同桌謝謝你作文12篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌謝謝你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌謝謝你作文1

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對(duì)我的寬容和幫助。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好，甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對(duì)我最好的了。

　　這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開(kāi)文具袋，就知道大事不妙，我沒(méi)有帶紅筆！在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書(shū)包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩�，我是把紅筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е�既期待又害怕受傷害的心情，弱弱的像你�?wèn)了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒(méi)，能借一支給我用嗎？”，不想話(huà)音剛落，你二話(huà)不說(shuō)，立馬翻開(kāi)文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好！”

　　你不僅友善，還樂(lè)于助人。還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽(tīng)，讀得不好，沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì)了為止。

　　當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中，我考了63分（總分70分）的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來(lái)給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。

　　每次我走出校門(mén)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

　　謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

同桌謝謝你作文2

　　生命中有很多東西是可遇而不可求的，日子一天天過(guò)去，從花開(kāi)到花落，從云卷到云舒。回憶漸漸變淡，我始終忘了和你說(shuō)一聲“謝謝！”

　　第一次與你相識(shí)的場(chǎng)景至今還記憶猶新，我從你身邊走過(guò)，一個(gè)聲音叫住了我，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)陌生的面孔。我很疑惑，同時(shí)又因?yàn)楸容^內(nèi)向，不大跟陌生人說(shuō)話(huà)，等你開(kāi)口�？墒悄憷习胩鞗](méi)說(shuō)出一句話(huà)，當(dāng)我打算離開(kāi)時(shí)，你才說(shuō)：“可以教我這道語(yǔ)文題目怎么寫(xiě)嗎？”我接過(guò)練習(xí)題，想了一會(huì)兒，然后解答了，沒(méi)敢多說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)抬頭看你一眼，就這樣我們相識(shí)了。

　　后來(lái)我們兩個(gè)做了同桌，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)你理科成績(jī)很不錯(cuò)，而我卻更擅長(zhǎng)文科。慢慢熟絡(luò)起來(lái)，你跟我說(shuō)，你以前見(jiàn)過(guò)我，還和我說(shuō)過(guò)話(huà)，可是我沒(méi)有搭理你，冷冷的看了一眼而已。我哭笑不得，只能表示，我什么都不記得了。甚至你還告訴我，班里同學(xué)對(duì)我的看法普遍是：一看就不好相處的那種，高冷。我也只能笑笑，心想幸好你沒(méi)有通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

　　當(dāng)我為理科犯了難，正琢磨著，百思不得其解的時(shí)候，遞過(guò)來(lái)一個(gè)草稿本，上面的字很清秀，一抬頭，你正沖著我笑呢，我很尷尬地?cái)D出一絲笑容來(lái)，你卻說(shuō)，我笑起來(lái)很可愛(ài)，我很不好意思，臉上泛起絲絲紅暈，于是連忙低頭看解析，認(rèn)真做題目�？墒菂s沒(méi)看懂，你給我講解了一遍，可我就是不開(kāi)竅，終于在三四遍之后，終于明白了。

　　你擔(dān)任班上的生活委員，還記得有一次，沒(méi)人愿意去搬桶裝水，于是我便自告奮勇，當(dāng)即就要很多人，為我“打抱不平”，說(shuō)：“怎么可以讓人家那么瘦小的女生去搬水呢，真是……”，過(guò)了一會(huì)兒，竟然便有人去搬水了，不過(guò)還是缺了一個(gè)人，自然由我頂上，走到半路，我實(shí)在搬不動(dòng)了，一邊的同學(xué)就趕過(guò)來(lái)幫了忙�；氐浇淌抑�后，大家還都“怪罪于你”，我很氣憤地回敬給那些人：“你們那么有風(fēng)度，自己怎么不去呀！”

　　大家都沉默了，回到座位上，你跟我說(shuō)，其實(shí)我不必去的，畢竟你搬不動(dòng)，我卻“噗嗤”一下笑了，不去你一個(gè)搬嗎？我去的話(huà)，不是有人會(huì)幫忙嘛？我那是機(jī)智！然后你也笑了……

　　謝謝你，愿意通過(guò)自己來(lái)認(rèn)識(shí)我；謝謝你，耐心地為我講解題目；謝謝你，對(duì)我的關(guān)心與幫助。我可愛(ài)的同桌，你還好嗎？

