我的老同桌作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的老同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老同桌作文1
我的老同桌叫吳銘瑛，她既倔強(qiáng)，又滑稽，我和她總是打“沉默戰(zhàn)爭(zhēng)”。
說(shuō)她“倔”吧！老為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而爭(zhēng)個(gè)不休，或翻臉不認(rèn)人。聽(tīng)！“唧呱唧呱，唧呱唧呱�！苯淌依镌僖淮蝹鞒鲎h論聲，原來(lái)，五〔14〕班剛剛考完試，同學(xué)們?cè)诮粚?duì)答案。自然，我和吳銘瑛也在討論著，“什么呀，排序是7542163！��！”“不是，是7546123吧？！”“沉默戰(zhàn)爭(zhēng)”離我們?cè)絹?lái)越近了，“哼”，“哼”我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，都認(rèn)為是對(duì)方做錯(cuò)了。直到中午，我有一道題目不會(huì)做，只好厚著臉皮去問(wèn)她，順便把給這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)平息下來(lái)，果真，在我主動(dòng)與交流的過(guò)程中，她出沒(méi)了剛才的臭脾氣。咱倆又和好如初了。
說(shuō)她“滑稽”吧！一肚子的笑話(huà)，鬧得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。瞧！她那手舞足蹈、繪聲繪色地講著。不管是鬼故事還是真實(shí)的故事，只要由她來(lái)講解，保準(zhǔn)讓你帶著大飽眼福和耳福。有一次，陳必導(dǎo)和支一帆兩位男生正吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，吳銘瑛正好經(jīng)過(guò)，了解了情況后，開(kāi)始做起評(píng)委了。她一會(huì)兒扮演陳必導(dǎo)的拳擊，一會(huì)兒在那里扮演支一帆罵人。弄得其他“觀(guān)眾”樂(lè)不可支，他們倆也捂著嘴笑了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傾刻間轉(zhuǎn)化成和平共處了。
這就是我的同桌吳銘瑛，你喜歡她嗎？她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我的老同桌作文2
新的學(xué)期，我的同桌換了。和新同桌坐一起已經(jīng)一月多了，可我還是很想念以前的同桌。
我的老同桌叫謝小樂(lè)，是一個(gè)外地學(xué)生。她上個(gè)學(xué)期剛來(lái)我們班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。也正因?yàn)檫@樣，我們班很多同學(xué)都不愛(ài)理睬她。
老師安排我和她同桌，希望我能在學(xué)習(xí)上幫助她。一開(kāi)始，我的心里也是很不樂(lè)意的。她有不懂的題來(lái)問(wèn)我，我總覺(jué)得耽誤了我的活動(dòng)時(shí)間。有時(shí)候我自己心情不好，就會(huì)看都不看一眼，冷冷地說(shuō)：“不知道，你去問(wèn)別人�！�
那一天，我沒(méi)帶鉛筆盒。要做作業(yè)了，我就問(wèn)她借筆。她那時(shí)只有一支筆，但還是借給了我。我問(wèn)她：“那你沒(méi)筆怎么寫(xiě)作業(yè)？”她說(shuō)：“沒(méi)事，等你寫(xiě)完我再寫(xiě)。”我說(shuō)：“可是，你不能按時(shí)交作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)的�！彼�是說(shuō)：“沒(méi)事，你快寫(xiě)吧。”
寫(xiě)著寫(xiě)著，我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚：我以前嫌棄她的成績(jī)不好，可今天我遇到了困難，她卻在第一時(shí)間幫助了我，我真為自己的行為感到慚愧。
也就是從那天起，我和謝小樂(lè)成了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我盡力幫助她，她的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。特別是我也發(fā)現(xiàn)了她身上很多的優(yōu)點(diǎn)。
