同桌初三作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的同桌初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌初三作文1
我坐在車上，看著快要落下的夕陽(yáng)，火紅火紅的，讓人感到很溫暖。忽然，老爸打開(kāi)了廣播，廣播里響著老狼用滄桑的聲音唱著《同桌的你》。聽(tīng)著歌，我的嘴角揚(yáng)起一抹微笑。
他，一副憨厚又無(wú)賴的表情，一個(gè)月都不換的衣服，不及格的成績(jī)。不論哪一樣出現(xiàn)在一個(gè)人身上都會(huì)成為全班人討厭的焦點(diǎn)，更何況是集萬(wàn)千“寵愛(ài)”于一身的人了。別說(shuō)他這樣，可他還是個(gè)熱心腸。但不論怎么看，橫看豎看，左看右看，他都很平凡。陰差陽(yáng)錯(cuò)的，他成為了我的同桌。
有一次，我出去看病，所以半天沒(méi)來(lái)，下午剛好又趕上大考，我急得不得了。上午老師講的重點(diǎn)我沒(méi)聽(tīng)也沒(méi)記�？纯粗車械娜硕寂吭谧雷由稀巴劾餐劾病钡乇持P記。當(dāng)然，除了我旁邊的小銳。我的視線和他的目光相對(duì)了，我急忙扭過(guò)頭去。心想，今天原本就夠倒霉的了，又碰見(jiàn)這個(gè)倒霉的家伙。哼！真討厭！我向我的好朋友投去救助的目光，可她連看也不看我一眼，只顧背筆記。好像不背筆記她就要死似的！哼！連你也不理我，真是的。天底下都沒(méi)有人了嗎？我心中滿是憤怒，但反過(guò)來(lái)一想，如果我是她，估計(jì)我可能比她做得更過(guò)分呢。我徹底失望了，心想：唉！回家我可怎么和家長(zhǎng)說(shuō)呀？難不成又要挨批評(píng)了？我怎么這么倒霉呀！
“那個(gè)，馮……”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)遲疑的聲音在叫我，扭臉一看，是那個(gè)臟兮兮的小銳。于是，就沒(méi)帶好氣地搭理他說(shuō)：“你這個(gè)倒霉鬼！怎么啦？”他沒(méi)有因此而生氣反倒怯生生地說(shuō)：“我是說(shuō)，如果你愿意的話，你可以把我的筆記本拿去復(fù)習(xí)，嗯……你不要也沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完把筆記本往我這邊推了一下，我稍微感激了一下，便也開(kāi)始專心致志地復(fù)習(xí)了。
時(shí)間在朗朗背書聲中飄去了，老師發(fā)下了考卷。我?jiàn)^筆疾書，心中淺淺地有一絲聲音：“要好好考試哦，要不……”我一想到他的樣子，便沒(méi)等它說(shuō)完便忽略掉了，聚精會(huì)神地寫了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，我就答完了，不經(jīng)意間觀察起了小銳。他的眉頭已經(jīng)皺成一團(tuán)，手中的筆在紙上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，好像在猶豫，躊躇。不知道題怎么寫。有那么一剎那，我感覺(jué)他好像有那么一些英姿颯爽。他的衣服其實(shí)也并不是那么臟。他仿佛注意到了我的目光，便轉(zhuǎn)過(guò)頭給了我一個(gè)銳式招牌的“齜牙咧嘴”的笑容，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭不再看他，心中卻想著他，想著他以前的一些事，同時(shí)也想起了一些他的“招牌動(dòng)作”。
第二天上語(yǔ)文課，老師表?yè)P(yáng)了我，批評(píng)了小銳，讓他向我學(xué)習(xí)。我的臉紅了，老師不知道我這個(gè)第一名，其實(shí)……這一刻，他對(duì)我笑了笑，我覺(jué)得他并不平凡。
在那個(gè)充滿著夕陽(yáng)的溫暖的下午，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)身影�！锻赖哪恪吩谖业亩吇厥幹闹袌�(jiān)定了那個(gè)信念：同桌并不平凡！
同桌初三作文2
記得，我剛踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我在班里并沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。但經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程。我，逐漸的融入了初二七班這個(gè)集體，逐漸熟悉了我的同學(xué)們，逐漸認(rèn)識(shí)了洪冰純這位同學(xué)。
在這個(gè)集體中，同學(xué)都對(duì)我很熱情，好朋友也很多。但是，在這么同學(xué)中，我開(kāi)始注意了她，逐漸認(rèn)識(shí)她——洪冰純。