同桌謝謝你作文3

　　今天早上，我六點(diǎn)半起床，下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了，家里只留下我一個(gè)人.我拿了青菜和面條，一起煮。吃的時(shí)候，我感覺(jué)青菜面味兒有點(diǎn)焦，有點(diǎn)苦，還是閉了眼睛，皺了眉頭，硬著頭皮把這碗面條吃了下去。

　　早自修的時(shí)候，我的肚子咕嚕咕嚕地響，好象有點(diǎn)要拉肚子的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，做早操的時(shí)間到了，我們排隊(duì)去做早操，我的肚子叫得越來(lái)越響，連排在我后面的同桌都聽(tīng)見(jiàn)了，樓鵬問(wèn)：“是不是你的肚子在響？”我說(shuō)：“是的，可能是我早上吃的面條有問(wèn)題。”

　　回到教室，我覺(jué)得肚子越來(lái)越不對(duì)頭，人坐在位子上，一動(dòng)也不想動(dòng)。樓鵬來(lái)找我一起玩游戲，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“樓鵬，我肚子不舒服，不想玩�！睒蛆i看我臉色蒼白，不對(duì)勁，就走開(kāi)了。

　　第一節(jié)課，我們坐在位子上，聽(tīng)老師講課。整堂課，我一次也沒(méi)發(fā)言，大家都把手舉得高高的，只有我沒(méi)舉。下課了，胃像攪拌機(jī)在攪一樣，我再也忍不住了，“哇”地一聲把早飯全吐了出來(lái)。短短的面條，嚼爛的青菜，混合著粘乎乎像膠水一樣的東西，一大攤，鋪在地上，發(fā)出難聞的氣味。周?chē)�的人全給熏跑了，只有樓鵬還留在我旁邊，把我扶到講臺(tái)桌上坐下。樓鵬剛出去不一會(huì)兒了,老師就來(lái)了。老師正布置打掃呢，樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來(lái)了。他把煤灰鋪在嘔吐物上，劃拉幾下，和老師一起把臟物掃進(jìn)畚斗。老師拿著畚斗走了，樓鵬又拿來(lái)拖把，把地拖得干干凈凈。

　　我感覺(jué)人舒服多了，就回到自己座位坐下.看著旁邊樓鵬汗津津的腦門(mén)，我脫口而出：“謝謝你，同桌�！�

同桌謝謝你作文4

　　“那就謝謝了！”接過(guò)手里那支漂亮的自動(dòng)鉛筆，頓時(shí)，我覺(jué)得心里有一股暖流流過(guò)，腦海中浮現(xiàn)出，同桌那可愛(ài)的笑臉，以及那段暖心的小故事……

　　那天老師讓我們?nèi)ビ喺�練�?xí)題，必須用鉛筆訂正，可我的自動(dòng)鉛筆關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，一根調(diào)皮的筆芯卡到了筆里，寫(xiě)不出字了。這可急壞了我，如果不馬上訂正好，會(huì)被老師狠批的！我心里一陣恐慌，有一種生氣到想把筆吃了的沖動(dòng)！我連忙向我最好的朋友求救，想向他借筆，可是他拒絕了我，我垂頭喪氣。整個(gè)人耷拉下來(lái)，嘴角也往下掛，成失落，不開(kāi)心狀！

　　“你怎么了？怎么不開(kāi)心了？”同桌拍了拍我的背。我有氣無(wú)力的說(shuō)：“唉，別提了，馬上要交鉛筆訂正題，可，那個(gè)……我的筆……卡住了……”“那你怎么辦呢？老師都催你了，要不你先用我的自動(dòng)鉛筆吧！”她連忙遞過(guò)筆來(lái)，沖我甜甜的一笑，她笑得那樣甜，那樣深，那樣圓轉(zhuǎn)，像串串明珠，大小閃著光亮！

