同桌的作文600字

時(shí)間：2021-05-22 09:20:31 同桌我要投稿

同桌的作文600字7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文600字7篇

同桌的作文600字篇1

　　拂去畢業(yè)照上的微塵，看到一抹靚麗的橘黃，看著一張咧著嘴哈哈大笑的面龐，我看到了你，我的同桌。

　　你，頭發(fā)烏黑，留著比其他男生都長(zhǎng)的頭發(fā)，也比別的男生都要白一圈，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)快要遮住了自己的小眼睛，不仔細(xì)看，還以為是女生呢！因?yàn)檫@事，還發(fā)生過(guò)一件讓人哭笑不得事。

　　一次，你去上廁所，剛準(zhǔn)備進(jìn)廁所，一個(gè)同學(xué)便你攔住了，你不解地問(wèn):“干嘛攔著我？”那位同學(xué)說(shuō)：“這是男廁所，女廁所在那邊呢！”“我是個(gè)男的！”“什么，你看看你，怎么看都是個(gè)女生嘛，怎么就成了男生？”你急得干瞪眼，后來(lái)是老師出面這件事才得以了結(jié)。那次事后，你不僅沒(méi)有剪頭發(fā)，還戴了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，這讓我都無(wú)言以對(duì)了。

　　你是個(gè)男生，可十分愛(ài)美，閑來(lái)無(wú)事就拿出指甲油讓我?guī)湍阃�，還說(shuō)什么要涂出不同的參差，時(shí)不時(shí)的在身上噴香水，害得我老打噴嚏，還號(hào)稱自己是班草，在全年級(jí)是最漂亮的。

　　雖然你有點(diǎn)臭美，不過(guò)也有很多優(yōu)點(diǎn)。

　　有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)帶被老師說(shuō)了幾句，你看到我這么傷心，中午放學(xué)后立即跑到超市，買了一袋阿爾卑斯，說(shuō)：“送給你的，別傷心了，笑一笑！”遲到甜甜的糖果，心里也甜甜的。

　　當(dāng)我鞋子臟了，你會(huì)拿橡皮幫我擦干凈，當(dāng)我鉛筆沒(méi)鉛了，你又會(huì)變戲法似的拿出一盒嶄新的鉛；當(dāng)我口渴時(shí)，你又會(huì)跑到另一棟樓上，幫我接到一杯子溫水。

　　你不僅對(duì)每個(gè)人都很好，在電腦方面也十分厲害！

　　在游戲上，咱班他說(shuō)第二，絕對(duì)沒(méi)人敢說(shuō)第一，當(dāng)別人還在升級(jí)打小怪時(shí)，他已經(jīng)把自己玩游戲的過(guò)程錄下來(lái)，為自己賺點(diǎn)零花錢。

　　畢業(yè)那天，我說(shuō)：“我初中在江堰上，好久才能回來(lái)。”，你笑笑，說(shuō)：“我就在對(duì)面上，等你回來(lái)叫我畫畫，教我做題目，放心，我會(huì)一直等你回來(lái)的！”“嗯！”