她有點(diǎn)喜歡撒嬌，在撒嬌時(shí)的樣子可好看了，十分可愛(ài)。只要你仔細(xì)的去觀察她，你的魂就猶如被她勾走一般似的，就像被磁鐵吸住一般。目光就會(huì)注視著她。有時(shí)撒嬌時(shí)，還要人背呢！是不是象小孩一樣呢！我心想“不想小孩，就不可愛(ài)了嗎？”
她有時(shí)還有點(diǎn)小氣，人家隨隨便便跟她玩一下，她就生氣了。有時(shí)一個(gè)星期也不理人。
有時(shí)她還會(huì)在后面說(shuō)人家的不是，記得上課時(shí)，她總是喜歡說(shuō)她同桌的不是。不管什么，她總想插上一句不是。
雖然她有這么一兩個(gè)缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)，多不勝數(shù)。能說(shuō)上幾天幾夜。
你們。瞧！她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴，一個(gè)圓圓的臉蛋。還有一身標(biāo)準(zhǔn)身材，不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“初中美少女”的形象嗎？
當(dāng)然啊。她的優(yōu)點(diǎn)不僅僅是這個(gè)。更讓我佩服的是，是她在面對(duì)老師時(shí)，也可以做到不慌不忙，老師問(wèn)她的話，她都能應(yīng)對(duì)自如。似乎那些對(duì)白是事先準(zhǔn)備好的。
她不僅聰明漂亮，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候，無(wú)論顧老師說(shuō)單詞還是句子，她都能準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái)。我印象最深的一次。那一節(jié)課顧老師說(shuō)出漢語(yǔ)句子。我們都還沉思者。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆而響亮的聲音吧英語(yǔ)句子說(shuō)了出來(lái)。我一看，原來(lái)就是她。心里有些不服氣，我還是挺佩服她的。
她的學(xué)習(xí)雖然名利前茅，她也很愛(ài)幫助別人。記得有一次，我被一個(gè)題給難住了。她看我真在皺眉頭。就走來(lái)為我解決難題。她說(shuō)了后，我就開(kāi)通了。
她還是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情，每次使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病，就是做任何事情都不仔細(xì)。而她對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo)。是我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真仔細(xì)的重要性。也更是我再次更深刻的認(rèn)識(shí)她。外表給人一種十足的“千金小姐”。有一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。但使我沒(méi)想到的是，參加起體育比賽來(lái)是那么的干勁十足啊。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要跟沒(méi)想到她會(huì)去報(bào)名。但是，她一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子，是我感覺(jué)到了一種干勁。
這使我更加認(rèn)識(shí)她。
同桌初三作文3
一曲《同桌的你》，感染了多少人？那些過(guò)去的、在夾縫中的愛(ài)情，在時(shí)間的無(wú)涯荒野里，我們的相遇沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里，綻放的愛(ài)情之花如同一首青春活力的詩(shī)歌，一曲宣言愛(ài)情的悠歌。帶著嬌艷，也帶著無(wú)情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌，聽(tīng)后想起了那時(shí)候的同桌，那時(shí)候的你，那時(shí)候的點(diǎn)滴，那時(shí)候的很多很多·····
如果一個(gè)人不曾有過(guò)令人心醉的初戀，不曾嘗過(guò)屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛(ài)情之酒，不曾感受到震顫心靈的第一首愛(ài)的樂(lè)曲，那么就讓他羨慕和遺憾吧。
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你······
