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新同桌作文

時(shí)間:2021-05-22 09:59:36 同桌 我要投稿

新同桌作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男峦雷魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新同桌作文合集15篇

新同桌作文1

  因?yàn)榫壏值臓恳瑱C(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌,我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌,老師是何用意呢?

  后來(lái)才弄明白老師,其實(shí)是想把一名成績(jī)差的同學(xué),調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊,正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌,后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。

  他沒(méi)有超高的學(xué)習(xí)成績(jī),也沒(méi)有出眾的文學(xué)能力,但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位,讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的繪畫能力也沒(méi)有淵博的美術(shù)知識(shí),為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢?我以前沒(méi)有明白,但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí),我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅O矚g美術(shù)的心,所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好,每次都帶足了美術(shù)用具,上課積極發(fā)言,就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位,但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無(wú)愧,這就是我的新同桌,希望她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞!

新同桌作文2

  金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi),翠綠的樹(shù)葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一年中不可多得的好時(shí)光!新一學(xué)期,新的同桌。

  緣分總是很神奇,我與她有緣同窗三年,更成了同桌。

  低低的馬尾辮,從不夸張的表情,沉著而平談的眸子里帶著充滿生機(jī)的神采。一見(jiàn)就知到不具表現(xiàn)力……

  她就像一片泛金的綠葉,沒(méi)有什么奇異,沒(méi)有多少出眾,平平常常,又有些特別。

  金秋九月,樹(shù)葉泛黃卻不是滿面金黃,和普通的樹(shù)葉一樣,她也有平常的特點(diǎn)。在這里,樂(lè)于助人成“風(fēng)俗”,她便很樂(lè)于助人。我與英語(yǔ)或許就是仇人,勢(shì)不兩立。她便一不明,二不白,三不清,四不楚地成了我的私人老師!一次她突然一把拉住我,滿心欣喜地遞給我一張大紙,遍布方正的英文,題目、語(yǔ)法。誰(shuí)不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過(guò)氣來(lái)。不難想象,深更半夜,頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想,又提筆,一橫一豎一筆一畫,夜深,月也越走越高,她也不知疲憊,認(rèn)真如初!

  金秋九月的樹(shù)葉總有些別樣,淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年,不見(jiàn)她的趣味,成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇,倒發(fā)現(xiàn)她有些風(fēng)趣,無(wú)意拿了她的記作業(yè)本,從前向后是一手清秀、布局公整,從后向前則是一手草字、雜亂無(wú)章,判若兩人,簡(jiǎn)直不敢相信,聽(tīng)我驚異,她微一帶尷尬,“追求速度!”她開(kāi)玩笑似的一笑。讓人如清風(fēng)拂面般舒適!

  她似秋葉,看似脆弱,又有些堅(jiān)強(qiáng),理科是她的內(nèi)傷,離中考越近,她越不安,不理想的成績(jī)只使她更加發(fā)奮!夜以繼日,努力,再努力!她從不甘心,更從不停只!瑟瑟的秋風(fēng)只使秋葉搖搖欲墜,但風(fēng)過(guò)卻讓人明白它的堅(jiān)強(qiáng)!

  她,沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的囗才,沒(méi)有驚人的成績(jī),沒(méi)有通情達(dá)理的情,與他人比不叫優(yōu)秀,是秋葉。

  她是我的新同桌,像金秋九月的樹(shù)葉,沒(méi)有金黃一樣張揚(yáng)的顏色,細(xì)看帶有一絲趣味。

新同桌作文3

  他真不是我的理想同桌!

  我理想的同桌本應(yīng)該是成績(jī)與我不相上下,且有許多共同語(yǔ)言的?墒情_(kāi)學(xué)第一天,我便發(fā)現(xiàn)他是個(gè)內(nèi)向的家伙,不愛(ài)與陌生人講話。

  “那個(gè)你能不能借我一支水筆?”我小心翼翼地向他問(wèn)候,他聽(tīng)見(jiàn)了,可絲毫不敢朝我看,又小心翼翼地把文具盒打開(kāi),小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒,絲毫不敢與我對(duì)視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌,你會(huì)感覺(jué)我是一個(gè)人在自言自語(yǔ)。殊不知對(duì)方只是個(gè)不愛(ài)與陌生人說(shuō)話的男生。

  同桌的臉很白,白得差點(diǎn)兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無(wú)瑕的,他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似,分布不大均勻,就好像繁星點(diǎn)點(diǎn),可心連成各種各樣的星座,只不過(guò)夜空是黑的,而他自己的星空卻白得發(fā)亮。

