我的同桌小學(xué)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌小學(xué)作文1

　　哈哈，經(jīng)過我漫長的等待，新學(xué)期終于來了！一大早，我就像一只快活的小鳥，蹦蹦跳跳的走進校園。上課了，老師春風(fēng)滿面的走上講臺，清了清嗓門，說："同學(xué)們，今天我們班上要來一位新同學(xué)。"話音剛落，班上就一片騷動，"進來吧！"老師說，這時，從門外"走"（確切的說應(yīng)該是飄）進來一個白影，媽呀！這，這不是貞子嗎？我的天吶！貞子身穿一件雪白的襯衫，一頭長發(fā)順肩披頭長發(fā)順肩披下來。老師微笑的拍了拍貞子的肩，目光正在搜索臺下貞子的位子，我頭上直冒汗，"萬別選我，我還想多活幾年��！"我輕聲念叨，這時，只見貞子目光落到了我身上，嘴角露出一絲奸笑，她拉了拉老師，說了幾句話后，向我"走"來，我心里只有一個念頭：我完了。

　　就這樣，我與貞子的故事拉開了序幕……

　　我與貞子1：說話。

　　當(dāng)貞子做到我旁邊起，我就有了一個疑問：老師同學(xué)怎麼不害怕她？難到他們不認(rèn)識貞子？還是他們已經(jīng)嚇到崩潰了？我一直很迷茫，跟她相處了幾天了，我不曾跟她說過一句話，怪尷尬的，于是我決定豁出去了，早上，我鼓足了氣，跟她說了一句"你好"，她突然轉(zhuǎn)過頭來，露出一排潔白的牙，對我笑了笑，別說，還挺甜�？墒恰�…嗚嗚，她熱情過度，一天都纏著我說話，連水都不喝，真厲害哦！

　　我與貞子2：做頭型

　　我跟貞子的關(guān)系是突飛猛進，但是，她老是保持一個頭型，我都覺得煩了，于是，貞子來找我?guī)退�做頭型，哈哈，這你可找"對"人了！放學(xué)后，我把貞子帶回了家，開始我與貞子的"頭型變變變"。我首先是準(zhǔn)備給她扎個"馬尾辮"，啊呀呀！真是不扎不知道，一扎嚇一跳，原來貞子是個大臉，在我在三追問下，她向我哭訴起來：原來，貞子在鬼界的名氣越來越大，引來眾多鬼怪參觀，開始他們只看，后來是摸，最后是揪，于是……哭訴完，繼續(xù)做，我一會兒這做，一會兒那弄，搞的貞子的頭發(fā)像狗窩，我好慚愧，可她畢竟是鬼，有法力，一下子就變回去了，唉！還是老的好。

　　我與貞子3：保鏢

　　聽說最近老發(fā)生搶劫，哈，我可不怕，因為我有"秘密武器"她就是–貞子。只要我稍稍一求她，每次一放學(xué)，在我身后就會有一個令人聞風(fēng)喪膽的家伙，有了她，誰還敢劫我？你敢嗎？

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　　今后，我和貞子的故事還將繼續(xù)下去哦！

我的同桌小學(xué)作文2

　　⒈李林：最大的特征就是一雙小瞇縫眼。他跟我坐的時間最長了，吵架的次數(shù)也是最多的，但是不到一節(jié)課就會和好了。說真的，我就是個喜歡熱鬧的人，最怕寂寞了，他平常就一直絮絮叨叨的說個不停，所以我跟他坐的時候嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)成績，但是一旦他有一天沒來，我就會無聊的不得了呢�，F(xiàn)在不跟他一桌了，我還真的覺得很寂寞呢。

　�、矎堷欀牵核麩o疑是我們班最帥的男生，但是除了長的帥和學(xué)習(xí)不錯以外，就再也沒有讓我欣賞的地方了。我們老師很喜歡他，因為他管事能力強。但是這個就是最令我討厭的的地方了，人家咳嗽一聲他都會很敏感的“噓”一聲。再一個就是他什么東西都管人家借，因此得到綽號“張老借”。

　�、车赠i成：他算是比較讓我滿意的同桌了，唯一的缺點就是長的太黑了。我的前桌說我倆坐在一起就象來自兩個洲的人一樣。他很愿意助人為樂，有人欺負(fù)女生他也會路見不平一聲吼的。這點是非常令我欣賞的。

