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同桌作文

時間:2021-10-12 09:35:06 同桌 我要投稿

【精選】同桌作文錦集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】同桌作文錦集九篇

同桌作文 篇1

  這學期,老師又給我換了一個新同桌,她叫黎雅婷。她多才多藝,是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手,堪稱小作家。

  這學期我可高興了,因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪,換了一個聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點嚴肅,甚至有點可怕,但她畢竟也很聰明,所以我對她很有好感。

  上課了,我本想跟她說幾句話,但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

  終于挨到了下課,我問她:“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的評價怎樣?”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價。女孩子都是美麗善良,可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是,她對我的評價竟然是“帥氣,成績穩(wěn)如泰山!笨磥硭膊挥憛捨衣。

  英語課,我在書包里翻來覆去找英語書,怎么也找不著,最后卻只能甘拜下風找同桌。黎雅婷見我沒有英語書,就把她的英語書給我共用。這樣,我才沒有挨老師的批評。后來,我問她為什么對我這么好。她說:“因為我己經(jīng)厭煩以前那個舊同桌了,想借此機會換個新同桌,心想如果能換個新同桌,我一定會對他(她)非常好。”

  就這樣,我們兩個共同學習,共同進步,踏上了新學期的征程。

同桌作文 篇2

  話說,別人閱人無數(shù),我是閱極品同桌個數(shù)

  初三幾個月了,咋同桌也換了幾個,總有那么幾個極品,讓我倍感煎熬

  第一任,俗稱“好家風”

  姓范,名家風,這是個極品中的極品啊,對待同桌,永恒不變的定理:你是我同桌,我知道你需要什么,不需要什么,極品。∧闶俏叶亲永锏幕紫x!我嘞了個去,貌似暴力指數(shù)不高

  第二任:濤濤

  他那陽光、人蓄無害的外表下是一顆暴力的心,他的看家本領“劉氏拳法”讓人無奈,動不動上來捶一拳,有時幼稚的舉動讓人笑死活該,他是一個情緒化很嚴重的人,不會控制,我很擔憂他的以后,因為他是我的好朋友,暴力指數(shù)5顆星。

  第三任:王世偉

  “王氏捏人”絕對讓你的手變成大象的腿,嘴的賤功讓人望塵莫及,不帶走一絲云彩,他那臃腫的身材讓人倍感壓力,暴力指數(shù)4顆星。

  第四任:陳昱輝

  沒有什么暴力傾向,待人還OK,有一大缺點,愛秀肌肉,讓人無語,有時超二,總喜歡拍我的后腦勺,我默默地豎起中指鄙視他。

  總結一句話,坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴重

同桌作文 篇3

  曾經(jīng),我有一個女同桌,我沒有與她和諧相處。

  “姓陳的!你又超線了!币粋男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒錯,那個大呼小叫的男生正是敝人。“切,讓我一些又如何?”一個蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學習生活就在每一天的小打小鬧中度過了。

  可是有一天……

  那一天,萬里無云,烈日當空,我的心情自然是極好的。我拿出練習本,坐了下來。剛剛坐下,就發(fā)現(xiàn)她超出“三八線”零點零三厘米。我耐著性子,不和她計較。十分鐘后,她已超出三厘米,我一看,怒發(fā)沖冠地將她的手猛推回去。我想那時候她好像也在寫作業(yè),全神貫注地寫作業(yè)的她筆一偏,在本子上留下了一道“傷疤”。

  誰能見本子“毀容”還興高采烈呢?答曰:無人也!

  我并沒發(fā)現(xiàn)這微妙的變化,總覺得為自己捍衛(wèi)“領地”爭了一口氣。她抬起頭,眼皮抽動著,說:“你看我的本子!”一瞄,“切,誰讓你超線的。”我毫不客氣地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下,“喂!我是女生好不好?”她怒氣沖沖地說。

  “喂!我是男生好不好?”我學著她的口氣,雙手插腰地說,心想:怎么有這么野蠻的女生?

