真的，是我想的……)總之最后那位可憐的某某人灰溜溜的開(kāi)跑了……

　　其次，他珍惜糧食，每次去食堂吃飯的時(shí)候，他的碗總是特別干凈，一點(diǎn)飯?jiān)�渣也不剩。哎呦喂呀，你不知道他那碗，�?jiǎn)直比燈泡還亮，你看！他的碗就跟打了蠟一樣�。ㄓ悬c(diǎn)夸張了......不過(guò)我看也差不多）我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了，以后你來(lái)吃飯的時(shí)候，我看洗碗大媽可以少刷一個(gè)了。"他嘿嘿笑了兩聲，說(shuō)："那還不好。我這叫干好事！”就你這還干好事，我想。不過(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái)，魯迅說(shuō)過(guò)，不在沉默中爆發(fā)，就在爆發(fā)中沉默。我怕他要是有一天爆發(fā)了，我可承受不住。于是乎，我只能在心中默默的鄙視他咯。

　　接著，他特別愛(ài)惜自己的身體，我平常拍一下他，他都要用他那眼神秒殺我個(gè)千二百次，然后慢條斯理的把我的手拿開(kāi)，還美名其曰：“身體發(fā)膚，受之父母�！备愕梦蚁仍谶B摸他一下都不敢，生怕他用那在別人面前少得可憐，在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……

　　從此以后,我對(duì)”惜“這個(gè)字的理解有了翻天覆地的變化。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)字是亮閃閃的碗，更是多的嚇人的唾沫星子，嘿嘿……

　　同桌的作文 篇24

　　今天班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她長(zhǎng)得非常漂亮，頭發(fā)如瀑布般長(zhǎng)，眼睛大大的，鼻子非常挺立，嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊，我也很開(kāi)心成為了她的同桌。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在黑板上教了許多的新知識(shí)�？晌野l(fā)現(xiàn)她根本就沒(méi)聽(tīng)，我低頭一看，原來(lái)在看她的漫畫書《白羊卷》�？吹剿�上課時(shí)如此不專心，她在我心里的地位馬上降了許多。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我們本學(xué)期第一單元考試便來(lái)了。我看到她坐在座位上絲毫沒(méi)離開(kāi)半步，在那來(lái)回翻動(dòng)著她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科書本，看到這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕，我突然覺(jué)得她還是非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，還是非常重視這次考試的。

　　考完三科主科又要考體育了，體育這科可是要累死人的節(jié)奏��！這個(gè)美麗的同桌不知道能不能受得住��？

　　第一項(xiàng)就是5×800米跑了，我跑著跑著，腳下不知道被什么東西絆倒了，手和腳在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，全身都是灰塵，同桌看了我一眼，轉(zhuǎn)眼就走了，當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的。我拍了拍身上的灰，馬上跟上了“對(duì)手”。

　　第二項(xiàng)就是我最擅長(zhǎng)的跳繩了，幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對(duì)我視而不見(jiàn)的同桌！我非常努力地跳著，自己也是邊跳邊數(shù)，一分鐘就這樣飛快地過(guò)去了。我剛要去跟她對(duì)照我們算的是不是一樣的數(shù)目，她就跑過(guò)去跟體育組長(zhǎng)說(shuō)了。我一看上面寫的數(shù)量，眼珠子都要掉出來(lái)了，上面才寫了八十多，我明明跳了一百多！

　　沒(méi)想到她是個(gè)這樣的人，我不就比她體育好嘛，她怎么能這樣對(duì)我呢？我竟然還夸她美，明明就是“丑”！人長(zhǎng)得美，心里不善良又有什么用呢？

　　同桌的作文 篇25

　　前幾天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，而且他和我成了同桌。

　　我這位同桌很特殊，他原本是五（4）班的，可不知為什么，他就被轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。

　　他可是個(gè)大家伙，體重為114斤，身高為1.49米，有點(diǎn)偏橫向發(fā)展，從遠(yuǎn)處看，這體型就像一顆“球”。長(zhǎng)著一雙中等大小的眼睛，還有著一條香腸似的嘴巴，還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無(wú)比的頭，這頭上吧，還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā)，這刺就是他的終極武器，當(dāng)有人想欺負(fù)他時(shí)，他就是用他的“刺”去扎他，讓那人疼得生不如死。

　　他這個(gè)人十分幽默、搞笑，經(jīng)常給我們講笑話，讓我們捧腹大笑，自從他來(lái)了，我們的教室就變成了“開(kāi)心教室”。只要有人進(jìn)來(lái)，出來(lái)時(shí)一定是笑著。而且，他還是很樂(lè)于助人，當(dāng)看到有人有煩心事時(shí)，他就會(huì)給他們講笑話，使他們不再不開(kāi)心。他可是我們班，不，甚至是整個(gè)年級(jí)名副其實(shí)的“幽默大王”。

