我調(diào)皮的同桌作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我調(diào)皮的同桌作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我調(diào)皮的同桌作文 篇1
我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。
他可愛(ài)淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫(xiě)作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了,十分生氣,還批評(píng)了我,說(shuō)我上課故意搗亂。我很生氣,回過(guò)頭瞅瞅他。只見(jiàn)她用手托著下巴,裝做沒(méi)事的樣子?匆(jiàn)她可愛(ài)的神態(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來(lái)戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫(huà),這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。
她雖然很愛(ài)搗蛋,但她還挺樂(lè)于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。
我調(diào)皮的同桌作文 篇2
他機(jī)靈,很活潑,一頭烏黑的頭發(fā),一張土黃色的瓜子臉上帶著頑皮的神色。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,總讓人感到是那么的俏皮、可愛(ài)。一張寬大的嘴能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。他就是我的同桌,大名鼎鼎的邱宇翔。
他雖然調(diào)皮,但又深得大家的喜愛(ài)。我們班幾乎每天都會(huì)有一件新鮮事發(fā)生,如抓女生辮子、男女生唇槍舌戰(zhàn)、惹老師生氣……這準(zhǔn)是邱宇翔的杰作。他呀,反正閑著也是閑著,沒(méi)事就愛(ài)找找薦,惹惹事。有一次數(shù)學(xué)課上發(fā)生了一件“拉面團(tuán)事件”。邱宇翔偷偷地把拉面團(tuán)粘到了我的發(fā)梢上,被我發(fā)現(xiàn)了,我左拿右拿就是拉不下來(lái)。我坐立不安 ,被 陳老師發(fā)現(xiàn)了,他被罰站到后臺(tái)上,他挺起胸膛向全班同學(xué)扮了個(gè)鬼臉,班級(jí)立刻發(fā)出了一陣哄堂大笑,弄得我哭笑不得。后來(lái),我只好剪掉了那簇頭發(fā)。不安分的邱宇翔總愛(ài)挑起事端,給班級(jí)制造歡樂(lè)的氣氛。不過(guò),他聰明的才智為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。在20xx年秋季藝術(shù)節(jié)中,他的“毛毛蟲(chóng)”小制作在比賽中一舉奪魁,全班同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,令全班同學(xué)刮目相看了。從那以后,他成了我班的小制作明星,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
邱宇翔,你不但是“調(diào)皮大王”,還是 我們班的“領(lǐng)頭雁”,我希望三(6)班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。
我調(diào)皮的同桌作文 篇3
一說(shuō)起我的調(diào)皮同桌啊,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。
他,一張端端正正的國(guó)字臉,濃眉大眼下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
陳東常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\(yùn)動(dòng)服,“丁零零”下課了,他急得像趕去投胎似的,一溜煙跑出教室,直到上課鈴響了,他才急急忙忙跑回來(lái)。瞧,他的頭像一籠剛出鍋的包子,往上冒著熱氣;臉上,豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個(gè)人就像剛從水里撈上來(lái)似的。陳東剛剛坐下,就“呼哧呼哧”問(wèn)我:“這節(jié)什么課?”
