以同桌為話題的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的以同桌為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以同桌為話題的作文1
我的同桌是一個(gè)特別“精彩”的人，他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。
他的頭高，平時(shí)總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)拇虬纭Ｋ┲患谏亩贪l(fā)，稍胖娃娃臉，依舊蒼白，皮膚細(xì)膩，看上去非�？蓯�。他的眉毛有痣，這是他的“簽名的象征。”在濃濃的眉毛，一雙黑色的眼睛機(jī)靈，仿佛蒙上一層淡淡的薄霧，像寶石般美麗。他有一個(gè)非常鼻子，紅潤的嘴唇，只是看他的樣子，沒有人會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)超級(jí)“二貨”。
他的思維方式可以這樣說是天馬行空，和他聊天時(shí)，我常常要提心吊膽，說出的每一個(gè)字進(jìn)行都要通過仔細(xì)思考斟酌，生怕學(xué)生自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在寫作業(yè)，他陰險(xiǎn)地笑著沒有問我：“我們來玩?zhèn)�游戲，怎么樣？”“好。”我頭也不抬，他這點(diǎn)“奸計(jì)”能騙到我？“游戲的規(guī)則是，”他頓了頓，接著說，“我說一個(gè)學(xué)習(xí)單詞，你就按字母表的順序說一個(gè)不同字母。我先說——pig！”“A（哎）！”我想也沒想就脫口而出，話音剛落，我立馬就后悔了——這不是一種變相中國承認(rèn)我是豬嘛！剛想罵他，就聽到他高亢的大笑聲：“哇哈哈！終于整到你了！”我無奈地?fù)u頭，打那以后，我就再也不敢“說話就是不經(jīng)過大腦了”。
雖然他總是不認(rèn)真，但成績出奇的好，在班里當(dāng)班長，還是我的競爭對(duì)手。但我也要感謝他，沒有他，我沒有壓力也沒有動(dòng)力；沒有他，我的小學(xué)生涯就不會(huì)有那么多的快樂�。�
以同桌為話題的作文2
同桌之間互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
我的同桌是一個(gè)禮貌的小女孩，她很喜歡和我說話，我也喜歡和她說話。她的名字叫韓立渤克，我們班的班長，我喜歡叫她“小韓韓”。
有人說我們兩個(gè)人互相喜歡，而且兩個(gè)人都是班長，說實(shí)話，我也喜歡她。
從我和她坐在一起后，我們對(duì)對(duì)方各自都很好，我們還決定了一件事：以后，她想用一下我的東西，直接拿過去用，我想用她的東西，也直接拿就可以了。我原來的同學(xué)看到后都有點(diǎn)嫉妒了。
有一次，我們數(shù)學(xué)老師陳老師說過，上課時(shí)不能寫數(shù)學(xué)書，下課才可以寫。因?yàn)槲夷莻�(gè)星期坐在教室的最后，陳老師看不見，我就悄悄的寫數(shù)學(xué)書，寫完后下課，馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學(xué)書。她叫我別寫了，被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說：“不會(huì)的，我們坐在最后面，我不會(huì)被陳老師發(fā)現(xiàn)的�！彼娢疫�在寫，就把我的筆搶了過去。
還好，我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆，又全被她搶了過去，一直到了最后我不寫了。因?yàn)殂U筆全被她搶過去了。
第二天，上數(shù)學(xué)課，我又悄悄地開始寫數(shù)學(xué)，韓立渤克搶了我好多支鉛筆。見我還有鉛筆，她一臉無可奈何，也就不搶了，靜靜地坐在那里。以后的幾堂課，她都不和我說話。我問她怎么啦?她沒有應(yīng)聲。我說：“我不悄悄寫數(shù)學(xué)書了�！彼犃撕螅@又才和我說話了。
這就是我們同桌之間有趣的事情，我們互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
以同桌為話題的作文3