　　有時(shí)，他也會(huì)與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)，但這些吵架的原因大多數(shù)是因?yàn)樗麄儾婚_(kāi)心時(shí)，他給他們火上澆油、雪上加霜，使他們更不開(kāi)心了。

　　我的同桌他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，在班里中屬于中等的位置，每次考試都差不多只考個(gè)七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對(duì)分?jǐn)?shù)，他堅(jiān)信，付出與收獲是成正比的，付出了多少就會(huì)收獲多少，所以，他一直在努力著，從未停止過(guò)，因?yàn)樗�知道，只要他付出的多了，收獲也就多了，同學(xué)們一直相信他會(huì)學(xué)習(xí)變得越來(lái)越好，成為班級(jí)中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵(lì)他“加油吧，你會(huì)成功的.”！他也相信自己一定能成功的！

　　同桌的作文 篇26

　　同桌，我們從初一認(rèn)識(shí)，并且成為了好朋友，現(xiàn)在都初三了。初一，初二的時(shí)候，我們還不是同桌，我對(duì)你了解的也不多。只是認(rèn)為你為人很好，很容易和其他人相處。

　　如今到了初三，我們成為了同桌，我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點(diǎn)。

　　這些缺點(diǎn)當(dāng)著你的面不好和你說(shuō)，只能以日記的形式慢慢傾吐。

　　剛開(kāi)始和你成為同桌的時(shí)候，覺(jué)得一切都很好。但沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，我就漸漸地對(duì)你有了一些意見(jiàn)。

　　你很喜歡唱歌，每一次都對(duì)著我的耳朵唱。有時(shí)早讀課唱，有時(shí)在我學(xué)習(xí)時(shí)唱，有時(shí)在我睡覺(jué)休息時(shí)唱……

　　雖然有時(shí)我不想聽(tīng)你唱，但是為了友誼和你面子，我忍了。但你呢？

　　有時(shí)我也會(huì)一時(shí)興起，輕輕地哼幾首歌，況且也不是在你耳邊唱。但是，好像我每一次一唱歌你都會(huì)說(shuō)“哎呀，真難聽(tīng)”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了，我要學(xué)習(xí)了，別打攪我“……剛開(kāi)始我并沒(méi)有多在意，但后來(lái)，我也就對(duì)你多了一分討厭，就不主動(dòng)找你講話。

　　不過(guò)你還是會(huì)找我講話，并且每當(dāng)我要說(shuō)話的時(shí)候，你都會(huì)說(shuō)”我要學(xué)習(xí)，別打攪我“

　　到底是誰(shuí)打攪誰(shuí)？

　　………（此處省略你其他很多缺點(diǎn)，如：照鏡子，整天問(wèn)”我丑嗎“，哎呀，我鼻子真丑”“喜怒無(wú)�！薄皭�(ài)生氣”“懶，連給自己買東西都要依賴別人”“有時(shí)對(duì)人會(huì)不友好‘）

　　今天，第一節(jié)課你還好好地，不知道為什么，第一節(jié)課下課又對(duì)我說(shuō)“絕交’，”別和你說(shuō)話之類的“.

　　我聽(tīng)了本來(lái)不太明白，但是沒(méi)有幾分鐘也就明白了。不就是想說(shuō)和我絕交嗎，直說(shuō)了多好，還非嘚惺惺作態(tài)說(shuō)”這樣對(duì)誰(shuí)都好，不用浪費(fèi)什么說(shuō)話�！�…

　　好了，我今天也終于是看透你了，你這種朋友還不如沒(méi)有。

　　同桌的作文 篇27

　　剛邁入初中的大門，我就遇到了數(shù)不勝數(shù)的新同學(xué)。我也被分配了一個(gè)新同桌。

　　我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直披到肩上，一對(duì)水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來(lái)；她還有一個(gè)櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

　　她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是英語(yǔ)好。有一次，我生病沒(méi)來(lái)上課，而且那天有兩節(jié)英語(yǔ)，講的都是很重要的語(yǔ)法知識(shí)。于是，我就落下了很重要的內(nèi)容。就在我有些埋怨自己生病的時(shí)候，她笑著跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“要不我?guī)湍銓W(xué)習(xí)講過(guò)的語(yǔ)法吧！”我頓時(shí)感覺(jué)自己又有了希望。終于，在他的耐心講解下，我學(xué)會(huì)了那一部分的內(nèi)容，而且他笑嘻嘻的說(shuō)：“以后再有英語(yǔ)上的困難就來(lái)找我，我們一起解決�！�

　　她不僅英語(yǔ)好，她的團(tuán)結(jié)合作能力也很強(qiáng)。在我們初中入學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)跳大繩的項(xiàng)目，這是每個(gè)班級(jí)必須參加的一個(gè)活動(dòng)。一開(kāi)始我們幾個(gè)人十分不和諧，連一個(gè)都跳不過(guò)去，后來(lái)她給我們調(diào)位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態(tài)度，嘴里一直說(shuō)著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈�！本瓦@樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場(chǎng)比賽的時(shí)候，她的嘴里喊著：“一二、一二”的口號(hào)。他用自己的行動(dòng)，讓我們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，從而使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)！

　　我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個(gè)既活潑大方，又心靈手巧的人。對(duì)待事情時(shí)一絲不茍，專心致志；和小伙伴們玩耍時(shí)，就是同學(xué)們的開(kāi)心果。當(dāng)然她有時(shí)也會(huì)有些調(diào)皮，但她始終都是優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。

　　友誼可以在你困難時(shí)幫助你解決；友誼可以在你失落時(shí)讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時(shí)讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！

　　同桌的作文 篇28

　　往事如煙，時(shí)間在白駒過(guò)隙間滑走了四五年，那天的夏天似一個(gè)大烤爐，將我和你放在里面炙烤了許久，連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威，更何況我們呢？

　　剛邁入懵懂的年紀(jì)，就和你做了同桌，盡管往事如煙，已隨風(fēng)飄散，可我還是忘不了你，兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般，嵌在那稚嫩的臉上，細(xì)挺的鼻子，櫻桃大的嘴巴，正如“巧笑倩兮，美目盼兮�！蹦琼樆�的長(zhǎng)發(fā)，表面雖給人一種冰冷的感覺(jué)，實(shí)際上卻恰恰相反，你熱情，愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)湊熱鬧，這些都深深印在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　一次上體育課，老師把我與你分到了同一個(gè)小組，我內(nèi)心澎湃，開(kāi)心極了，可就是因?yàn)槲姨�激�?dòng)了，與你講了兩句話，卻被體育老師罰跑3圈，“啊，天哪，這樣的鬼天氣，怎么能完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢？”我如同霜打的茄子一般，腳如注鉛，步履為艱，挪來(lái)挪去，這時(shí)，你竟然跟老師說(shuō)，是你先同我講的話，結(jié)果是咱們兩個(gè)一同被罰，我內(nèi)心百感交集，這么熱的天，有人陪著一塊跑，真感動(dòng)，從那時(shí)起，我就認(rèn)定你是我的朋友。我與你馳騁于操場(chǎng)上，與你說(shuō)著、笑著，這項(xiàng)任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了，我望著蔚藍(lán)的天空，望著旁邊軟綿綿的柳樹(shù)，望著無(wú)私的太陽(yáng)，望著你，你額頭上的汗水成片地流下來(lái)，匯成河流，在陽(yáng)光的照耀中，汗水中有著飽滿的友情。

　　太陽(yáng)無(wú)私普照著大地，整個(gè)老城如同一個(gè)巨大的烤箱，將一切事物放到里面炙烤，柳樹(shù)已無(wú)力抵抗熱的淫威，唯有知了還在聲嘶力竭地做無(wú)用功，天邊透出殘有的霞光，慢慢地從山邊滑過(guò)，月亮升上了天空。

　　我若有所思的望著天，心中想起一幕幕，“請(qǐng)?jiān)�諒之前我�?duì)你的責(zé)怪”我想“也許正因?yàn)橛辛四�，才讓我的課余時(shí)間笑聲不斷，讓我的正能量超載�！�

　　同桌的作文 篇29

　　其實(shí)把我的同桌比作魔鬼一點(diǎn)都不夸張，所以我們班男生暗地里叫她“白骨精，“白”是因?yàn)樗�的皮膚像雪一樣白；“骨”是因?yàn)樗�很瘦，仿佛一陣風(fēng)能把她刮走了；“精”是因?yàn)樗�作為班長(zhǎng)思維敏捷，點(diǎn)子多。說(shuō)她是魔鬼可不是因?yàn)橥獗�，而是因�(yàn)樗�有四大可怕之處�?/p>

