關(guān)于同桌作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我坐著爸爸的車，飛快地駛向?qū)W校。“快到了，快到了�！蔽以谛闹心睢Ｒ幌萝�，就抓起文笛的手沖向教室。好險(xiǎn)，好險(xiǎn)哇！老師還沒來，李艷急得“哇哇”叫——搶不到好位子啦。我們只好坐到角落那兒。
我安慰李艷：“怕什么，老師到最后還是要換座位的�！�
李艷還是不高興：“都怪你，睡懶覺�！�
“呵呵，這也是沒辦法的啊�！�
“老師來了！”不知道誰喊了一聲，我們立刻坐好。這時(shí)，走進(jìn)來一個(gè)體態(tài)臃腫的男人。我和李艷眼睛一亮：這就是舉校聞名的“熊貓”挖，呵呵~~這么肥，以后好好嘲弄他一番�！靶茇垺遍_口說話了：“我姓李，”我對(duì)著李艷笑了笑，“名明，李明老師就是我，”他頓了頓又繼續(xù)說，“我的媽媽希望我以后很聰明，就給我取了這樣一個(gè)名字。”“為什么不叫李聰�！蔽颐摽诙�。熊貓沒有理會(huì)我又繼續(xù)說道：“身為你們的班主任……（此處省略四千字）”我和文笛不停地打著哈欠，眼淚也流下來了。真是無聊，一點(diǎn)新穎都沒有。我到處亂看，咦？這么無聊竟然有人聽得專心致志的�！八钦l哇？”我問李艷。李艷說：“這人你也不知道挖？她是連續(xù)幾年的大班長(zhǎng)許秋。”“哇！難怪聽得這么認(rèn)真�！边@時(shí)，熊貓終于結(jié)束了他的長(zhǎng)篇大論。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了：“咳咳�！碧彀。。�！我還沒有見過嗓門這么大的老師，我想在千里之外（這好象是周杰倫的××歌）也能聽見。好不容易才熬到數(shù)學(xué)老師說完話。發(fā)了新書，我就飛一般地跑回家�！敖Y(jié)束了啊。”我大口大口地喘著粗氣。“沒有，才剛剛開始呢�！眿寢屪哌^來。啊~~忘了我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，悲慘的六年級(jí)生活開始了啊……
同桌作文 篇2
我們班有這么一個(gè)人，扎著兩小辮，應(yīng)該是個(gè)女孩子，沒錯(cuò)。的確是個(gè)如假包換的女孩。可她皮膚黝黑黝黑的，比碳還黑，濃眉大眼，大大咧咧，一副男生相，要說他的光榮事跡真是數(shù)不勝數(shù)，恐怕比天上的星星還多嘿！
這假小子和她身邊的男生每天都要大鬧一場(chǎng)。身為她的同桌，我可以坐山觀虎斗，這是其樂無窮。
一天下午，剛上完一節(jié)課，我正在做課前裝備。忽然覺得有一股殺氣從假小子身邊漾開，我回首一看。心中一陣驚喜，想：太好了，今天假小子又要打架了。好戲終于要開始了。韓家炳和假小子大眼瞪小眼，像兩只公雞鬧架似的。我連忙拉拉王雪兒的衣服，悄聲說：“快看，要打架”。王雪兒的小眼睛立刻目不轉(zhuǎn)晴地盯住他們，順手扭了一下丁子寒的胖手 ，欣喜若狂地說：“快，又要打起來了！一個(gè)接一個(gè)地傳話，不一會(huì)兒全班36雙眼睛都齊刷刷地向他們投去目光，他們?cè)诨ハ嗟闪宋辶昼姾�，韓鎵炳先發(fā)制人，霸道地說：“我靠，不會(huì)把桌子往后退點(diǎn)嗎？”看到韓鎵炳這么沒好氣，假小子當(dāng)然氣不打一處來，她一手插腰，一手指著韓鎵炳，咄咄逼人：“哼，我不退不退就是不退，你能把我怎么樣？”韓鎵炳惱羞成怒，把假小子桌上的書一股腦兒全扔在了地上。假小子一下從椅子上蹦起來，疾步走到韓鎵炳的課桌前，兩手一推，韓鎵炳的書全落在了地上。假小子微微笑了笑，接著又轉(zhuǎn)變成怒目而視。韓鎵炳提起飛毛腿就狠狠踢過去。一般女孩子挨踢早哭了�？杉傩∽訚M臉不屈，連本帶利地還回去。韓鎵炳還想再打，可上課鈴調(diào)皮地響起了，他滿臉不甘心。不但沒占到便宜，還碰了一鼻子灰。
這就是假小子。一個(gè)大大咧咧的女孩子。
同桌作文 篇3
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒被四月的春風(fēng)拉扯著，昔日的情景在腦海中歷歷在目，閃動(dòng)成一沓沓回憶影紙。
