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【精華】同桌作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
記得第一次跟他做同桌,他上課總嘮嘮叨叨,嘴巴一張一合地跟我說(shuō)話(huà),教員講的話(huà)他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我還是有聽(tīng)寫(xiě)個(gè)字的,他的話(huà)題總是天南地北,他總是想到什么就說(shuō)什么,眾人對(duì)他上課的紀(jì)律不稱(chēng)心,可他卻不亦樂(lè)乎。
他即便上課不聽(tīng),考試也能考滿(mǎn)分,作業(yè)也做的很快。他數(shù)學(xué)很好,每次做作業(yè)時(shí),不會(huì)做的標(biāo)題都向他討教,他語(yǔ)文、英語(yǔ)不怎樣好,有時(shí)也會(huì)向我討教。
有一次我和他去學(xué)奧數(shù)回來(lái)的時(shí)分,他對(duì)我說(shuō)他期末考完試以后要轉(zhuǎn)到溫州去讀了,他還說(shuō)只能回幾次……
期末考試終了了以后,我約他去踢足球,由于這是最后一次和他踢了,我一定要“放水”讓他多進(jìn)幾個(gè)球,讓他快樂(lè)快樂(lè)。他從中場(chǎng)把球帶了過(guò)來(lái),身子左右一晃,把我過(guò)了,腳尖一捅,球進(jìn)了……他連進(jìn)好幾個(gè)球,競(jìng)賽勝負(fù)已分,他贏了,但這也成了我們最后一次的踢球了。
開(kāi)學(xué)儀式時(shí),他果真沒(méi)來(lái),我希望能跟他說(shuō)一句告別的話(huà),可他曾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我只能在心里默默地對(duì)他說(shuō):“再見(jiàn)了,我的同桌,祝你天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步!"
同桌作文 篇2
請(qǐng)你不要瞪著大眼睛,表現(xiàn)出一副夸張的模樣。沒(méi)錯(cuò),我的同桌就是一只“夜貓”!
一雙晶瑩剔透的大眼睛如同貓的眼珠一般閃閃發(fā)光,一對(duì)尖尖的耳朵如同貓的耳朵一般靈動(dòng)敏銳……同桌的五官和貓竟有幾分神似。可為什么我們叫他“夜貓”呢?因?yàn)榘滋斓拇蟛糠謺r(shí)間里,他都在睡覺(jué),可一到夜晚,他卻精神抖擻,所以江湖人稱(chēng)“夜貓”。
“夜貓”的身材小巧靈活,為了讓此特長(zhǎng)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái),他每天夜里都要表演“飛檐走壁”的特技,所以我又親切地稱(chēng)他為“夜貓俠”。夜深人靜時(shí),在矇眬的月光下,“夜貓俠”邁著輕巧的步伐來(lái)到學(xué)校的院墻邊。他雙眼直勾勾地盯著院墻,身子倒退幾步后,便開(kāi)始加速向前奔跑。好一個(gè)“夜貓俠”!只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂,像一只騰飛的老貓,當(dāng)腳尖到達(dá)自己的極限高度時(shí),急速?gòu)堥_(kāi)雙手,迅速抓住墻頭突起的石塊,雙腳猛地一蹬,身子便攀上了高高的院墻。隨后,他縱身一躍,便靜靜地消失在一片黑暗中。幾分鐘后,“夜貓”就準(zhǔn)時(shí)地守在電腦旁,眼睛深陷在屏幕中,雙手緊握鼠標(biāo),如同貓抓到老鼠一般歡喜。
“‘夜貓’!‘夜貓’!回頭是岸啊!”這一次,“夜貓”似乎聽(tīng)見(jiàn)了我對(duì)他的忠告。
期末考試即將來(lái)臨,“夜貓”竟開(kāi)起了“夜車(chē)”。每天晚上,他如同中了魔咒一般,宿舍樓的熄燈鈴剛響起不久,他就以上廁所為借口,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到空蕩蕩的走廊里。路燈下,只見(jiàn)“夜貓”挺著腰板,站直身子,雙手捧著書(shū),聚精會(huì)神地讀著。瞧,他時(shí)而蹲下身子,時(shí)而歪著腦袋,時(shí)而低頭沉思……仿佛一只潛心修煉的老貓,眉頭緊鎖,誓要把書(shū)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)當(dāng)作老鼠,統(tǒng)統(tǒng)消滅干凈……
考試成績(jī)出來(lái)了,“夜貓”居然破天荒地及格了!