　　打人不眨眼

　　在我們班，她為了更好使用“九陰白骨爪”，故意把指甲留得很長(zhǎng)，所以我們班里男生沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)她的魔爪的，而我作為她的同桌更是重點(diǎn)攻擊對(duì)象，所以身上經(jīng)常傷痕累累的，為全班男生抵擋了50%的傷害，想想都覺(jué)得自己有點(diǎn)偉大。

　　抓人不放手

　　我們也曾想過(guò)反抗，但只要稍微一反抗，好家伙，那可是攤上事兒了。她會(huì)召集全班的女生，開(kāi)始大追殺，不把你追到求饒絕不放棄，不求饒？每人輪流一拳一腳伺候，直到你求饒為止。更令人絕望的是，就算你躲進(jìn)男廁所，以為萬(wàn)事大吉時(shí)，她們也會(huì)不知從哪里拽來(lái)幾個(gè)男生把你拉出來(lái)，再進(jìn)行群毆。

　　會(huì)換臉

　　第一種：乖巧臉（體育課除外），一上課她就會(huì)換上這張臉，給所有任課老師都營(yíng)造出了懂事、聽(tīng)話的好學(xué)生形象。

　　第二種：柔弱臉，到了體育課，她就會(huì)把這張臉換上，如同弱不禁風(fēng)的林黛玉，體育老師還是個(gè)男的，一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣，以為體質(zhì)弱，怎么可能忍心讓她跑步。

　　第三種：霸氣臉，下課時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在她的臉上，在課間打人，瞬間成了女漢子，真是天下大亂，人人恨不能得而誅之。

　　無(wú)理由打人

　　她打人完全是看心情，高興了打，傷心了打，就連無(wú)聊的時(shí)候，也要打你解解悶，有一次期中考試我總分排第二，比她高了，這她也氣不過(guò)要打。

　　遇上她，哼！我估計(jì)是倒了十八輩子血霉。

　　同桌的作文 篇30

　　步入中學(xué)，和自己相處時(shí)間最長(zhǎng)，感情最深的，得數(shù)同桌了。

　　我的新同桌是一個(gè)十分有趣的女孩，不過(guò)她的有趣不只是讓人捧腹大笑，更多的是她那可愛(ài)、淳樸、憨逗的動(dòng)作和言語(yǔ)，讓我深深喜歡上了她。

　　她每天都梳著一束蓬松而帶小卷的馬尾，淺棕色的皮膚中襯著一雙大眼，那雙眼睛很明亮，深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇，和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯�？偟膩�(lái)說(shuō)，她長(zhǎng)得很精致。

　　她不僅長(zhǎng)著精致的外表，還有著極為有趣的內(nèi)心，很干凈、純潔，猶如一條清澈的小溪，討人喜歡。

　　我覺(jué)得最有趣的，是她在晚自習(xí)時(shí)的偷吃樣，像極了一只小老鼠：一口一個(gè)玉米餃，還時(shí)不時(shí)抬頭張望下班干部，生怕班干部將她的宵夜收走�？匆�(jiàn)我在思考題目時(shí)，又笑著對(duì)我說(shuō)：“別那么辛苦啦！吃點(diǎn)宵夜吧，分你一半哦！”每到這時(shí)，我的煩惱與疲憊便隨著晚風(fēng)飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。

　　還有就是我和她的角色扮演，她常常會(huì)當(dāng)起我的“母親”，為我的生活“保駕護(hù)航”。

　　每當(dāng)田野染上一層金黃，便會(huì)給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風(fēng)，我的手常常都很冰冷。有一次，她不經(jīng)意碰下我的手指，便被冷到猛地一縮，很驚訝地問(wèn)道：“你怎么啦！手怎么這么冷！”我很平淡的答道：“正常呀，我一直都這樣的！”語(yǔ)音剛落，她便用她那溫暖的手掌緊握著我。雖然我的手沒(méi)被捂暖，但她那著急的神情和她那溫柔的言語(yǔ)卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個(gè)素不相識(shí)的人緊握著手，那一刻，我真的好暖好暖……

　　這就是我可愛(ài)、溫暖的同桌，很開(kāi)心我能在新生活的開(kāi)端遇到她！

　　同桌的作文 篇31

　　上學(xué)期老師給我換了一個(gè)新同桌兒，我剛開(kāi)始覺(jué)得很好，終于可以擺脫之前那個(gè)“小氣的”同桌兒了�？墒牵�新分到的同桌走過(guò)來(lái)竟然讓我嚇了一大跳，原來(lái)老師把我們班上的“霸道鬼”分到了我旁邊�！疤炷�！怎么這么倒霉，遇到了她這個(gè)同桌，這下死定了�！�

