有關(guān)同桌同學(xué)的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的有關(guān)同桌同學(xué)的作文600字,希望能夠幫助到大家。
我的同桌是我們班成績(jī)最好的男生,他就是我們的班長(zhǎng)。他是我除了程林軒之外,第二個(gè)要好的朋友?墒,有一次,我們產(chǎn)生了矛盾,事情是這樣的:
那天正好下午,他早早地來(lái)到教室,并把他的雨衣放進(jìn)他的書桌里。我是第二個(gè)到教室的,我一來(lái)就在哪兒看書,而他卻上了個(gè)廁所,LGD來(lái)了,他是我們男生中最矮的,也是最惹人煩的`。LGD走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“把你的雨衣給我,我在順便把班長(zhǎng)的雨衣放進(jìn)柜子里。”于是我把雨衣給了LGD,還看他把班長(zhǎng)的雨衣拿走?赐炅,我又回到書里。
班長(zhǎng)回來(lái)了,他看了看書桌里,沒(méi)有他的雨衣,便問(wèn)我:“我的雨衣呢?”“被LGD放進(jìn)了柜子,我的也被拿走了,你到那兒去找吧!”我看了看他說(shuō)。于是,他走向了柜子。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,他走了過(guò)來(lái),怒氣沖沖的問(wèn):“說(shuō)!把我的雨衣藏哪兒了?”(因?yàn)槲医?jīng)常戲弄他,所以他才這樣問(wèn)的。)“我沒(méi)有藏呀?”我莫名其妙地說(shuō),“肯定是你藏的!”“我真的沒(méi)藏!”“如果不是你,那還有誰(shuí)?”他幾乎都要哭了。
就是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,我們整整吵了一個(gè)星期,就這樣,我們誰(shuí)也不和對(duì)方說(shuō)話,連看都懶得看,一到下課,我就假裝去廁所,不和他來(lái)往。
直到第二個(gè)星期一,我突然在垃圾桶里找到了他的雨衣,我立刻將它放到了他的書桌里,于是,我便想找出真正的“兇手”。我首先想到的就是LGD,到下課我就去問(wèn)LGD。
經(jīng)過(guò)一番談話,“兇手”就是LGD,原來(lái)只是報(bào)復(fù)他。
我和班長(zhǎng)也回到原來(lái)的那種友情了,我們兩人都很高興,他還向我道了歉。
評(píng)語(yǔ):冰釋前嫌。原來(lái)友誼也需要道歉和自我反。
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