我真懷念我和謝小樂(lè)做同桌的時(shí)光�，F(xiàn)在，每次她走過(guò)來(lái)和我聊天的時(shí)候，好像那段時(shí)光又重臨于我的身邊。
我的老同桌作文3
我的老同桌武文健，貌不驚人，略帶三角形的臉上嵌著一對(duì)又大又圓的眼睛，高高的鼻子，寬寬的嘴巴，中等身材。因?yàn)樗麑?duì)我不友好，我就戲稱(chēng)他為“野貓”，因此，他也毫不客氣地將“家貓”這個(gè)雅號(hào)送給我。
他平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，對(duì)老師說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣里甚至帶著點(diǎn)驚慌。如果你惹惱了他，他決不會(huì)饒你，還會(huì)讓你吃些皮肉之苦。因?yàn)樗?jīng)常生氣，火藥味十足，所以我一天不知要開(kāi)展多少次對(duì)抗“野貓”的戰(zhàn)役。
有一次我無(wú)意中踩到了他的腳，他就警告我說(shuō)：“家貓，這幾天你又開(kāi)始囂張了，小心點(diǎn)，今天本官給你一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)！”我不服氣地頂了一句：“野貓，你為非作歹，胡作非為，該當(dāng)何罪呀？”武文健聽(tīng)后勃然大怒，去扯我的辮子，我就拉他的耳朵，倆人廝打在一起。不過(guò)，我和他吵歸吵，好的時(shí)候也很好。有一天下午正在上第三節(jié)課，窗外忽然狂風(fēng)大作，四周灰蒙蒙的，然后豆大的雨點(diǎn)從天而降。我沒(méi)有帶傘，心里想著千萬(wàn)別下課，可偏偏下課鈴卻響了，我只好收拾書(shū)包到走廊上等媽媽來(lái)。武文健帶著傘，他問(wèn)我要不要他送我回家，我一口回絕了。
他只好拿著傘無(wú)奈地走了。等了好一會(huì)兒，媽媽才出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。在途中，媽媽告訴我是武文健打電話(huà)給媽媽?zhuān)袐寢寔?lái)接我的。我聽(tīng)了，不禁想起我拒絕武文健的場(chǎng)面，臉上立刻像夕陽(yáng)一樣紅彤彤的了，心里卻暖烘烘的。
這就是我時(shí)好時(shí)壞的老同桌——武文健。
我的老同桌作文4
秋風(fēng)蕭瑟，秋葉翩翩。轉(zhuǎn)眼間上中學(xué)了，快節(jié)奏、大壓力的學(xué)習(xí)讓我喘不過(guò)起來(lái)，不由得想起了小學(xué)同學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，由于某些原因，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地更換著。盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)般悠然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他們最光輝的瞬間。
公認(rèn)的班長(zhǎng)與科學(xué)課代表，這兩位頭腦靈活，勤奮刻苦，每次成績(jī)都名列前茅。可惜，在我身邊轉(zhuǎn)瞬即逝，就像泰戈?duì)査f(shuō)的：天空沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。
“猴子”同學(xué)款款而來(lái)，很幸運(yùn)，他成了我的同桌、我的榜樣！他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱(chēng)為“最強(qiáng)大腦”的那位未來(lái)的“華羅庚”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問(wèn)那可真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于蜀道”的題，以便再次測(cè)定它的腦細(xì)胞靈敏度。果然他“最強(qiáng)大腦”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題就在頃刻間煙滅灰飛。此事一經(jīng)傳出，同學(xué)無(wú)不“頂禮膜拜”，“猴子”同學(xué)頓時(shí)風(fēng)靡全班，同時(shí)也影響了鄰班。令鄰班班數(shù)學(xué)課代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時(shí)，更多了一份慶幸。