　　有一次上自習(xí)，我們本來(lái)井水不犯河水的寫考卷。正當(dāng)我在寫最后一道題的時(shí)候，她突然用胳膊用力碰了我一下。我沒(méi)留神，這下好了，卷子上劃了一道橫線。她看到了，不但不給我道歉，反而還大聲的對(duì)我嚷嚷，“你看你都占多大的地方了，還往我這里擠，再往我這里擠，我就要成為‘人肉夾饃了’�！甭�(tīng)到這句話，我看了看我的胳膊，我的胳膊不但沒(méi)有越界，連桌子的一半兒都沒(méi)占到�！罢姘缘溃�自己都占了一大半兒的桌子了，還往我這里擠。”我小聲嘀咕�？此�是個(gè)女生兒，我只好讓讓她。我立刻往里挪了一挪，她看到我退讓了一步，就馬上往我這里擠。她簡(jiǎn)直是得寸進(jìn)尺，還往我這里“進(jìn)軍”，我只剩下不到四分之一的地方兒了。我沒(méi)辦法，只好又挪了挪。

　　這時(shí)下課鈴打響了，老師走了進(jìn)來(lái)開(kāi)始收卷。她真是明察秋毫啊，響亮的聲音回蕩在教室里，“***，你看看你都把人家高晟瑄擠成什么樣子了，快點(diǎn)給我回去�！庇谑�***立刻把胳膊縮了回去，老師成了我的救星。老師圣明！此刻的我感激涕零。

　　這學(xué)期終于結(jié)束了，我也可以擺脫我同桌兒了。結(jié)果下學(xué)期，老師又差點(diǎn)兒把她分到我邊兒上。我差點(diǎn)都嚇出心臟病了，不過(guò)還好，老師想了想又把她調(diào)走了。此刻我想求***新同桌的心理陰影面積，哈哈……。

　　同桌的作文 篇32

　　我的同桌長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面一雙明亮的眼睛，她鼻腔大大的，下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛(ài)，個(gè)頭矮矮的，好似一只剛出生的小狐貍一樣。

　　我的同桌愛(ài)穿紅毛衣，可她非常文靜，還有一顆好奇心，我說(shuō)什么，她就刨根問(wèn)底地問(wèn)個(gè)不停。

　　你別看她很文靜，其實(shí)她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。

　　一個(gè)星期三的下午，我正在回家的路上，前面有幾個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)，我歡快的超過(guò)了他們，走到了前面，突然間，我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼，就拾手打了我前面的小朋友一下，就撒腿跑了，害得我被別人冤枉，說(shuō)我們高年級(jí)的欺負(fù)小同學(xué)，真是跳進(jìn)黃河也洗不清阿！

　　第二天下午更倒霉，不信你們?cè)谕�下讀。

　　第二天下午放學(xué)，我怕又被冤枉，所以我走到一條人少的偏僻街道上，又看到我同桌，我想，現(xiàn)在沒(méi)有人，諒她也不敢打什么鬼主意了�？烧l(shuí)知，日防夜防，家賊難防，還是被她給盯上了，在我背后貼了一張紙條，就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過(guò)去，就被滑到了一跤，在回家的路上，好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家，問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)：“有人在你背上貼了一張紙條：我是豬頭三�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我今天走狗屎運(yùn)了，怎么有這樣倒霉。”我一腳踢到墻上，痛得我嗷嗷直叫，我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué)，遇到了我的同桌，她還在逗弄我，我火冒三丈，罵了她幾句就不理他了，可她還在辛災(zāi)樂(lè)禍，真沒(méi)辦法。

　　看吧，我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀？

　　同桌的作文 篇33

　　新學(xué)期排座位，我很不幸，同桌竟然是劉貝祎。

　　也許她對(duì)別人不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是“魔鬼”。第一天，我就開(kāi)始厭煩她。

　　第四節(jié)課，是我最喜歡的音樂(lè)課。上課鈴響完，她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí)，她在座位上看書，還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼：“安靜！現(xiàn)在是上課！”

　　我話音剛落，她就皺起眉頭，舉起她的魔爪撓我癢癢，把我弄得在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了，撞開(kāi)她的手，猛地打了她一下。她見(jiàn)自己輸了，從文具盒里掏出尺子，左打右打�！鞍�！”她打中了我的頭，我忍不住大叫。她見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上轉(zhuǎn)身過(guò)去繼續(xù)看課外書。

　　“批評(píng)三組第六個(gè)！”音樂(lè)老師生氣了。我覺(jué)悟了，三組第六個(gè)不就是我嗎？我惱怒了，一邊打她，一邊說(shuō)：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌說(shuō)完，把我的位子占了一半。