　�、闯C佳庚：這時我坐的座位可是誰都羨慕的，我班的這位學(xué)委我可就是早就”領(lǐng)教“過了，因為我最好的朋友曾跟他一桌過，說他煩死人了。雖然我只跟他坐了一天半，可是他的煩人勁我可真是受夠了，并且他還有個致命的“缺陷”，那就是有一雙“臭”手，他說這是一種病，目前還治不好呢！

　�、道罡窀瘢焊�女生一桌是我最喜歡的了，而且還是一個學(xué)習(xí)又好又可愛的女生，真是高興的無法比喻了，可是好景不長……

　�、秳④悄校何腋铱隙ㄋ�是最討厭的同桌了，聲音難聽而且還口吃。用3個字形容就是太能臭得瑟了。學(xué)習(xí)是倒數(shù)的，長相也是倒數(shù)的，每堂課還不停的前后左右的說話。真是煩死人了！

　�、泛五伲浩鋵嵰�是把全班男同學(xué)讓我來選同桌的話，我一定會選何遒。他是我見過最可愛的男生。就是長象有點……舉個真實的例子。剛開學(xué)時，大家誰也不知道誰叫什么，所以只好用長相什么的起綽號。這不，我的這位可愛同桌就有了可愛的綽號：大板板（本來同學(xué)們想叫他大板牙的，結(jié)果覺得不好聽，就改叫大板板了）。其實我還真挺喜歡他的。（別誤會，是喜歡小弟弟的那種）

　�、赣趾偷赠i成坐了一次，嘻~

　�、柜R瑞：她就是《朋友》那篇作文里的主人公啦，我們小學(xué)一年級就認(rèn)識了，我們的性格是兩個極端。我就是老師的那種，她就是咋呼的那種。你想啊，這樣坐在一起能不吵架嗎？哎~沒辦法，誰讓是朋友呢，讓讓她吧~

　　⒑王天瑞：我的現(xiàn)同桌，他的聲音已經(jīng)變成了成熟男人的那種聲音了。我們的大班長馬瑞可怕他了，說他很“特”，奇怪了，我怎么就沒感覺出來。我只是覺得他有一點點女性化罷了。

　　這就是我的搞怪同桌們~

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我的.同桌小學(xué)作文3

　　在我的腦海里，一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。

　　有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

　　我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學(xué)語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當(dāng)我講的時候，她總是認(rèn)真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學(xué)就好了，我一定要考上好大學(xué)！”

　　暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學(xué)都上不起，所以我一定不會辜負(fù)父母的期望，長大了報答父母。

　　雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上，勇往直前！

　　在我的腦海里，一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。

　　有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

　　我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學(xué)語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當(dāng)我講的時候，她總是認(rèn)真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學(xué)就好了，我一定要考上好大學(xué)！”

　　暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學(xué)都上不起，所以我一定不會辜負(fù)父母的期望，長大了報答父母。

　　雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上，勇往直前！

我的同桌小學(xué)作文4

　　突然，一只又肥又大的橘子朝龔涌濤飛去，扔橘子的傳球似的喊了一聲：“胖胖，接著！”一道橙色的弧線如墜機似的降落在龔涌濤的懷中。龔涌濤將自己的橘子一口塞入嘴巴中，再一次嫻熟地脫掉了橘子的大衣，細(xì)細(xì)地品嘗起那人給他的橘子。

　　扔橘子的看著龔涌濤吃下了第一片橘子，像敵人中了自己埋的地雷一樣，舉起手來幸災(zāi)樂禍地鼓掌半天。龔涌濤見情況有些不對頭，剛想吐出嘴里嚼了很久的橘子，扔橘子的那個人大笑著對龔涌濤說：“老胖，你中計了！這個橘子是龐佳逸的！”本想吐出橘子的龔涌濤，又把橘子生生地咽了下去：“我還以為你在橘子里投了毒呢！我才不管它是誰的橘子，能吃就行了！”很多人當(dāng)場昏倒！我為此寫了一篇簡評，名字叫《為了誰》。

　　第二天，管老師交給我一大堆本子。我數(shù)了數(shù)，有九個好標(biāo)題，最后一個居然是我的那篇《為了誰》。萬一這篇文章被龔涌濤發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。他一定會先扒了我的皮，再把我浸豬籠！甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩！