　　我看著她甜甜的笑容以及淡定的神態(tài)，我以為她應(yīng)該是有兩支筆，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻“江湖救急”，“那就謝謝你了！”我心安理得的接過(guò)了筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　水筆被我碰到了桌下，當(dāng)俯下身子去撿時(shí)，不經(jīng)意的瞟了一眼同桌，瞬間我懵了，我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在訂正，而是在看著我。我連忙問(wèn)她：“你怎么不訂正呀？馬上要交了！”“我，我錯(cuò)得不多，訂正很快的，我看你比較著急，所以把筆借給你，你先用！你用完了，我再用……”她笑著回答我。原來(lái)她只帶來(lái)了一支筆，看我很難過(guò)，覺(jué)得我需要這支筆，先讓我用了！我很過(guò)意不去，細(xì)心的她，發(fā)現(xiàn)了我表情上的變化，安慰我說(shuō)：“我們是同桌呀！應(yīng)該相互幫助的！”接著又沖我甜甜的一笑，笑起來(lái)特別好看，眼睛都成了彎彎的新月，看到她的笑容，仿佛陽(yáng)光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨，像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。

　　窗外明媚的陽(yáng)光輕輕拂過(guò)，暖洋洋的。甜甜的笑臉，和那一句“我們是同桌呀！應(yīng)該相互幫助！”久久的在我的心中回蕩。

　　謝謝了，同桌的你。你那張?zhí)鹛鸬男δ槪�一直溫暖著同桌的我，我�?huì)一直記在心中……感謝，在美好的童年時(shí)光里，遇到你，謝謝你曾溫暖過(guò)我！

同桌謝謝你作文5

　　在我成長(zhǎng)的路上，有很多人幫助過(guò)我。這個(gè)學(xué)期，我要特別感謝我的同桌，因?yàn)樗�在我難過(guò)的時(shí)候安慰了我。

　　王冰是全校的值日生，她皮膚是健康色，后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的，沒(méi)戴眼鏡，高鼻梁，小嘴巴。

　　這個(gè)學(xué)期的一天，放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)：“明天一定要帶練習(xí)卷！”老師已經(jīng)說(shuō)了第三次了。可是第二天，我去上學(xué)的時(shí)候，還是忘記了帶。結(jié)果，我被老師批評(píng)了。上課了，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)和討論那張練習(xí)卷，只有我面前的桌子上空蕩蕩的，我的眼淚一直往下流。

　　下課了。有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“哭吧哭吧，又不是我們哭�！边@時(shí)，我的同桌小冰沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們干嘛？人家都哭了，你們還這樣說(shuō)，那別人不是更傷心了嗎？如果是你們呢？”那些同學(xué)看梁艷冰這么生氣，灰溜溜地走了。

　　我聽(tīng)了小冰的話(huà)，慚愧地小冰罵完他們，就走過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，下次別忘了帶就可以了�！闭f(shuō)完，她坐回座位，把手伸進(jìn)抽屜，拿出了一張紙巾說(shuō)：“男子漢大豆腐，流血不流淚！快點(diǎn)擦一擦眼淚吧，要不然等一下又有人來(lái)笑話(huà)你了�！蔽乙宦�(tīng)到她說(shuō)“大豆腐”之類(lèi)的話(huà)，就“撲哧“一聲笑了出來(lái)。

　　小冰看見(jiàn)我笑了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“為什么別人能把卷子帶回來(lái)，而你帶不回來(lái)呢？你應(yīng)該是沒(méi)把老師的話(huà)放在心里。昨天晚上不用心，沒(méi)做好今天上課的準(zhǔn)備，老師批評(píng)你也是應(yīng)該的。你要好好反省一下。”我聽(tīng)了梁艷冰的話(huà)，慚愧地低下了頭。她又說(shuō)：“惟后不能再把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了，要是影響了我們班的榮譽(yù)，那就更讓人無(wú)語(yǔ)了�！�

　　看到我的同桌這么安慰我，勸導(dǎo)我，我的心里很溫暖，也很后悔。以后一定要把老師的話(huà)記住！謝謝你，同桌。

同桌謝謝你作文6

　　愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，無(wú)邊無(wú)際。愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，愛(ài)如海，澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文，我的心里都感覺(jué)暖暖的，是她，給了我最溫暖 的友愛(ài)。雖說(shuō)她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅，但是她在道德品格方面絕對(duì)是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊，還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本 子、收本子……

　　記得上次在美術(shù)課上，我的美術(shù)紙沒(méi)有帶，急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看著老師馬上就要走到我身邊，這可怎么辦呀？肯定又要被老師批評(píng)了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣，所以誰(shuí)也不敢在他的課上隨便講話(huà)插嘴或是不帶美術(shù)用品，可我這次卻偏偏撞了槍口。

