同桌的作文合集6篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
六年光陰似箭,一去不復返,即將離開同桌,心中真不是滋味。
說起我的同桌,我可真要好好介紹她了。、我的同桌,高高的額頭,濃黑的眉毛下一雙深邃的大眼睛炯炯有神,那櫻桃小嘴實在惹人喜愛,一件再普通不過的事情從她嘴里出來,就仿佛被施了魔法似的,變得新鮮無比。
她沒有西施那般的美麗大方,楚楚動人,卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概;她沒有諸葛亮那樣的聰明才智,卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質。
聽到這里,你是不是特別想認識一下她呢?她就是我們班的勞動委員——楊小蘭、她從不追求完美,時刻保持著:“走自己的路,讓別人說去吧!”一頭隨意的發(fā)型,一身隨意的裝扮,即使被人說成幼稚也毫不在意。
作為同桌的我也能用一個“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切,寫的字也都是占滿了格子,大大的嗓音能震破你的耳膜,那大大咧咧的性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會犯傻,我們說她傻吧。她只是一句:“人各有傻福”一笑而過、你別看她傻乎乎的,身為勞動委員的她可是十分盡忠職守的。一到我們掃地,她就變身鐵面無私的“包青天”認真檢查著每一個角落,遇到偷懶的,她便會使用“獅吼功”將你狠狠地訓斥一頓,讓你想偷懶也偷不成!
你肯定想不到鐵面無私的“包青天”最大的缺點竟會是粗心。聽寫的時候,一些特別簡單的字,被她弄得缺胳膊斷腿的,看到這些字,誰能忍得住不笑呢?
正是因為她的出現,給我平凡的生活帶來了不平凡的遭遇,她將會是我人生中最閃耀的光點。
同桌的作文 篇2
我的同桌陳澤銘,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),不僅是個調皮鬼,而且常常和我作對。在我的眼里,他曾是一個不怎么友好的壞同桌,提起他我就會產生恨意。后來發(fā)生了一件事兒,讓我徹底改變了對他的看法。
有一次,我的眼皮老跳舞,就感覺有什么事要發(fā)生。當數學試卷發(fā)下來——大大的82分刺紅了我的臉。我平時考試都考得不錯呀,這次不知道怎么了。我正傷心的時候看見我的同桌正在洋洋得意對著我笑。他的笑容讓我無地自容。
我暗自下定決心,一定要好好學習,爭取下次考試超過我的同桌。我心里默默下決心董珂帆加油吧!。在以后的課堂中,我與同桌爭先恐后地回答問題,中午輔導課老師還沒來,我剛想偷懶,可是一瞥,看見我的同桌正在認真地練字,我馬上腰桿挺得直直的,心想:一定要比他寫得更好。
在他的嘲笑激勵下,期末我的成績雙雙得優(yōu)。當我用勝利的眼神看著我的同桌時,卻看見他對我豎起大拇指。謝謝你——我的壞同桌,如果沒有你的激將法就沒有我的優(yōu)異成績。
同桌的作文 篇3
我的男同桌臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個外號叫臭麻鴨,還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟,臟的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有爽糖。
他喜歡看電視。每天一放學回家,就做作業(yè),做好作業(yè)后,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也說要看電視,不去。吃飯時,他的眼一直盯著電視機,手還拿著筷子一動不動。媽媽說:“快吃飯”,他才拿起筷子吃了一口,然后又盯著電視機不吃飯了;藗把小時才把飯吃好。媽媽說:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他說:“散步要走路,很累,我不去!彼陔娨暀C前又認真地看電視。我的男同桌是個電視迷,還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關。他能成功地打了過二關,順利地進入第三關,他真是個玩電腦的高手。
我的男同桌淘氣又可愛。
同桌的作文 篇4
初入初中,有太多不適。可因為他讓我快速的融入了這個班級,他到底有什么神通呢?