　　再相見(jiàn)時(shí)，或許是三年后吧，又或者是六年后。然而，總是時(shí)光荏苒，會(huì)使人們忘記一些事，我都不會(huì)忘記——同桌的你。

同桌的作文600字篇2

　　在這幾年里，我換了好幾個(gè)同桌，讓我印象最深刻的，是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)女生。她高高的個(gè)子，額頭下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她叫張乃元，是四年級(jí)從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們班里的。我們又是冤家，又是好友，心情好的時(shí)候，就是好友；心情不好的時(shí)候，就是冤家。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，老師把他調(diào)過(guò)來(lái)和我一桌。那時(shí)候，她很溫柔可愛(ài)，可過(guò)了幾個(gè)月，都混熟了，她那兇惡的面目終于暴露出來(lái)了，兇得讓人恐懼。你跟她鬧著玩，她可不跟你鬧著玩，而是狠狠地打你，一點(diǎn)都不留情面。她要是心情不好，就拿你出氣，要是心情好點(diǎn)，就不狠狠打你。總之，她有喜有悲。在六年級(jí)上半年的時(shí)候，我對(duì)她行為已經(jīng)忍耐了很久，實(shí)在不能再忍了。戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)。那是在一個(gè)星期五的中午，正在站放學(xué)排。排長(zhǎng)領(lǐng)著我們走到十字路口，剛路過(guò)活動(dòng)中心，不知道為什么，她打了我一下，打得我很痛，接著又打了我一下，我沒(méi)搭理他，只是把手伸了出去，她打了一下我的手。這時(shí)，我忍無(wú)可忍，氣憤至極，回頭就踢了她一腳。她也踢了我一腳。我氣急了，上去就把她打倒在地。因?yàn)槲抑形绮换丶�，我媽媽給我找了個(gè)輔導(dǎo)班去那兒吃飯，那里離學(xué)校很近，我得馬上去吃飯，可她緊追不舍，絲毫沒(méi)有放過(guò)我的樣子。跑到樓下，我沒(méi)有勁了，便停下來(lái)。她見(jiàn)我停下來(lái)，走上前來(lái)就打我。我一回手，踢了她一腳，這一腳可能致命了，她哭了。回到吃飯地方，我還在念叨：“該，叫你總打我，今天也讓你嘗嘗挨打的滋味�！�

　　到了下午，我的心軟了，看她還在哭著，我沒(méi)有辦法，只好對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起。她也向我保證，再也不欺負(fù)我了。從此我們倆成為了一對(duì)好朋友。

同桌的作文600字篇3

　　你們倆在干什么？隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn)，我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái)，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說(shuō)：沒(méi)事，又不會(huì)吃了我們！

　　自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。

　　還記得新生報(bào)到時(shí)，一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái)，我們便成了同桌。

　　隨著時(shí)光的流逝，我們從同桌成為了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是敢愛(ài)敢恨，活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂(lè)觀的性格和那幽默的話語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：咯咯的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。

　　當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè)，既然是調(diào)味劑也有苦有甜，在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們又很快在一起鬧、一起笑。

　　正是他的出現(xiàn)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華，收獲友誼，共同成長(zhǎng)，一起描繪著屬于我們的未來(lái)！

同桌的作文600字篇4

　　開(kāi)學(xué)第一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。班主任馮老師安排和我一起坐，他便成了我的同桌。

　　新同桌姓趙，單名一個(gè)越，淳樸又胖嘟嘟，濃眉大眼。他來(lái)自北京，說(shuō)話京腔很濃，我們握手認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我就叫他“小北京” ！

　　第一次介紹趙越同學(xué)給我們認(rèn)識(shí)時(shí)，馮老師說(shuō)他現(xiàn)住在鏡湖新區(qū)鄉(xiāng)村，來(lái)回路遠(yuǎn)，讓我們大家多多關(guān)照，友好相處。我們一起鼓掌表示歡迎時(shí)，我看到趙越同學(xué)好像挺茫然的。

　　一下課他就和我說(shuō)，他生在北京，卻是正宗的紹興人。他爺爺、爸爸都是地道的紹興城里人呢！看到我不信的表情，他說(shuō)會(huì)證明給我看的。同時(shí)還補(bǔ)充，他現(xiàn)在不住鄉(xiāng)下，住在市區(qū)。望著他一臉認(rèn)真的表情，我忍不住一笑。

　　果然第二天，趙越拿著一張他爺爺年少時(shí)戴著烏氈帽在紹興江橋頭玩耍的照片來(lái)給我看，并說(shuō)明他奶奶也是紹興人。中午他又走到講臺(tái)前把一張從網(wǎng)上下載的地圖交給馮老師，并說(shuō)他現(xiàn)在鏡湖新區(qū)的住處離市政府才三公里，離學(xué)校才六公里，不是馮老師所說(shuō)的鄉(xiāng)下。這個(gè)距離與北京二環(huán)的直徑比起來(lái)，簡(jiǎn)直是正宗的市中心。馮老師看了看地圖，笑著說(shuō)：“對(duì)對(duì)！鏡湖新區(qū)就是紹興的二環(huán)，你不住在鄉(xiāng)下。”趙越這才輕松地坐了下來(lái)，露出了滿意的笑臉。

