我的小學同桌作文20篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學同桌作文20篇,希望對大家有所幫助。
我的小學同桌作文1
我有一個聰明的同桌,他就是—黃勇文。
他有一個圓圓的腦袋,一頭又黑又濃的寸發(fā),彎彎的眉毛,眉毛下有一雙明亮的眼睛,翹翹的鼻梁,鼻梁兩邊有一對大大的耳朵,一張烏鴉嘴。
現(xiàn)在我們來說說他聰明的`時候吧!
記得有一次,他完成了我們同學怎么想也想不出來得思考題,還得了滿分呢!
這就是我的同桌。
我的小學同桌作文2
他個子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),玲瓏的小眼睛下面長了一個塌鼻梁的鼻子,嘴巴里還有著不干凈的“牙蟲”,唯一的缺點就是不愛學習,寫字不好。他就是我的同桌――范典。
每次上課的時候,他都要到亂我上課,害得老師總是冤枉我。記得最清楚地一次是:那時候上數(shù)學課,他在唱歌,老師的臉正好扭到我這邊,然后我低下頭拿東西的時候正好又向他那邊看了一下,就在看的一瞬間,老師說:“王云云,不要說話!”我當時心里很委屈,“嗚嗚,冤枉的滋味不好受呀!”。
同桌的學習不好,博客名就是“視學校如監(jiān)獄”,其實他也挺幽默,上一次他對我說:“我不會系紅領巾,你給我系系唄!”我就答應他了,邊系邊說:“以后你自己學系,我才懶得給你系。”他又很委屈地說:“不學!”學會系紅領巾,就要學會上學,學會上學就要學會學習,學會學習就不能玩電腦了!”我當時就笑的'眼淚就出來了,拍著桌子哈哈大笑。
這就是我的同桌,一個不愛學習,愛搗亂,而又幽默的同桌。
我的小學同桌作文3
不知不覺中,我四年級的學習生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長的身高一般,體重一般,說優(yōu)點是挺多的,缺點就是脾氣很犟!
每次玩游戲你說他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會兒,他就說:“不玩了”!然后站起來就走了。鬧的大家都很不高興,同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。
不過他還是有幾個真心的朋友的,因為他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級的班長呢!我每次上課走神,他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他,他都會不厭其煩的細心講解,直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴肅的同桌,無論我怎么逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的'笑話不好笑?還是我長得不夠帥?最后我只好親自動手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸!
怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?
我的小學同桌作文4
我從小就想要一個女的同桌,老師幫我圓了這個愿望,老師把一個民族女孩調(diào)到了我的旁邊,她叫米爾麗古麗,在書上寫名字的時候她會把自己的名字寫成米莉!
她的學習很好除了數(shù)學外,別的.考試我?guī)缀醵急人,有的第幾分,還有低十幾分的,不管是低幾分,就算是一分,都讓我在她的面前抬不起頭來,我漸漸的喜歡上了她的學習:上課認真聽講,課后好好的復習。我特別喜歡她的眼睛,每一次她笑的時候,都特別的可愛,課后我們也有共同的語言。我和她幾乎每一天都會鬧矛盾,嘗嘗我們走時會氣勢洶洶的,但是早上一來還是會有一聲情切的問候:“嗨!同桌”
她的頭發(fā)很短,但是她還是喜歡摸,女孩子一般都是會喜歡長一點的頭發(fā),而她就是這樣一個的人,她不在乎,也許她想長頭發(fā)沒有短頭發(fā)舒服吧!她非常喜歡給我起一些外號,她會說:大頭大頭下雨不愁,人家有傘我有大頭。我的字本來是很大的,她教我寫東西的時候就想著:這個上面有一個很小的格子,很小,很!后來我就想想想,寫寫寫,現(xiàn)在我的字很小吧!
我認為這個同桌給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣帲!好同桌,我為了寫這篇作文寫了好久,因為我不習慣把字寫得那么小,寫一個字都很難!
