【精華】同桌作文七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同桌作文7篇,歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
在我還在北京讀書時,我的眾多同桌里,有一個給我留下了深刻的印像,他是我最要好的同桌。他叫張旭,人長得營養(yǎng)過剩,而且還沉默寡言,不討老師喜歡,不過和我是“鐵哥們”。
有一次上課,他在“打野”,老師突然點他回答問題,他不知道,他就像一尊雕像立在那,一動不動。老師說他是“豬腦袋”他才開始吭聲:“嗯---嗯---黃圣虎救我一下!闭f的很小聲,結果還是被老師聽到了,老師就用手拉他的耳朵說:“坐下!彼衿饋砹,偏不坐下,繼續(xù)回答,我怕受連累,連忙拽他的衣角,他沒有反應,結結巴巴說出了答案。
同學們見了,笑著說:“他是不是頭腦有毛病,點他不說,受批評才說!
老師笑著,還打了一個生動的比方:“你落水了,當時不奮力游上岸,被沖到很遠了再游,你再厲害也是枉然。”
自此以后,因他敢頂撞老師,我送了他一個外號“犟太陽”,因為“旭”,乃太陽也。
因為有“犟太陽”罩著我,所以沒人敢欺負我。要知道,我們讀的是民工子弟學校,學生來自五湖四海,而且年齡也大小不一,沒有勢力不行。一次因為一本書,我和河北的一位同學爭吵起來,爭得
面紅耳赤,差點打起來,關鍵時刻,他挺身而出:“不要吵了,不就一本書嗎?下午我給你買一本!币痪溆哪脑挵盐覀兌盒α,我們也化干戈為玉帛了。其實他是站在我這邊的,因為是我的不對。
轉眼之間,時間過去了一大半,我和我的好哥們兒已經有一年的時間沒有見面了,不知道他是胖是瘦。如今常常做夢,夢里卻還常與他相聚在讀書的課堂里。
同桌作文 篇2
說到同桌,沒什么驚奇,聽了我的介紹,你們就不會更不感到奇怪了。他肉嘟嘟的小臉蛋上長了一對濃濃的眉毛,眉毛下是一對水汪汪的大眼睛。秀氣的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,總而言之這是一張惹人喜愛的小臉,你們知道我的同桌是誰嗎?告訴你吧,他就是我整天朝夕相處的雙胞胎弟弟――田子琪。
我的同桌,田子琪是個樂于助人的同學。他雖然很瘦但是他的力氣很大,并且他富有正義感,膽子也特別大。記得去年暑假的一天,有一件這樣的事情,讓我記憶猶新,那天晚上我們吃完飯,我們跟著爺爺奶奶一起去康師傅公園玩,我們剛走到公園門口,就聽到一陣激烈的爭吵聲,原來是一位騎車的小伙子不小心撞到了公園鍛煉的一位老奶奶,這個小伙子死不認賬,還說不是自己撞的,可是這位老奶奶認定就是他撞的,小伙子騎上車,正準備逃跑,可他被我弟弟也就是我的同桌一把拉住,我碰了一下弟弟提醒他不要多管閑事,可是他就是不聽,緊緊的拉住小伙子的車尾,對他說:“叔叔,你怎么能這樣做?做錯了事情,一定要認錯,你得對老奶奶負責!毙』镒诱f:“你快點松手別多管閑事,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可我弟弟卻說:“你撞了老奶奶還不認錯,反而還要逃跑,這種做法是不對的”。這時爺爺奶奶也趕過來了,周圍還圍觀了許多出來鍛煉的人們,大家你一言我一語,都在用鄙視的目光看著這位小伙子,正義面前,小伙子,終于承認是他撞了老奶奶,并且扶起老奶奶,還帶老奶奶到鎮(zhèn)衛(wèi)生院做了檢查。事完之后我問弟弟:“當時你就不怕他打你嗎?”弟弟說:“當時是有點害怕,后來爺爺奶奶趕過來了,圍觀的人也越來越多,自然就不怕了”。
我真為我有一個這樣富有正義感助人為樂的好同桌也是,我的好弟弟,而感到高興弟弟的行為,猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮了前方的道路……
同桌作文 篇3
我有一個同桌,她似乎不是普通的人。她有著一雙會笑的眼睛,兩條彎彎的眉毛,還有一顆很顯眼的痣。你猜,她是誰呢?
她,成績優(yōu)秀,彬彬有禮,老師夸她是“智慧與美麗集于一身的超人”!可是老師卻不知道她缺少了一個“溫柔”!
一天,我們在早讀,可是有幾個人卻在玩耍,大聲叫喊。也許今天是他們的倒霉曰,正好碰上她帶讀。只聽寒風呼呼吹過,失傳已久的河東獅吼又重現(xiàn)--別講話!那幾個男生嚇得屁滾尿流,連忙回到位置坐好。我看得心驚肉跳。
說完壞的.一面,該說說好的了。她似無堅不摧利刃,一次次地把難題攻克,把考試瓦解。記得有一次,我們碰上了前所未有的難題,結果全班都考得不是很理想。結果她卻考了98分。我問她考試的秘決,結果卻被她鄙視:你啊,省省吧,我看你還是回去修練幾年再過來,我再告訴你!”嗬,口氣倒不小,我靠自己也能超過你!
還有一次,老師生了病,但是依然給我們上課。沒想到,老師剛進門,她就甜甜地叫了聲“老師好”。老師那緊皺的眉毛也在一下孑舒展開來。下課后,她跑上講臺,與老師噓寒問暖。我看到這一場景,自嘆不如!