  不過(guò),開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,我與他算是熟人了。雖然我與他沒(méi)有什么共同話題,他也不像以前那樣不愛(ài)講話,倒變得正常起來(lái)了。這便讓我發(fā)現(xiàn)了他的“特異功能”,他的肺活量很大,這是我上語(yǔ)文課時(shí)發(fā)現(xiàn)的。一次,老師叫他朗讀課文,他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來(lái)了。按理說(shuō)這是要被批評(píng)的,因?yàn)檎n文應(yīng)有感情,有停頓地讀下來(lái),但我實(shí)在驚嘆于他的肺活量!這樣一想,因?yàn)樗@人的肺活量,他同別人吵架時(shí)豈不是能咄咄逼人,讓別人無(wú)話可說(shuō)?可再一想,他這種靦腆的性格,就算別人說(shuō)他壞話,他也只會(huì)忍著吧!

  我的新同學(xué),特點(diǎn)還真多,若是學(xué)習(xí)好,定是班中寶。

新同桌作文4

  編位了,編位了。文體活動(dòng)鈴聲剛響,班主任便匆匆走進(jìn)教室,大聲宣布。終于可以換個(gè)同桌了。我心里美極了,可又有點(diǎn)兒擔(dān)心,新同桌會(huì)是誰(shuí)呢?他的脾氣怎樣?我們會(huì)相處得好嗎?……

  向思思,第二組第三個(gè)。正在我遐想時(shí),老師叫到了我的名字,哈,這個(gè)地方可真好。我心里正暗暗高興時(shí),一瓢冷水潑到了我頭上,一個(gè)大個(gè)男生坐在了我的身旁。天哪,他不會(huì)就是我的新同桌吧?要知道,他可是我班出名的調(diào)皮鬼!以后多指教。有些事就是這樣,你越不想,它越來(lái),他果真就是我的新同桌。去,別和我套近乎。我一邊說(shuō),一邊把課桌往左邊挪了挪,心里暗想:我才不和你交往呢,你就自作多情去吧。

  編位后的第一節(jié)課就讓我尷尬了一把。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了一套測(cè)試卷,要求同學(xué)們獨(dú)立完成。糟糕,等我做到第六題做圖時(shí),才發(fā)現(xiàn)編位搬物品時(shí)把鉛筆直尺落在了原位置上。怎么辦?我悄悄看了看同桌,只見(jiàn)他正一個(gè)勁兒地寫著,算著,根本沒(méi)注意我的動(dòng)靜。我又朝其他同學(xué)看了看,大家也都在認(rèn)真地答題。哎,等著挨批評(píng)吧,誰(shuí)叫我的罪同桌在先呢。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),課桌右邊出現(xiàn)了鉛筆直尺,原來(lái)是新同桌,他發(fā)現(xiàn)了我的窘境,給我遞來(lái)了學(xué)習(xí)用品,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。

  下課后,我還給他學(xué)習(xí)用品,忍不住問(wèn)他:你不在意我對(duì)你的態(tài)度嗎?什么呀?我這人記性不太好。他笑了笑,不過(guò),我知道同學(xué)間要互相幫助才行。這點(diǎn)小事你就別在意了。

新同桌作文5

  我的同桌,她是一個(gè)很大氣,卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌——李小蘭。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我和她并不認(rèn)識(shí),我來(lái)自大慈巖小學(xué),她來(lái)自里葉小學(xué)。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類多,我和她在語(yǔ)言上無(wú)法交流。每當(dāng)下課,我們互相不理睬。在相處了幾天后,我們倆也漸漸地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,互相也不再那么的靦腆,開(kāi)始對(duì)話了,正因?yàn)檫@樣,我們才成為了好朋友。

  有一次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,老師讓我們同桌兩人合作測(cè)出不規(guī)則物體的體積。在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們倆一位端水,一位放石頭,互相配合,非常地默契。實(shí)驗(yàn)過(guò)后老師來(lái)檢查我們倆的合作成果。老師夸獎(jiǎng)我們“well done!”我們倆開(kāi)心地抱成一團(tuán),向?qū)Ψ铰冻鰸M意的笑容,”oh ,yes!