每次背地理常識(shí)最快、最好的是誰(shuí)？每每幫助我記憶最難搞懂的難題時(shí)，總會(huì)煞有介事地把地圖往桌上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的是誰(shuí)？試問(wèn)，誰(shuí)有如此豪氣、霸氣？我的又一屆同桌——地理課代表井然是也。
我還有一個(gè)同桌人送外號(hào)“飛毛腿”，他有著風(fēng)一般的速度，每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場(chǎng)上總能看到他們矯健的身姿。聽(tīng)，百米賽發(fā)令槍“啪”的一聲響，他如離弦之箭射出。有他在，每次我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能穩(wěn)操勝券，有人說(shuō)他叫“賽戴宗”。
最后，我還幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)明星”成了同桌。她很擅長(zhǎng)音樂(lè)，古箏彈得那叫一個(gè)好，舞也跳得好，沒(méi)得說(shuō)，因?yàn)楸救诉@方面造詣不高，此處省略贊語(yǔ)800字！
最后在美妙的音樂(lè)聲中，讓我的新晉同桌蹁躚一曲，并攜其他同桌款款謝幕吧！
我的老同桌作文5
我的老同桌是范懿鳴，今天讓我來(lái)介紹介紹他吧。
范懿鳴的個(gè)子矮矮的，身材胖胖的。走起路來(lái)兩只腳的腳尖向外張開(kāi)，呈外八字型，并左右搖擺，活像一只可愛(ài)的胖企鵝。
他的頭，大大的，圓圓的，扁扁的。他的頭頂有一個(gè)“特異功能”，會(huì)“冒煙”！冬天，我們出去做廣播體操，大家都做得好好的，就看見(jiàn)范懿鳴的頭頂上冒出了白色的氣體，仿佛一壺?zé)_(kāi)了的水正在向外噴出熱氣。
他扁扁的鼻梁上，架著一副大紅色的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。
他還有一張能說(shuō)會(huì)道和貪吃的嘴巴。每次下課時(shí)，我總能聽(tīng)到他嘰里咕嚕地自言自語(yǔ)。一會(huì)兒捧著自己的習(xí)字帖，得意洋洋地說(shuō)：“呀！我的字寫(xiě)得真好看！”又一會(huì)兒眼巴巴地瞅著教室外面的走廊，好奇地問(wèn)：“嗯，今天中午吃什么呀？”他大大的嘴巴可能吃了。每天午餐的時(shí)候，我都看見(jiàn)他的嘴巴不停地張開(kāi)合攏，張開(kāi)合攏，辛勤地做著咀嚼運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常是第一口還沒(méi)有吃完，第二口就迫不及待地塞了進(jìn)去。兩個(gè)腮幫子塞得鼓鼓的，讓人忍俊不禁。
這就是我的老同桌，可愛(ài)的范懿鳴。
我的老同桌作文6
我的同桌老姚，外表看起來(lái)是一個(gè)很文靜的女生，可是鬼心眼特別多，就連班里的“搗亂鬼”也怕她三分呀！
上課時(shí)的老姚 老姚總有各種手段來(lái)對(duì)付你，讓你上課也不安生。比如：她在桌子上畫(huà)一條線(xiàn)，作為我們之間的“界線(xiàn)”，若是誰(shuí)超過(guò)了，就要自己說(shuō)十聲“我是傻瓜”；沒(méi)超過(guò)的時(shí)候她也會(huì)來(lái)?yè)v亂，故意用胳膊挨住我的胳脯，還不忘用力打我?guī)紫拢贿呥�嘟囔著：“都說(shuō)過(guò)你多少次了，你這樣會(huì)影響我的注意力的�！边@樣的同桌，可真是讓無(wú)無(wú)言以對(duì)��！
下課時(shí)的老姚老姚下課也會(huì)使一些手段，讓你憤怒的不行，比如：出去的時(shí)候，從她身后經(jīng)過(guò)，必須說(shuō)密碼“我是傻瓜”才讓通過(guò)，不然就逼著我從桌子上面或下面過(guò)去。如果不按她的要求，她還會(huì)暴力起來(lái)，不分青紅皂白把我的作業(yè)本撕去幾頁(yè)，或是把我的筆扔到別人的桌子上，直到你說(shuō)了“我是傻瓜”才肯罷休。
愛(ài)冤枉人的老姚 老姚還特別愛(ài)冤枉人。有一次，她把我的筆給弄壞了，我問(wèn)她卻不承認(rèn)，還沒(méi)理占三分，先動(dòng)手打了我?guī)紫拢姨^(guò)生氣，就忍不住還了她幾下，她竟然可憐兮兮裝哭起來(lái)，那模樣就跟受了多大委屈似的，你還別說(shuō)，裝得挺像呢！等老師來(lái)了，她沒(méi)事，反倒把我狠批評(píng)了一頓，她立馬把眼淚一擦，偷偷地樂(lè)起來(lái)了。你說(shuō)氣人不氣人？
老姚，你的行為可真應(yīng)了那句話(huà)啊：十年磨一賤（劍）呀！
我的老同桌作文7
我的'老同桌——王子寒，他中等個(gè)，偏胖，嘴邊的那顆痣足及證明他是個(gè)大饞貓，可人家自稱(chēng)為美人痣。那小小的眼睛一笑就瞇成一條縫。尤其他那雪白的皮膚，不知是遺傳因素的影響還是后天的原因，特令我們女生羨慕嫉妒恨。