一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦；熟悉而又陌生的畫面。如同一部古老的愛(ài)情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你，不知道明天會(huì)是誰(shuí)為你盤起你的長(zhǎng)發(fā)，又是誰(shuí)為你做好的嫁衣······
或許我只是你人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了
與你相遇時(shí)，我就開(kāi)始堅(jiān)信自己會(huì)因此有一個(gè)永恒�？墒俏义e(cuò)了。
我承認(rèn)你的好
可是命運(yùn)像一只無(wú)形的大手，將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，迷失自我。我，最終還是迷失了······
直到現(xiàn)在我才明白：愛(ài)情不是一朵花、一首詩(shī)、一曲悠歌。她沒(méi)有那么純粹的美麗，她只是一個(gè)非常甜蜜，卻又極其痛苦的磨難。成功了，便是幸福的源頭；失敗了，則是痛苦的開(kāi)端。
一個(gè)太重感情的人，最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問(wèn)：喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)嗎？為什么要讓人因此痛苦一生呢？是因?yàn)樗男闹静粔驁?jiān)定么？還是因?yàn)樗诿\(yùn)那里迷失了自我？我現(xiàn)在很是懷疑，我就怎么的那么的傻呢？怎么會(huì)選擇和你分開(kāi)呢？是命是緣還是分？
一個(gè)人沒(méi)有令人心醉的初戀，也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來(lái)我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶，不想再去碰觸，不愿再想起你我傷心的局面。但我從來(lái)不后悔曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的.那個(gè)時(shí)常愛(ài)哭、愛(ài)發(fā)脾氣的你。因?yàn)閻?ài)本來(lái)就是人生樂(lè)章里的一段重要的音符，沒(méi)有了她，就失去了最精彩、最華美的部分，變得平淡無(wú)味，不值一提！而我的人生也是經(jīng)過(guò)了那段時(shí)間的洗禮，懂得了珍惜眼前的美好
我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了，希望你過(guò)得幸福。
同桌初三作文4
我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。我愛(ài)笑，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我那銀鈴般的笑聲。同學(xué)們都稱我是快樂(lè)女孩�？墒亲罱�，我卻笑不起來(lái)了。要問(wèn)我遇到了什么煩惱，請(qǐng)聽(tīng)我給你慢慢講吧！
我的煩惱來(lái)自于我的同桌。我的同桌是個(gè)調(diào)皮的小男孩，他經(jīng)常會(huì)搞一些惡作劇。比如有一次，我在寫一張鋼筆書法作品，就在我快要高呼大功告成的時(shí)候，他用力一推我的手，頓時(shí)我的紙上被劃出了一道又深又黑的痕跡，是那么刺眼。我那個(gè)氣呀！這可是我辛辛苦苦寫了半個(gè)小時(shí)才寫好的呀！我的勞動(dòng)成果就這么被糟蹋了！我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)�？晌铱匆�(jiàn)同桌那得意的樣子，硬是咽下了眼淚，又重新拿出一張紙寫了起來(lái)。我在心里暗暗發(fā)誓，從此我與他勢(shì)不兩立！
也許我的忍氣吞聲給了他錯(cuò)覺(jué)，他認(rèn)為我很好欺，于是他變本加厲起來(lái)：有時(shí)老師上課喊我回答問(wèn)題，答完了剛想坐下去時(shí)，他猛地把我的凳子一拉，我一點(diǎn)也沒(méi)防備，于是摔了個(gè)“四腳朝天”，惹得同學(xué)們哄堂大笑；有時(shí)我在聽(tīng)講時(shí)他就拉拉我的小辮，弄得我根本沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)講；更過(guò)分的是有一次我早晨來(lái)到教室，剛打開(kāi)抽屜，一只癩蛤蟆居然鼓著眼睛跳了出來(lái)，把我嚇得“花容失色”。我看著同桌那捧腹大笑的樣子，實(shí)在忍耐不住了，我要去找老師，我要換位置！可是老師出去開(kāi)會(huì)了，我只得又氣鼓鼓地回來(lái)了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這次考的是圖形那一單元。