瘋同桌作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的瘋同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瘋同桌作文1
我的同桌身材高挑，卻非常結(jié)實(shí)。皮膚黝黑，透著一種奔放與剛強(qiáng);他的眼睛會(huì)說(shuō)話，閃著對(duì)未來(lái)無(wú)比向往的狂熱光芒。整個(gè)人精神抖擻，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。
也許是精力太旺盛了吧，同桌一刻也沒(méi)閑著。下課了，她因?yàn)橥洐z查作業(yè)而追著一大組同學(xué)滿教室跑，甚至把走廊當(dāng)做她的游戲場(chǎng)�？赏瑢W(xué)們就不樂(lè)意了，下課十分鐘多寶貴啊，誰(shuí)愿意耽誤那幾分鐘來(lái)給組長(zhǎng)檢查作業(yè)？于是她只好把一組同學(xué)像趕雞似的，從東走廊追到西走廊，從西走廊追到東走廊，還繞著教室跑了三圈，把整個(gè)教室搞得雞飛狗跳，亂七八糟。老師見(jiàn)了連連搖頭，說(shuō)她太鬧了，肯定不是個(gè)讀書(shū)的料�？墒俏矣X(jué)得她很有責(zé)任心，膽大，是個(gè)開(kāi)放的好同學(xué)，將來(lái)一定有成。
我的同桌還特別會(huì)撒嬌。有一回，她忘帶了筆，向誰(shuí)借，誰(shuí)都不肯借，怕被她弄壞了。她便一邊抱著我的胳膊，一邊撒嬌：我的好同桌呀，你最大方了，你那寬闊的心，多么偉大��！借我一支筆，我想你……說(shuō)著她向我拋了一個(gè)媚眼，我想你一定不會(huì)介意的吧！我聽(tīng)了，用手捂住胸口忍著嘔吐，不動(dòng)聲色。她見(jiàn)此招不見(jiàn)效，立刻加大功力，抱著我的胳膊，蹭了起來(lái)：好不好嘛……好好好。這下我可真徹底敗給她了，丟給她一支筆，就沖到廁所去吐了。心里暗暗想到：這個(gè)同桌真瘋！
但是我喜歡我的瘋同桌，瘋的可愛(ài)，瘋的迷人。
瘋同桌作文2
我的同桌短頭發(fā)，小眼睛，胖胖的。為什么說(shuō)他是“瘋子”呢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一下課他就像脫韁的野馬，瘋了似的往外跑，很快和同學(xué)們玩瘋了。上課鈴一響，他又像“瘋子”一樣往課堂里跑，因?yàn)樗s在鈴聲落以前端坐在座位上。所以經(jīng)常上課了，他額頭還帶著汗。
我的同桌不僅在課間玩耍時(shí)像個(gè)“瘋子”，在學(xué)習(xí)上也像個(gè)“瘋子”：利用午休時(shí)間寫(xiě)口算題卡，又快又準(zhǔn)確，寫(xiě)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，像“瘋”了一樣；為了把一個(gè)生字寫(xiě)工整，來(lái)回修改十幾遍，同學(xué)都說(shuō)很好看，他卻不滿意，像“瘋”了一樣；背古詩(shī)時(shí)，一口氣能背幾十首都不停頓，像“瘋”了一樣。
雖然他已經(jīng)是同學(xué)們公認(rèn)的“瘋子”，但他也有不瘋的時(shí)候。安靜認(rèn)真的樣子也是無(wú)人能及。比如老師講課的時(shí)候，他安靜的像一尊石像，唯獨(dú)透露著聰明的眼珠認(rèn)真地看著黑板，豎著的耳朵傾聽(tīng)老師的每一句講解，為此他還被老師評(píng)為了“紀(jì)律小標(biāo)兵”呢！寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一言不發(fā)，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著每一筆一畫(huà)。每次老師都會(huì)在他的作業(yè)本上蓋一個(gè)紅艷艷的“好”字印章。他是我們班獲得“好”字印章最多的同學(xué)，所以又被評(píng)為了“作業(yè)小標(biāo)兵”。
他就是我的“瘋子”同桌、我的榜樣——牛藝霖。像這樣的“瘋子”同桌，你喜歡嗎？
瘋同桌作文3
要是說(shuō)起我的同桌，整個(gè)班是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。因?yàn)楱D―他太瘋狂了！
瘋狂之一：吼叫瘋狂指數(shù)：☆
他的吼叫，全班人都領(lǐng)教過(guò)。那個(gè)吼勁，足以把五角大樓震塌！！記得那一次，他找我借橡皮，可我正在用，不能借他�！拔以谟�，不能借你。”我說(shuō)出這句話后就擔(dān)心了，可不，一股涼意往身上襲來(lái)。接著，一陣大吼“你這個(gè)小氣鬼！你難道不知在江湖上走，最重要的是朋友嗎？！你這個(gè)樣子，一個(gè)朋友也沒(méi)有，會(huì)混不下去的！！算了，我找別人借去！”哎，可真是倒霉，怎么會(huì)碰上這樣一人��？“好，好，好，聽(tīng)了你的教導(dǎo)，我明白了！把橡皮借你吧�！薄皩�(duì)了，這才是哥們兒！以下省略5萬(wàn)字�。�
瘋狂之二：踢球瘋狂指數(shù)：