　　我四處向同學(xué)們借紙，但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊，誰(shuí)不要用美術(shù)紙啊？誰(shuí)想幫助了別人，自己卻被挨罵呢？要是換了我，我也不愿意借給其他人��！可是，這次是我向別人借東西，真是欲哭無(wú)淚��！

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來(lái)，原來(lái)是我的同桌馮博文，她偷偷從書(shū)包里抽出一張雪白雪白的紙，輕輕遞給我，“給你。”我一臉茫然，“那你自己 怎么辦？”她微笑著說(shuō)：“這是備用的，我這人馬虎，經(jīng)常丟三落四，所以多放了一張，以備不時(shí)之需。”她說(shuō)完就把紙往我手里塞，又對(duì)正在發(fā)愣的我說(shuō)：“這 不，真派上用場(chǎng)了吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我心里一陣熱，不知道該和她說(shuō)些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過(guò)，我心里大大松了口氣，正是嚇?biāo)牢伊�。�?jīng)過(guò)這件 事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人為樂(lè)、善解人意的好同桌。

　　因?yàn)橛袗?ài)，我們幸福；因?yàn)橛袗?ài)，我們歡樂(lè)；因?yàn)橛袗?ài)，我們成長(zhǎng)。我真心地感謝親愛(ài)的同桌馮博文，她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛(ài)，并細(xì)心愛(ài)護(hù)它。

同桌謝謝你作文7

　　上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌，叫陳永翰。一般來(lái)說(shuō)，在班中最了解你的同學(xué)，就是同桌！一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開(kāi)心，可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。

　　為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長(zhǎng)之位給奪去了。他先是搶去了語(yǔ)文組長(zhǎng)的頭銜；隨后又搶走了數(shù)學(xué)的；不過(guò)，英語(yǔ)的他始終搶不走。

　　永翰這個(gè)人對(duì)成績(jī)看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰(shuí)的總分比較高。考試沒(méi)過(guò)幾天我們的試卷就發(fā)下來(lái)了。我數(shù)學(xué)八十九分，語(yǔ)文八十三分，英語(yǔ)八十二分，總分二百五十四。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，總分二百五十二。這次我贏了永翰，還將數(shù)學(xué)組長(zhǎng)給搶回來(lái)了。

　　我非常希望老師可以將永翰換走，一直到那一次。

　　那一天，老師說(shuō)：“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來(lái)�！闭酒饋�(lái)的只有三四個(gè)，其中就有我的同桌永翰，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整本，再看看我的作業(yè)——只寫(xiě)了那幾頁(yè)。后來(lái)我以永翰為目標(biāo)，將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。

　　現(xiàn)在，我的作業(yè)也是全部有寫(xiě)了，不過(guò)我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣，還多虧有永翰的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)。要不是永翰，我就沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，要不是永翰，我就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的作業(yè)，要不是永翰，我就沒(méi)有可以競(jìng)爭(zhēng)的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌，我終于成功脫離苦海了，但是，我還是想對(duì)永翰說(shuō)：“謝謝你，我的學(xué)霸同桌�！�

同桌謝謝你作文8

　　我正走在懸崖邊上，望著天邊的那抹彩霞，我舒心地笑了。馬上要走到了！我加快了腳步，奔跑起來(lái)。突然，天空一下子變得陰沉沉的。一個(gè)殷紅的70向我走來(lái)。它冷冷地瞟了我一眼，尖叫出一串含糊不清的英語(yǔ)，把我推下懸崖。我突然意識(shí)到了，那串英語(yǔ)翻譯成中文的意思是：你永遠(yuǎn)沒(méi)有資格去觸及那抹彩霞！你沒(méi)有！再后來(lái)，就是一張愛(ài)心便簽條，把我托了起來(lái)……

　　我一哆嗦，醒了。一摸，我的額頭竟在睡夢(mèng)中出了冷汗！你來(lái)不及多想，胡亂地套上衣服，叼起一塊面包，趕快去學(xué)校！進(jìn)了爸爸的車(chē)?yán)�，我咀嚼著面包，隱隱有種不祥的預(yù)感……

　　果然。我癱在椅子上，像一坨稀軟的爛泥，眼睜睜地瞪著面前英語(yǔ)卷子上的70分。70分！70分��！對(duì)于我，一個(gè)平常成績(jī)總是考全班第一的人來(lái)說(shuō)，是一件多么恥辱的事啊。老師的臉陰沉沉的，我把眼閉上了。同桌從外面回來(lái)了。她看到了我的卷子。只聽(tīng)得她吃驚地問(wèn)：“同桌，這是什么情況？”我不耐煩地：“快去干你的，別多管閑事�！睂�(duì)方沉默。良久，我把眼皮子艱難地抬開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)她低頭寫(xiě)著什么。