我好奇地問(wèn):“‘夜貓’,大半個(gè)學(xué)期里,你在晚上偷偷溜去上網(wǎng);小半個(gè)學(xué)期里,你又能熬夜苦讀,真是一只既能上天又能入地的‘神貓’。 薄耙关垺弊隽藗(gè)鬼臉,笑著說(shuō):“唉!累啊!下學(xué)期我再也不當(dāng)‘夜貓’了,還是老老實(shí)實(shí)地‘做人’吧!”
“夜貓”,我相信你一定行!
同桌作文 篇3
我的同桌,哎!怎么說(shuō)他呢?他是一個(gè)調(diào)皮,愛(ài)逗人笑,愛(ài)搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇,我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個(gè)思維比較活躍的大腦,上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了,鼻梁上架著一副眼鏡,下面還有一張愛(ài)說(shuō)小話(huà)的嘴。
與他相關(guān)的事太多了,就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事:
數(shù)學(xué)課上,教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè),而胡星宇不但沒(méi)做,還在一旁玩耍,一節(jié)課快結(jié)束了,他一字沒(méi)動(dòng)。梁老師走到他身邊,看到他還沒(méi)做,再看看其他同學(xué)都快做完了,怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了,扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭,氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō):“哎喲,好痛啊!還好沒(méi)敲壞,敲壞還賠不起哩!“短短的一句話(huà)便引得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái)。
他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒(méi)什么事,可上數(shù)學(xué)課,他的怪花樣全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫;一會(huì)兒講笑話(huà);一會(huì)兒猜謎語(yǔ);一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上,瞪著他,或笑他……
事實(shí)上,他天生就是一個(gè)喜劇演員。可他不應(yīng)該上課表演,要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問(wèn)題,可上課就不一樣了,上課表演會(huì)影響老師講課,同學(xué)聽(tīng)講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課,觀(guān)察誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講;同學(xué)們則被他吸引,引得哄堂大笑。
瞧,這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛(ài)搗亂、愛(ài)逗人笑的同桌。你覺(jué)得他怎樣呢?
同桌作文 篇4
我和同桌是好朋友。
有一天,我背著書(shū)包來(lái)上學(xué),老師說(shuō):“這節(jié)數(shù)學(xué)考試要用尺子!卑⊙剑∥彝鼛С咦恿,急死我了。怎么辦呢?我就向同學(xué)們?nèi)ソ璩咦樱麄兌颊f(shuō)沒(méi)有多余。我的同桌就拿出一元錢(qián)給我,我拿著她的錢(qián)去買(mǎi)了一根尺子,后來(lái)我把錢(qián)還給她時(shí),她說(shuō)不用了。我說(shuō):“謝謝你!
你們看,我們倆多好!
同桌作文 篇5
在寒假里,爸爸從外地給我?guī)Щ貋?lái)了一本書(shū)———《同桌冤家》。
讀了《同桌冤家》,我認(rèn)識(shí)了許多的人物,有活潑可愛(ài)的兔子,有調(diào)皮搗蛋的惜城,有……有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊!
《同桌冤家》這本書(shū),主要講了乖乖女兔子和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家,他們吵架,他們打鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……兔子和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀(guān),呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書(shū),講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家。
以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的'好同桌。
同桌作文 篇6
時(shí)間萬(wàn)物,相互依存,相生相克。無(wú)論或好或壞,在一起了很久。太陽(yáng)系陪伴了地球46億年,看地球長(zhǎng)大。地球又看月亮長(zhǎng)大,月亮后來(lái)陪伴繁星和黑夜長(zhǎng)大。這時(shí)隔幾個(gè)億的光年,漫長(zhǎng)的黑暗,讓它們習(xí)慣了彼此之間的依賴(lài),也讓黑暗不在孤單。
正如,你和我,同桌的你。樹(shù)要陽(yáng)光的普照,草也要土地的滋養(yǎng),我也要,你的陪伴。
星空亮了,云黑成了一片,蟬鳴聲便從窗外傳開(kāi)了。七月的晚自習(xí),最難熬,汗流的比寫(xiě)的字都多。老師講課,都是一頭汗,坐在窗前,風(fēng),迎面而來(lái)。拂過(guò)汗水。今天的晚自習(xí),太熱了,老師讓我們七三班看電影——《同桌的你》
這電影,是那時(shí)候出的,那時(shí)候的他。
趴在窗前,有風(fēng)的慰藉,看著,想著,迷糊的睡意朦上我的雙眼,上眼皮就和下眼皮相會(huì)了。時(shí)光開(kāi)始漸漸倒流,在莫一時(shí)刻,它停了,這是,最純真時(shí)候,我的童年,六年級(jí)。這是我和他第一次同桌。
開(kāi)始了,老師站在講臺(tái)上,開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)星期,便要開(kāi)始換位子!皝(lái),漠依姊,你和他坐!崩蠋熃械馈L崞饡(shū)包,悠哉的晃到中間倒數(shù)第二排,他抬頭望了我一眼,接著埋頭看書(shū)。然后我也裝模作樣的拿起一本書(shū),晃悠著看,反正也看不懂,但面子還是要的。這個(gè)人我倒是認(rèn)識(shí),長(zhǎng)的蠻帥的,一米七的個(gè)子,之前和他做過(guò)一年的同學(xué),彼此也就算半個(gè)朋友。“喂,等會(huì)聽(tīng)寫(xiě),怎么辦啊!彼ь^望著我。“嗯?你問(wèn)我!
