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描寫同桌作文

時間:2021-09-25 08:00:45 同桌 我要投稿

【實用】描寫同桌作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫同桌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】描寫同桌作文10篇

描寫同桌作文 篇1

  這學(xué)期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的大蘋果,他叫xx。

  他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評了他一頓。

  xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話,xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準(zhǔn)我說話。◇w育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

  xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?

描寫同桌作文 篇2

  我的同桌有個綽號叫“東瓜”,因為他名字的最后一個字是“東”。雖然諧音是冬,很容易被改叫冬瓜啦,但他本人一點都不像冬瓜,不像冬瓜那么胖,也不像冬瓜那么矮。他是一個平頭冬瓜,和那些土豆可不一樣,他這個冬瓜的汁液可是很多的,因為他有時候會哭,比如在別人不同意他的意見也就是吵架的時候,他會氣得又拍桌子又大吼,可以把人嚇到掛拉,這就是和他做同桌的恐怖之處,好在不是經(jīng)常,要不我早……

  我呢,卻正好和他相反,我一點也不愛哭,就算要哭,也不會像他那么大聲,我要流淚的話,連聲音都沒有,別人都看不清楚,我是哭了還是沒哭。

  他其實也挺好的,向他借文具,他肯定會借的,就算我不小心把他的筆弄丟了,他也不會怪我。而且他還會幫我打水。作為它的同桌我也會幫他些忙,他有作業(yè)不會做,我會盡力幫他,我們是非常好的朋友呢。雖然說,上課的時候有點小嘀咕……

  不過再好的朋友,也會有口角爭紛,他很喜歡“多管閑事”,有時候就是因為接受不了嘮叨,我就會跟他吵架,每次的吵架內(nèi)容大部分都是:“要你管啊~”“我就管怎么樣?”這類話?墒菐追昼姴坏轿覀凂R上又和好了。我們也會告訴一些自己的秘密給對方,說完了以后,我們都會捂嘴偷笑。但是我們絕對不會把別人的秘密泄漏出去的。

  他就是我的同桌,一個“東瓜”。作文

描寫同桌作文 篇3

  記憶是個神奇的存在,當(dāng)你回憶他是,你會發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過,令你歡笑,也有感動。

  那是一個深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個個邁著步伐向外面走去,此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問:“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說:“我感冒了。我想請假去醫(yī)院!蔽亿s緊說:“趕快去吧!”

  同桌請假后,就離開了學(xué)校。不一會我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時此刻的我不知道該做些什么。

  “同桌、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音,我抬起頭。“咦,你怎么那么快就回來了。”她說:“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了,快吃吧!”我感動的哭了。

  吃了藥好多了,再看一看這個關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動。而她都不忘在她生病的時候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會忘記你這個好同桌。

  那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長的天空,飛滿我生命的旅程。

  他讓我感動,讓我體會到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。

描寫同桌作文 篇4

  我的同桌是一位非常漂亮的女生,她有一雙不大不小的眼睛,單眼皮。這正是她郁悶的事,她總是跟我講,為什么她沒遺傳到她媽媽的基因呢?——雙眼皮,大眼睛。

  她喜歡大眼睛,所以總是買雙眼皮貼回來,還會經(jīng)常跟我說:“像你多好呀!省掉了買順眼皮貼的錢!泵慨(dāng)這時,我 就會回她:“單眼皮也有好處呀!單眼皮女生可愛呢!”

  我的同桌還是個很愛唱歌的女孩,她唱歌特別好聽,所以我總是吵著要她唱歌給我聽。我們倆坐在一起可鬧了,經(jīng)常上課講話、吃東西。有時候買的吃的,硬是要留到上課吃。因為上課吃東西才爽呢,也是一種挑戰(zhàn)呀!

  每次上晚自習(xí)的時候,老師很少來的,我們開始說好這節(jié)自習(xí)課看書,下節(jié)自習(xí)課咱們聊天。可是每次的結(jié)果就是,寫著寫著就聊起來了,一聊就是兩節(jié)自習(xí)課。下課后,我們互相看著對方,“又浪費了兩節(jié)自習(xí)課呀!哎!”