　　他可真是較真！

　　這位較真的同桌又成了我學(xué)習(xí)上的小對(duì)手。第一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束，他是99分，我是100分，我暫時(shí)領(lǐng)先。我把試卷給他，他又拿著我的試卷認(rèn)真地看了二遍，一拱手說(shuō)，你的作文是滿分，我被扣了一分，你是真正贏了我。接著他又第三次認(rèn)真地看起了我的試卷，說(shuō)是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　望著他一臉認(rèn)真的表情，我越發(fā)覺(jué)得這位來(lái)自北京的正宗紹興人，真是位可愛(ài)的同學(xué)��！

同桌的作文600字篇5

　　略扁的頭低得離桌子只剩一拳，手握的鉛筆一抖一抖的，在紙上寫寫畫畫。課桌上凌亂無(wú)比，撒滿了大大小小的紙團(tuán)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“哼哼”的吸鼻涕聲。

　　這就是我的同桌，我討厭他，因?yàn)樗腻邋�。同時(shí)，我也很感謝他，因?yàn)樗膸椭?/p>

　　一次語(yǔ)文課，鳥(niǎo)兒站在窗外迎春花的'枝條上歌唱，風(fēng)兒吹動(dòng)著枝條，被驚動(dòng)的鳥(niǎo)兒撲棱著飛走了，留下迎春花獨(dú)自搖擺。多美好的畫卷，卻被從老師口中蹦出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)分?jǐn)?shù)給打破了。

　　我不停地?cái)囍种�，似有冷汗自額角流下。耳邊，萬(wàn)籟俱靜，只剩下了老師念出的分?jǐn)?shù)，以及我“砰砰”響如驚雷的心跳。

　　“七十二分！”我很快便捕捉到了這個(gè)屬于我的分?jǐn)?shù)。

　　看著手中的試卷，這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)赫然在紙上跳躍著，輕飄飄的試卷，沉甸甸的分?jǐn)?shù)，重重地打在我的心上，這次的作文，離題了。

　　眼眶微紅，這時(shí)，從旁邊遞來(lái)一張紙條和一張紙巾，打開(kāi)紙條：“沒(méi)事吧？不就考差了一次嗎？”

　　用紙巾擦干眼淚，抬頭，是一張燦爛的笑臉。眉眼彎彎，盡管額前糾纏著幾縷碎發(fā)，但仍舊如日般燦爛。攥緊手中小小的紙條，歪歪扭扭的寥寥數(shù)字，卻如春風(fēng)一般溫暖了心田。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在激動(dòng)地講，我的肚子在瘋狂地絞痛，我的眉頭都擰了起來(lái)：“嘶——”

　　他瞥了我一眼，畫畫的手停了下來(lái)，似是猶豫了片刻，提起我的水杯，舉起來(lái)。由于他舉得很低，老師過(guò)了一會(huì)兒才點(diǎn)到了他。

　　“老師，我同桌肚子疼，我可以去幫她打杯熱水嗎？”他的聲音很小，卻很堅(jiān)定，提著水杯，揚(yáng)起給老師看了看。見(jiàn)老師點(diǎn)頭，便馬上抬腳，直接從后門走了出去，“我去辦公室嘍。”

　　不一會(huì)兒，我懷里便抱上了一瓶熱水，幾口熱水下肚，暖意立馬傳到了四肢百骸。在這寒冷的冬季，這瓶熱水，是又一個(gè)暖暖的太陽(yáng)……

同桌的作文600字篇6

　　他胖胖的，臉上流露出幾分傻氣，耳朵上架著副黑邊眼鏡，臉?lè)蹞鋼涞�，捏起�?lái)像QQ糖，又軟又有彈性，手上有一個(gè)又一個(gè)的小肉坑，又大又胖，他呀，就是我的同桌，劉卓。