今早，不足五點(diǎn)二十分的時(shí)刻，你發(fā)來一條消息，我手機(jī)震動(dòng)了一下，于是便猛地驚起，和你聊至剛才，也就是七點(diǎn)整，然后你突然說再見。你知道么？我想和你說的話有很多，比你所有的朋友都在乎你，否則決不會(huì)揉著惺忪的睡眼和你聊那么長(zhǎng)時(shí)間。我一直不想觸及老師口中教導(dǎo)百遍的問題，所以也從未動(dòng)過心中那絲被封存在心底潘多拉盒子中的莫名情愫，但盡管這樣，我對(duì)你的感情還是超過了友誼的界限。你是一個(gè)很好很好的女孩，而在你的身上，我仿佛又看到了我們?cè)?jīng)班主任李慧霞老師的影子，你們是那么的像。我們談及學(xué)習(xí)，也談及了彼此，你說我戴眼鏡的時(shí)候像個(gè)博士，呵呵，我自戀地回句我也這么認(rèn)為，你知道么，我們現(xiàn)在的聊天行為好像
八九十年代電影中演繹的那樣，這是我一直追尋的那種感覺，謝謝你給我了這份深切感受。而你，我則覺得十分像我崇拜的林徽因，不論性格還是書中描寫的她的語言，我從未給過任何女孩子這么高的評(píng)價(jià)，你是第一個(gè)。那天電腦沒線，我去網(wǎng)吧查了幾道題的解法，于
是你又和我聊了起來，當(dāng)然我不可能和你聊多長(zhǎng)時(shí)間，后來我看消息記錄你說我還在線故意不理你，其實(shí)哪有。你說到我不能去網(wǎng)吧的時(shí)候，我問你原因，你說怕我迷上游戲影響學(xué)習(xí)，我想問你，你認(rèn)識(shí)的李彬是那種自制力極差的男生嗎，再說我也是學(xué)霸呀！你說我比你認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)男生都要優(yōu)秀時(shí)，我高興得立馬就沒了困倦，原來你也是這么的在乎我�？墒牵銥槭裁床粠г虻木拖戮�了呢？那灰色的頭像讓我瞬間失意，可也讓我瞬間有了詩意，于是只為你寫這篇日志，我不怕所有人造我們的流言蜚語，不過友誼加了點(diǎn)濃劑，怕什么呢？
老同桌，你知道嗎？只有李彬在最快樂和最傷心的時(shí)候才會(huì)寫日志，寫的不怎么樣，但充滿著我所有的情感。我知道，對(duì)我們而言，快樂的時(shí)光是短暫的，我甚至?xí)聹y(cè)，我們連手都沒來得及握一下就畢業(yè)了。我說你的信息打攪我的夢(mèng)，你問我是好夢(mèng)嗎，我說是好夢(mèng)還會(huì)醒嗎？不管你想不相信，我都想告訴你，那個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見了一年前我們?cè)谡n堂上專心聽講的樣子，然后下課，然后自習(xí)，你為了問我喜歡誰不知道猜了你聽過的多少優(yōu)秀的女生，卻唯獨(dú)沒有猜自己，那戲劇性的一幕幕，或許在旁人的眼里都是泡沫，可是在多愁善感的李彬眼里，那種種都是夢(mèng)幻，都是鉆石。我為什么會(huì)做那個(gè)夢(mèng)，我又為何夢(mèng)見那個(gè)時(shí)候，日有所思，夜有所夢(mèng)，是真的嗎？
也許這篇只為你寫的日記，你不會(huì)看見，也許你會(huì)聽見別人說我寫了你。我甚至可以猜到，我的那群好基友和好朋友一定會(huì)吵著鬧著逼著問我你是誰，我又何必隱瞞呢，畢竟，你就是我小學(xué)生涯的最后一任同桌，這是不可改變的事實(shí)。今天為你寫序，而明天，我還要為你寫劇呢。苗夢(mèng)嬌，祝你永遠(yuǎn)都幸福！
同桌作文 篇4
今天一大早，我向往常一樣來到了學(xué)校，咦，同桌怎么還沒有來嗎？她平時(shí)不是最早來到學(xué)校的嗎？奇怪，不會(huì)是睡懶覺了吧？
“叮鈴鈴……”都出早操了，怎么還不來，不會(huì)遲到了吧？
“叮鈴鈴……”上課了，還沒來，難道生病了？
“叮鈴鈴……”都這個(gè)時(shí)候了，同桌應(yīng)該不來了，真奇怪，也沒見班主任問起，以前要是班里哪個(gè)同學(xué)不來上課，班主任都會(huì)問一下的，然后再去聯(lián)系一下同學(xué)的父母看看是什么情況，怎么今天班主任來上課也不見問啊，該不會(huì)是班主任已經(jīng)知道同桌不來的原因了吧，我去問問。