　　我在一張白紙上，狠劃著，一道一道。一張粉色的心形紙條從天而降。紙上七歪八扭地寫(xiě)著幾行字：下次認(rèn)真，一定能考好！一個(gè)怪模怪樣的笑臉，讓我“噗呲”地笑了。

　　我緊緊地抱住她，我的同桌。她的小虎牙在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不倫不類(lèi)的金黃色的卷發(fā)，此時(shí)在我的眼中格外親切，溫暖。

　　你知道嗎？我覺(jué)得，你的紙條，并不是虛偽的善意。我不喜歡那種外包裝花里胡哨的巧克力，只喜歡一份外包裝是普通錫紙包裝的巧克力，它，不甜不膩，回味悠久而綿長(zhǎng)。就像這張紙條，就像你。謝謝你，成長(zhǎng)的路上，有你，真好。

同桌謝謝你作文9

　　水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……而我，每次想起，就感到有暖暖的氣流在心扉里打轉(zhuǎn)。

　　記得有一次，是“傳說(shuō)”中的期末考試。我興沖沖地走到教室，找到位置坐好。放下書(shū)包，準(zhǔn)備迎接這神圣、關(guān)系到我未來(lái)的一場(chǎng)重要的測(cè)試，我馬上將鉛筆盒從包里掏出來(lái)。

　　“丁零零……”考試開(kāi)始了。我拉開(kāi)了鉛筆盒的鏈子，習(xí)慣地將手伸進(jìn)筆袋里一陣亂摸，居然什么也沒(méi)有摸到！我的心一緊，難不成我那個(gè)了？我不信，確認(rèn)了我鉛筆盒里連根毛也沒(méi)有時(shí)，我絕望了。

　　我崩潰了，怎么會(huì)這樣？我明明準(zhǔn)備好了呀，咋會(huì)沒(méi)有呢？這可是期末考試啊，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀，這沒(méi)有一點(diǎn)天理啊！怎么辦呀？

　　這時(shí)，一支筆從旁邊飛了過(guò)來(lái)，正好停在了我的面前，我看到了希望！不過(guò)這筆是哪來(lái)的？是誰(shuí)的呢？

　　我四下張望，這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌正朝我招手……揮了幾下，又?jǐn)[出了一個(gè)“V”字。難道是同桌給的？

　　我大致想象了一下剛才的過(guò)程：同桌剛準(zhǔn)備答題，忽然看見(jiàn)我正懊惱，于是將筆扔給了我，自己用了另外一支筆……

　　我十分感激，這支筆對(duì)我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)饑餓的看見(jiàn)個(gè)大麥面包。

　　我本想說(shuō)聲謝謝，但在考官?lài)?yán)厲的目光下，我連動(dòng)都不敢動(dòng)，更別說(shuō)謝謝了。

　　我拿起筆寫(xiě)起了試卷。我意外的發(fā)現(xiàn)，我答題的速度變得異常地流暢。沒(méi)過(guò)多久，我便答完了整張?jiān)嚲怼?/p>

　　考試結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，心中的石頭終于落下了地。對(duì)了，我得將筆還給同桌，我馬上找到了他。

　　我將筆小心翼翼地拿出來(lái)，遞給同桌：“同桌，這還真謝謝你了，要不是你，我還得考零蛋呢！”“沒(méi)關(guān)系。對(duì)了，這筆送給你了，下午還有考試呢！”“這怎么行呢？我向來(lái)不占別人便宜……”……最終，我還是收下了這支筆。

　　考試結(jié)束后，我快步走到同桌面前：“同桌，謝謝你！”

同桌謝謝你作文10

　　這是一件發(fā)生在兩年前的事，但我至今仍然記憶猶新。

　　那是我還在讀三年級(jí)，老師將調(diào)皮的`于航托給了我。我總是疏遠(yuǎn)他，因?yàn)樗�常常惹我，煩我。我也從沒(méi)給他個(gè)好臉色看，更不用說(shuō)幫他了，可那天的事讓我徹底改變了對(duì)他的態(tài)度：

