我們同桌作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我們同桌作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們同桌作文 篇1
“吶，蒲公英!你做基礎(chǔ)題，我做閱讀題!”
“哦哦!”
熾熱的陽光從窗戶些射進(jìn)來，教室里，兩個小人兒趴在桌子上瘋狂的做著作業(yè)。時不時發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲。她們便是一對同桌——你和我，我們曾經(jīng)都惡搞過對方。有對對方心甘情愿的付出，有對對方說不盡的嫌棄，有流不完的淚。。。
還記得嗎？第一次和你說話是在操場的樹下，在樹下，和朋友嘻嘻哈哈的和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著盯著螞蟻看的你。于是，我跑到你旁邊，說：“一起來玩吧？”。而你，則是一副愛理不理的樣子�！邦~(⊙o⊙)…那個。。�！蔽遗Φ脑诤湍愦钤�，可你依舊是一副愛理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了，無奈之下，只好回教室。
在那之后過了好久，期中考試快到了，班主任為了提高差生的成績，把我調(diào)到了你的身邊。再之后，或許是因?yàn)槟愕某煽兲岣吡瞬簧佟Ｓ谑�，我們就這樣做了三年的同桌。也不知什么時候，我們的關(guān)系從不熟漸漸到認(rèn)識再漸漸到熟的不能再熟，好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英，于是，我便給你起了個外號——蒲公英。而你也因?yàn)槲业拿掷镉袀�“月”字，便也給我起了一個外號——月亮。
在小學(xué)的畢業(yè)派對上，我被你整哭了，原因是你在我的臉上摸了一點(diǎn)蛋糕。哭的時候，你驚慌失措的臉漸漸模糊，你還一直哄著我說：“唉唉!你別哭��！我給你擦干凈還不行嗎？!”。其實(shí)，我哭的原因并不是這個，而是，我們以后再見面時就已經(jīng)不是對方的同桌了。。。
校園里，草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下，兩個人的身影被拉的越來越長。。。
“吶。。。蒲公英。。�！�
“嗯？怎么了？”
“嘻嘻，沒事，只是叫叫你�！�
夕陽。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。。可是，蒲公英已經(jīng)等不到月亮出現(xiàn)了吧。。。
我們同桌作文 篇2
一頭烏黑的長發(fā)，薄薄的嘴唇，一笑起來就露出兩顆大板牙。一樂開懷，便把眼睛瞇成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。
我總喜歡叫她“老季”，也許是因?yàn)樗容^man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來給她起外號、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一抬，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。
老季是我們的組長，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長了。有一次，我遲到了，剛跨進(jìn)教室，她就一聲河?xùn)|獅吼：“怎么才到，就差你作業(yè)沒交了！”她奪過我的書包，一把扯出作業(yè)本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長大人息怒，組長大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱著作業(yè)走了。
她成績不錯，我從第三名的寶座退下來后，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會打打組合拳。一次數(shù)學(xué)考，她有幾道題不會做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯(lián)手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，于是低聲討論起來。沒想到，數(shù)學(xué)老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個粉筆頭，全都正中靶心，數(shù)學(xué)老師“武林高手”的稱號可不是白來的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。
六年了，50位同學(xué)很快就要各奔東西了。每當(dāng)想起校園里發(fā)生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學(xué)們？是吧，老季？是吧，我的可愛的同桌？夜已深，今天無眠。耳畔回蕩著優(yōu)美而熟悉的旋律：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”。
我們同桌作文 篇3
想必看過伍美珍姐姐書的人都知道《同桌冤家》這本書，其實(shí)我們班也有一對同桌冤家，那就是——田灝陽和王奕潔（注：是王奕潔不是王藝潔），作。
星期二的下午總是美好的，因?yàn)橛幸还?jié)課學(xué)科，你可能會問了——“有科學(xué)課為什么是美好的呢”？是因?yàn)榭茖W(xué)課是我們放松的好時機(jī)，想看書就看書，想畫畫就畫畫當(dāng)然對某些人可就不是呢么美好了例如我可憐的同桌——湯哲威，他就被黃老師抓去補(bǔ)作業(yè)了，誰讓他不寫作業(yè)，活該！
我后面的那對冤家居然要在科學(xué)課上比唱歌！王奕潔還讓我當(dāng)“裁判”，真是的，我本來還想把作業(yè)寫了，哎！
“比賽開始”我說
