實(shí)用的描寫同桌作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的描寫同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫同桌作文 篇1
我的同桌是個(gè)聞名于班的書呆子——鄒世成。一年365天，沒(méi)有幾天不看書的，什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等等書都愛(ài)看，怪不得長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，可能是為他看書“服務(wù)”的吧�？墒撬@些書好象對(duì)他學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助，每次考試都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因?yàn)榘盐业膶W(xué)習(xí)用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的小事而遭到我的痛罵乃至報(bào)復(fù)。
剛剛開(kāi)學(xué)不久的一次寫字課，我的鋼筆出了故障，無(wú)論用多大的勁，怎么也寫不出字來(lái)，我氣極了，把鋼筆狠狠一甩，不好，幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上，頓時(shí)襯衫上綻開(kāi)了朵朵小藍(lán)花。慘了，這下他一定會(huì)因?yàn)榍皫滋斓氖露鴪?bào)復(fù)我，想到這，我不由得緊張了起來(lái)。
幾天前的一次寫字課上，他不小心把墨水甩到了我的本子上，立即向我賠了禮，道了歉，可我還是不依不饒，不但讓他給我擦干凈了本子，而且還和我的“同黨”串通一氣，讓他冤枉受了老師的一頓批評(píng)。
哎，事到如今，也只能等著他來(lái)報(bào)復(fù)我吧。我只好硬著頭皮對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起，我不是故意的”，可他的態(tài)度出乎我的意料，他只微微一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，做個(gè)紀(jì)念吧�！�
此時(shí)此刻，我感慨萬(wàn)千，相比之下，我是多么的自慚不如��！
描寫同桌作文 篇2
幾乎全班所有男生都跟我是同桌過(guò)。因?yàn)�，老師一直想讓我�(guī)е猩黄饘W(xué)習(xí)�？墒�，我這個(gè)人總是被同桌的不完美接納不了。于是，我的同桌就像淘汰賽一樣，一個(gè)個(gè)被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線桿”同桌？現(xiàn)在已經(jīng)到了答疑時(shí)間，我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲，是20xx年出生的�？伤捏w重卻比我輕25斤。你們說(shuō)一個(gè)比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄�。∧忝母觳埠退纳眢w，摸到的只有像電線桿一樣平滑的骨頭。我說(shuō)的很合理吧？這個(gè)“電線桿”同桌，是我第一個(gè)想到挽留的同桌。這就是他叫“電線桿”同桌的原因。不過(guò)，這可不叫貶低，作為一個(gè)女生，我可是很羨慕他這身材的。如果同桌，你能變成個(gè)女孩，那你一定是這個(gè)世界上最棒的舞者。下面，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會(huì)畫一樣?xùn)|西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業(yè)，他算是行業(yè)中的.精英了。他整天一邊上著課，一邊在數(shù)學(xué)課本、英語(yǔ)作業(yè)本、語(yǔ)文資料上面畫著“火柴人”�？梢哉f(shuō)，他每個(gè)學(xué)期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午，我正想要去老師辦公室交作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況，我的同桌竟然趁我不注意的時(shí)候，用紅筆在本子上畫上了一些生動(dòng)的“火柴人”。我辛苦統(tǒng)計(jì)了一天的作業(yè)，就這樣被我的同桌給毀了，你們說(shuō)我能不生氣嗎？所以，我開(kāi)始對(duì)他數(shù)落起來(lái)。沒(méi)想到，我的同桌竟然不反抗我，還偷偷趴在桌子上開(kāi)始掉金豆子。周圍的人都覺(jué)得我不是人，可你們說(shuō)，我看到本子被畫的時(shí)候，我該怎么去向老師解釋？這作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級(jí)群的。家長(zhǎng)們會(huì)怎么看我？連這個(gè)工作都做不好，還不快點(diǎn)讓位。
看到我同桌都這樣了，你們說(shuō)我即使再生氣，生氣也化為無(wú)奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個(gè)，你們肯定覺(jué)得我非常無(wú)趣。要說(shuō)故事，肯定把故事都告訴你們。我現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)地告訴你們，以上的故事每天反復(fù)發(fā)生。
描寫同桌作文 篇3
看，那兒有一個(gè)女生正在追一個(gè)男生，那個(gè)女生是誰(shuí)呢?那就是我的同桌王小予，她今年9歲，尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛，一張像魔術(shù)師一樣的嘴，說(shuō)起話來(lái)有時(shí)可以讓你哈哈大笑，有時(shí)也可以讓你淚流成河。