　　他反應(yīng)有些遲頓，思維總是比別人慢半拍，可能與他的體型有關(guān)吧，作業(yè)總是拖我們組的后腿，總是慢悠悠地跑著，臉上的肉不停地顫抖，當(dāng)跑了一會(huì)兒，又走起路來(lái)，至今還沒(méi)過(guò)關(guān)。

　　由于慢半拍的問(wèn)題，上課不免鬧些笑話，老師上課問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們齊聲回答，聲音剛剛落下，他冷不防地吼了一聲，引起同學(xué)們的笑聲。

　　他不這像個(gè)小姑娘一樣嘮，一次上課時(shí)，他像往常一樣低下頭，摸摸這，弄弄那，我坐在一旁小聲地提醒著，別玩了，小心老師批評(píng)你，他認(rèn)真地說(shuō)：“怎么了?怎么了?你說(shuō)啥呀”就這么簡(jiǎn)單的一句話，能讓他問(wèn)上半天，我不耐煩地說(shuō)：“不怎么!”他抬著他那大頭，又問(wèn)：“到底怎么了?”我想他一天說(shuō)那么多話，也不知累累，水該喝多少杯呢。

　　早晨來(lái)學(xué)，有時(shí)我比他早到，坐在座位上，從窗戶里往外看，劉卓像一只企一樣搖搖晃晃地走進(jìn)教室，有時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，但是能感到眼前的光線，因?yàn)樗麕缀醢汛皯羲o的亮光全部擋住，他站在我后面，一聲不吭，扭頭一看，就像一個(gè)雕塑。

　　你可別認(rèn)為劉卓只以胖為特點(diǎn)，其實(shí)他還是有令人贊嘆的地方。

　　還記得那是一次語(yǔ)文早讀，他向往常一樣低著頭，不說(shuō)話，不過(guò)這次倒是一遍又地看著老師要求背的作文，我心里想，一遍一遍地看，他真的好無(wú)聊呀!我也不想管，這樣還會(huì)引來(lái)他嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。

　　誰(shuí)知，一會(huì)兒老師來(lái)了讓他背，他竟然全部會(huì)背，難道齒有神功，他是人無(wú)法用語(yǔ)言形容的人，也不知該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容，不好，劉卓看見(jiàn)了，馬上又要嘮叨了。

同桌的作文600字篇7

　　我有一個(gè)同桌，他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的，眼睛有一點(diǎn)小，皮膚有一點(diǎn)黑。

　　他的性格很大方，有一次，我忘帶黑筆了，他剛好有兩支，他借給了我一支，并告訴我下次不要忘帶了，記得收拾書包！

　　他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想，應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。

　　他的學(xué)習(xí)一般，因?yàn)樗险n的時(shí)候不是被老師罰，就是被沒(méi)收東西。可是他的語(yǔ)文家庭作業(yè)完成的都非常好�？赡苁且�?yàn)樗抡Z(yǔ)文老師吧。

　　下課的時(shí)候我總是喜歡戳他，因?yàn)樗钠つw很嫩，感覺(jué)很舒服。他下課也會(huì)畫畫。有一次，他畫的畫是一張去海灘的畫，海里有很多生物，然后我問(wèn)他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎？”我告訴他后他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。

　　他愛(ài)吃葡萄，不愛(ài)吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴穑骷t柿很酸的原因吧。

　　這就是我的同桌蒲俊鵬。

　　同桌的你

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧，她非�；顫婇_(kāi)朗，愛(ài)交朋友，還很愛(ài)笑，她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)也很長(zhǎng)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。

　　有一天，我和她一塊出去玩，我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土，我們還把土弄了一些水，她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過(guò)了一會(huì)兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說(shuō)我，后來(lái)我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。我們兩個(gè)吵了好久才停下來(lái)。接著，我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過(guò)了好久才恢復(fù)了平靜。過(guò)了好幾天我注意到了自己的不對(duì)。后來(lái)我又去了她家，向她親自的道歉。我說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我的不對(duì)。”她又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)�！焙髞�(lái)我們兩個(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。

　　我從中學(xué)會(huì)了，和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯?duì)方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對(duì)。

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