　　唉！我拿她沒(méi)辦法，只好讓她胡來(lái)。

　　下課了，立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食。“好吃！好吃！”她吃著吃著，沒(méi)拿好，碎碎的薯片掉在地上。“劉貝祎，撿了地上的薯片！”誰(shuí)知，她把地上的薯片撿到桌子上，又吃了起來(lái)。還沒(méi)三分鐘，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。

　　“撿了地上的薯片！”我有點(diǎn)生氣�！坝植皇俏业�！”她耍賴。我火冒三丈，指著她的薯片包裝袋說(shuō)：“還不是你的�！彼�裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉(zhuǎn)身掏錢，買吃的去了。

　　她不僅僅只有第一天如此，第二天、第三天……同樣如此。唉！說(shuō)她，她不聽(tīng)，簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話說(shuō)，我們同桌不同命，她那是天堂，我這是地獄。

　　同桌的作文 篇34

　　看，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，配上一張紅紅的嘴巴，構(gòu)成了我的帥哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿著一身藍(lán)色的衣服，他就是——陳宇。

　　我的同桌什么都好，就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西，總愛(ài)跟別人吵來(lái)吵去。這不，那次美術(shù)課，我正用鉛筆畫一只小鳥，一不小心把鳥翅膀給畫歪了，我正翻鉛筆盒找橡皮擦，可橡皮擦像空氣一樣，在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見(jiàn)他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方，于是，我拿過(guò)來(lái)輕輕地擦著。而這時(shí)，我的同桌也正好用到橡皮擦，他看見(jiàn)我正在用他的東西，氣得嘴都歪了，氣急敗壞地說(shuō)：“你干嘛拿我的橡皮擦？”見(jiàn)他生氣了，連連道歉：“我只是用了一下下，對(duì)不起哦�！薄澳阋詾檎f(shuō)聲對(duì)不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要賠我�！币�(jiàn)他不依不撓，我也跟他吵了起來(lái)：“用一下都不行啊，我們畢竟還是同桌嘛�！薄笆峭�桌又怎么了，反正你要賠！”我不理他，但我怒氣未消，兩只眼睛似乎要噴出火來(lái)，繼續(xù)畫我的畫。

　　他不但對(duì)別人小氣，而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次，他假裝把鉛筆藏起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“借我一支鉛筆，我沒(méi)有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆，借給他。他先是寫了幾個(gè)字，然后掰斷，再扔給我，接著拿出自己的鉛筆，繼續(xù)寫了起來(lái)。我氣得肺都要炸了，說(shuō)：“你干嘛掰我的鉛筆？”他慢條斯理地說(shuō)：“我不是故意的，不過(guò)，也正好補(bǔ)償我之前的損失，所以扯平了。再說(shuō)，一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí)，你不是還有很多鉛筆嗎？”我真是徹底無(wú)語(yǔ)了。

　　這就是我的同桌，我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。

　　同桌的作文 篇35

　　在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……

　　而我的同桌，是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅！我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗�很�?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。

　　我試著用各種方法都無(wú)法解答！于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答�？墒牵�有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我�？伤�并沒(méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng)，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。

　　她親切地說(shuō)：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫助他人自己也快樂(lè)嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福！

　　同桌的作文 篇36

　　說(shuō)起我的同桌來(lái)，在我們八年級(jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!

　　“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來(lái)，不用猜，肯定是我的同桌。

　　見(jiàn)到她的第一面，你的感覺(jué)肯定是：哇，這個(gè)女孩真可愛(ài)。

　　我的同桌，臉圓圓的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的眼睛。哦，對(duì)了，最與眾不同的是她那幾顆小虎牙，更給她添了幾分活潑。

　　我的同桌很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候最可愛(ài)。當(dāng)她開(kāi)心的笑時(shí)，那幾顆小虎牙很是顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴唇邊，加上她愛(ài)擺的勝利的手勢(shì)，看起來(lái)就像毛茸茸的玩具熊一樣，你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?