一提起我的同桌，我就回想起他。他叫王嘉偉，長著一雙大眼睛，戴著一副眼鏡。他是一名男同學(xué)，但說話時(shí)，聲音有些沙啞，像是在戰(zhàn)場上和敵人戰(zhàn)斗過好幾天一口水也沒喝的戰(zhàn)士。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人，樂于助人。如果同學(xué)誰有困難求助于他，他總是熱心幫助別人，比如：誰忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)慷慨的借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次語文考試，老師只讓拿一支筆。我的同桌寫著寫著，就聽到坐在后面的人嘀咕道：“壞了！”他就轉(zhuǎn)過頭好奇地問：“怎么了？”后面的人回答說：“我的筆不下水了，可明明還有很多墨水�。∵@可怎辦？”他頓了頓，將自己正在答題的筆遞給了他，后面的同學(xué)問他：“那你怎么辦？”他急促的回答：“你先寫，你寫完，我再寫。”說完，他拿起試卷檢查起來。時(shí)間一分一秒的過去了，眼看只剩10分鐘就下課，后面的同學(xué)才把筆還給他。我的同桌迅速開始答題，盡管他用盡全力，可是最后還是少答了一道五分的題，因?yàn)橄抡n鈴響了。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，他后面的同學(xué)考了一百分，成為全班第一名，而他……我小心翼翼地問他：“你后悔嗎？”他堅(jiān)定地回答：“不后悔，因?yàn)槲以陉P(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)�！�
這類的事，在他身上不知發(fā)生過多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深刻的印象，所以他的人緣極佳。
這就是我的好同桌--王嘉偉，是他，讓我懂得了樂于助人時(shí)，自己也快樂的道理。
以同桌為話題的作文4
對(duì)于本人同桌之王晨宇，我不得不贈(zèng)送一個(gè)字給他——娘。
之所以這么叫是有原因滴，你看他那忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，上面還嵌入又長又密有黑的睫毛(絕對(duì)是真的，我拉過，拉不下來)，再加上一張櫻桃小嘴，那模樣比姑娘家的還水靈，再加上那一雙讓每一個(gè)女孩都羨慕不已的芊芊細(xì)腿，而且那清純甜美的嗓子絕對(duì)讓你無語。
雖然他的優(yōu)點(diǎn)微乎其微，但至少還是有優(yōu)點(diǎn)的，那就是小到幾億年來從未被人發(fā)現(xiàn)，大到一發(fā)現(xiàn)便哄動(dòng)全世界的“轉(zhuǎn)書”。每當(dāng)他那一轉(zhuǎn)，全班瞬間變成他的觀眾(當(dāng)然包括我啦)，那書與他好像是天作地和的一樣，是他最好的助手，他的手指微微轉(zhuǎn)動(dòng)，而書東搖西擺好似一位優(yōu)雅的舞者，擺動(dòng)著身軀，那舞蹈讓所有人都陶醉了，久久不愿醒來。我相信自古盤開天辟地以來就從未有人超越過他，所以他封得了個(gè)王教練的美譽(yù)。正所謂物以稀為貴，每每下課他的‘弟子’都來拜師學(xué)藝，擠得我小小的座位水路不通，我?guī)状蜗蚍ü?班主任)提出要求，卻依舊無濟(jì)于事。
那一次我們的王教練課吃到了苦頭，我正聚精會(huì)神的埋頭苦寫，王教練潛入我的地盤想嚇我一跳，可正所謂出其不意必自斃(貌似不是這樣背的吧)，我暗暗低頭，露出九陰白骨爪，猛一擊，便在他手上留下我的戰(zhàn)功。這都不出乎我的意料，可接下來讓我無語了，他竟讓可憐兮兮的說：“嗚嗚，好痛，我要死了�！蔽翌D時(shí)滿臉黑線道：“仁兄，人生自古誰無死，早死晚死都得死啊�！闭O，沒救了，讓“天然呆”也驚羨了。
雖然這位同桌那個(gè)了點(diǎn)，但始終還是同學(xué)，我還是“假惺惺”的祝愿他學(xué)業(yè)有成。
以同桌為話題的作文5
此人樣貌不凡，高高的鼻梁，淡淡的眉毛，那炯炯有神的雙眼里透露出幾分霸者的光澤，凡是第一次見到他的人，都會(huì)在心中萌生這么一個(gè)詞——帥！