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，離書(shū)法課只有一步之遙了。我正準(zhǔn)備拿出本子繼續(xù)創(chuàng)作《小鳥(niǎo)大戰(zhàn)僵尸》，突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法紙不見(jiàn)了。我在書(shū)包里東找找西找找，仍然見(jiàn)不到書(shū)法紙的蹤影。我的心怦怦直跳，想：準(zhǔn)是忘帶了。腦海中又浮現(xiàn)出幾天前的一幕：十多個(gè)同學(xué)沒(méi)帶書(shū)法紙，老師大發(fā)雷霆，命令這些同學(xué)站一節(jié)課，并警告我們不能再忘帶，否則懲罰更嚴(yán)重。我只好使出“借紙神功”，可連問(wèn)幾人，我都被連潑冷水：“不借！”有的因?yàn)樾�氣，有的因�(yàn)橹粠Я艘粡垺�…我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，瞅一眼手表，離上書(shū)法課只有五分鐘了！我只好放棄借紙，垂頭喪氣地坐在椅子上，等待老師嚴(yán)重的懲罰。

　　就在這時(shí)，同桌于航走了過(guò)來(lái)，我立刻把頭一扭，眼睛對(duì)著窗戶(hù)發(fā)呆。于航仿佛看出了我的心思，平靜地問(wèn)：“敲齒，你沒(méi)帶書(shū)法紙嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我的外號(hào)，心里惱火極了，破口大罵:“沒(méi)帶，又不要你管！”他嚇了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一張書(shū)法紙，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)帶，我可以，借你。”我看都沒(méi)看他一眼，就認(rèn)為他在騙我，喊道：“我才不要你的書(shū)法紙呢！”他連忙把手伸了回去。過(guò)了不多久，他又伸出了手，將書(shū)法紙遞給了我：“這是我的最后一張書(shū)法紙，你就收下吧。”我看他沒(méi)有騙我，我誤解了他，就從他手里接過(guò)了書(shū)法紙。不一會(huì)兒，我又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái)：“于航，你沒(méi)有書(shū)法紙?jiān)趺崔k？”他回答：“我可以買(mǎi)呀。”于是就飛也似的奔向了對(duì)面的小店。我低頭看看手表，只剩下半分鐘了，我心里又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái)：于航呀于航，你可別被關(guān)在門(mén)外呀。因?yàn)樯险n時(shí)學(xué)校大門(mén)是緊閉的，一旦他來(lái)晚了就進(jìn)不來(lái)了�！岸×懔恪�，上課鈴響了，那個(gè)熟悉的身影也出現(xiàn)在門(mén)前……

　　此時(shí)此刻，我在心里真誠(chéng)地說(shuō)了句：“同桌，謝謝你！”

同桌謝謝你作文11

　　她是學(xué)校公認(rèn)的火爆女生。

　　不知什么時(shí)候，老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我旁邊。我做事很慢，她則風(fēng)風(fēng)火火。

　　‘’夏——小——漠！‘’聽(tīng)吧，又在叫我了。我跑過(guò)去，只聽(tīng)她微笑著說(shuō)：‘’小夏，快點(diǎn)，中午還有很多作業(yè)呀拜托‘’我點(diǎn)頭，沒(méi)辦法，性子慢啊。

　　我平時(shí)總是跟在她身后聽(tīng)她催促，盡管我不愿意。組長(zhǎng)劉齊裝作夸張的樣子，驚訝地說(shuō)，天哪，老夏你不愧是忠實(shí)的跟班那。

　　她一笑：‘’這叫密友啊，對(duì)吧小夏�！�’

　　我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

　　直到我慢慢疏遠(yuǎn)她。我對(duì)她說(shuō)，我不需要你來(lái)管我，我自己能行。我漸漸地做事快了起來(lái)。

　　這樣我過(guò)了一個(gè)月。我視她為空氣。因?yàn)槲也幌矚g她。她卻不厭其煩地像以往那樣對(duì)我笑，那樣伴著我。

　　一天，我?guī)�她�?lái)到階梯教室，對(duì)她說(shuō)：‘’你不要再這樣跟著我了，林亞軒，我不喜歡你。‘’

　　她的笑容僵住了，臉上掠過(guò)一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強(qiáng)的笑了：‘’小漠，你放心，我答應(yīng)你了�！�’然后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　我突然感到一陣莫名的失落。我不是應(yīng)該滿(mǎn)意了嗎？我像一個(gè)木偶般默默地走著。