我的同桌是個(gè)大膽的女生。有一次，我看見(jiàn)她和一群女生上樓了，我心想：她們上去干什么呢?于是，我也跟去了，結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說(shuō)那上面有一個(gè)泳池，有個(gè)人游泳時(shí)剛潛到水里腳就抽筋了，于是他失去了生命。這時(shí)只聽(tīng)我同桌一聲大喊來(lái)把這個(gè)卷簾門給我拉開(kāi)!轟的一聲，門竟然被她們給拉開(kāi)了，我往里一看，驚訝的叫道：那個(gè)傳說(shuō)是真的?話音剛落一群人立馬消失了，那里只剩下我和王小予， 我們倆進(jìn)去了，我感覺(jué)到了那個(gè)人的靈魂。突然傳來(lái)了一陣音樂(lè)，那是上課鈴，我們倆無(wú)可奈何的回去了。
我的同桌是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，但她也很暴力。有一次，我朋友不小心踩了一下她，她就一直追，由于她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以只見(jiàn)她腳一蹬，手一擺，就出現(xiàn)在我朋友面前了，于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快，從上小學(xué)開(kāi)始就經(jīng)常被她追，所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞，現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了，這讓老師很驚訝，一個(gè)這么胖的學(xué)生，居然可以跑這么快，哈哈，我的同桌還是很有幫助哦!
我的同桌是一個(gè)學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的盯著老師，有一次打雷了，有一聲好響的雷打下來(lái)，她居然動(dòng)都不動(dòng)一下，還在盯著老師。她的字寫得很好，是我們班數(shù)一數(shù)二的書法家。
我的同桌是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的快樂(lè)女孩，你喜歡她嗎?
描寫同桌作文 篇4
即使我滿臉愁云，只要看見(jiàn)他，馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起，我的櫻桃小嘴都笑大了。
他，是屬于幽默型的男生。一次，他很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“哎！有一個(gè)問(wèn)題困擾我16 年了，我今天想問(wèn)問(wèn)你�！蔽也辉诤醯卣f(shuō)：“為什么要問(wèn)我？”他面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“小弟才疏學(xué)淺，不得不請(qǐng)教您呀！”我一看他這么客氣，就讓他問(wèn)了。他一本正經(jīng)地問(wèn)我：“你說(shuō)是先有雞還是先有蛋呢？”本人狂吐。
另外，他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生氣。
有人說(shuō)他胖，其實(shí)他也不是肥肉成堆的，只是長(zhǎng)得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”，低著頭，慢慢地抬起他那十分沉重的腳，誰(shuí)看見(jiàn)都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來(lái)源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了英文北極熊，他才有幸享有了這個(gè)可愛(ài)的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，我的同桌不但名字可愛(ài)美麗，在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”，雖不十分大但很顯眼。
其實(shí)細(xì)品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來(lái)歡笑，這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧！在這里，我也向我的同桌說(shuō)聲對(duì)不起，把他的光輝形象寫成這樣，我同桌做夢(mèng)都想不到，他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人，你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧！
描寫同桌作文 篇5
你們看過(guò)韓國(guó)電影《我的野蠻女友》嗎？在我的生活中也有一個(gè)野蠻同桌，每當(dāng)班里的男生看到她時(shí)，都會(huì)懼怕三分，一個(gè)人也不敢惹她。如果惹了她，其他男生肯定會(huì)說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我先賣個(gè)關(guān)子，待你們看完下文后，就知道她是誰(shuí)啦。
她可是十大魔女之首。她一生氣，我們班可是遭殃了。她有著一張可愛(ài)的臉蛋，可是她的外貌與性格可謂是截然不同，一點(diǎn)也對(duì)不上號(hào)。接下來(lái)，我就給大家說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。
愛(ài)臭美
廁所里照鏡子——臭美。這句話是對(duì)她再適合不過(guò)啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海，而且她穿衣服也只會(huì)穿自己喜歡的衣服，從來(lái)都是這樣。
她把全班男生都當(dāng)出氣筒，每當(dāng)自己沒(méi)考好，或者心情不好，她都會(huì)去打男生，可是，男生也不敢有半句怨言，除非那個(gè)人吃飽了撐的。再說(shuō)，誰(shuí)讓她是十大魔女之首呢？
愛(ài)吃