他呀，總是喜歡去招惹那群女野蠻人，每天都會(huì)上演幾部搞笑的“武林格斗賽”這不，星期二下午，他又主演了一部武林格斗賽。昨天下午，我邁著輕盈的步伐來到教室，剛放下書包，便聽到了一聲：“小小的女生，放馬過來吧！”的聲音，我出門向著外面掃視去，看見鄧金茂正在招惹女生之王——卓丹，這家伙簡直不要命了，連她都敢惹，看來他今天是在劫難逃了，果然不出我所料，卓丹一下子奔進(jìn)教室，帶著十來個(gè)女生，率領(lǐng)著她們這幫娘子軍，找到鄧金茂準(zhǔn)備算賬，這位“天不怕，地不怕”的“勇士”頓時(shí)像一個(gè)銅像一般，呆若木雞地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，隨著卓丹一聲令下，她的手下個(gè)個(gè)如狼似虎，向鄧金茂沖去，可憐的鄧金茂，還沒掙扎幾下，就直接被她們直接押在卓丹面前，這回兒，他神氣不起來了。
鄧金茂通過這次教訓(xùn)，破天荒地去招兵買馬，揚(yáng)言要與女生“決一死戰(zhàn)”，今天又上演了一部好戲，鄧金茂這幾天來費(fèi)了九牛二虎之力，終于擁有了五六個(gè)壯男的部隊(duì)了，他還找來老師的教棍作為指揮棒，帶著他的這群“親軍”，不停地去騷擾女生，終于，卓丹沉不住氣了，召集了全班二十多名女生向鄧金茂宣戰(zhàn)，鄧金茂從來都沒有見過這么多的士兵，他身后的士兵神不知鬼不覺地逃走，連他自己都不知道，等他反應(yīng)過來，女生已進(jìn)入對(duì)他最佳的攻擊處。他便扭頭大喊：“你們，快給我上！”一看，身后空蕩蕩的，剛才還氣昂昂的他一下子變成了逃兵，不管三七二十一，慌忙地逃跑，無奈太緊張了，腳下一滑，一下子摔個(gè)“狗啃泥”，又被追兵俘虜了。
這就是既活潑又可愛的鄧金茂，關(guān)于他的種種事跡，請(qǐng)?jiān)饰乙院笤倮m(xù)。
以同桌為話題的作文6
“嗚嗚”聽著，是我的同學(xué)魯西恩哭了，我真的沒有得到她的方式。
同桌扎著長長的馬尾辮，瓜子臉上長著一雙可以大大的眼睛，可能一個(gè)長著這雙眼睛沒有天生存在就是我們用來哭的。
同桌是哭鬼。有一次，她寫了老師的精美作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太難看，被組長撕了。我抓住它說：“我不會(huì)給你的！”她一說完，就放聲大哭起來。我伸出舌頭把作業(yè)還給了她。結(jié)果，她把作業(yè)扔了回去。這次我會(huì)把它撕碎的。我向她開玩笑說她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被她弄糊涂了，只好把作業(yè)交到她手里。但她把作業(yè)撕成兩半。老師問她要作業(yè)，她說我撕了她的作業(yè)。哦，天哪！這不關(guān)我的事！因此，老師沒有懲罰她而是懲罰我，生氣我的牙齒癢，真的想扁她。
雖然同桌哭了，非常有幫助。有一個(gè)數(shù)學(xué)考試，我開了一家文具，發(fā)現(xiàn)沒帶米尺，眼看文件送我，我急得像熱鍋上的螞蟻。魯西恩看見了，問我怎么了，我還沒來得及回答，她說：�！芭�，是米尺忘記”然后，她把手中的一米半的規(guī)則：“在這里，你可以使用一半，我用一半。”我被感動(dòng)眼泛淚光。
同桌學(xué)生喜歡自己看書、畫畫、跳舞....但我最不喜歡她一點(diǎn)，就是我們當(dāng)了班長就囂張，我多么重要希望她能把這些缺點(diǎn)進(jìn)行改正，做一名中國負(fù)責(zé)任的好班長。
這是我的同桌——路西恩，有點(diǎn)喜歡她，有點(diǎn)討厭她。
以同桌為話題的作文7
這是一個(gè)新學(xué)期，有一個(gè)新老師，一個(gè)新的同桌。我的同桌我很了解，她叫王定寧，是我三年級(jí)的同學(xué)。
她是一個(gè)好女孩還是個(gè)女巫呢？這個(gè)問題確實(shí)讓人感到困惑。那是因?yàn)樗且粋�(gè)好學(xué)生班，在老師上課總是坐在直立的前面，有一個(gè)問題，她總是雙手高高舉起，贏得贊譽(yù)老師的注意。她還寫一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們的團(tuán)隊(duì)它既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和班長，有一個(gè)溫暖的心臟。我的人們有時(shí)一些小懶，文具不想挖了，“王丁寧，借我一支筆�！睉幸粲行┤瞬⒉皇钦娴脑诼�，我以為她會(huì)不會(huì)從別的跟我說話，除了她，他拿出一支筆，遞給了我。后來，我一次又一次地借一支筆去找她，她總是毫不猶豫地沖她這樣，她真的是一個(gè)溫暖的心臟。
