- 相關(guān)推薦
我同桌作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我同桌作文,歡迎大家分享。
我同桌作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個(gè)同桌,但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛,在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的.睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴!她長(zhǎng)的是不是很可愛呢!
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒有考好,她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭(zhēng)取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會(huì)驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!
張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!
我同桌作文2
剛開學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來比我們班主任還兇。
每次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書包里時(shí),只聽“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見了。正當(dāng)我滿天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒辦法,我只好忍了。
即便是這樣,我也逃不掉她的'“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開學(xué)第一天,她無緣無故地就用“火焰掌”向我攻來。我還沒反應(yīng)過來,她的魔爪又伸向了同學(xué)萬宇,結(jié)果萬宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。
還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒忘給我一拳,送我一腳。
哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我同桌作文3
我原來的同桌是王妍博,一個(gè)性格內(nèi)向、學(xué)習(xí)努力的小女孩,我和她也很有緣份。我倆的名字只有一個(gè)字不同。剛剛在一座的時(shí)候,我和她總因?yàn)橐恍┬∶芏臣。后來,?jīng)過一些風(fēng)風(fēng)雨雨的事后,我倆團(tuán)結(jié)互助,如兄妹一樣,有了感情。過了兩年,我倆分開了。
三年級(jí)開始了。我又有了新的同桌,是和我一個(gè)幼兒園的,她就是尹雯溪。一個(gè)活潑開朗、很愛打扮的小姑娘。我倆和王妍博不一樣,是經(jīng)過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后,才和好的。我不太愛和尹雯溪溝通,就是平常早上或者中午下課時(shí)說說話,溝通的時(shí)間很少,所以理解對(duì)方的時(shí)間就很長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)她有一種和王妍博一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,她倆都是在下課時(shí)間看書、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。我看在眼中,記在心里,我在她倆的帶領(lǐng)下,漸漸也變成和她們一樣的.學(xué)習(xí)品質(zhì),還受到了老師的表揚(yáng)。我想:“這些都是她倆的功勞,是她倆帶動(dòng)著我邁向了一個(gè)嶄新的自我,讓我得到信心和信任。”我感謝她們,更感謝她們高尚的品質(zhì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在心底真誠(chéng)的說一聲“謝謝”。
我同桌作文4
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問題的`聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神,平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂,老師可喜歡他了。
他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過,這些并不影響我們大家喜歡他。
我同桌作文5
我過去的同桌名叫劉語涵。
劉語涵長(zhǎng)得很清秀,她又瘦又小,長(zhǎng)著瓜子臉,眼睛小,鼻子小,但翹翹的,還有小小的嘴,可別看她嘴小,能說得很呢!她平時(shí)還很愛笑,一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣,黑色的褲子。她是一個(gè)性格活潑開朗,樂于助人的.小女孩。她很有藝術(shù)細(xì)胞,喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的,在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng),這些挺讓我佩服的。
平時(shí),她總是梳著兩根細(xì)長(zhǎng)的小辮子。她皮膚白白的,聲音尖尖的,每次全班讀書時(shí),都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛看些課外書,再往她的書上看,哎呀,包書紙全是花花綠綠的,她也喜歡帶一些雜志到學(xué)校,時(shí)常引來一群人圍著看她的雜志,只要見到雜志上有人或動(dòng)物,她總要挑選出誰最優(yōu)秀,最好看。
她還喜歡書包上掛一些小掛件,并經(jīng)常更換,給人一種新鮮感。
劉語涵跟我坐時(shí),心胸有點(diǎn)狹窄,有一次,我不小心碰歪了她的字,我已經(jīng)向她道歉了,可她還要向老師報(bào)告。
我同桌作文6
王哲涵是我同桌,他長(zhǎng)著一顆圓溜溜的腦袋,一雙烏黑明亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子,又大又紅,和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,他很愛笑,一笑就露出潔白的牙齒。
我這個(gè)同桌很搞笑,總能讓我們哈哈大笑。一次,吃午飯的時(shí)候,王哲涵吹牛起來:”我其實(shí)早死了,已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了,以前我是王維,寫過很多詩(shī)!翱戳丝次覀,又說:”我以前還是毛澤東的老婆,你們別以為諸葛亮有多聰明,他那草船借箭什么都是我想的!拔覀兟牭竭@里,一邊覺的搞笑,一邊用不相信的眼光看著他。