來到班主任的辦公室，我敲了敲門進(jìn)去后，問了班主任同桌不來上課的原因，班主任告訴我說，同桌昨天放學(xué)回家的時(shí)候，被電動(dòng)車撞傷了腳，在住院，所以不能來上課了，請(qǐng)了長(zhǎng)假。
聽完班主任的話后，我才知道同桌出了這么大的事，放學(xué)后我得打個(gè)電話給她，問問在哪個(gè)醫(yī)院，我得去看看她，我們平時(shí)玩得這么好。
回到教室，我把這件事情說了出來，我想組織同學(xué)們?nèi)タ赐溃缓笪覀兙团闪藥讉�(gè)人和我代表全班同學(xué)一起醫(yī)院看望同桌。
同桌作文 篇5
我好想換同桌呀！因?yàn)槲彝览鲜呛秃竺娴年愓Z樂玩，影響我學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)課，我們?cè)谡J(rèn)真聽講。突然，一聲“小刀”打亂了我的上課思路。我四處張望，原來是我同桌虞浩天和我后面的陳語樂在玩“小刀”呀！我狠狠地瞪了同桌一眼，想讓他知道，這不是下課而是上課。他似乎知道了我的意思，不玩了。大概到我們做課堂作業(yè)本的時(shí)候，我又聽到一陣拍手聲，我想：這肯定是我的同桌。果然，又是和陳語樂玩“拍手”游戲。我火了，打了他一下，沒想到他也打了我一下，又和陳語樂去玩了。我不理他了，自己管自己做作業(yè)。等到了下課，他和陳語樂都沒做好作業(yè)，這叫作自作自受，我想。到了下午英語課，他照樣沒聽。
我多想換同桌呀！這樣下去課堂上就不能專心聽講了，我擔(dān)心我的成績(jī)也會(huì)變差。
同桌作文 篇6
我熟悉的人很多，不過除了家里的人之外，最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長(zhǎng)瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個(gè)小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間，他常常用手把頭發(fā)往后梳，看起來真是帥氣極了。
我的同桌有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是把什么東西都胡亂放，丟三落四的，一會(huì)兒這沒了，一會(huì)兒那沒了。最后，總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂呵呵的，干什么事都興致勃勃的，但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛數(shù)學(xué)，是我們班的數(shù)學(xué)尖子，再難的數(shù)學(xué)題，只有一到他的手中就迎刃而解了，大家都很敬佩他。可是，他并不驕傲，仍在努力地學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到難題請(qǐng)教他的時(shí)候，他總是耐心地講解，一遍，兩遍，三遍……直到我們聽懂為止。
他的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，老師推薦他參加電腦班。他操作電腦十分沉著冷靜，像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“博士”。當(dāng)他把所有的精力都放在電腦上時(shí)，竟然可以忘了一切。下課后，空空的機(jī)房里，只有他一個(gè)人還在電腦旁，機(jī)房里回蕩著他按動(dòng)鍵盤的聲音。
我的同桌就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人，他既是我的`同學(xué)，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？
同桌作文 篇7
我的同桌叫李易泉，可我暗地里卻叫他“李大嘴”。這是為什么呢？聽我慢慢道來……
饞嘴