大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了很多苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個(gè)五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像我們昨天吧，她的橡皮在桌上他們放著，我一聽到學(xué)生下課結(jié)束鈴聲就是那是一個(gè)興奮不已，抓起進(jìn)行數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想不斷往外跑，誰知慌亂狀態(tài)之中把她的橡皮碰掉了。她一邊自己低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的'橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句中國沒有可以經(jīng)過研究大腦通過思考問題的話就那樣能夠脫口而出：“沒事，你不是企業(yè)已經(jīng)重新拾起來嗎？”話一出口，看到孩子同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯(cuò)話了�！鞭D(zhuǎn)身我就跑，可為時(shí)已晚，只見成為同桌之間伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了網(wǎng)絡(luò)攻擊—抓胳肢窩。不一會(huì)，我已是“遍體鱗傷”，只好選擇放下作為男子漢的尊嚴(yán)生活苦苦求饒：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，停止！停止！”這樣對(duì)于同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故發(fā)生現(xiàn)場”。到現(xiàn)在，我才知道她的指甲或者為什么留那么長，原來認(rèn)為這是她的致命影響武器呀。
你覺得我有這么一個(gè)“魔法女孩”的同桌會(huì)很痛苦嗎？好，我鄭重聲明：桌子轉(zhuǎn)讓，有意者聯(lián)系我。
以同桌為話題的作文8
說起我的同桌，頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)，他可是對(duì)于一個(gè)非常幽默而帥氣的陽光教育男孩，短短的一次頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，細(xì)膩的皮膚組成了中國一張自己青春的臉。
他很聰明，但有時(shí)他在課堂上有點(diǎn)分心。有一節(jié)課，他迷迷糊糊的發(fā)起了發(fā)呆，當(dāng)時(shí)我沒有注意，只顧著自己想..“方音”林老師突然亮了名字，他醒了過來，奇怪地摸了摸他的后腦勺，一句話也沒說。林先生看到他，就批評(píng)他，又告訴他，讓他坐下..在那之后，他在這門課上從來沒有做過任何改變。
平時(shí)他很幽默，奇怪的名字來耍老向我走來。現(xiàn)在，他是一個(gè)“石頭”，“搖滾”不是普通的石頭，是“阿里巴巴和四十大盜”中的神石，說“芝麻開門”的密碼，我可以去找他。有一次，我不知道該怎么忘記了密碼，居然說“白菜開門，開門玉米，小麥開門......”怎么不記得了“芝麻的開始“。最后，同桌提醒我急了，我真的很喜，怒，十字啊。
同桌很怪，我倆開始之間的喜怒哀樂也天天在演繹，不過，終有最后一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有自己一個(gè)非常幽默的同桌是一件很快樂的事情！
以同桌為話題的作文9
我們?cè)趯W(xué)校讀書，會(huì)有自己的同桌，下面我們來看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的同桌非常的討人厭，她把我當(dāng)成敵人一樣，而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴。
記得有一次，我和她一見面就說：“早上好，祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!