我的小學同桌作文5
我的同桌叫江雨,她喜歡把自己打扮得花枝如玉。但我覺得她很自私,一點點小事她就認為只有自己是對的,別人是完全錯的。
今天上午,我正在學校寫字。忽然我的筆芯斷了,就把它放到座位上準備做我想要的東西。江雨見了二話不說,拿起筆芯就丟了。我生氣地對她說:“你干嗎,我要做東西!”而她卻不以為然地說:“就這一點點東西你也要!”我把道理講給她聽,可她卻把道理當作耳邊風,左耳朵聽,右耳朵出,把我氣個半死。我想:這個瘋丫頭,別當一個文文靜靜的女孩了,干脆當個脾氣暴躁的男孩罷了。
還有一次,正在上英語課,我們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她,她好像沒發(fā)覺什么,繼續(xù)搞小動作。還好這一次沒扣她的分,但是總有一次會扣分的。在她的.行動上讓我感到她很自私。這就是我的同桌,一個自私的同桌,我希望她以后都別再自私了,做一個令人喜歡的女孩吧!
我的小學同桌作文6
干凈整潔的學校,有時安靜的可以聽到針掉落地面的聲音,我很幸運也在這個校園里,我有一個陽光開朗的同桌,她那明亮的大眼睛,一眨一眨烏黑靚麗的頭發(fā),她的笑容總是那么吸引人。
有一次上課大家都帶了上課的東西,可我有點丟三落四的習慣,急的我不知道該怎么辦好,就在這時一雙雪白的手遞過來我需要的東西,我看著她微笑的.臉龐,深深的被吸引住了,就這樣我的同桌幫助了我,那一次始終沒能讓我忘懷,她比較愛笑,也喜歡樂于助人,沒當我不開心時她也能安慰我,她的身上讓我感覺到很強大,真羨慕她那種遇到事情不慌不忙,總能處理的很好,以前的我膽子小,總讓我的同桌幫我,這樣的我必須要學習她身上好的方面,也要讓自己強大起來,這就是我的同桌,也是我要學習的榜樣。
我的小學同桌作文7
今天是開學的第三周了,我的同桌是星海藝校畢業(yè)的,她長的比我矮,但是她的語文卻比我好,可我的英語比她好。她上課的時候是多么的專心致志,下課的時候也做在座位上看書。
可是有一天我們正在上課,她卻把她的腳放在我的.位置,當時我非常生氣,我一氣之下把她說了一頓,晚自習結(jié)束了以后,我們都會寢室睡覺了,我思考了一晚上是我不好,我不應該說她。于是第二天我跟她道了歉,是我不好不應該生氣……我們先在是最好的小伙伴。
我的小學同桌作文8
我有我的同桌,你有你的同桌,有愛哭的,有愛笑的,有喜歡說話的等等,可我跟你們不一樣,我有著一個擁有重情義的同桌。
如今,已經(jīng)上五年級了,可我還記得四年級的鐵兄弟們,里面有一個人叫陳陽,也是我的同桌,我們特別要好,要是我們兩是親兄弟的.話,那不就形影不離了嗎?好了廢話不多說,我開始講他的重情義,性格。
在一個上學的日子里,我們和幾個玩的好的同學說星期天去濱海公園去玩,他們都紛紛點頭了,星期天到了我們在校門口集合,因為我家離那里比較遠,所以叫他們集合過后到我家來,不過不知道為什么,他們都不來了,我跟他說沒有意思了,我還是不來了吧,他說:“沒有關系,把位置發(fā)給我,我去找你”,我說“好,我等你喲”,真的過了好一會兒他真的來了,我和他來到了公園,只見那人山人海,只有我們兩個人沒有任何大人,我們都放開心來玩了,公園玩的東西很多,我們釣了魚,開了賽車,打泡泡等等,我們都玩的不亦樂乎,到了我家我們還一起吃了晚飯,我永遠覺得我們是最要好的同桌
這就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我來分享吧,我在這里等你的回話哦!
我的小學同桌作文9
自從轉(zhuǎn)學到外地之后,我結(jié)識了一位朋友。我們倆形影不離,親密無間,他就是我的同桌—梁伯豪。
他長得又高又壯,皮膚黝黑發(fā)亮,如同抹了桐油一般。兩只眼睛炯炯有神,明亮得像夜空中閃亮的星星。頭發(fā)油亮油亮的,一雙眉毛像專門畫上去的,帥極了!他的聲音有些嘶啞,但說起話來卻有板有眼,頭頭是道。他這個人,最大的愛好是—管閑事。我倆的相識,還得從他管閑事說起。
那一天上午語文課時,其他同學都在專心致志地聽講,可我卻在座位上不安分起來。我拿起下課剛借的'漫畫書,偷偷地看起來。我雖然做好了一切防御準備,在桌子上豎起了一本語文書,用來阻擋老師的視線,這一招雖然躲過了老師,但卻躲不過同桌那雙火眼金睛。只聽他施展出那招練就多年的“獅吼功”大喝一聲:“老師!有人偷看漫畫書!”老師一下子就發(fā)現(xiàn)了我。下課后,老師把握帶到教務處,訓了我一頓。走出教務處,我氣不打一處來,正準備找他算賬?赊D(zhuǎn)念一想:上課看漫畫書,要錯也是我的錯。這么說,他還幫了我呢!于是,我主動找他交朋友,請他時時刻刻督促我。
從此,我倆成了好朋友。同桌的性格真是使我受益匪淺啊!小朋友們,你們說是不是呢?