剛剛上完英語課，“咕～”，我的肚子就在抗議了。但離吃中飯還有三節(jié)課耶！“唉，受罪了，肚子。”我四處張望，想找點(diǎn)新鮮事兒，緩解一下“受罪”的肚子。同桌李大嘴呢，則拿出一顆果味夾心糖，瞇著眼睛，往嘴里一塞，有滋有味兒地咀嚼起來。只聽見“吧唧吧唧”的聲音。我咽了一口口水，努力不去看他。他見了，仿佛知道了什么似的，“哦……”了一聲，朝我“哈”了一口。那果香四溢的味兒緊緊揪住了我的魂，又像一只隱形的手，把我拉了回來。他還在偷著樂，幸災(zāi)樂禍地打開書包……天哪！他的書包里還有辣條、雞腿、牛肉干等等，真是一個(gè)“零食百寶箱”！
多嘴
語文考試剛結(jié)束，接下來就是選修課。我和李大嘴是同一個(gè)選修的——主持。正好，今兒的主持課是個(gè)人表演，所有人都要在臺(tái)上表演主持節(jié)目。李大嘴是最后一位，所以他有大把的練習(xí)時(shí)間。可他卻不在練習(xí)，反而去關(guān)注別人，大家表演完一個(gè)他就七嘴八舌的評(píng)論一句：“動(dòng)作都沒有，差勁！”“目光呆滯，沒有與觀眾互動(dòng)！”“忘詞……”呵！弄起來自己像評(píng)論家一樣。
到了最后，他自己在臺(tái)上一句話也說不出來，難堪了自己……
插嘴
吃了飯，過了午間，就是干巴巴的數(shù)學(xué)課。干巴巴的數(shù)學(xué)課，就得念干巴巴的應(yīng)用題：“小明每分鐘走80米……”“切，走真慢，不如翻個(gè)十萬八千里呢！”李大嘴嘲諷說�！吧叮俊蔽覔溥暌宦曅α顺鰜��！罢l？”數(shù)學(xué)老師的目光掃描到了我，狠狠地瞪了我一眼，我臉紅了，縮起了身子，這李大嘴呀！
這可氣又可愛的李大嘴呀！
同桌作文 篇8
我試著努力把脖子伸長(zhǎng)再一點(diǎn)，我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我，狂笑著說：“卓樂樂，你想要變成長(zhǎng)頸鹿�。�！”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平時(shí)一樣再用筆敲我的頭，甚至也沒有回敬我一個(gè)可以殺死人的
眼神！而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的，到我辦公室來！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動(dòng)作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過身，看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語文課。語文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會(huì)總算來了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條，然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的，在睜開眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲�。。�！”
我做作驚奇的說：“不會(huì)吧？有多少條？”她聽了，更害怕了，求我?guī)退�。我笑著把粗線拿下來，責(zé)怪道：“你有沒搞錯(cuò)啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀，被康康搶了過去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂！此仇不報(bào)非女子！！！”康康咬牙切齒地吼，全不把語文老師放在眼里，可是：
“姓陳的，到我辦公室來！”
“噢，我親愛的康康同桌，放心去吧，我會(huì)多去你家買白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒回來，特此廣告天下！
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