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你的同桌作文

時(shí)間:2021-03-25 16:45:52 同桌 我要投稿

你的同桌作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的你的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

你的同桌作文8篇

你的同桌作文 篇1

  離上課還有半個(gè)小時(shí),卻被老師困在美術(shù)室中。無聊到極點(diǎn)的我,趁同桌不注意時(shí)取過他的草稿本,翻開看了幾眼剛想合攏,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)暴力女的形象,上面還寫了一個(gè)大大的“葉”字——這定是在畫我了。

  我忍住將草稿本扔到同桌頭上的沖動(dòng),也拿起筆報(bào)復(fù)般的畫了起來。同桌頭發(fā)在男生中算長的,我索性就為他畫了一頭長長的秀發(fā),發(fā)尾還特意帶了點(diǎn)微卷。同桌的眼睛又大又有光采,我將記憶中的樣子略一潤色畫在了紙上,還不忘用彩筆為他“抹”了些眼影,睫毛更是被我加長了無數(shù)倍。同桌的鼻子沒什么特點(diǎn),我思來想去卻只得一筆掠過。但同桌的嘴可是他的特點(diǎn)之一啊,我竭盡所能的把嘴畫大,又覺得還是有些不夠,取出紅筆又為他描了一遍唇,才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。看著畫上同桌女生一般的臉上配著一張血盆大口,又看著毫不知情的同桌,險(xiǎn)些忍笑到內(nèi)傷。身邊的人好像發(fā)覺了我的不對(duì)勁,扭過頭來看我,我連忙匆匆撕下畫有我“杰作”的紙張,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的對(duì)同桌說:“草稿本借我一頁哈!焙迷谕佬宰尤,居然對(duì)我這種“先撕后說”的行為并未理會(huì),扭過頭去了,我長出一口氣,嚇我一跳。

  頭部好不容易畫好了,接下來便是身子了,我卻沒了靈感。畫什么樣好呢?望著同桌“美麗”的頭,我突然靈光一現(xiàn)——索性畫個(gè)人妖版的同桌吧!說干就干,我用彩筆畫了一條五顏六色的裙子,又調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞畫了許多的蕾絲啊、蝴蝶結(jié)啊,花等等,倒也是栩栩如生。再加上一雙女式?jīng)鲂,嘿嘿,同桌的“美人”形象可真是太贊了?/p>

  仿佛算準(zhǔn)了時(shí)間般,上課鈴在我停筆的一瞬間準(zhǔn)時(shí)響起,我將畫夾入書中,小心翼翼地收起來,不愿被人看見。以后,這畫便是我的私人珍藏了,或還可以把這畫當(dāng)做治愈我不開心的靈丹妙藥呢!只是千萬不可以讓我的同桌發(fā)現(xiàn),兔子急了還會(huì)咬人呢,我可不希望被他追殺!

你的同桌作文 篇2

  她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。

  開學(xué)初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因?yàn)槲野颜Z文書給弄丟了。

  早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時(shí),同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧,不說吧,丟臉,算了,她是大隊(duì)委員,應(yīng)當(dāng)向她匯報(bào)。我對(duì)她說:“沒什么?語文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你。”“什么……什么……給我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”我不好意思地說!澳蔷秃现。”她對(duì)我說。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時(shí),我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁,上課前,我拿新書和她換,她笑著說:“沒關(guān)系,你看吧!

  中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么!捌婀,上午沒作業(yè)呀?”我好奇地說。呀!她正在抄掉了兩頁的課文!此時(shí),傳進(jìn)我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會(huì)神地抄起來?吹竭@一切,我的心情忐忑不安起來……

  “丁零零……”上課了,她拿那本舊書認(rèn)真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住,我被摯愛之情感動(dòng),眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌!

  點(diǎn)評(píng):小作者筆下的“同桌”確實(shí)令人敬佩,樂于幫助他人。文中構(gòu)思合理,語句優(yōu)美,能抓住人物語言、心里活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫,字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。

你的同桌作文 篇3

  一直覺得我的同桌是個(gè)既臟有馬虎的男生,但是班里發(fā)生的一件事卻讓我改變看法。

  那是在課堂上,數(shù)學(xué)老師講評(píng)作業(yè)是強(qiáng)調(diào)了一道思考題,在老師滿臉含笑再三的鼓勵(lì)下,全班竟無一人舉手回答。看到這樣的場(chǎng)面,老師的臉一下拉了下來,:“都不會(huì)嗎?沒有一個(gè)人舉手嗎?”語氣中充滿了失望。

  不知是老師的態(tài)度激發(fā)了你的斗氣,。手握著沒有按頭的圓珠筆,你低頭在紙上寫寫畫畫了一陣兒,忽然,土灰臉一下子有了光澤,此時(shí)你不再顧忌課堂紀(jì)律情不自禁地把方法大喊了出來。呦!在你的提示下,好幾個(gè)原來苦思冥想的好學(xué)生你爭(zhēng)我搶地高高舉起手來。不起眼的你開啟了他們大腦解答的鑰匙!