必須要用量角器和三角板，我打開(kāi)文具盒一看，壞了，量角器和三角板都拉在家里了！怎么辦？我想回過(guò)頭向我的好朋友倪甜借，可是我一看數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的眼神，就一動(dòng)也不敢。萬(wàn)一老師以為我想作弊可怎么辦呢？可是沒(méi)有量角器和三角板，我怎么做題目呢？我急得汗都快流出來(lái)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”，我偷偷地看了一下同桌，只見(jiàn)他埋著頭專心做題，好象根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……
交完試卷回到座位上，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你用完的量角器和三角板可以還我了吧！”啊，原來(lái)他是故意幫我的！我看著他，想到他雖然很調(diào)皮，但平時(shí)卻愛(ài)幫助別人，成績(jī)也很出色，原來(lái)他也不是一無(wú)是處。于是我主動(dòng)伸過(guò)手去說(shuō)：“謝謝你。但你下次可不要再欺負(fù)我了！”同桌臉也紅了，忙說(shuō)：“我下次再也不欺負(fù)你了！但你也不要那樣高高在上，像個(gè)高傲的公主好不好？”“好�！蔽覀z都笑了。
從那以后，我和我的同桌相處得很愉快，我們成了好朋友。我又成了快樂(lè)女孩，銀鈴般的笑聲又伴隨著我灑遍了校園…
同桌初三作文5
你微紅的臉蛋，喃喃的話語(yǔ)，以及所有的一切，不肯忘記。
——題記
你和我同桌，已有四年，還記得當(dāng)初的我們，都很青澀懵懂，當(dāng)聽(tīng)到被分到你旁邊做時(shí)，你我的目光相撞，你害羞著轉(zhuǎn)過(guò)頭，你剛和我同桌時(shí)，十分害羞，甚至不敢說(shuō)話，而我卻十分大膽，不停的和你說(shuō)話，你感受到你耳邊傳來(lái)的熱氣，縮著頭答道：“是的，是的……”我看著你發(fā)自內(nèi)心的笑了，你太可愛(ài)了，你總不經(jīng)意間讓我心思漣漪。
你的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，沒(méi)有缺科，而我卻在題海里苦苦掙扎，而愈發(fā)痛苦�？赡苁窃谀愕挠绊懴�，我也變得認(rèn)學(xué)了，記得第一次向你問(wèn)題時(shí)，你緊張的的咳咳巴巴，我憋住笑，繼續(xù)看著你，最后你才講明白，我哈哈大笑，而你一臉困惑的看著我。那時(shí)，你常掛在嘴邊是“對(duì)……對(duì)不起”而我則一臉茫然看著你，你錯(cuò)哪了，這時(shí)，你就會(huì)低著頭，說(shuō)道：“我，我忘記還你的筆了”我笑道：“這么點(diǎn)事啊，還道歉”你點(diǎn)點(diǎn)頭，負(fù)責(zé)任道說(shuō)道：“這個(gè)事是我做錯(cuò)了，我應(yīng)該道歉”我彈了彈你的額頭，說(shuō)道：“你這樣可是會(huì)被別人欺負(fù)”你摸著額頭，喃喃道：“你還不是在欺負(fù)我。”
我總喜歡看你，而你因?yàn)槲易茻岬哪抗饽樕戏浩鸺t暈，你捂住你的側(cè)臉，企圖不讓我看，我笑著把你的手拿了下來(lái)，你的手微涼，而臉卻更紅了，你縮了縮手，藏在書桌里，我看著你的舉動(dòng)哈哈大笑，笑著說(shuō)道：“怎么了，害羞了”你小聲辯解：“才……才沒(méi)有呢”我又說(shuō)道：“沒(méi)害羞，臉怎么這么紅”你害羞的底下頭，讓我不再看到你羞愧的樣子。
那時(shí)候，你住校，家里并沒(méi)有那么富裕，你于是就去食堂吃飯，臉上竟有點(diǎn)消瘦，但卻不乏美麗。我那天為了看到你也去食堂吃飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到你，我看到你坐在那里吃飯，我端起飯菜，做到了你身旁，你輕輕抬起頭，看了看，你猶豫道：“你要坐在這里吃嗎？”我點(diǎn)著頭，而你的臉就有紅了起來(lái)，你的心像小鹿亂撞，小聲說(shuō)道：“你可以坐在別的位置好嗎？”我剛要說(shuō)，你咬咬牙說(shuō)道：“你要是想做，就做吧”我看著你的模樣，我摸了摸你的頭，你也偷偷瞅著我。
我漸漸地喜歡上你，但我不能表白，我心中暗暗思量：“等到大學(xué)，如果再能相遇，我一定要向你表白”就這樣這份愛(ài)戀被埋沒(méi)在日記里。
中考結(jié)束后，你和我都考上了重點(diǎn)高中，每每看到你，你還會(huì)小聲喊著：“同桌”招著手，假如我沒(méi)看到你，你就會(huì)在QQ里說(shuō)這件事，寫到這兒，不自覺(jué)的想起你傾城容顏和害羞的紅暈。
青春中，感恩遇見(jiàn)你，你讓我覺(jué)得喜歡一個(gè)人是多么快樂(lè)的一件事。你的微笑始終銘記。
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