  “男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了,正如那滔滔江水,連綿不絕!靶芏贾朗匦l(wèi)領土!”“你又不是熊!”“是啊,動物都知道,更何況人呢!”我得意洋洋地說,還吐了吐舌頭!皢柰邸薄斑馈

  在外面打電話的老師聞風而來,她耐心地給我倆一個一個地開導,可是行不通,無奈之下,調走了她,給我換了一個新同桌。

  我回家以后,仔細思索,認真反省老師的'諄諄教導,越來越覺得,越來越發(fā)現(xiàn)自己心胸狹窄了,對待同桌不是應該要包容嗎?我想與她說聲“Sorry”,但由于害羞,不敢道歉。我第二天到了學校,輕輕地把“三八線”擦掉了。

  “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!蔽液鋈挥X得這句名言講得很有道理。在之后的學習生涯中,我不斷地包容并幫助新同桌,一直和諧地相處到現(xiàn)在。

  是。≈灰伺c人之間多一份包容,多一份謙讓,多一份理解,生活將天天是美好的春天!何況是同桌之間,還是與女生同桌。

  [評語]:小作者是個調皮的男生,開頭言簡意賅,開門見山,直奔主題;故事開局先聲奪人,引人入勝;全文語言幽默風趣,真實生動,好像把讀者帶入童年時代,在品味中反思,耐人尋味。文章的風格也彰顯了小學生,尤其男生的個性。

同桌作文 篇4

  老同桌,我覺得我們的距離越來越遠了。

  你是我的第一個同桌,我倆坐在一起發(fā)生了許多有趣又可笑的事······

  那時,你剛坐到我身旁。你那泡泡的頭發(fā)顯出一絲稚氣,還有你那小小的眼睛,經(jīng)常瞇成一條縫,似乎像個永遠都睡不醒的孩子,還一直不停的打哈欠,你還時不時的發(fā)著呆,讓人覺得你是一個二二的女孩。

  說實話,當時你真的很好笑。上課時,我倆時不時傳小紙條玩,時不時躲在課桌下偷笑,時不時你會做出搞笑的表情在我不開心的時候逗我笑,當時我竟真的被你逗笑了,現(xiàn)在想起來還是覺得當時的我們最好了。

  我倆同桌不說也有一年多了吧,可是在這一年多里,我們發(fā)生了許多不愉快。那天我忘帶橡皮了,我想找你借,可你卻······可你卻說:”不好意思,我只有一塊橡皮,沒有辦法借給你!拔液螄L不知道,以前你都會借我的,偏偏今天不借,心里暗自苦笑,不禁想起那天的事情:正在上課,老師把我的同桌抽了起來回答問題,而她沒有答上,老師便把我叫起來了,我回答的很好,得到了全班同學以及老師的掌聲······自從那件事之后,我倆的對話少之又少。我至今還記得你那高傲的姿態(tài)和嘲諷的表情,我心想:做了彼此這么久的同桌,難道就這樣嗎?我們的友情為什么開始變質了?我倆之間的友情失去了曾經(jīng)的寬容,失去了曾經(jīng)的謙讓,失去的曾經(jīng)的青澀,卻換來了常常為一件小事而大發(fā)雷霆,為了一個小動作而斤斤計較,為了不想挨著對方而坐到凳子的最邊緣。

  好幾個學期過去了,我們的同桌也換了,雖和好了,可卻失了從前······

  以前你是我的開心果,我肚子里的蛔蟲,我最好的朋友,F(xiàn)在,你是我的”敵人“,是水火不容的兩個人,是看見彼此連一句你好都不能施舍出來的”陌生人’。

  讓我們回到從前會不會?

  時光不老,我們不散。

同桌作文 篇5

  近來雖然和同桌也有一些不愉快,但是我們相處的還都不錯,誰也不會去計較過去的事。

  今天我在寫作業(yè),馬柏超手一揚,正好碰上我的胳膊,我的作業(yè)本上立刻有一個歪歪扭扭的曲線,這下可好,作業(yè)掛彩了。我對馬柏超說:“你看你,我的作業(yè)!瘪R柏超趕忙笑著說:“對不起,對不起!蔽衣犃怂牡狼甘裁匆矝]說,拿出橡皮正要擦,馬柏超突然說:“哥們,我給你吃我的‘骨肉連相’吧?算是我給你的道歉!闭f著拿出他的好吃的給我,我本來不想要,但他已經(jīng)遞到給我手里了,我也就不客氣地吃了起來。

同桌作文 篇6

  作為你的同桌,我當然很了解你,你既是一個樂于助人的好少年,也是一個上課注意力很會分散的“壞”學生。

  說說上課吧!無論什么時候,你的“低級”玩具——紙團都派上用場。很少有人會玩紙團,而且還是上課的時候。這些,都是我的余光注意到的。每當老師正在細心講解題目時,你卻拿起手中的筆,用手開始了一場“搏斗”。正當“兩方”打得“不可開交”的時候,老師的“火眼金睛”看到了你,便走了過來。你當時害怕嗎?如果害怕,你又為什么要玩呢?你這樣是不對的,深刻本來就應該認真聽講,沒有半點可以玩的理由!你上課不能再這樣玩了!