每次上體育課，同桌都盼著老師說(shuō)“男生去踢球�！敝灰绱耍驁�(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)他活躍的身影。他踢球時(shí)才叫真正的瘋狂！如果他是前鋒，他會(huì)一邊吼叫一邊向前沖，直到把球射進(jìn)對(duì)方的大門；如果他是中鋒，他會(huì)搶過(guò)對(duì)方的球，咆哮著把球傳給前方的兄弟（他這么叫，不干我事，不要朝我扔黃瓜）；如果他是后衛(wèi)，他會(huì)怒吼著攔下對(duì)方的射門，然后一個(gè)大腳傳到前線（不過(guò)蠻臭的.，可以給蒼蠅當(dāng)午餐。笑就笑吧，別給他聽(tīng)到了）！
說(shuō)了半天，還沒(méi)說(shuō)他長(zhǎng)相呢。他有張柚子臉，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，黃牙齒，的卻很難看。但也不能怪他呀。呀，他又瘋狂起來(lái)了，我先走啦！名字嗎，礙與面子，我就不說(shuō)了。啊，他向我走來(lái)了，我先開(kāi)溜了！
瘋同桌作文4
李吳儀是個(gè)女的，但有點(diǎn)像男的，她是一個(gè)“瘋婆子”，整天大驚小怪的。
李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個(gè)粉紅色發(fā)夾，大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，你們準(zhǔn)以為她是個(gè)常識(shí)淵博的小博士吧，她可不是“小博士”，她的成績(jī)像深圳六月的天，一會(huì)兒好一會(huì)兒壞。
說(shuō)她瘋，在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢，我遭到了不幸，我的同桌是誰(shuí)呢？就是李吳儀。
我跟她同桌，我可是個(gè)文明人，怎么能和一個(gè)瘋子坐在一起呢？說(shuō)實(shí)話，我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個(gè)，真是“左青龍，右白虎，中間來(lái)個(gè)米老鼠”，而我就是那個(gè)米老鼠。
李吳儀整天都在追打男生 ，邊追邊說(shuō)：“男孩子是不準(zhǔn)欺負(fù)女孩子的！”我心里想：那難道有女孩子能欺負(fù)男孩子這條法規(guī)嗎？
她每次追我的時(shí)候，她總是說(shuō)：“群屎狂，站��！”我也每次都回?fù)羲f(shuō)：“來(lái)追我呀！李牌醬醋！｜我每次都躲到男廁所里，她就只好悻悻地走了。
有一次，我試圖攻擊她，我輕輕碰了她一下，她就哇哇大哭起來(lái)，去告訴老師，真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。
怎么樣，”瘋婆子“李吳儀瘋吧？如果你跟她同桌，可要小心點(diǎn)哦！
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上，外貌，語(yǔ)言，個(gè)性化的動(dòng)作都特別出彩。
瘋同桌作文5
一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，和一張大大的嘴巴，鑲在一張瓜子臉上，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”，走起來(lái)一甩一甩的。哈哈，一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓，她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。
趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事，她有時(shí)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)一些讓人看不懂的瘋狂線條；有時(shí)在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，用橡皮在紙上瘋狂地擦來(lái)擦去，有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……
她活潑開(kāi)朗，嗓門兒非常大，像大喇叭似的，你在班級(jí)的任何地方都能聽(tīng)見(jiàn)，甚至在樓道里都是這樣。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”這不，她這大嗓門一下派上了用場(chǎng)。
星期一，她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮，誰(shuí)知，她全然不顧和我平時(shí)的友情，把橡皮拿出來(lái)交給了老師，害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是，我很生氣，接著就不理她。
第二天，一切似乎還是那么平靜，像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，她依然像沒(méi)事人似的和我有說(shuō)有笑。
唉！誰(shuí)叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢！
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