  也許是我和她很投緣,所以我們相處的很愉快,關(guān)系也一直都很好。

描寫同桌作文 篇5

  我的同桌是馮佳銘,他是一個非常懂事、勤奮好學(xué)、知識淵博的好孩子,他擔(dān)任過我們的班長、中隊委,現(xiàn)在是組長。

  馮佳銘長得一張可愛的笑臉,無論在什么地方他都會帶著微笑,臉型像個瓜子臉,大大有神的眼睛,嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。

  馮佳銘有很多優(yōu)點:在早讀的時間,他會告訴我一些知識,讓我記牢。在課間的時候,他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時候,他和我一起歡快地賽跑。在上課的時候,他專心聽課。在寫文章的時候,他每一篇文章都是精美用心去寫的。上課第一次舉手的總是他,他非常愛閱讀。寫字也挺好看的。在考試的時候,他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發(fā)下來的卷子寫完。他很懂禮貌,而且非常樂于助人,每當(dāng)在上學(xué)的時候,看到同學(xué)有困難他都樂意幫助。

  總之,馮佳銘是一個優(yōu)秀的好同學(xué),很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

描寫同桌作文 篇6

  我有一個黝黑黝黑的,黑的發(fā)亮的奇葩同桌。

  他非常非常奇怪,沒事就喜歡去捏一捏他同桌的大腿,幸虧他同桌商量,沒和他斤斤計較(其實我會去踹一踹他腿啦);他有一個愛笑的嘴巴,只要被他找到笑點,就會“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑,(是上課。。。。┙Y(jié)果,周圍的人也莫名其妙的跟著笑;他很愛講話,經(jīng)常向東家借借紙,想西家姐姐透明膠,(也是在上課)結(jié)果,老師就罰他一個人坐在最后一排。

  他愛流鼻涕,每到大冬天,他的鼻涕就會像瀑布水一樣用出來,隨后,他就會用他那雙乞求的眼神向你借紙,若不借他,他就會不停的捏你腿(算什么借紙啊,明明就是有借不還),如果我叫他還紙的話,他就會從抽屜里拿出他那沾滿鼻涕的黏糊糊的紙,是我的話,我總會捏著鼻子說:“莫還了莫還了,哎呀,趕快把紙扔掉吧!他的行為動作言行甚至一舉一動,都不像個女生,哦不,就是個女生,班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽見了,總要和那個罵他的人進行一個激烈的撕扯戰(zhàn)爭---------------我是戰(zhàn)爭的分界線---------------

  如果是本班童鞋的話,就不用我報上名來了吧!若不知道的話,我就告訴你,他叫胡毓城!

  我真羨慕我同桌有一個這么好的同桌!

描寫同桌作文 篇7

  我的同桌是一個令人相當(dāng)捉摸不透的人,他有時很皮、有時兇、有時很慢、有時卻很乖、有時很快。

  他剛滿12歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的,頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下,一雙敏銳的眼睛,好像大海一樣蘊含著智慧與膽量。那雙耳朵,很是聽得清,只要下課鈴一響,老師還沒說下課,他便跑了出去。

  他最大的.一個問題就是拖拉,每次作業(yè),他都會讓老師請他去辦公室“喝茶”,但他卻很聰明,每次考試都能拿90分以上,老師的心情,只能用恨鐵不成鋼來表示。

  著就是我的同桌——王致雨。

描寫同桌作文 篇8

  終于換同桌了,我的內(nèi)心異常興奮,可一聽到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無力。她就是徐曉。

  說起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。

  上課時,大家正在寫作業(yè),忽然她對我說:“超線!蔽乙豢措x中心線還有二、三厘米的距離,便沒有理她,于是一場激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開始了。

  只見她裝著正在認(rèn)真寫作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。

  我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點呢!