“不然?我問(wèn)豬! “你全家都豬。英語(yǔ)我不會(huì)!
“哦,那你英語(yǔ)都不會(huì),不就是豬。”
“你會(huì),你來(lái)寫(xiě),我來(lái)抄啊。”
“不會(huì)!
“……”
“那我還是準(zhǔn)備小抄!
就這樣,我和他搭上了第一段話(huà)。但是后來(lái)我就發(fā)現(xiàn),我被他帶“壞”了。
上課,老師,在上面講課,習(xí)慣性的講完一題,指黑板,在問(wèn)所有人:“啊,這題會(huì)了吧!碑(dāng)所有人都說(shuō)會(huì)的時(shí)候,他答道:“不會(huì)!甭曇綦s在一起,就算是順風(fēng)耳也聽(tīng)不到那句不會(huì),墻都不服就服他,明明聽(tīng)懂了。
上課的時(shí)候,“我筆沒(méi)了,把你筆借我!
“哦,給!
“哦,謝謝豬”
“……”
漸漸的我發(fā)現(xiàn),這個(gè)人,上學(xué)從來(lái)沒(méi)正經(jīng)過(guò)。他喜歡嘗嘗惹我生氣,我打他,他也不還手。他喜歡偷偷從我抽屜里偷一支筆,然后用著,用到不見(jiàn)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,我們已經(jīng)習(xí)慣這樣的日子。
上課的時(shí)候,一起回答“不會(huì)”,我的筆盒,也經(jīng)常有新筆光臨。他姓朱,后來(lái),我改口,叫他豬頭?荚嚨臅r(shí)候,他喜歡拿成績(jī)嘲笑我。上課也從不找我說(shuō)話(huà),只顧聽(tīng)講,導(dǎo)致我也養(yǎng)成了上課聽(tīng)講這個(gè)“壞習(xí)慣”。回家做的卷子,老師叫我們互相給同桌打分,我硬是越過(guò)桌子,將我的卷子錯(cuò)改成對(duì)。
“喂,你是蠢嗎,這種題都能做錯(cuò),改吧,改吧!
“你管我,這題,我,我,我本來(lái)能做對(duì)的,只是!
“只是不小心做錯(cuò)了!
“嗯,嗯,你怎么知道。”
“因?yàn)槲冶饶懵斆!?/p>
我哼了一聲,回到位子上,將他的卷子,判了個(gè)死刑。等卷子回到手上的時(shí)候……
“喂,你怎么判的,我這題都對(duì)的。”
“是嗎,我怎么看不出來(lái)啊!蔽乙荒樀靡獾恼f(shuō)道。 “是啊,因?yàn)槟愦。”他望著我笑了笑?/p>
“你!哼”
就這樣我和他度過(guò)了上學(xué)期。轉(zhuǎn)眼到來(lái)的是下學(xué)期,他被選舉為班長(zhǎng)同時(shí)兼任衛(wèi)生管理員。
我作為同桌,非常得意忘形。仿佛喝了一瓶八二年的壯膽藥一樣。上課的時(shí)候,全班都吵的要死,我和他正在做作業(yè),只要他不耐煩的敲了桌子:“吵什么吵!笨上Ч患眩艘谎鬯,我拿起最厚的語(yǔ)文書(shū)重重的敲了桌子,頓時(shí)全班安靜了下來(lái)。所有人朝我們兩個(gè)望了望,我低頭說(shuō)道:“老師馬上要來(lái)了!鳖D時(shí)全班安靜下來(lái),我輕笑了一聲,他微笑低頭繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。
后來(lái)他說(shuō):“你在不聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà),我就。”
我一臉嘚瑟:“怎樣啊,你就!薄拔揖涂磕愕!彼麍(jiān)定說(shuō)!啊蔽遥瑹o(wú)語(yǔ)了。
后來(lái)他真的靠了我的肩膀。
“喂,今天你不值日,信不信我捏你的臉的!彼皖^看著我!拔,不值日。怎樣啊!焙髞(lái)我就捏了他的臉。 “喂,最近聽(tīng)說(shuō)有部電影叫《同桌的你》你看不看。”我低聲輕語(yǔ)說(shuō)!安豢础!彼湔f(shuō)著。
后來(lái),我和同學(xué)去他家借數(shù)學(xué)作業(yè)本的時(shí)候看見(jiàn)他家里放的《同桌的你》。
我們喜歡聽(tīng)寫(xiě)互相幫助做小抄,喜歡上課說(shuō)‘不會(huì)’。他喜歡偷偷從我的抽屜小面拿到筆,喜歡扯我的頭發(fā),喜歡朝我笑,喜歡惹我,喜歡捏我的臉,他還偷看過(guò)我的日記。我喜歡反抗班長(zhǎng)的決定,喜歡摸他的頭,喜歡懟他,喜歡。他
六年級(jí)畢業(yè)的那前幾天,我叫上全年級(jí)的人來(lái)寫(xiě)同學(xué)錄。我特意留了一張,拿給他,“喂,你,寫(xiě)不寫(xiě)!薄拔也挪粚(xiě)!