  稀奇呀!平時(shí)不愛言語的你這會(huì)怎像激光槍似的搶著,把解答的步驟統(tǒng)統(tǒng)發(fā)射出來。在等待老師公布答案的時(shí)候,你卻緊鎖眉頭,專心用牙齒啃著自己多日沒修剪得指甲。

  這家伙,關(guān)鍵時(shí)候竟然一心二用!

  聽到老師公布完答案,你的嘴巴笑成了大大的香蕉,自大地對(duì)我喊:“美了吧!美了吧!叫你不聽我的……”看著你得意忘形的嘴臉,我真是又惱又樂呀!為什么?嘿嘿!被你啃下的黑色指甲已經(jīng)分布滿桌了!

  這就是不講究衛(wèi)生,但是愛動(dòng)腦子的我的同桌。對(duì)了,他還闖進(jìn)了“華杯賽”的復(fù)賽呢!

你的同桌作文 篇4

  我的同桌,名叫何小坤。高高壯壯的他,一雙眼睛笑起來時(shí)就像兩只彎彎的小船。

  他很熱愛運(yùn)動(dòng),是校足球隊(duì)的主力。綠茵場(chǎng)上,他用強(qiáng)健的身體粉碎橫亙?cè)诿媲暗姆谰,有力的右腿是全校所有守門員的夢(mèng)魘。在我們眼中,他就如同蓋世豪杰手中的長劍,試問此劍一出,誰與爭(zhēng)鋒?

  可不要用“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的歪理邪說來形容他,因?yàn)樗还馐亲闱蛐∽,還是我們的語文課代表呢!

  記得二年級(jí)時(shí),有一次語文測(cè)試我得了91分,心頭就像壓著沉甸甸的石頭一樣,無精打采地趴在桌子上,同桌輕輕拍拍我的肩膀:“怎么?一次小小的失誤就把你給打倒了嗎?不怕的,找找看是哪些地方?jīng)]有理解,把它給攻克了!我們平時(shí)把知識(shí)牢牢地掌握了,才能輕松應(yīng)對(duì)考試呀!”是啊,回想自己前段時(shí)間的狀態(tài)很是浮躁,連作業(yè)都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去完成,才導(dǎo)致了這次的失敗。我不好意思地向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑著幫我分析了錯(cuò)題并進(jìn)行歸類,讓我對(duì)考試的題型有了很清晰的認(rèn)識(shí)。

  還有一次,因?yàn)樯∥衣湎铝撕芏嗾n程,同桌利用下課的時(shí)間幫我把功課全都補(bǔ)上了。

  像這樣的事情還有很多很多,同學(xué)們提起來他,都贊不絕口!

  同桌的你,熱情認(rèn)真、陽光積極、樂于助人,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

你的同桌作文 篇5

  愛有許多種,父親給予的愛叫父愛如山,母親給予的愛叫母愛似水,朋友給予的愛叫有愛如燈,世界上所有的愛都是寶貴的,都是值得留戀的,不管是甜蜜快樂的愛,不管是酸辣的愛,還是苦澀的愛。

  每個(gè)人都有同桌,也許是朋友,也許是令人討厭的,而我的同桌卻不同尋常,我們既是同學(xué),也是朋友,還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  那天,同學(xué)們都興高采烈地來到校園里,但第一節(jié)數(shù)學(xué)課就已打破了他們美好的心情!岸b忊彙鄙险n了,這一響大家沉重的心情都互相傳染著,再也不是以前的打打鬧鬧了。數(shù)學(xué)老師拿著一張張決定我們命運(yùn)的試卷走進(jìn)了教室!跋旅嫖襾硇家幌卤敬慰荚嚨某煽,寧健100分,寧康100分,寧羚羽100分。”“!怎么辦!同樣都是班級(jí)的頂梁柱,小組的榜樣,我不能為班級(jí)丟臉,更不能因?yàn)槲倚〗M的分?jǐn)?shù)而降低!蔽业男奶查g激素加倍!爸芴眈S100,石璐!薄鞍,見證奇跡的時(shí)刻到了!”我擦了擦手里的汗,拳頭攥得更緊了!笆99,看嘞,又是一個(gè)簡單的題錯(cuò)了,沒看單位,下次仔細(xì)點(diǎn)啊,100分就這樣白白的沒了。”數(shù)學(xué)老師看著我嚴(yán)肅的說了說。哎,這個(gè)時(shí)候,我的同桌周添馭同學(xué)看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“嘿,石大姐,沒事,沒事,下次繼續(xù)加油努力就可以了,一次考試又能代表什么?你99分,只差1分而已。下次說不定是我99分,你100分呢!加油!”就是這幾個(gè)簡簡短短的幾個(gè)字,給予了我無限鼓勵(lì),讓我重新找回了自信心。