  她因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了我原來(lái)的朋友們,同樣,我也因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了她的一些好朋友。當(dāng)我們倆成為好朋友,好姐妹之后,有了不懂的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)對(duì)方,對(duì)方都會(huì)很樂(lè)意的提供幫助。

  我相信我們這段友誼一定會(huì)延續(xù)到永遠(yuǎn),我們也將會(huì)是一輩子的好朋友,好姐妹,好同桌。

新同桌作文6

  從上小學(xué)起,我不知有多少個(gè)同桌,我跟他們一起快樂(lè)地渡過(guò)了小學(xué)的時(shí)光,現(xiàn)在,我上中學(xué)了,我的新同桌會(huì)是什么樣的呢?

  剛一開(kāi)學(xué),班主任排好位子,我迫不及待地打量著我的新同桌,他叫張中正,是個(gè)男生,個(gè)子高高地,長(zhǎng)得也方方正正,十分壯實(shí),象個(gè)古代戰(zhàn)場(chǎng)上的武士,關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西,我對(duì)這位同桌充滿好奇。

  軍訓(xùn)第三天時(shí),晚自習(xí)有個(gè)自我才藝展示,他很大方地邀請(qǐng)我和他一起唱歌,我?guī)缀跸攵紱](méi)想就和他上了臺(tái),天哪,從來(lái)沒(méi)在這么多人面前唱過(guò)歌的我小心臟“突突地”跳得可快了,此時(shí),他很淡定地給了我一個(gè)眼神,是相信,是肯定,我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》,氣氛出奇的好,然后他又獨(dú)自連唱了三首粵語(yǔ)歌曲:《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》,都是我的最愛(ài)呀,同學(xué)們也聽(tīng)得都嗨翻了:“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點(diǎn)32個(gè)贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”,憑借這些贊美,他贏得了“張?zhí)焱酢薄ⅰ案柰酢钡姆Q號(hào)。

  他不光歌唱得好,人品也好,每次班里有“體力活”,他都充當(dāng)“積極分子”,樣樣搶著干,而且干得又快又好,最厲害的一次是剛開(kāi)學(xué)去打掃圖書館,一個(gè)暑假都沒(méi)有人去過(guò)的地方,地上、書架上都積了厚厚一層灰,有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了,他二話不說(shuō),叫上我和其他幾個(gè)壯實(shí)的男生帶著清理的工具就出發(fā)了,到了地方我才知道要清理的面積很大,都不知道從何下手,他馬上給我們幾個(gè)分配了任務(wù),各自完成分配的區(qū)域就快多了,一個(gè)多小時(shí)后,圖書館變得清清爽爽,干干凈凈,可我們幾個(gè)人卻滿身大汗,變成了一只只“水兔子”。

  他的多才多藝,他的任勞肯干,深深地感染了我,從此,我們不僅僅要是一對(duì)好同桌,更要當(dāng)一對(duì)好哥們,我喜歡我的新同桌,我們認(rèn)為他怎么樣呢?

新同桌作文7

  我的新同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛(ài),很受老師的喜愛(ài)。

  我的同桌說(shuō)著一口流利的普通話,但是語(yǔ)調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說(shuō)他"娘娘腔",想逗他一把時(shí),一般的男生都會(huì)反咬我一口,說(shuō)我是“母老虎”。他不但沒(méi)說(shuō)我,還沒(méi)有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會(huì)一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說(shuō)他的致命弱點(diǎn),想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。

  他看起來(lái)有點(diǎn)“壯”的樣子,實(shí)在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠(chéng)出現(xiàn)了,那奔跑速度不說(shuō),真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利!坝羞@兩個(gè)書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。

  這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說(shuō)自己懦弱的勇敢!

新同桌作文8

  蘭珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。

  蘭珠中等的個(gè)子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來(lái),真是人面桃花般的可愛(ài)。最讓我佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。

  蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數(shù)學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛(ài)她。

  蘭珠不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。有一次,我與蘭珠過(guò)也路上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路!蔽乙才苌先兔Α@夏棠虒(duì)我們連連道謝。蘭珠說(shuō):“不用謝謝這是我們應(yīng)該做的!

  還有一次,蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢,她為失主著急,連忙把錢交到校長(zhǎng)手里,校長(zhǎng)在廣播室里說(shuō):“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢,請(qǐng)失主趕快來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”后來(lái),是寧玉婷去把錢領(lǐng)走了,校長(zhǎng)在廣播室里表?yè)P(yáng)了蘭珠拾金不昧的好品格,號(hào)召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

  寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué),蘭珠說(shuō):“謝什么,我是少先隊(duì)員!”