愛(ài)吃，也許是她生下來(lái)，上天賜給她的吧，這不，班里最近流行一股跳跳球風(fēng)。可是，每個(gè)人都有跳跳球，就她沒(méi)有，原來(lái)她都買了吃的啦。什么“熊寶貝”，“九鬼花生”啦，她都愛(ài)不釋手，一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。不是有一句歌詞嘛——“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米。”她可能就是歌詞中的這位老鼠吧？
她就是這樣一個(gè)人，雖然稱不上完美，但也算完美，你們知道她是誰(shuí)了嗎？她就是大名鼎鼎的郄思穎。
描寫同桌作文 篇6
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問(wèn)，誰(shuí)都知道，她就是我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
她又來(lái)了，一如既往的背著藍(lán)色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼：“伍佳翔！是不是你干的？嗯！我桌子上的臟水！”我滿臉委屈的說(shuō)：“不是我，我剛剛才來(lái)�！彼菨M臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了，聽(tīng)了我的話，她想了想，噘了噘嘴，拿來(lái)抹布擦干了。剛坐下，一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且！你臟兮兮的作業(yè)本還要不要？干嘛放在我抽屜里！不要我?guī)湍銇G了！”她瞪著吉克爾且，“快拿走！聽(tīng)到?jīng)]有！”吉克爾且被嚇得呆住了，回過(guò)神兒來(lái)像一只老鼠似的說(shuō)：“我要……我……我要�！睂�(duì)她不好意思地笑了笑，抓了抓腦袋回過(guò)頭去。
忘不了她，我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
描寫同桌作文 篇7
我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知，而我“天字第一號(hào)添亂大王”，在班上名氣也不小。
二年級(jí)的上學(xué)期，老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐，我滿不在乎，便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次，我們正在上美術(shù)課，我畫完了畫，便寫起作業(yè)來(lái)，突然，她用力擠我一下，作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問(wèn)她：“為什么擠我？”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線！”她毫不示弱地反駁我。我一看，果然超過(guò)了一大截，于是，我立刻把手縮回去。從此，我對(duì)這條分界線十分警惕。
還有一次，我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我突然碰到一道連線題，我看了一眼文具盒，鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的，唯獨(dú)沒(méi)有尺子，我想：是向同學(xué)借，還是勉強(qiáng)劃線呢？正在我左右為難的時(shí)候，她說(shuō)：“尺子借給你用吧！”于是，我毫不猶豫地接過(guò)尺子，迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天，她在回家的路上發(fā)現(xiàn)，前面那位叔叔的米袋漏米了，于是，她趕緊告訴他：“你的米袋漏米了！”叔叔一回頭，才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞，現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)！她不愧是我的同桌，我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。
描寫同桌作文 篇8
我有一位形影不離的好同桌，我們倆一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，而且我們家離得很近，可是，突然，我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了，在這倆個(gè)星期里，我們坐在座位上，也離得很遠(yuǎn)，我們都做在椅子的旁邊，等我們其中一個(gè)人上去回答問(wèn)題時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)摔倒，而且每次都是這樣，有的時(shí)候還被罰站，有的時(shí)候還會(huì)被老師給我們一頓教訓(xùn)，有的時(shí)候還會(huì)被老師留的很晚。可是，同桌和我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有不高興，也沒(méi)有想過(guò)讓我們和好如初，像以前一樣。
一天，街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里，說(shuō)要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照一張相，同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的事：王老師好像知道了我和同桌的事似的，偏偏讓我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低這頭不說(shuō)一句話，我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏，否則就不很看了。”趙叔叔洪亮的聲音和嚴(yán)肅的目光正盯著我們，我把目光移開(kāi)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看同桌，也把他的手抓住了。
過(guò)了幾天，趙叔叔送了照片過(guò)來(lái)，我真感謝趙叔叔和王老師。
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