  她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒說,就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會糾纏很久的,向我要什么保險費、利息、圓珠筆借用費,居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來。這樣不僅耽誤了時間,也耽誤了功課。

  這就是我又暴力又大方、樂于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。

描寫同桌作文 篇9

  讀了八年多的書,同桌也換了不少,差不多每學(xué)期都要換一位。可真正能由同桌變成朋友,并且過了很長一段時間都沒忘的,那算是她—小朱了。

  剛上初中,大家誰也不認(rèn)識誰。我坐在自己的座位上自管自地低頭看書。忽然,一雙腳出現(xiàn)在我眼前,抬頭一看,喲,好大的一對眼睛生“對不起,我跟你一起坐行嗎?”“請吧!"我說。從此我們便成了同桌。

  小朱很愛笑,頭發(fā)又剪得短短的,象個男孩子。不久,大家談了她一個漂亮的雅號——“快樂王子”。我倆沒幾天就混熟了。

  她的數(shù)學(xué)成績好得甭提了,每次考試總是“金榜蔥名”?晌倚睦锖懿环䴕,暗地里想跟她爭一急。有次考試,不知是她一時疏忽還是事先沒準(zhǔn)備好,找竟勝過了她。我正暗暗高興:“想不到她也會有這么一天廣忽然小朱走了過來,在我肩上一拉:“嘿!真有你的,祝賀你!走,我請你吃雪糕!”我一下愣住了,真恨自己氣量太小了,也同時佩服起她來,以后,我倆更加親密了,因為我們已互相了解了。

  到了初一的下半學(xué)期,她突然病了一個星期。這可真糟糕!眼看就要大考了,她掉下的功課怎么辦?小朱的數(shù)學(xué)、語文還行,就是外語差。怎么那么巧,她病后剛來上課的那天下午就進行外語單元測驗。我真為她捏一把汗。同學(xué)們已陸續(xù)交卷了,可小朱還在冥思苦想著。唉,看著她那副可憐樣子,我心里很不好受。趁老師不注意,我就把一張小紙條遞了過去。她不知是怎么回事,拿過去剛想看一眼,臉就紅了。很快她就把紙條撕了,扭過頭來狠狠地瞪了我一眼。我也知道這樣做不對,可是,我想她是因病缺席,是可以原諒一下的。沒等我想完,她毅然站起來把卷子交了。我跟她走出教室,她生氣地說:“你怎么能這樣‘幫助’我?真太糊涂了!我外語掉了幾課,你可以幫我補嘛,為什么要干出這種事?!”“我被她責(zé)問得啞門無言。但內(nèi)心真感到限這樣的人做同桌,真是幸運極了?上ёx完初一,她轉(zhuǎn)學(xué)了,但同桌間的友誼是不受空間限制的。直到現(xiàn)在,我們還在用書信交流著感情。

  讀一本好書,等于交了個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們所能選擇的,,但跟一個思想品德高尚的人成為同桌,確實是件幸運的事。因為她的思想、行為能時時影響著你,使你象面對一眼清澈的泉水一樣,從內(nèi)到外都能洗滌。

描寫同桌作文 篇10

  友情因無要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久,很熟的書,彼此看見對方的黃葉子飄落于秋風(fēng),它們猛地沉浸了片刻,互相到別說:明年夏天見!”這不就是友情么?樹木有情,更何況人呢?

  我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。這有怎么說呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的水靈大眼,戴著一副眼考究的眼鏡,顯得很有學(xué)問,學(xué)富五車的樣子。在他的世界里沒有不開心的事情,做什么整天都樂呵呵的,非常樂觀,對于災(zāi)難困難他總是一笑而過,對此只是過眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個笑口常開的哈勒佛一樣。

  他最大的有趣之處是有條不紊,說普通點也就是“不著急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會動搖半分,他依舊不著急。你要和他說什么事情,他準(zhǔn)肯定會說:“急什么,還有時間!”

  他是不是很有趣,當(dāng)然不著急有時候也給他惹來了禍端,可是他這樂觀的精神還是值得我們學(xué)習(xí)!

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