我的小學同桌作文10
我的同桌叫黃文嘉,矮矮的個子,黝黑的皮膚,大家都叫她‘小不點’別看她小小的個子,可是她有一顆金子般的心。
一天剛下課,馬向然同學就吐了一地,一時間臭味熏天,大家有的拿起書扇來扇去,有的趕緊逃出教室,有的.跑去告訴老師,只有‘小不點’拿出她新買的手帕給他抹嘴,用地拖把嘔吐物給拖掉,還用手拍他的背,讓他舒服一點,馬向然也安靜下來了。
像這樣的事還多著呢!
我的小學同桌作文11
我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的.,像個大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學、機靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學習,成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習。十月八日中午,陽光明媚,秋風送爽。我們班的絕大部分同學吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認真地閱讀課文,精心地做數(shù)學習題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學單元考試,他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學習,而且富有愛心,樂于助人。這學期學校開展了一次獻愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時,同學們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。
總之,我的同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學、關愛同學的品格,值得我們學習。我為我的同桌感到自豪。
我的小學同桌作文12
嘿!你們知道我的好朋友是誰?哈哈,猜不出來吧!告訴你們吧,她也是我的好同桌,名叫陳妍彤。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張櫻桃似的小嘴,小臉蛋肉嘟嘟的,總體看上去有點胖,可愛極了!但是,別看她長得有點胖她那一身肚皮舞技術可是一流的,她曾經(jīng)揚言道:假如我去參加肚皮舞比賽,一定可以取得一個很好的成績!陣妍彤不僅喜歡跳舞,她還有一個愛好——畫畫,只要有空閑的時間,她就會毫不猶豫得拿起畫筆,開始她的`創(chuàng)作。她的優(yōu)點雖多,只不過,她的缺點也不少,今天我就向大家介紹一個她的最大缺點——太馬虎,老師昨天給她布置的務任務,她今天就給忘了,害得被老師白白批評了一頓,還有時候考試,每次都因為一些小差池,而離滿分又差了一個級別。
好了,今天就先講到這里,假如聽了這篇習作,對她的事感興趣的話,可以來北京東路小學三班找到我,了解關于更多她的事吧。
我的小學同桌作文13
我的同桌叫胡敏,是一個地地道道的網(wǎng)蟲,整天無精打采,故稱“死蛇“。
他常常因為打電腦而忘寫作業(yè)。一次,他數(shù)學同步一字未動,被組長發(fā)現(xiàn)了,被王老師大罵一頓;貋頃r,我們故意問他:“怎么樣?“誰知他嬉皮笑臉的`說:“幸好我媽和王老師關系好,只讓我補上就行了!
他上課從不抬頭看一下黑板,不是在底下畫畫,就是補作業(yè),有時還哼著小調(diào)呢。他讀課文的時候從不張嘴,呆呆的盯著書上的圖畫,直到結(jié)尾時才大聲朗讀起來。雖然他上課不注意聽講,作業(yè)不認真完成,可他次次考試都是90分以上。我想,只要他好好學,他一定學習最好!
這就是我的同桌,一只整天無精打采的死蛇“,一個一見電腦就來勁的網(wǎng)蟲。
我的小學同桌作文14
我有一個好朋友,名叫呂皓東。以前我是最不喜歡呂皓東,呂皓東是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W的.時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉(zhuǎn)身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我的小學同桌作文15
任何一個小學生,都有同桌。但是,我的同桌實在是太可怕了!如果不信就看看以下事例吧。
事例一:
今天上課時,我不小心碰了她一下,她就使出了她的絕招“九陰白骨爪“第三式鷹爪手,把我掐的五體投地。不服都不行。我只好連聲求饒。但是我被老師給發(fā)現(xiàn)了,把我猛K了一頓!慘啊。
事例二:
下課時,我們班的淘氣大王李天樂管她叫蚊子結(jié)果被她和她得手下追的無路可逃。只好乖乖認錯?蛇是被帶到了老師面前。和我一樣,被門K了一頓,可是有一點不同,他被請了家長。回家挨了混合雙打!