我的同桌也很愛找?guī)褪�，她一般弄到我只�?huì)說聲“對(duì)不起”比個(gè)冷眼就繼續(xù)埋頭苦干——堅(jiān)持不懈地做作業(yè)。而我呢，她只要遇到班長從旁路過，便會(huì)成為一只五星級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓來，這還真是：“誰見誰被騙”呀!因此，我會(huì)經(jīng)常被班干部批評(píng)呀——嗚嗚嗚……
我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。
記得有一次，在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上，同學(xué)都帶了手工袋，可一位同學(xué)他沒有吸管，來找我的同桌。只見同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想：“嘿，這神了，我同桌從哪學(xué)來的讀心術(shù)呀?肯定是夢(mèng)!”她一見我穿透了她的詭計(jì)，慢慢和好了!
我希望同桌你不要變幻了。
以同桌為話題的作文10
我和我的同桌（王霞）是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，雖然一開始我們不太熟，但是過了一陣子后，我們幾乎成了最好的朋友了。
我的同桌她很溫柔，我們從來沒有吵過嘴。因?yàn)樗任掖�，所以她總是像大姐姐一樣讓著我，雖然有時(shí)我也會(huì)惹她生氣，但是一會(huì)兒就沒事了。
她還很漂亮，特有氣質(zhì)，經(jīng)常被人夸，有時(shí)我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這么一個(gè)同桌�？墒撬齾s不認(rèn)為自己漂亮，總說自己黑，沒有我白，還說我們倆是黑白結(jié)合，讓我哭笑不得。但我認(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)，同桌，你已經(jīng)很漂亮了，對(duì)自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮，每天都開開心心的。
我們已經(jīng)上了六年級(jí)了，課程很緊，作業(yè)很多，但是有我的同桌陪著，我心里便不再壓抑了。希望我和同桌在學(xué)習(xí)的道路上共同奮斗。
我的同桌是薛忠華。她一個(gè)女生，她的臉亮是橢圓形的他的性格很暴躁有一次我做著語文樂園她問我一個(gè)問題我裝著不會(huì)做可是她還是問我那道題怎么做，我還是不告訴他。所以她生氣了，就說：“趕緊說，我還要做題呢！”我有一個(gè)暴躁的同桌。
他的愛好是玩游戲，他每次都和梁碧絢、劉亞奇、王欣怡在一起玩，她們玩過家家，老鷹捉小雞，等等等等……
他的優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)�？家话俜�，缺點(diǎn)是愛跟同桌講話，經(jīng)常問他們問題，還不告訴她她發(fā)火。
我不知道她理想，但是我一直不明白她理想是什么，如果你知道那就告訴我吧！
他課堂表現(xiàn)很好，有一次他考試考了一百分還加了三分。但是他做作業(yè)做得很慢。每一次他都做到我們組最后一名。起碼我比他做得快。我給我的同桌起了個(gè)外號(hào)叫做：“暴躁女生�！�
以同桌為話題的作文11
星期二，本來是個(gè)很平靜的日子，可被我這個(gè)“洋相出盡”的同桌添了不少“波瀾”……
早晨，我正在聚精會(huì)神的聽課，忽然，我聽到一種“沙沙”聲，原來是同桌正鬼鬼祟祟的在書包里一陣“搗鼓”，我納悶：“這家伙不認(rèn)真聽講，在做什么？”只見他拿出一個(gè)手機(jī)狀、小巧玲瓏的東西，盡管他藏得很難發(fā)現(xiàn)，在一些書的中間，但還是被我發(fā)現(xiàn)了，是現(xiàn)在非常流行的“拓麻歌子”！這家伙真行！只見他津津有味的玩了起來，以至于我推他幾次他都沒發(fā)覺，老師都走到他邊兒了，我不禁為他捏了一把汗，他竟然還在玩！膽子真大！老師一看，臉色發(fā)青，一把奪過來，走上講臺(tái)，冷冰冰的丟下一句話：“下課來我辦公室！”他現(xiàn)在才回過神來，沮喪的垂下了頭。
下午，因?yàn)樗t來了，所以“風(fēng)風(fēng)火火”的把鋼筆字帖完成了，可課堂作業(yè)還一筆未動(dòng)，他的“倒計(jì)時(shí)”又開始了，他快馬加八鞭的完成了課堂作業(yè)，才如釋重負(fù)的舒了口氣，可事與愿違，在他最喜歡的電腦課上，數(shù)學(xué)老師叫他去訂正課堂作業(yè)，原來他太急了，所以做的課堂作業(yè)基本上全做錯(cuò)了……
