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我和同桌_小學作文

時間:2021-09-06 17:28:12 同桌 我要投稿

我和同桌_小學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我和同桌_小學作文,歡迎閱讀與收藏。

我和同桌_小學作文

  既然你誠心誠意地問了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:我,“闖蕩江湖”六年多,最終在本班遇到了勁敵。他,就是本人旁邊這位自稱《大話西游》中的“劍俠客”。

  在我轉到這個班之前,我和這位“劍俠客”也是同學,他已經不只一次把我的尺子弄斷,因此,我和他結下了“深仇大恨”。誰知,我三年級轉學到這個班級后,他在五年級時也轉到同班并和我同桌。我想:“報仇”的機會來了。

  女生VS男生:將計就計

  下課后,我溜達了一圈回到教室。只見我的板凳上放著一顆糖。是誰這么好心?幸而我小心謹慎,拿起糖來“定睛一看”:糖紙露出一條縫,原來包著的是一根白粉筆,去喲!以假亂真哈,不過狐貍尾巴終究在本仙姑這兒現(xiàn)了原形。但包裝得倒真像那么回事。哼,早就知道你有這么一招,“劍白癡”!我氣在心頭,立生一計――干脆將計就計。于是,我把粉筆重新包好(補足了“劍俠客”包裝上的缺陷),放在了“劍俠客”課桌抽屜里的糖果袋子里。不一會兒,他回來了,我馬上裝作若無其事的.樣子。他順手拿起那顆糖,一邊回頭跟別人說話,一邊剝開糖紙,將粉筆放在嘴里。見他愣了一下,又大口地嚼起來!鞍〃D―”他尖叫一聲,馬上吐了出來,跑向水龍頭……耶,Girl勝利了!

  男生VS女生:笑里藏刀

  被我捉弄的“劍俠客”怎能罷休?讓人摸不清的是,他竟沒有給我臉色看。我很納悶:他不知道是我捉弄了他么?他那葫蘆里究竟賣的是什么藥?上課了,我很惱火――我那300多度的近視眼睛看起黑板來一片茫然,一個字也看不清楚。我只好向“劍俠客”求援,他還挺“樂于助人”,笑嘻嘻地念出一段話,我信以為真,按他說的一字不漏地寫了下來。這時,老師讓全班齊讀一遍,可我讀出來的卻與眾不同,老師瞪了我一眼,而“劍俠客”卻嘻嘻地笑開了。唉,真是笑里藏刀哇!

  轉眼快畢業(yè)了,童年的快樂時光也就在女生和男生的PK中漸漸遠去。

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