新同桌作文9

  我的同桌長(zhǎng)得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開(kāi)的嘴巴里守著一顆大門牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

  每天,我的同桌還穿著那件短袖,一道黑,一道黃。他成績(jī)不太好,動(dòng)作很多,在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下,使你覺(jué)得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時(shí)候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著抓到了,他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎逃了。

  我的同桌頭上的窩最好玩,他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風(fēng),另一個(gè)與大個(gè)的很近,被大個(gè)的擋們了,不仔細(xì)看,根本看不出來(lái),他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個(gè)明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪,我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來(lái)這也是一個(gè)窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個(gè)吧!

  這個(gè)新同桌很好,我很喜歡。想認(rèn)識(shí)他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。

新同桌作文10

  開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位,我站在中間。快輪到我了,我心想:“老師應(yīng)該會(huì)讓我和一個(gè)男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。

  剛開(kāi)始,我們兩個(gè)誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話,后來(lái),還是她先開(kāi)口跟我說(shuō)話。我們兩個(gè)慢慢地開(kāi)始交流起來(lái)。上課時(shí),她非常專心,我偶爾做小動(dòng)作時(shí),她還會(huì)提醒我,叫我不要做小動(dòng)作。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),她都會(huì)舉手回答問(wèn)題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒(méi)交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來(lái),交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。

  前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書到班級(jí)圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。

  她還是一個(gè)非常愛(ài)干凈的女孩,看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),自己更不會(huì)亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí),她不會(huì)的就問(wèn)我,我有不會(huì)的就請(qǐng)教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語(yǔ)聽(tīng)寫都得100分。

  這就是我的新同桌——李可欣。

新同桌作文11

  伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。

  我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì)道,加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái),她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來(lái),眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué),帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái),那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。?

  而那以后,她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。?

  我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了,因?yàn),它常常帶給我無(wú)窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對(duì)我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。

新同桌作文12

  oh,mygod!這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)換了兩次同桌,說(shuō)起來(lái)真是痛徹心扉。

  本學(xué)期第一位同桌,是我等了足足2年才等來(lái)的——小姍。自打3年級(jí)起,我就成了名副其實(shí)的優(yōu)生,從此以后,我的同桌總會(huì)是差生,且都是心懷鬼胎,不是虛心來(lái)學(xué)習(xí)的,而是等考試來(lái)抄題的。真是令人傷透了腦筋!因?yàn)槲覀儼嗟呐巧唐毡楸饶猩,于是我的同桌就全成了男生。啊,?jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我總算云開(kāi)見(jiàn)日啦!聽(tīng)到我的同桌成了女生,而且是學(xué)習(xí)還不算太差的女生以后,我的心快樂(lè)得簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了?墒,好景不長(zhǎng),僅僅過(guò)了5天,小姍就被調(diào)到別的桌子去了,結(jié)果,又來(lái)了一位“超級(jí)替補(bǔ)”。

  話說(shuō)這個(gè)超級(jí)替補(bǔ),我認(rèn)為,應(yīng)該在“超級(jí)”和“替補(bǔ)”中間添上兩個(gè)字——“搗蛋”。怎么個(gè)“搗蛋”法呢?上個(gè)學(xué)期,他欺負(fù)過(guò)不少同學(xué),是留級(jí)來(lái)的,已經(jīng)在我們五·一班待了較長(zhǎng)時(shí)間了。我們姑且叫他“小琪”吧,聽(tīng)上去有點(diǎn)像女生,不過(guò)也罷了。小琪學(xué)習(xí)真的是差的不能再差了,可是,在短短的一周里,我發(fā)現(xiàn)了他身上有許多讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的`閃光點(diǎn)。比如,班里的女生小玲得罪了他,上課時(shí),小玲沒(méi)有鉛筆刀,大家也都沒(méi)有。小玲又不好意思向小琪借鉛筆刀,正心急如焚呢,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),小琪竟然不計(jì)前嫌,順手從自己的書包里掏出了鉛筆刀。這不正是他的閃光點(diǎn)——寬容、樂(lè)于助人嗎?

  其實(shí),如果把每個(gè)人比作蘋果,那么再完美的蘋果,也會(huì)被咬一口,留下缺口;反過(guò)來(lái)說(shuō),如果把每個(gè)人比作蘋果,那么再有缺口的蘋果,也會(huì)有光彩的一面。既然一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),為什么要抱有偏見(jiàn),只看缺點(diǎn),而不看優(yōu)點(diǎn)呢?看來(lái),我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

新同桌作文13

  今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫王玲玲,她是我們班的衛(wèi)生委員。見(jiàn)到我,她有禮貌的向我打招呼,還說(shuō)請(qǐng)我支持她的工作,我看了不以為然地撇撇嘴,心想:“有什么了不起的,穿得寒酸酸的,不就是一個(gè)窮女生嗎?”