我才懶得理他呢,我指了指放在桌子上的數(shù)學(xué)書(shū)!班,數(shù)學(xué)課!彼贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊拼命翻著書(shū)包。不好,崔老師走過(guò)來(lái)了!也難怪,別人都坐好了,只有他一人在翻書(shū)包,格外顯眼。陳東找好了書(shū),一抬頭,看見(jiàn)崔老師怒目圓睜的臉,差點(diǎn)兒沒(méi)被嚇個(gè)半死。
“調(diào)皮”也是陳東一大特點(diǎn)。
有一次,我站起身回答老師的問(wèn)題,正想坐下時(shí), 竟 發(fā)現(xiàn)凳子長(zhǎng)了“腿”不翼而飛了;仡^一看,是陳東搗蛋把凳子抽走了。看我這么狼狽,他卻沒(méi)良心地哈哈大笑。
這個(gè)死陳東,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身,趁他回答問(wèn)題時(shí)把他的凳子也抽走!皳渫ā标悥|看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑,他摸著摔疼的屁股,卻一點(diǎn)兒也不生氣,齜牙咧嘴地笑了。
這就是我的調(diào)皮同桌--陳東。
我調(diào)皮的同桌作文 篇4
“和這樣的同學(xué)坐同桌,我真是倒了八輩子霉了!蔽矣衷谥貜(fù)這句話了,因?yàn)槲业耐篮畈凉h,是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。因此,我給他起了一個(gè)外號(hào)----猴子。這個(gè)外號(hào),他可是當(dāng)之無(wú)愧。
候昌漢長(zhǎng)得不錯(cuò)。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有這樣水靈的眼睛,當(dāng)然有濃濃的眉毛做裝點(diǎn)啦。他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是讓我哭笑不得。他那兩個(gè)甜美的小酒窩特別顯眼,只要一笑,就會(huì)暴露酒窩的'行蹤。
記得有一次;我剛跑到塑膠操場(chǎng),清脆的上課鈴聲就響起來(lái)了。我跺著腳埋怨道;“我剛到塑膠操場(chǎng),一會(huì)兒都沒(méi)玩,你就響了,你也太討厭了!比缓笥钟瞄W電般的速度飛奔了回去。
到了教室,我已經(jīng)累得氣喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上,侯昌漢竟然主動(dòng)幫我把凳子拿了出來(lái),我疑惑不解,心想;侯昌漢今天這么好心,竟然主動(dòng)幫我拿凳子,這也太不可思議了。他一定有什么神秘的“陰謀”,我得小心點(diǎn)。果然不出我所料,我剛要坐下,侯昌漢就把我的凳子推到后面去了。只聽(tīng)“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們看到我這幅滑稽樣兒,都捧腹大笑,侯昌漢笑的前俯后仰,嘴都合不攏了。我一邊揉屁股,一邊站起來(lái),小聲嘀咕道;“哎呦,疼死我了。哼,侯昌漢,看我下課怎么收拾你!比缓,狠狠的瞪了他一眼。
還有一次;早自習(xí)讀書(shū)時(shí),我突然找不到語(yǔ)文書(shū)了,我又仔仔細(xì)細(xì)的搜查了教室的每個(gè)角落,都沒(méi)有找到。那是,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,老師就走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我不僅不讀書(shū),還東張西望,便嚴(yán)肅的訓(xùn)斥道;“任綺雯,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,你應(yīng)該用你洪亮的聲音大聲朗讀,而不是東張西望!蔽业臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說(shuō);“我,我,我的語(yǔ)文書(shū)找,找,找不到,到了!崩蠋熉(tīng)了立刻火冒三丈,用一雙充滿怒氣的眼睛緊緊地盯著我,嚇得我連頭都不敢抬一下。老師怒氣沖沖的說(shuō);“你怎么這么粗心呀,語(yǔ)文書(shū)都弄丟了,你以后怎么學(xué)語(yǔ)文呀!崩蠋焺傉f(shuō)完,我的淚水便涌了出來(lái),像斷了線的珠子一樣,一直往下流。
過(guò)了一會(huì),我停止了哭泣,教室里也鴉雀無(wú)聲,一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)到。同學(xué)們不讀書(shū)了,老師也一言不發(fā)。我們就這樣僵持了20分鐘。下課了,老師氣呼呼地走了。課老師剛走,侯昌漢就把我的語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),嬉皮笑臉的說(shuō);“還——給——你。嘿嘿!蔽乙豢幢愦蟀l(fā)雷霆,把他的書(shū)、作業(yè)本,統(tǒng)統(tǒng)扔了出去。侯昌漢感到了我濃濃的殺氣,便一聲不吭的去撿書(shū)了。
這就是我的調(diào)皮同桌。
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