　　生氣時(shí)，她的兩會(huì)漲得通紅，就像“憤怒的小鳥”一般。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼猓�她還會(huì)大吼幾聲，但別以為我同桌會(huì)一直生氣下去，她才不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢。只見(jiàn)她做一下深呼吸，然后說(shuō)道：“沒(méi)事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦，同桌，你真的很可愛(ài)。

　　她喜歡蹦蹦跳跳，肯定有人覺(jué)得她就像一只小白兔，但在我看來(lái)她更像一只活潑的小老虎。第一，因?yàn)樗龑倩?第二，因?yàn)樗�總是面帶微笑，朝氣蓬�?那第三嘛，當(dāng)然還是因?yàn)樗�那幾顆惹人喜愛(ài)的小虎牙了。

　　她還像是一顆開(kāi)心果，感染著身邊的人，她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂(lè)的存在。于是，我想說(shuō)：她的可愛(ài)不只是表面，內(nèi)心的樂(lè)觀，是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。

　　有道是“快樂(lè)也是一天，不快樂(lè)也是一天，為何不快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天”?這句話看似簡(jiǎn)單，卻不失為一句真理;但能真正做到的人，少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂(lè)觀，繼續(xù)勇敢地大步向前!

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友。

　　同桌的作文 篇37

　　我的同桌叫xx，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，由于以前和他同桌過(guò)，所以對(duì)他有了很多了解，現(xiàn)在又跟他同桌了，讓我對(duì)他有了更多的了解。

　　xx雖然成績(jī)一般般，但你可別小瞧他，他可是一個(gè)聰明至極的男生。有一次，前桌給我們倆出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目：什么動(dòng)物像雞?我想了又想就是想不出來(lái)，但xx卻脫口而出“數(shù)碼相機(jī)�！鼻白礼R上拍手叫好，這樣的答案他都能想得出來(lái)，我開(kāi)始佩服起他的聰明了，但是如果能把這聰明用到學(xué)習(xí)上，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣一般般了。

　　同桌他還有一個(gè)愛(ài)好，讓我哭笑不得，那就是喜歡給他的朋友起外號(hào)，我當(dāng)然也不例外。跟他同桌第一天時(shí)，就給我起了一個(gè)十分老土的外號(hào)——阿花。為什么呢?因?yàn)樗�看我的頭發(fā)上天天都戴著頭花，覺(jué)得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身，我發(fā)現(xiàn)他每天都喜歡穿綠的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片大葉子，于是我便叫他阿葉。我們兩個(gè)還經(jīng)常取笑對(duì)方，他說(shuō)：“阿花阿花小阿花”，我便說(shuō)“阿葉阿葉大阿葉�！本瓦@樣我們倆成了一對(duì)無(wú)話可說(shuō)的好朋友。

　　別看xx是個(gè)男生，其實(shí)他是有善良的一面的，有一回，我在放雨傘，因?yàn)榈孛娉睗�，我不小心滑了一跤，手指頭被雨傘鉤破了，出血了，我跌跌撞撞地來(lái)到教室里。同桌看見(jiàn)了，馬上從他的書包里拿出了一張傷口貼，飛快地地給我，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)“謝謝，我真不知道該怎么說(shuō)�！彼�只是笑著說(shuō)“倆同桌嘛!”

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生——xx!

　　同桌的作文 篇38

　　我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她就是xx。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來(lái)，嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩，可愛(ài)極了！

　　她的成績(jī)非常好，每次考試都能考到第一名，她不但成績(jī)好，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。

　　那是發(fā)生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語(yǔ)老師的20元錢沒(méi)有了，我急得到處亂躥，眼淚都快要流出來(lái)了。這時(shí)，她過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“肖翔，你找什么？”我說(shuō)：“我的20元錢掉了，我正在找！”她說(shuō)：“我也來(lái)幫你找吧！”說(shuō)完，便蹲下來(lái)幫我找錢。過(guò)了一會(huì)兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦！”我聽(tīng)了，急匆匆地跑過(guò)去，拿了錢。然后我滿懷感激地說(shuō)：“xx，謝謝你幫我找到錢，如果沒(méi)有你的幫助，我不知道哪時(shí)才能找到。”她拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)，干嘛這么客氣，再說(shuō)這只不過(guò)是一件小事，但你下次可別再這么粗心，把錢丟了�！蔽艺f(shuō)：“我知道了。”

　　還有一次，考試的時(shí)候我忘了帶筆，我想考試沒(méi)帶筆不行呀。正在我著急的時(shí)候，她好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是不是忘了帶筆？”我說(shuō)：“是的，我今天因?yàn)榇颐ν�了帶筆�！彼�聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，便從文具盒里取出筆，說(shuō)：“喏，借給你。”我拿來(lái)筆，認(rèn)真地考，最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù)，心想：這鮮紅的99.5分，都虧xx�。�

　　這就是我的同桌——xx。如果我想找她，就請(qǐng)到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四特別的同桌作文（3）班來(lái)吧。