剛到班級,我就明白了什么叫做搗蛋。一進門,一個黑板擦飛過來,我敏捷地一轉身,“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花,這是誰扔得,真叫人討厭。
我走向我的座位,卻發(fā)現那個令人驚恐的混世魔王,像我對面的桌子走去,我只淡淡一笑并沒有多說什么。
在入學的一個月后,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個急性子,愛搗蛋,愛惡搞,愛胡攪蠻纏是他的專署標志。
愛搗蛋的他是最可愛的,他和地理老師好像天生過不去似的,總把老師氣個半死。這天,老師在班里問同學們這是什么州?我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎么可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現場熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道:“你說一下這是什么洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他兇多吉少了!只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現了一絲詫異,隨后露出了微笑。繼續(xù)問,中國在經緯多少度?這道題,可是連老師都說不上來的!他!他怎么可能回答上來?他從容地對老師說老師,請問印度在經緯各幾度上?老師啞口無言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對我這個同桌真是刮目相看。
愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個搞笑大王,走到哪里,哪里就無窮的'笑聲。他走在葉紫楠身后拍了她一下就跑了。一到了班級里,班級里發(fā)出了響徹云霄的笑。這是怎么了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無數個問題流淌出來。我忍著笑,取下了一張寫有我是女漢子的便利貼,她瞥見便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終于體會到了亡命天涯的感覺!
愛胡攪蠻纏的他就像強力膠一樣。他和同學打鬧,同學一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊說:“你把我的腳踩斷了,你必須要補償我!”同學見狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學,那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學停下時,他又裝做腳斷了的樣子,最后同學只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!
同桌的作文 篇5
要說我們班的同桌冤家,那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。
這一切都是那條“三八線”惹的禍。開學第一天,季老師安排我跟周銘杰坐在一起,真是夠倒霉的。“道不同,不相與謀!蔽也挪幌牒瓦@個家伙打什么交道,就在課桌中間畫了一條“三八線”,并對他進行了嚴正警告:“如果你超過這條線,要你好看!”“如果你超過這條線,我也要你好看!”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。
哪知第二天,“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上,我晚來了,在五(6)班門口,就聽到我們班同學的讀書聲。我匆忙跑到我的座位,在放書包的時候,就不小心超了那么0.00001毫米!周銘杰就說我越界了,被他扁一下就算了,還要本小姐說三聲自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時間,白白的鞋子出現了一片“烏云”。他不甘示弱,也踩了我一腳,我惱羞成怒,便開始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時,老師進來了,看見我沒在讀,就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……
“君子報仇,十分鐘太晚”,到了下課,我的小宇宙便徹底爆發(fā)了,使出我的神功“九陰白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一會,他就求饒了:“我的姑奶奶哦,我錯了行不行?”就這樣在他的慘叫聲中,我停止了神功運作。
這樣的故事,幾乎每天都在發(fā)生。其實我也有被他整的時候哦!
同桌的作文 篇6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。
老師踩著優(yōu)雅的貓步來到教室,一臉興奮地給我們公布一個好消息,后天我們學校要舉行千人誦詩活動。
老師給我們示范誦詩活動的要領,要雙手抱圓,雙腿站直。就在這個時候,我看見同桌正在把喝奶的吸管插入盒內。不知怎么回事,奶灑了一桌,只見他手忙腳亂的用又臟又惡心的鼻涕紙在擦桌子。也不知什么時候把牛奶的盒子移到我的桌上,我頓時像一只發(fā)怒的獅子,氣沖沖的對他吼道:“你憑什么把你的臟奶盒放到我的桌上。”他自知理虧,只好乖乖地把奶盒拿了回去。
哎,遇到這么一個討人厭的同桌,我真是無語了。
還有一次上英語課,老師再次強調,誰如果沒有好好注意聽講,回去就抄課文。我想,這句話其實就是專門對我同桌說的。
可即使是這樣,同桌還是一只耳朵進,一只耳朵出,全當沒聽見。只見他一手拿著筆,一手拿著尺子在那里比來比去。仿佛就像一只活潑可愛的小猴子在我們旁邊翻來翻去。
老師看見他不認真的樣子,就點他起來回答問題,他怎么會回答上來呢?一直在那里玩來玩去。老師又罰他站起來,不準坐下。老師還對我說,要我下課提醒他完成抄課文。
我心里有點郁悶,下課也不能去玩,還得監(jiān)督這個倒霉的同桌。他好像猜到我會不高興似的,在那里幸災樂禍的笑了起來。
唉,遇到這樣的沒心沒肺同桌真是氣人。希望老師下次調座位的時候能把這個討人煩的同桌調走。
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