唉我野的`蠻同桌呀別再走你的野蠻行徑了,我求求你了。
我的小學同桌作文16
我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛極了!身材高高瘦瘦的`。
她非常的溫和,總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏了就會非常的開心;要是她輸了,就會很不服氣地叫我和她再來一局。
她很膽小,很怕小蟲子。因為她碰了小蟲子以后,小蟲子就會動,好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸,有一次,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,而同學們都在奮筆疾書,我不想打擾他們。這時,我的同桌看見了,就問:“你怎么不寫了?”我小聲地回答她:“有一個組詞我不會!蓖勒f:“我會,我給你講吧!”她說完,就耐心地給我講解,經(jīng)過她的梳理,這一題我終于會了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開了校園。
我想,我有一個多么好的同桌呀!我想要和她永遠做同桌。
我的小學同桌作文17
我的同桌,大眼睛、大嘴巴,戴著一副近視眼鏡,平日里笑哈哈的,別看她戴著副眼鏡,一臉博士相,但其實馬虎得不得了。
一、追星族,
星期一,同桌怒氣沖沖地沖進教室,她猛地把tf boys的書包往桌子上一甩,擰起a同學的衣領,一頓痛打。我在一旁冷眼觀戰(zhàn),看同桌的樣子就知道,鐵定是a同學說了王俊凱的壞話,唉,a某完蛋了!追星族傷不起!
二、賣萌記,
“張蕊蕊~”同桌親昵地叫著我的名字,為什么?當然是應為我的手中那張tf boys的集體照啦!唉,早知道楊某(也是個瘋狂的追星族)送我的禮物是這個(送我這個,真是足以見證我們的.關系),我就不要了呀!“給我嘛!”同桌鼓起包子臉,可憐巴巴地望著我,我實在招架不住,連忙投降。
三、有愛心,
我和同桌走在馬路上,一旁有幾個乞丐哭喊著:“給點我吧!可憐可憐我們吧!給點錢吧……”同桌見了,把手伸進口袋,摸一摸,呃……沒帶錢。同桌想了想轉(zhuǎn)過頭來問:“帶錢了嗎?”“這是我買書的錢,不能借!”同桌皺起眉頭對我說:“你看他們多可憐啊!你就借我吧!”看她那么認真,我也明白了她的苦心。于是,我拿出了錢。
同桌,你真可愛!
我的小學同桌作文18
有一個人,她又著黑黑的皮膚,長長的頭發(fā),還有一雙迷人的大眼睛,她有著高挑的身材,更有陽光般燦爛的笑容。他就是——強田田,我的同桌。
強田田是一個體育能手,尤其擅長跳高,曾經(jīng)參加過去多比賽,也拿過許多獎,而最讓我佩服的是她堅強,上進的精神和品質(zhì)。
記得有一次,他代表我們學校參加天河區(qū)的跳高比賽,以很小的差距只拿了第六名,我們知道了后覺得很可惜,十分的替他難過。當我們問起她這間事的時候,她的回答感動了我們所有的人。她沒有灰心喪氣,而是笑容滿面的說“:相比上一次比賽,我這次已經(jīng)有了進步,我覺得已經(jīng)盡了自己最大的努力,取得進步就是成功,我很開心”。聽了他這番話,我深深的被她身上的所散發(fā)出來的`陽光的,堅韌不屈的,積極向上的精神感動著,我明白了一個道理有進步就有成功,一個人應當追求超越自我,更應該擁有樂觀向上的精神。
從我的同桌強田田同學身上,我看到堅強,上進,這也是值得我學習的地方。
我為能與他同桌而高興,為能有他這樣的同桌而驕傲。
我的小學同桌作文19
要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學學習委員。有了新同桌,同學們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒牵覀z竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。
于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的.,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學課。做作業(yè)時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學題。說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。
我的小學同桌作文20
我的同桌很有趣,很有幽默感。他叫李博一!李博一的爸爸媽媽學歷都很高,都是醫(yī)生!李博一的畫很有意思!他畫一般的東西畫的不是很好,但是畫機械的,很突出!每一個細節(jié)都是那么精致細致!有一天我問他:“你的夢想是什么?”他回答“機器人設計師”,呵呵~我說他畫機器人畫得好!
感覺他畫的`每一筆都是對夢想的憧憬!希望他的夢想成真!
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