　　同桌的作文 篇39

　　新同桌，新氣象。我的這兩位同桌，可謂有著天壤之別。不信，你來(lái)瞧！

　　一開(kāi)學(xué)，我竟與以前一直坐在我后面的“小歌手”作同桌，欣喜萬(wàn)分。可好景不長(zhǎng)，我忍不了了。他的“天籟之音”無(wú)處不在，走路時(shí)，哼上一曲悠閑小調(diào)；下課時(shí)，唱上一首激昂《曹操》；吃飯時(shí)，輕吟一個(gè)夢(mèng)幻《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》……

　　他獨(dú)有的“陸氏英語(yǔ)”，可是舉“班”聞名，絕無(wú)僅有，一個(gè)單詞可以自然地拖很長(zhǎng)時(shí)間。作為組長(zhǎng)的我，實(shí)在忍無(wú)可忍，一次次打斷，催促。他哭喪著臉，裝出可憐巴巴的樣子，憤憤不平道：“大白菜，你怎么可以這樣呢？傷透了我的心。欺負(fù)小朋友，可不是好同學(xué)哦！”我無(wú)語(yǔ)，如此理直氣壯，反倒成他有理了。

　　他從不斤斤計(jì)較。若真惹怒了他，他也只假裝地“哼”一下，就一笑而過(guò)。他就是陸巖淅，一個(gè)在我眼里喜愛(ài)唱歌、活潑開(kāi)朗、心地善良的陽(yáng)光男孩。

　　不久后，我又換了一個(gè)同桌。初來(lái)乍到，還不太適應(yīng)，他與陸巖淅不同，那么冷漠，只是默默無(wú)聞地寫著作業(yè)。他的眼神也是冰冷的，空洞而無(wú)情，我不禁打了一個(gè)哆嗦。

　　但我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在課后，他還很熱心。音樂(lè)課上，他熱心幫我拿書。一次上完體育課，我生氣地喃喃自語(yǔ)道：“討厭，又被李釔衡撞到了�！彼�聽(tīng)后，立即捏了捏拳頭，拍著桌子問(wèn)道：“李釔衡是不是又欺負(fù)你了，我?guī)湍阕崴�！”我一�?tīng)，這有點(diǎn)太暴力了，連忙擺手，“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！�

　　繆趙銘心在我眼里，他雖披著冷酷無(wú)情的偽裝，卻擁有一顆熾熱有愛(ài)的心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應(yīng)了，適應(yīng)了新同桌和新的小組。我的同桌各有所長(zhǎng)，各有其短，有著天壤之別。

　　同桌的作文 篇40

　　他，矮矮的個(gè)子，圓圓的腦袋，一雙又圓又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓謙，是我的同桌，被我們稱為“林妹妹”。雖被稱為“林妹妹”，但卻不像《紅樓夢(mèng)》中的“林妹妹”那么多愁善感，他是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人。

　　有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，我的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，總是讓他寫不好字。過(guò)了一會(huì)兒，他火了，很不耐煩地說(shuō)：“你這人怎么搞的?老是讓我寫錯(cuò)字，現(xiàn)在我要和你分‘三八線’!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，便埋頭繼續(xù)寫字。不知過(guò)了多久，我抬頭望望他，突然發(fā)現(xiàn)，他的手已經(jīng)過(guò)了“三八線”一大截了。我碰碰他，說(shuō)：“|喂，你超線了!”，他立刻收回去，說(shuō)：“哪里有?”我心想：唉!你怎么回事嘛?自己超線卻硬要說(shuō)沒(méi)超線，真是的!我白了他一眼，說(shuō)： “你明明超線了呀!還不承認(rèn)!”也許是因?yàn)槲艺f(shuō)得太大聲了，突然，老師陰著臉對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)!安靜一點(diǎn)兒!”這時(shí)，我們才默不作聲。

　　在那一天的體育課上，他跑四百米時(shí)，突然，腳扭傷了。大家都看在眼中，有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)他：“林泓謙，你沒(méi)事兒吧?”，沒(méi)想到，他卻裝作沒(méi)事兒樣，說(shuō)：“沒(méi)事兒啊!”說(shuō)完，他剛一抬腳，就“啊”了一聲。其他同學(xué)故作逗他說(shuō)：“林妹妹，你就別倔啦，傷了就是傷了，難不成你還會(huì)自動(dòng)恢復(fù)嗎?”于是，同學(xué)們就扶著他去校醫(yī)室......他走路的時(shí)候，還不忘嘀咕一句：“我自己會(huì)走的啦，我的腿又不是斷了�！�

　　我的同桌就是這么倔強(qiáng)，你要是不軟磨硬泡的話，他是不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)換了一個(gè)新的同桌，可他在我記憶里還是印象深刻的其中一人。

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