還是不要以貌取人，打開(kāi)老同桌的心靈之窗，看看里面的風(fēng)景吧！
那是一節(jié)自習(xí)課，剛上課，老師就讓我們掏出練習(xí)冊(cè)做習(xí)題，我低著頭在書(shū)包里翻來(lái)覆去地找書(shū)，明明記得就在書(shū)包里呢，可它就像長(zhǎng)了翅膀一樣不見(jiàn)了，我剛想?yún)R報(bào)老師，只見(jiàn)王子寒鬼鬼祟祟地從身后拿出一本書(shū)問(wèn)：“這是你的書(shū)吧！”我一看，還真是。正準(zhǔn)備向他道謝，轉(zhuǎn)念一想，奇怪，怎么會(huì)在他那里？該不會(huì)是……看著他詭秘地朝我眨著眼，才意識(shí)到被耍了（這類(lèi)事件層出不窮）。結(jié)果我的作業(yè)沒(méi)在課堂上完成被老師當(dāng)場(chǎng)留下，這下可便宜了王子寒，他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，得意地像什么似得！
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，老同桌雖然有些調(diào)皮搗蛋，但他還是挺善良熱心腸呢！
那次美術(shù)課上，老師讓我們帶繪畫(huà)工具，可是由于我的疏忽，橡皮不知被我遺忘到哪兒了，我只好向四周的同學(xué)借，可人家也要用，這時(shí)，只見(jiàn)王子寒在他的文具盒里拿出一塊遞給了我：“送給你了”，“你不用嗎？”，“我還有呢！”，下課時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)王子寒正用一塊兒小小的橡皮再擦呢，當(dāng)時(shí)，我真的好感動(dòng)！
這就是我的老同桌，一個(gè)調(diào)皮而又善良的男生！
我的老同桌作文8
他兩彎長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛吊在四四方方的臉上，從而顯得傻頭傻腦，幽默風(fēng)趣。
有一次，我在座位上看《動(dòng)腦筋辭典》�！盀槭裁贷惣t看見(jiàn)又長(zhǎng)了青春痘了，一點(diǎn)兒也不煩惱，反而很開(kāi)心呢？”正當(dāng)我為這道題犯愁的時(shí)候，耳邊傳來(lái)熟悉而又陌生的聲音：“笨！”原來(lái)這是感冒的老莫子（我同桌，同學(xué)們都這么叫他。）我以為這是在說(shuō)我，我就說(shuō)：“你聰明，好，那你跟我說(shuō)答案。”……一片沉靜，老莫子就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不理睬我了。這下我可火了，覺(jué)得他目中無(wú)人，就朝他大喊：“老莫子——！你是耳聾了，還是啞巴了？為什么不回答我？”這下可好，由于的我這個(gè)晴天霹靂。震得老莫子從椅子上摔了下去。他賴(lài)在地上故意說(shuō)：“干什么嘛？要下雷陣雨了嗎？”我邊說(shuō)，邊向四周看了看�！肮蔽冶凰呛飿佣簶�(lè)了，他看見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“愚蠢，愚蠢的地球人！”“你不是地球人��？”我反問(wèn)道。“對(duì)！我是外星人，火星人！聰明的火星人！統(tǒng)治宇宙的聰明的火星人！”“哼！”我還了他一個(gè)冷笑。“不信？給你看看我的宇宙�！庇谑牵贸隽肆鶋K橡皮：一塊黑色橡皮上面寫(xiě)著“土星”，一塊白色橡皮上面寫(xiě)著“海王星”，一塊球形橡皮上面寫(xiě)著“水星”，一塊長(zhǎng)方體橡皮上面寫(xiě)著“月球”一塊正方體橡皮上寫(xiě)著“金星”，一一塊狗骨頭形的橡皮上面寫(xiě)著“火星！”咕咚“水星”掉到了地上。老莫子馬上去撿，還嘴里不停地說(shuō)著：“我的‘水星’我的‘水星’！”我趁他不在拿了他的狗骨頭“火星”放到了講臺(tái)上。當(dāng)他回到座位上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)狗骨頭火星也不見(jiàn)了，馬上大叫起來(lái)：“我的狗骨頭呢？我的火星呢？”看他慌亂的樣子，我不由得笑出聲來(lái)，他看見(jiàn)了說(shuō)：“哦！原來(lái)是你這個(gè)愚蠢的地球人！快把我的火星交出來(lái)！”我邊笑邊指了指講臺(tái)。他看見(jiàn)了他的狗骨頭橡皮馬上大叫：“�。∥业墓饭穷^火星！”說(shuō)完像餓狼見(jiàn)到了小羊似的撲了上去……
傻，可以說(shuō)他，但他傻得可愛(ài)！聰明得不一般哪！
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