我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計(jì)較。一次,上課鈴聲響了,我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾,狠狠的.用拳頭打王哲涵的背,臉上充滿了恨意,王哲涵回到坐位上,滿臉通紅,雖然這樣,王哲涵不僅不生氣,而且還風(fēng)趣的說:”他剛剛給捶背,真舒服啊!“
這就是我同桌,一個(gè)搞笑,又不喜歡斤斤計(jì)較的人。
我同桌作文7
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他的名字叫陳昊,陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗,就變得紅撲撲的.。他有一雙大大的眼睛,總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴,見到老師和同學(xué)就主動(dòng)問好。
陳昊不僅學(xué)習(xí)好,他還特別愛幫助別人。有一次,我忘記帶美術(shù)工具了,就在我六神無主的時(shí)候,陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆,借給了我,讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后,我對(duì)他說:“謝謝你!彼麉s說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!边有一次,我有一道數(shù)學(xué)題做不出來,就在我冥思苦想,怎么也想不出來的時(shí)候,陳昊探過頭來問我:“不會(huì)寫嗎?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是陳昊開始耐心地給我講解起來,通過他的分析和講解,我很快就會(huì)做了。
這就是我的同桌,一個(gè)熱于助人,成績(jī)優(yōu)秀的男孩!
我同桌作文8
我喜歡我的同桌!
我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說:“謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
我的.同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。
我同桌作文9
我喜歡做事認(rèn)真的人,我喜歡笑容滿面的人,我喜歡活潑開朗的人……”在課堂上,你手里拿著一支筆,眼睛炯炯有神地看著黑板,認(rèn)真地聽老師在課堂上說的每一句話,以免錯(cuò)過任何重要的內(nèi)容。一臉嚴(yán)肅的你看起來一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,但讓我覺得你很可愛。
課后做任何事情,你都會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它。無論你是經(jīng)營(yíng)一份黑板報(bào)還是裝飾一間教室,你總是要求自己盡最大努力,以最認(rèn)真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友,你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認(rèn)為你認(rèn)真持久的`學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染我。當(dāng)我不在的時(shí)候,讓我想起你,然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣,在完成一件事情后,繼續(xù)完善事情,在細(xì)節(jié)上做到最好。
你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會(huì)成為一個(gè)支柱。無論何時(shí)何地,你都會(huì)以一種最嚴(yán)肅的狀態(tài)出現(xiàn),積極地完成每一件事,并且總是要求自己做到最好。我會(huì)向你學(xué)習(xí),改變自己,成為一個(gè)讓自己滿意并讓別人認(rèn)可你的人。
同桌,我喜歡像你這樣的人。
我同桌作文10
從一年級(jí)到二年級(jí)我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節(jié)那天,我們要進(jìn)行廚藝評(píng)比。許宇翔做了10個(gè)雞塊、5根肉串,我一見到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊!就在這個(gè)時(shí)候,表演表彰活動(dòng)開始了。我同桌許宇翔悄悄地對(duì)我說:”別讓老師看見了,我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧!罢f完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點(diǎn),覺得滿不錯(cuò)的.,于是又小聲地對(duì)他說:”能再給我一點(diǎn)嗎?“,他說:”可以呀。“,說著便順手又給了我一點(diǎn)兒,啊!更美味了,真好吃呀!這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里,說:”老師在跟別人說話了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說:”不行,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。“我說著把雞塊放在了抽屜里,”啊!別!抽屜里有螞蟻的!拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜,說:”沒事,沒事。“終于到了評(píng)比時(shí)間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串,覺得開心極了!
我同桌很有趣吧!嘿嘿!
我同桌作文11
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有!睕]鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的`螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),陸遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿著!”話說著,陸遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時(shí)我真不知說什么才好……
這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。
我同桌作文12
我同桌叫周非凡。他個(gè)子不高,比較矮,但看起來很機(jī)靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了,可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來的同桌是周潔,他們可是死對(duì)頭。從換座位到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。
記得有一次上音樂課,我們和看一本音樂書。我把書放在正中間,他一半,我一半?墒,樂譜在我的'這一半。他一定要把樂譜放在中間,我不讓。隨后,我們就吵得不可開交。最終,他讓步了,因?yàn)楹媚胁桓仿?