第二天早上,我來(lái)學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)抽屜的同學(xué)錄多了一張紙。
等到考試離開(kāi)的那天,他意味深長(zhǎng)的望了我一眼,我就走了。
他初一的時(shí)候,就退學(xué)了,不知道為什么。
“喂,別睡了,放學(xué)了。”
我醒了,林一也沒(méi)和周小梔在一起,我也和他散了。
我再也沒(méi)有過(guò)那么厲害的同桌,筆盒也沒(méi)換過(guò)新筆,同學(xué)錄也沒(méi)翻開(kāi)過(guò),在也沒(méi)有認(rèn)真的喜歡過(guò)一個(gè)人。
同桌作文 篇7
我在班級(jí)里也算得上鼎鼎有名,不過(guò),總愛(ài)做些讓人捉摸不透的事,老師也拿我沒(méi)辦法。這不,新學(xué)期開(kāi)始了,我決定有所作為。
“要排位子了!崩蠋煂(duì)我們說(shuō)道。而我見(jiàn)兩個(gè)人一起坐太擠,便想一個(gè)人坐。課上,我愛(ài)干什么就干什么,沒(méi)人管我,那該多好!我懷著百分之零點(diǎn)一的僥幸心理向老師提出了這個(gè)要求。不出我所料,老師大手一揮,對(duì)我“和藹”地說(shuō):“你一個(gè)人坐,異想天開(kāi)!”我見(jiàn)老師不同意,便暗自干起了騷擾同桌的勾當(dāng)。
每個(gè)人跟我坐,我都千方百計(jì)讓他調(diào)走。比如若雪跟我坐,當(dāng)天我便弄了一條毛毛蟲(chóng)把她嚇得七魂少了六魂半。比如楚野跟我坐,由于他是個(gè)膽大的男生,但口才不如我,我便三天兩頭找他吵架,他也被調(diào)走了。屢試不爽,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我已經(jīng)換了七個(gè)同桌。
今天,新調(diào)來(lái)了一個(gè)同桌。只見(jiàn)她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,身上穿著一件白格襯衫,樸素得要命!老師見(jiàn)沒(méi)空位,抱著試一試的態(tài)度把她和我排在了一起。我心里暗暗地想:先給她來(lái)個(gè)下馬威。上課了,她正在津津有味地聽(tīng)老師講課。好機(jī)會(huì)!我拉了拉她的衣角,沒(méi)反應(yīng)。無(wú)奈之下,我用拳頭打了打她,還沒(méi)反應(yīng),天哪,不是吧!我想:不會(huì)是碰上植物人了吧!我?guī)缀踅^望之際,她頭轉(zhuǎn)向了我,熱心地對(duì)我說(shuō):“有事嗎?老師講課真不錯(cuò)!”
她,盡管外表不怎么漂亮,卻有一身不可多得的好品質(zhì)。記得有一次,要考試了!這下,我卻發(fā)現(xiàn)了我忘了帶尺子,汗珠一滴滴落下來(lái)。她看見(jiàn)了,忙問(wèn)我:“怎么了?”“忘了帶尺!”我答道!芭尽钡匾宦,只見(jiàn)她把自己的新尺折斷了,遞了一半給我。當(dāng)時(shí),我真不知如何是好!
忘了告訴你,她的名字叫——鄭小可。