“等等”田灝陽打斷了我的話。
“你們不比了？那好《我寫作業(yè)去啦88”我轉(zhuǎn)過頭從書包中抽出作業(yè)。
“不是”田灝陽硬生生把我扯了過去
“那是什么？”我疑惑的問。
“就你一個女‘裁判’肯定會偏心偏向王奕潔的，要再叫一個男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會偏心的樣子好欠扁哦。
“好吧你想叫誰？”我們異口同聲的問。
“冷——天——羽”他拖長了音搞得自己都快斷氣了，好好笑哦。
好笑歸好笑，冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯一個音他都能聽出來可見他有多厲害了。
雖然我和王奕潔竭力反對可是田灝陽還是把冷天羽給“請”來了。
雖然田灝陽把冷天羽給叫來了可是他還是唱不過王奕潔
田灝陽。
“好你們逼我出殺手锏��！”他一邊說一邊從書包里拿出一個黑呼呼的東西，待我仔細(xì)一看原來是以個MP5。
“你犯規(guī)”王奕潔氣急敗壞的喊道。
“我怎么犯規(guī)了？有沒有說不能用MP5你有說不能用嗎？有說嗎？”
“好你等著”王奕潔說著也從書包里拿出了一個粉紅色的東西原來的手機(jī)�。】磥硭麄冞@對“冤家”夠有“默契”的�。【尤粸榱吮葓龀枰粋�帶手機(jī)一個帶MP5太有“默契了啊”
看著倆人又再次“陷入苦戰(zhàn)”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆，結(jié)果兩人“戰(zhàn)”變成了四人“戰(zhàn)”了，最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。
哎這對“冤家”真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭。��！
我們同桌作文 篇4
“你敢踹！我看我的無影腳！”
我和唐政言是一對同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個湊在一起，不過一時半會兒就會鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來。
這天正在上課的鞋子超出三八線了，我急忙用腳踹了回去。
“踹什么踹，看我反擊�！碧普杂昧︴吡宋业哪_，由于幅度太大，他被老師罵了一頓。
哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過癮。
我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的�！�
“好呀，膽子大起來了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發(fā)力卻踹了個空，重心不穩(wěn)便與地面來了個親密接觸。
“哈哈哈”全班一起大笑起來。
雖然我們有時會打會吵，但也會互相幫助。
英語考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧靜，原來是我的鉛筆斷了。怎么辦，離我最近的朋友也相隔了三四個人的'距離。我硬著頭皮小聲對唐政言說：“削筆刀，削筆刀。”
他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說不出的感動。
有時他橡皮沒帶，我也不會“忘恩負(fù)義”，也會把僅有的橡皮借給他。
我們有時雖然會吵架甚至大打出手，但我們永遠(yuǎn)是同桌。
我們同桌作文 篇5
相信在每個人記憶深處都有著一個令人一想起就倍感溫暖的詞語，這個詞語便是——同桌。
同桌，是什么？是我們在校園里距離最近的伙伴；是陪伴我們一起歡笑、一起哭的好友；是我們永遠(yuǎn)不會忘記的一個同學(xué)。
同桌，在成長的道路上陪伴我們一起哭、一起笑，有過爭吵、有過歡笑。但到最后所留下的是那份最真、最美的回憶。
從我們進(jìn)入幼兒園的那一刻起，我們就開始有了自己的第一個同桌，或許對于這個同桌我們已經(jīng)沒有多大的印象，但卻依舊能夠在心中尋找到一份屬于他的記憶。
隨著我們的長大，我們一步一步的向前邁進(jìn)，我們一級一級的往上升，同時也在不斷地更換著身邊的同桌。但不管我們換過多少的同桌、時間又經(jīng)過多久，每一個同桌都能夠清晰的存在自己的心里。
我們一路前行，一路長大，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的爭吵，曾經(jīng)的那條“三八線”卻永遠(yuǎn)存在我們心底最深的那一個角落。
我們同桌作文 篇6
新學(xué)期我又換了同桌。早就聽說他是個野蠻男孩，上學(xué)期還制造了兩起事件呢！我小心翼翼地和他相處著，兩星期下來倒也相安無事。我的同桌長得很男子漢，兩條粗粗的眉毛，一生氣就往上沖，活像兩只爭斗的雄雞。濃眉大眼的他經(jīng)常在上課時閉目養(yǎng)神，一旦被老師叫到名字，眼睛就變得炯炯有神。鼻孔有點(diǎn)大，那一定是他上課愛挖鼻孔惹的禍吧！不過，聽說鼻孔大的人比較大方。這話倒一點(diǎn)不假。有一次上品德課，我書本忘記帶了，想著媽媽也不會給我送來，打算挨頓批評，傻坐一節(jié)課對付過去。正當(dāng)我“背水一戰(zhàn)”時，我的同桌悄悄地把書放到我面前，主動和我一起看。我知道兩個人拼著看沒有一個人看舒服，但我的同桌卻不在乎，我的心里暖暖的。我也還記得我的修正帶壞了，是他主動幫我修好。
野蠻男孩在學(xué)習(xí)上可要多用功哦！記得有一次，潘老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目，而他卻拿著兩枝鉛筆在不停地玩，老師讓他回答問題，野蠻男孩根本就不知道叫他干嘛？傻呆呆地站在座位上一動不動。同學(xué)們都哄堂大笑。野蠻男孩低著頭，臉紅紅的，我真替他著急。我希望我的同桌上課能認(rèn)真一些，把知識學(xué)得棒棒的，別灰心，我會幫助你的，相信你一定行。
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