　　我輕松地寫完了前8個標(biāo)題，最后一個，也就是我的那篇，我越來越緊張，有點抖，才寫了一個阿拉伯?dāng)?shù)字“9”，粉筆就被我沉重的手給壓斷了。我似乎感覺龔涌濤那雙惡狼般的眼睛正盯著那最后一個標(biāo)題不放，哈哈，一定是心虛�？墒�，為什么我還是感覺到背后有一雙陰森森的目光正盯著半截粉筆！我咽了一口口水，慢慢地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)龔涌濤正翹著二郎腿一邊啃蘋果，一邊期待著最后一個標(biāo)題。我嚇得渾身汗毛豎起，立馬轉(zhuǎn)過頭去寫那個“死亡標(biāo)題”。

　　我奮筆疾書，用最爛的字寫好了“《為了誰》，朱青”。龔涌濤看了臉色發(fā)青。我裝作若無其事地寫作業(yè)。龔涌濤心知肚明，知道我是在寫他。沒辦法，誰要本周主題是“我的同桌”��！

　　“朱青，你寫了我什么？快從實招來！”龔涌濤怒氣沖沖地問我。我心里是十五個吊桶打水——七上八下，表面上裝得什么事也沒發(fā)生：“我能寫你什么？還不就是你的吃喝拉撒睡么？”

　　“你……”龔涌濤被我氣紅了臉，“哼，我早晚會知道你寫了什么喪盡天良的事！”

　　下午，我差點兒被龔涌濤給煩死！他老問我到底寫了什么！我真想給他取兩個新名字“長舌男”或“煩煩”了！我知道以龔涌濤的為人處事，他一定不肯罷休。果然，科學(xué)課上，龔涌濤實在忍不住了，居然想對我的本子做非分之想，想把它偷過來一探究竟。要怪只能怪龔涌濤連小偷也不會當(dāng)，在我桌肚里翻了大半天沒找到，反而翻出各種各樣的聲音，我能不發(fā)現(xiàn)么？

　　陰魂不散的龔涌濤，看了這篇作文就會真相大白了！

我的同桌小學(xué)作文5

　　“報告大家一個好消息，今天老師領(lǐng)來了一位美女，她飄逸的長發(fā)，大大的眼睛……”“小靈通”還沒說完，老師就進來了，后面果真跟著一位美麗非凡的小女孩！老師環(huán)視了一下教室，發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個空位子，就安排小女孩與我同桌。我高興得簡直有些手舞足蹈了。

　�。ㄒ唬┑谝惶焐险n，同桌就表現(xiàn)不凡，老師表揚了她，她高興得眉開眼笑。我也情不自禁地看了她一眼，這一看，我不禁大驚失色，她的下身竟是具骨頭，我不敢將這件事告訴別人，只是要同學(xué)少跟她玩。她一直對我很友好。有一天，她對我說：“今天放學(xué)后，我?guī)�你到一個美麗的地方去好嗎？”我一聽，想到了她的下身，嚇得額頭冒出冷汗，連講話也結(jié)結(jié)巴巴了：“我……不去，我……我沒時間�！蓖�桌聽了，大失所望。同桌經(jīng)常幫助別人。有人掉了錢，她不出半小時就找到了有人被搶劫，她三下兩下就將搶劫犯制服，送交公安局，被幫助的人不止一次將感謝信送到學(xué)校，同桌一下子成了名人。漸漸地，我也覺得她不那么可怕了。

　�。ǘ�）一天，我和同桌一起回家，她熱情地對我說：“今天到我家去玩吧？”我欣然答應(yīng)了她的邀請。她的家可真遠呀！她領(lǐng)著我左拐右拐，終于拐到了一個山洞前，她一把把我拉了進去。我一進去，立刻有股可怕的聲音傳入我的耳朵，猶如鬼哭狼嚎，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然，聲音沒了，一座金碧輝煌的宮殿立刻展現(xiàn)在我的眼前，到處都是張燈結(jié)彩。我與同桌飛快地鉆進了宮殿。��！里面可真熱鬧呀！有游樂場、有超市，游樂場里各種玩具都有，我立刻忘記了剛進門時的害怕，毫無顧忌地玩了起來。玩了一會兒，我突然想起了什么，對同桌說：“你到底是什么人？為什么那一天上課時，你的下身是骨頭？”同桌立即捂住我的嘴巴，悄悄對我說：“我是白骨精。”“��！”我嚇得面如土色，“這回我死定了！”同桌馬上又說：“別害怕，我已經(jīng)改惡從善了，沒有殺過生，沒有害過人，你可別告訴別人。不然，我又會變成原來的樣子�！蔽尹c了點頭，發(fā)誓決不告訴別人。同桌吹了一陣風(fēng)，把我送回了家。