這就是我的同桌--一個“智慧與美麗共存”的同桌!
同桌作文 篇4
我天生就喜歡清靜,可卻當上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!又到了背書時間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了——!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個“背書癡呆患者”也沒反應過來。我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!“這個……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出!边@就是她一句課文錯了五六處的時候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!
同桌作文 篇5
我的同桌真討厭。不僅不一愛一學習,還一愛一搗蛋。
每天上數(shù)學課的時候,老師叫做作業(yè)她就抄我的作業(yè)。因為,我每次做數(shù)學都很快,而我不可能一直擋著不讓她看,就算我擋住了她依然會厚著臉皮拿走我用來擋作業(yè)的書,所以我就不擋了,反正都會被拿走。再說了,她抄了也沒用,抄的再多也不知道怎么做,考試的時候考不及格也和我無關。
我可以無視同桌抄我的作業(yè),但是有一次的事情增加了我對她的厭惡。
有一次,我前面的同學病了請了一個假,但是把許多本子放在一抽一屜里沒帶回家,因為她覺得書包里什么都裝太重了,所以每天都只帶要做的作業(yè)回去。我的同桌見了,就把那位同學的筆袋拿出來,一枝又一枝的一浪一費,她先把涂改液拿出來,然后又拿了那位同學幾本書,就“開工”了。她用涂改液涂滿書,涂完了涂改液里的溶液,她就把她一浪一費的筆里的墨倒進涂改液的瓶子里,又開始涂了,涂完之后又把她的“作品”一揉一爛了一些,才放過這些“可憐”的書。接著我的同桌還沒玩夠,又破壞了好多東西,直到放學了她才停止。第二天早上,那位同學來了,問我們是怎么一回事。結果,我的同桌就誣陷給別人,正好我的同桌和她是朋友,所以她沒有懷疑?吹搅诉@一幕,我真為我的同桌感到廉恥,因為身為朋友竟然這樣對別人太討厭了,虧別人還這樣信任她,根本就不從懷疑她。所以,我就更討厭她了。
通過我說的這件事,希望能告訴大家一件事:每次交朋友的時候都要謹慎,千萬不要交這種朋友,否則后果自負。
同桌作文 篇6
要說我最熟悉的人,非我同桌莫屬了。他有著大大的眼睛,小小的鼻子,笑起來的時候臉上會有一對小酒窩,可愛極了!
他不僅長得可愛,最讓我羨慕的是他跑步超快。記得有一次,當他聽到體育課要跑步時,立刻從座位上蹦了起來,并豎起了“剪刀手”,嘴里還不停地喊著“耶!耶!耶!”
開始跑步了,只見他兩腳微微分開,手臂彎曲放在腰的兩側,半蹲身體,嘴巴緊緊抿著,雙眼死死得盯著老師,做好了起跑的準備。哨聲一響,他就以閃電般的速度“飛”了出去。腳蹬得高高的,兩臂飛速地前后擺動著,就像兩只飛快劃著水的船槳。只用了八秒多,他就跑到了終點!他高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴,因為他又如愿以償,得了第一名!
我同桌真是個名不虛傳的運動健將呀!我一直是他的“腳下敗將”,我要向他學習,加強鍛煉!
同桌作文 篇7
初一下期咯,親愛的2B同桌,你是我進初一第一個認識的女孩。
第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關系那么親密。我們一個像夏天一個像秋天,讓我感覺冬天都很溫暖。在那天下午的操場,太陽斜射,你一直跟在我的身后追問我的想法。我該怎么說。我說的很潦草,你說我欺騙你沒對你說實話。我不知道該怎么說,我也不清楚,只是覺得腦里心里一片空白。我什么都沒想。直接就坐在了操場樓梯臺階上,你又追上來問我我在想什么,沒想什么呢呵呵。她說,這么臟的臺階平時叫你坐你看都不看一眼,現(xiàn)在為什么直接就坐上去了。我愣了,笑了一下,望了望四周的操場。不知所措的說,你陪我跳繩吧,把汗跳出來好吧嘿嘿沒事的。她就那么站著看著我。我趕忙跑去健身室拿繩子。喏,給你。她接過,我最多只連跳了8個,她說我有事。我笑了,否認了;氐浇淌,你對我說,我們兩個不算閨蜜只能算好朋友,我苦笑。你說,我不了解你,我不和你坦白。我心里哭了,但表面并沒有表現(xiàn)出來。我努力的讓自己的心情平靜下來。親愛的2B同學,我倆一桌已經1年多了。你是個超級賴皮鬼,可誰叫我就是莫名喜歡你呢。親愛的2B同桌,高中我還想和你一個班做同桌做永遠不分離的好閨蜜。我倆的差別你是學霸我是學渣,可我倆卻能夠湊在一起。今天的我默默地哼著一個像夏天一個像秋天,我想你了,我早已把你當作我的閨蜜。昨天你上課緊緊抓住我的手說你肚子不舒服想吐。我聽后很著急,向老師舉手,我陪你上廁所,幫你到處端水,借紙。我倆卻在廁所里大笑,真是沒心沒肺。很多很多,我們還能在一起幾年。幾年后我們會不會變成在路旁微笑的陌生人呢。我只是寫我自己心里的感想,她很暴力簡直可以去學武術。她每次都會掐著我的手腕,拽得我疼有幾次我會生氣,但終究沒對她發(fā)火。
她是我陰天生活中的一律陽光,我離不開她。
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