可憐的同桌！
以同桌為話題的作文12
我的同學(xué)叫姜?jiǎng)P板栗，他是快樂的，是不是很漂亮，但很可愛，雖然有多長。他的大腦袋似乎充滿知識(shí)的，很小但很神，不管眼睛什么我的小秘密可以在他身上找到。以及他的小鼻子，小嘴巴，這似乎是一個(gè)高大的男人與他很不相稱。
雖然他個(gè)子高，但是他飯量很小，很挑食，每天我們中午學(xué)生都會(huì)進(jìn)行剩下一些飯菜，除非是吃米飯。只要一個(gè)中午一吃米飯，他就會(huì)發(fā)展飛快的跑過去，坐在自己座位上狼吞虎咽的往嘴里扒，生怕因?yàn)橛腥丝梢愿麚�。不一�?huì)一碗米飯就被他吃光了，而且能夠保證企業(yè)做到：粒粒皆辛苦，不浪費(fèi)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)。
蔣凱馬和我不僅僅是同桌是好朋友，課間十分鐘經(jīng)常上廁所，上廁所的過程就是考驗(yàn)我們的友誼過程。
有一次，我們使用的方式來比賽的廁所。我們兩個(gè)人站在一起，我剛剛完成了“跑”，他的劍（箭）通常跑到前面去了，我緊緊跟在后面。突然前面有人擋住了我的路，所以我過去來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎左右，驚悚啊，差點(diǎn)撞上一個(gè)好主意。最后，男廁所在前面，我們相視而笑。在回來的比賽繼續(xù)進(jìn)行的方式，團(tuán)隊(duì)遇到了大量的回到教室此時(shí)，當(dāng)姜?jiǎng)P栗拉我走出人群時(shí)，下課鈴剛剛起步。兩個(gè)廁所課間十分鐘，真是驚險(xiǎn)刺激，如戰(zhàn)爭。然而，我的同志們好。
這就是我的同桌，一個(gè)非�？蓯塾终塘x的小男孩。
以同桌為話題的作文13
小時(shí)候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。
還記得嗎?兒時(shí)的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門兒，當(dāng)然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒，還有那狡黠的笑臉。
那時(shí)，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間只有幾個(gè)座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會(huì)失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。
后來，友誼成了一條長長的電話線，我在這頭，你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無比孤獨(dú)，便想起你，打個(gè)電話，三言兩語，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道，為什么在快樂的時(shí)候未曾想到你，而在無聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)馬上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。
現(xiàn)在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說你現(xiàn)在在北京上學(xué)，寒暑假才能回來，我時(shí)常靜靜的坐著，每每想起你，都會(huì)勾起我無限的思念，回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著;回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐——我們自帶的零食;回憶那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。
友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜;友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人溫暖。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問候，你現(xiàn)在還好嗎。
以同桌為話題的作文14