  就是因為你上課不認真,所以你的作業(yè)也寫得很慢,就算是最簡單的“看拼音,寫詞語”,你也要打開書本,比大家都慢多了!可能就是因為這樣,你背書才不會背,有時候,你讀的作業(yè)根本就沒有做。其實,我覺得你并不笨,只是學習不怎么認真,很會浪費時間。但是,這兩點十分嚴重,會讓你各方面成績下降,就好像變笨了一樣,同學們看不起你,才會欺負你。無論是誰,都會很難過,我希望,你能改正。

  你上課會玩,考試也會玩。一會兒玩,一會兒望外面,考試的時間一下子就被你消磨完了。你經(jīng)常沒能完成試卷,而且還到了老師連分數(shù)也不想改出來的地步。老師對你要求低,你就沒有想到過要再進步起來?你碰到別人的嘲笑,只會哭,哭是不能把事情解決了的,你應該上進,再接再厲,努力把學習成績提高呀!

  俗話說:“尺有所短,寸有所長。”你有優(yōu)點,也有缺點,同桌,我希望你能改正這些短處,在接下來的學習中“更上一層摟”!

同桌作文 篇7

  天,我讀了一本叫做《同桌冤家》的小說,這本書講述了這么一個故事:

  一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏,硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈一毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了……

  這本書的作者叫做伍美珍。這本書里充滿了幽默與快樂,是一部真實描寫小學校園的同學之間的快樂與憂愁。這本書的主人公是:兩個同桌和四個冤家,他們分別是:惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們在書中的小學校園生活中的笑料層出不窮,好戲無時無刻不在醞釀,每天都在校園中上演著一部部精彩的畫面。

  通過讀這本校園小說,我懂得了:學習不要自暴自棄,要樂觀面對學習上的問題,重要的是學得開心,學得有興趣,希望我們的學習生活也可以向他們一樣快樂,像他們開開心心的學習,開開心心的過好每一天!

同桌作文 篇8

  一大早,我來到學校,上課鈴聲響了,第一節(jié)是語文課,班主任高老師一進教室就宣布一個驚天動地的消息,我們要換同桌了,我可不想換同桌,怎么辦呢?見機而行吧。

  高老師讓男女生分別站成兩隊,然后按照高低個子排列,我換來換去,就想和我同桌站在一排,這樣我倆又可以做同桌了,就在進教室的瞬間,高老師突然發(fā)現(xiàn)一個比較矮的男生,讓他插在了我的前面,啊啊啊啊啊……人算不如天算,我又和我同桌分開了。嗚嗚嗚……

  進了教室,我一看傻眼了,我的新同桌居然是全班最淘氣的楊曉璐,天哪,我以后的日子可怎么過呀?

  第一天早晨,楊曉璐下了一次又一次的座位。中午楊曉璐又在往桌子上吐口水。下午又在不停地說小話,天哪……

  第二天早晨,楊曉璐不停的在碰我。中午又在對我說小話。下午居然往我的桌子上吐口水,我忍無可忍,都想對他展示我的佛山無影腿,我忍住了。

  第三天早晨,楊曉璐又哭哭啼啼的說她的橡皮不見了。中午我和楊曉璐吵了架,下午在課間了時候我們兩個對打了一番。

  等到第四天,我終于忍無可忍了,跑去對高老師說:“高老師,我堅決不跟楊曉璐坐了” 高老師回答:“如果你堅持一個星期都表現(xiàn)的很好,我滿足你的心愿!

  回到座位,我下定決心一定要努力學習,甩掉楊曉璐。第五天我剛想跟楊曉璐吵架的時候,忽然想到高老師說的話,迅速回到座位上,準備上課。

  就這樣一個星期終于過去了, 高老師對我說:“你說話算數(shù),從現(xiàn)在開始你可以跟歐陽做同桌了。”聽到這個消息,我高興的嘴都合不攏了,哈哈哈哈哈……今天真是個好日子。

同桌作文 篇9

  我的同桌叫舒行航,是一個可愛的小男生。他長著一雙黑油油的大眼睛,皮膚又白又嫩,真像個嫩毛毛。

  真幸運,我的同桌是個老實又會學習的男同學,有時做習題我問他不會寫的生字,他總是不厭煩的告訴我,反而他問我時,我可沒那么老實,就叫他把手伸過來寫在他的手背上,他只好靦腆的望著我笑一笑。

  可愛的同桌,我們很多同學都喜歡他,我們同學都叫他“小果凍,”就連老師也有時叫他美男子,老師跟他談話時,他不由自主的把手中的書本擋住自己的臉蛋。

  還記得,有幾次,我們吃中飯時,有幾個女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去,害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。

  你們說說,我的同桌是不是一個可愛的小男生?

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