可他還有陰險(xiǎn)的時(shí)候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次,不光被他看到了,而且是整整一篇周記。那一天,我正在看老師批改的東西,其中有一個(gè)字怎么看也看不懂,便去請(qǐng)教周非凡,他盯著本子許久,仿佛在努力思考。等我收回周記本的時(shí)候,他居然咧開嘴對(duì)我陰險(xiǎn)的笑了笑說:我已經(jīng)看完了你寫的一篇周記哦!“我當(dāng)場(chǎng)被氣死。
這就是我同桌,一個(gè)又好又壞的同桌。
我同桌作文13
嘿!今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會(huì)了他理桌肚、上課認(rèn)真聽講和積極舉手發(fā)言。
在英語課上,張宇辰有點(diǎn)開小差,我輕輕地提醒他:“上課要認(rèn)真聽講,不要思想開小差哦!馬虎這個(gè)大害蟲會(huì)害死你的!”
這時(shí),下課鈴聲響了。我看見張宇辰的桌肚亂七八糟的',我對(duì)他說:“張宇辰,讓我來幫你理桌肚吧!闭f完,我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈,整整齊齊。等我理完了以后,張宇辰對(duì)我說了一聲:“謝謝!蔽艺f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的事情。”
國(guó)際課時(shí),張宇辰有點(diǎn)不敢舉手,我悄悄地對(duì)他說:“張宇辰,你不要把答案藏在心里,答錯(cuò)了也沒關(guān)系!蔽覄傉f完,就看到他把手舉得不能再高了。
今天我交了張宇辰很多東西,他也成為了一個(gè)好學(xué)生,我想對(duì)他說一聲:“張宇辰,你真棒,要繼續(xù)努力哦!”
我同桌作文14
我敬佩的人是我奧數(shù)班的同桌——王天妍。
她長(zhǎng)著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛,小巧的鼻子上駕著一幅藍(lán)色鏡框的眼鏡。她還有一張能說會(huì)辯的小嘴,每次回答問題時(shí)說的頭頭是道。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘。他會(huì)鋼琴、繪畫、舞蹈……她和我非常有緣,我們不僅是奧數(shù)班的同學(xué),而且還是美術(shù)班的同學(xué)。
一 個(gè)星期六,我和王天妍一起去上美術(shù)課。因?yàn)槲沂切率,所以我畫的比較簡(jiǎn)單。一切準(zhǔn)備就緒,可以畫了,今天我畫的是花,畫花是我最拿手的,我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了,看著自己的`作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的怎樣,只見她小心翼翼地蘸著顏料,細(xì)細(xì)的涂抹著!昂闷涟!”我忍不住對(duì)她 說。她微微一笑,并沒有說什么。只見她一會(huì)兒向后退幾步看看,一會(huì)兒又上前細(xì)細(xì)修改。“終于畫完了!”她松了口氣。我走過去一看,在我眼前展現(xiàn)出的是一幅 詩(shī)情畫意的迷人風(fēng)景畫。我贊不絕口。
事后,每當(dāng)我遇到堅(jiān)持不下來的事時(shí),我就想起了王天妍。我敬佩她的才華,更敬佩她做事認(rèn)證的態(tài)度。
我同桌作文15
高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里,學(xué)習(xí)成績(jī)那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細(xì)細(xì)道來。
上課時(shí):他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點(diǎn)講的地方,從側(cè)面望過去,他的筆就好像一個(gè)跳動(dòng)的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時(shí),他就好像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時(shí),他總會(huì)先想想,然后用流利的語言表達(dá)出來;老馬總會(huì)有失蹄的時(shí)候,他自己回答錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)認(rèn)真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。
下課后:有時(shí),他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時(shí),還充滿壞笑地笑對(duì)方;有時(shí)問掌管“天地”的.數(shù)學(xué)老師,問他這題怎么做;有時(shí),卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。
放學(xué)時(shí):他如風(fēng)似的抄完作業(yè),收拾好書包,向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢?告訴你吧:(成績(jī)優(yōu)秀+上課認(rèn)真+愛搞惡作。*他=羅銳彤!