  沒(méi)想到,我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語(yǔ)文課,上課零響后,她不小心把我的手碰了一下,害我寫了個(gè)錯(cuò)別字。我拿起尺子,狠狠地警告了她一下,她來(lái)不及躲避,“哎呀”叫了一聲,便嗚嗚大哭起來(lái)了。

  這一下,我可慌了,眼看老師就要來(lái)上課了,又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂,就連忙賠不是:“求求你了,不要哭了……”可她哭得更響了。說(shuō)也奇怪,班主任張老師進(jìn)教室后,她反倒不哭了,可還是被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說(shuō),我被老師狠狠地警告了一下。事后,我對(duì)她一直耿耿于懷。

  下課了,我不在意將一口痰吐在地上,她發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有去報(bào)告老師,而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后,不禁臉上覺(jué)得火辣辣的。我這樣戲弄她,她卻不記前仇地善待我。我真想對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!我保證以后不再欺辱你了!”

新同桌作文14

  老師說(shuō):“今天有一個(gè)新同學(xué)來(lái)我們班上課,你們要和他好好相處。”聽(tīng)到這句話,我興奮極了,因?yàn)槿嘀挥形遗赃呌锌瘴弧?/p>

  我想:同桌是男的還是女的呢?是高的還是矮的呢?是胖的還是瘦的呢?是丑的還是好看的呢?我正這樣想著的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“有請(qǐng)新同學(xué)入班!蔽铱匆(jiàn)新同學(xué)帶著混天綾和乾坤圈,我突然想起來(lái),這是哪吒。老師說(shuō):“哪吒,你去石政鑫旁邊坐吧!”

  上課了,而我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,我拿著放大鏡去觀察哪吒,我用放大鏡觀察他的耳朵,我看著他說(shuō):“哪吒的耳朵好大呀!”可不用放大鏡看時(shí),這不是和我的耳朵差不多嗎?

  下課了,我對(duì)哪吒說(shuō):“把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧!”可是哪吒不理我,我又說(shuō):“哪吒,把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧!”哪吒說(shuō):“小學(xué)生玩什么玩,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”我生氣了,我猛地一推他,他被推了下去,哪吒無(wú)奈,只好把混天綾拿出來(lái),我輕輕地一甩,就發(fā)生了三級(jí)地震,同學(xué)們趕快跑到安全區(qū)域。

  第二天,老師說(shuō):“哪吒,你剛剛進(jìn)班就這么淘氣,你還是趕緊回天宮吧!”無(wú)奈,哪吒只好回天宮去了,我才和他相處了一天,他就走了,我很舍不得他。

新同桌作文15

  剛上初中,來(lái)到了新的校園,見(jiàn)到了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué),我有許多的見(jiàn)聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的,還是我的新同桌。

  在我五彩繽紛的生活里,認(rèn)識(shí)了許許多多的人,有的人隨波逐流,而有的人卻像參天大樹(shù)一樣,深深地扎根在我的心里。而我的新同桌蘇范果,只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。

  我總是喜歡喚她為“小蘇同志”,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣叫她別有一番趣味,而她也默許了,之后我便一直這樣喚她。蘇范果長(zhǎng)得還不錯(cuò),她名字中的這個(gè)“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長(zhǎng)得像水果一樣圓潤(rùn)、可愛(ài)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)柳葉眉,胖都嘟的小臉,皮膚白里透紅的,特別是一笑起來(lái)就像是蘋果一樣特別紅,還有她的眼睛最有特色了,一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……

  小蘇同志長(zhǎng)得這么美麗,性格卻大大咧咧的;可是性格大大咧咧的,做起事來(lái)卻又挺細(xì)致的。有時(shí)我早上來(lái)得比她晚,她就會(huì)幫我把姓名牌擺出來(lái),如果我上午忘記帶水了,她就會(huì)把她的水分我一點(diǎn),并在上午放學(xué)時(shí)提醒我下午要帶水。

  小蘇同志還特逗,我們倆說(shuō)起笑話來(lái)總是唱一和的,說(shuō)到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投,我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科,并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難,這也使得我們的關(guān)系更加和諧。

  小蘇同志也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,她的朋友們包括我忘帶什么東西了,她總是非常樂(lè)意借給我們,并且還樂(lè)在其中。

  你們是不是也想有一個(gè)我這樣的全能三好型同桌呢?可是她是獨(dú)一無(wú)二的,我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛(ài)的“小蘇同志”蘇范果。

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