　　中午吃完午餐，我轉(zhuǎn)過(guò)頭習(xí)慣性地想叫她，卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個(gè)人似的，走路總是低著頭，有時(shí)猛然抬頭，朝周?chē)�看看，又嘆口氣，低下頭。

　　后來(lái)有一次，學(xué)校組織春游。我們來(lái)到一條河邊。中午，我在河邊洗手，不小心絆到一塊石頭，掉入河中。冰涼的河水漫過(guò)了我的頭頂，我失去了知覺(jué)。

　　后來(lái)醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：‘’夏小漠那時(shí)候掉下河了，那個(gè)林亞軒跳下河救了她，不過(guò)因?yàn)楹铀�太涼發(fā)燒了，現(xiàn)在在隔壁病房呢�！�’

　　我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

　　她一看到我，便虛弱地笑了起來(lái)。我沖過(guò)去，挽著她的手哭了。我說(shuō)：‘’對(duì)不起，我們重新做好朋友好嗎？‘’

　　她笑了：‘’笨蛋，我們一直都是好朋友啊�！�’

　　我們互相看著，不約而同地笑了。

　　謝謝你，我的好同桌。

同桌謝謝你作文12

　　同桌，我要謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年，是你讓我在這幾年的生活充滿(mǎn)了色彩；是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高；是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌，在這里我要鄭重的謝謝你！

　　同桌是在你上課時(shí)遇到不會(huì)的題，她會(huì)細(xì)心幫你解答；當(dāng)你在學(xué)校受委屈時(shí)，她會(huì)及時(shí)安慰你；當(dāng)你身體有所不是適時(shí)，她會(huì)及時(shí)通告老師；當(dāng)你事事不順時(shí)，她會(huì)來(lái)幫你化解憂(yōu)愁。

　　我有一個(gè)這樣的同桌，她長(zhǎng)得不漂亮，脾氣也不好，可我覺(jué)得，她是世界上最好的同桌！有人說(shuō)：瞧你這樣，還以為自己和個(gè)神仙似的，其實(shí)就是一個(gè)翻版的如花！這時(shí)我總是挺身而出說(shuō)：你長(zhǎng)得漂亮，那你怎么不去當(dāng)演員？你長(zhǎng)得像神仙，那你咋不上天，回你的故鄉(xiāng)？就算人家長(zhǎng)得像如花，人家至少在周星馳的電影上露過(guò)臉，可你呢？哼！那群人走后，你悄悄的對(duì)我說(shuō)：謝謝你！沒(méi)關(guān)系！咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)，對(duì)吧！

　　上課了，在做一道數(shù)學(xué)題發(fā)難的時(shí)候，你突然過(guò)來(lái)說(shuō)：這道題應(yīng)該這樣做......你細(xì)心的給我講完，我得到答案后開(kāi)始琢磨起了這道題，越想越覺(jué)得這道題太簡(jiǎn)單了。我說(shuō)：同桌，你真是學(xué)霸！我太崇拜你了！你瀟灑地一甩頭說(shuō)：那當(dāng)然，也不看看姐是誰(shuí)！哼！當(dāng)你說(shuō)到這時(shí)，我毫不留情的笑了。結(jié)果被被老師給發(fā)現(xiàn)了，后果是罰站了一節(jié)課。下課后，你我相互感嘆：老師真是個(gè)殺千刀的��！說(shuō)完，你我相視一笑。

　　我們之間的小插曲不少，吵架的次數(shù)也不少，記得最嚴(yán)重的一次僅僅是因?yàn)橐粔K橡皮。那天，我心生惡趣味，偷偷地把你的橡皮拿走了。上課時(shí)，你東翻西翻就是找不到。老師說(shuō)：地上有錢(qián)嗎？你東找西找的？全班人哄堂大笑，而你則羞得抬不起頭。下課后，我把橡皮還給了你，而你什么也沒(méi)說(shuō)就走了。我意識(shí)到你是真生氣了，我花了一個(gè)周的時(shí)間才讓我們和好如初。從那時(shí)我才明白，我們的友情，更多的是信任。

　　同桌，我要謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年，是你讓我在這幾年的生活充滿(mǎn)了色彩；是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高；是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌，在這里我要鄭重的謝謝你！

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