  友誼,是可貴的,它可以使我們變得更加優(yōu)秀,有時(shí)同學(xué)、朋友之間發(fā)生一些矛盾,但只要矛盾解開了,那么友誼之間的小船就又會(huì)重新和好。同桌的.你,是多么獨(dú)特的你,讓我們劃著這條友誼之船渡過一座又一座的小橋,渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)吧!

你的同桌作文 篇6

  其實(shí)真的沒什么可說的。我不想極力夸贊我們之間的友誼多么的深厚,不想表現(xiàn)時(shí)光離去但我們的友誼依舊未褪色,我們的友誼淡如水。但為了我們七年的友誼,我還是要說一些。

  其實(shí)相處久了,兩個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)沒什么話題可說了。但這并不代表三分鐘熱度。只是因?yàn)閮蓚(gè)人漸漸產(chǎn)生了默契,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句短短的話,都勝似甚至勝過長篇大論的聊天。

  既然這樣,我也就沒什么可說的了。就來說說我們之間的點(diǎn)滴吧。畢竟一份珍貴的友誼不是驚天動(dòng)地、一口吃個(gè)胖子,而是細(xì)水長流,始于壘土。

  你是有福同享有難你當(dāng)那種的,無私地將好東西一起分享,自私地將愁苦、誤解自己消化。兩人上課說話被發(fā)現(xiàn),你第一句話就是老師我先說的,跟他沒什么關(guān)系。老把事往自己身上攬、把我洗白,搞的老師對(duì)你一直沒有好印象。說起來,我還很愧疚,一直覺得對(duì)不起你。

  那一天上課。你神秘兮兮地打開一個(gè)鐵盒子,說昨天抓了一只壁虎。我滿心期待地看著他緩緩把蓋子打開,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面記憶猶新——

  一小片衛(wèi)生紙,上面放著幾片一看就知道是從路邊摘來的而且壁虎一口沒動(dòng)的葉子,但是壁虎卻不知去向。當(dāng)時(shí)兩人睜大眼睛、脖子前探,目光都落在空的衛(wèi)生紙上。此時(shí),老師講課的聲音格外的大。你說:“完了,萬一它鉆哪爬哪可怎么辦。 

  后來,我們?nèi)讨鴲盒,頭皮發(fā)麻地神游了幾十分鐘,直到下課。

  下課了,我們開始四下找壁虎。突然有位同學(xué)指著屋頂驚呼起來:“看!一只壁虎!”“是不是你那只!蔽矣酶觳仓忭斄艘幌滤。“是,是吧……”他看了許久,隨后不好意思地坐回了座位上。同學(xué)們圍在壁虎下面,仰著頭看!斑有花紋,挺好看的哈!蔽页佬πΑ

  可笑的許多事情,猶如可笑的我們正值可笑的年華。同桌換了又換,不知換了幾輪,獨(dú)不能忘的,是你。

  真可笑。你的同桌,同桌的你。

你的同桌作文 篇7

  和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。 課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)咱們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。 一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。

  出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。 。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮O迹瑫(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

  咱們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。 我的同桌很樂于助人。她有時(shí)很會(huì)裝小氣,他有時(shí)看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,她就立刻教別人怎么做。 事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了!蔽艺f。她看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西。”她說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧!” 這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”她說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對(duì)不行,我該想個(gè)辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫她中午送來!庇谑牵矣盟恼Z文書半天。 人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察暖。

你的同桌作文 篇8

  同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長,而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。

  他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說個(gè)不停。

  三年級(jí)時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書,直到下午才找到。

  李楊不僅樂于助人,而且還很通情達(dá)理。

  記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說:"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆,第二?jié)的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽說:"沒事,咱們都是同學(xué),知錯(cuò)能改就好"。

  這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。

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