　　（三）第二天，我來到學(xué)校，同桌像什么事也沒有發(fā)生一樣，她依然那么溫柔，那么善良。有一次，我在一本書上看到一則“征文啟事”，我馬上告訴同桌，她高興地說：“哈哈，我的才能很快會發(fā)揮出來了！”說完，用了一天的工夫，就（洋洋灑灑）詳詳細(xì)細(xì)寫了一篇十萬字的文章。稿子一投出去，立刻被發(fā)表了，全校同學(xué)都羨慕地圍著她打轉(zhuǎn)，問她怎么這么神，這么能干？她一言不發(fā)，只有我一個人知道是怎么回事。八月十五的上午，我們正在上課，一道耀眼的金光透過玻璃窗，照到同桌的身上，同桌立刻變了樣。我問她是怎么回事，她告訴我：“因為她善良，知錯就改，上帝讓她成了一個真正的人！我一聽，高興極了，我說：“與你同桌，真好！”

我的同桌小學(xué)作文6

　　我想我可能是全班最幸運的女生，因為我的同桌是全班公認(rèn)的暴力女王王雯卿。

　　女生一般都很文靜，軟弱，是男生欺負(fù)的對象，可王雯卿卻是個例外。她是一個很強硬女生，班里的十個男生里有九個對她“望而生畏”，而且她對管理班級秩序也有一套。因此，副班長就得到了一個“美稱”——暴力女王。那她到底哪里暴力呢？我們一起去采訪采訪她吧。

　　有一次早自修，大家都不肯讀語文書，班級里鬧哄哄的。為了讓大家安靜下來，每個中隊長都使出渾身解數(shù)，可大家仍然無動于衷，繼續(xù)談天說地。就在中隊長們發(fā)愁的時候，突然傳來了一聲獅吼般的叫聲“：安靜！”頓時班級里鴉雀無聲，大家都以為是老師來了，趕緊關(guān)上了話匣子，畢恭畢敬地坐好，可是往講臺上一看，上面根本就沒有老師，而是王雯卿。只見王雯卿正板著臉站在講臺前，那個樣子真比老師還老師。從此以后，只要王雯卿在，早自修的紀(jì)律就特別好。

　　還有一次是在下課的時候，我們班某個男生（簡稱A），不小心踢了王雯卿一腳，這還了得，王雯卿頓時火冒三丈，剛想罵A幾句的時候，A開始道歉了“：對不起啦，我下次不敢了，求求你饒了我吧，下次就算借我十個熊心豹子膽，不不不，是一百個，我也不敢了！”在旁邊圍觀的人也七嘴八舌的討論起來“暴力女王哪會放過你呀，我上次不小心用小指頭碰了她一下，也遭了她一頓毒打，還是省省吧！”“你真可憐，當(dāng)死黨的也無能為力啦！”我在旁邊也看得很驚訝，這么一男生居然還會怕一個比他小好幾圈的女孩子，王雯卿真的太厲害了

　　對了我還想起了一件事。還是發(fā)生在我們班某一個可憐的男生的身上（簡稱B）。中午休息時，B正在做作業(yè)，也不知道怎么回事做著做著，他突然把他同桌的修正帶弄到了地上，給摔碎了！B很著急，他急什么呀，他同桌又不想王雯卿那樣兇？哎呀，他同桌可是王雯卿的死黨呀，王雯卿不幫她的死黨還幫他呀！就在這時，王雯卿已經(jīng)神不知鬼不覺地在B的面前出現(xiàn)了，她冷冷地問到：“是不是你摔的？”“是……是我摔、摔的�！盉用顫抖的聲音回答道“那你干嗎摔她的東西？她惹你了嗎？”王雯卿的聲音頓時提高了好幾分貝“對、對不起我會賠的，賠十個都可以的，千萬別打我就是了�！贝蠹也逻@句話有用嗎？當(dāng)然沒用了!之后眾女生開始爆打B,打得他無處可逃。

　　王雯卿這個暴力女王還當(dāng)?shù)男U“到位”的，你們說呢？作為一位女生我還是有那么一點同情那些被王雯卿這股巨流沖擊過可憐的男生的，誰叫他們是王雯卿的同班同學(xué)呢？朋友們，你們想認(rèn)識她嗎？