我的同桌，她的成績不是怎么理想，但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒有太大的隔閡，整天一道學(xué)校就是形影不離，我們雖是一個(gè)班級(jí)的，但是我們的年齡卻有一段距離。
她長的真是沒得說，長長的黑發(fā)，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前還是不知道怎么形容，但是個(gè)子沒我高，反正是漂亮，我也不會(huì)用優(yōu)美的詞來形容，也只能說個(gè)大概，我想她也不會(huì)喜歡我太夸她，因?yàn)槲覀冎g不會(huì)用太多的語言來修飾對(duì)方，不知怎的，第一天來到這個(gè)班級(jí)就對(duì)她有一種想要做好朋友的感覺，結(jié)果，隨我心愿，我們成了一對(duì)好朋友，而且還是同桌，我們?cè)谏险n的時(shí)候那真是什么樣都有，我聽課，她也聽課，我不聽課她也不聽課，呵呵，但是這是少數(shù)，我們非常喜歡唱歌，沒事的時(shí)候我們就一起高歌一曲，唱過之后，在開懷大笑一場，我們之間可沒有那么多的忌諱，什么淑女不淑女的，只要開心就好。
可是現(xiàn)在，我們之間出現(xiàn)了一點(diǎn)的矛盾，因?yàn)樗泻芏嗟呐笥�，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就勸她不要和品德不好的人在一起，這樣會(huì)害了你，一開始她很聽話，就和她的那些朋友走得很遠(yuǎn)，可是時(shí)間一長就不是這樣了，她又開始和她們接觸，我也不知道為什么，很是難過，就這樣我們的矛盾就長生了，沒辦法，我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，不好意思開口和她說和好，就一直這么等，現(xiàn)在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其實(shí)我的同桌也沒錯(cuò)啦，只是我不想她也學(xué)壞，在盡力幫她，可是，越幫越忙。反倒不好了。
真希望我們能夠和好，我只在這里說一句：“人一生的知己沒有幾個(gè)，我不后悔，只希望我們能夠和好�！敝挥性谶@里和你說一句：“對(duì)不起，我們和好吧。
以同桌為話題的作文15
我的同學(xué)叫楊平，她中等個(gè)子，滿臉通紅的臉像一彎新月。在彎彎的眉毛，一雙杏眼閃爍著清波，總是面帶微笑，友好的，好玩的，甜的，簡單模糊的感覺。喲嘴角掛著一雙圓圓的小酒窩的，與嘴形變化，而當(dāng)深度淺，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如桃花花瓣。
我的同桌又熱又善良，又能明辨是非，火如瘋獅，比男生更狂野..
有一次，我們班一個(gè)男同學(xué)不小心把我打哭了，她上去跟那位學(xué)生同學(xué)評(píng)理，那個(gè)時(shí)候同學(xué)可以看他也是挺好欺負(fù)就罵她是我們女生社會(huì)敗類，而我的同桌在那里理直氣壯的向他進(jìn)行說理，然后又通過跟他自己打了他們起來。老師把他倆叫到學(xué)校辦公室，她卻又理直氣壯的對(duì)老師說，她是為她朋友抱不平。老師問那個(gè)對(duì)于男生，那個(gè)方面男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說她善良的人也是有根據(jù)的，那是個(gè)下雨天，我由于學(xué)生跑到太快了，摔倒是因?yàn)樗盐曳隽死先似饋恚盐宜偷搅艘粋�(gè)教室。我們的友誼又增進(jìn)了中國一步。
他能明辨能力是非，我一點(diǎn)我們也沒有進(jìn)行夸張，因?yàn)闆]有那一次我和好學(xué)生朋友之間鬧了別扭，只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了，否則就是她們就不跟楊萍玩了，楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾，楊萍知道我沒做錯(cuò)事，她就和發(fā)展那些為了好朋友鬧了別扭。到最后成為她們只好和楊萍和我一起玩了。
怎么樣，我的同桌比較不錯(cuò)吧。
【以同桌為話題的作文15篇】相關(guān)文章：
以冬天為話題的作文05-10
以假如為話題的作文01-05
以人口為話題的作文03-12
以春節(jié)為話題的作文01-04
以“朋友”為話題的作文04-19
★以親情為話題的作文03-12
以勵(lì)志為話題的作文08-08
以報(bào)答為話題的作文09-26
以報(bào)恩為話題的作文08-05
以芭蕾為話題的作文05-29