【熱門】同桌作文400字5篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文400字 篇1
一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,一雙水淋淋的眼睛,鼻子上還架著一副眼鏡,她就是我的同桌?——王瓊影。
我們是一對朝夕相處的好朋友,成天在一起玩耍。有時玩貓捉老鼠,有時玩炒黃豆,快樂無比。放學時,我們常常一起走回家,在路上說說笑笑?墒,我們不住在同一個小區(qū),我走到了自己家的小區(qū)就和王瓊影依依不舍地告別了。
記得有一次,我們五個好朋友在玩炒黃豆的游戲,這時王瓊影一轉身,我不小心把手一放,啪!王瓊影撞在墻上,頭上裂開了一條縫,我急忙把王瓊影送到方老師那,方老師聯(lián)系了她的父母,把她送進了醫(yī)院。我害怕極了,心里想:王瓊影不會出什么事吧?我一想到這就趴在桌子上輕聲哭泣。好朋友們都來安慰我,“程之倩,不要哭了,王瓊影沒事的。”我聽了她們的安慰不知為什么哭得更傷心了。這時,上課鈴響了,我立刻擦干眼淚,坐了起來。第一節(jié)課過去了……第2節(jié)課過去了……王瓊影始終沒來,我心里更害怕了,害怕她再也不會原諒我了。第三節(jié)課音樂課結束了,我走回教室,突然發(fā)現(xiàn)王瓊影正坐在教室里,我立刻跑過去,問:“王瓊影,你沒事了吧!縫針痛不痛呀?”“不痛”王瓊影拉著我的手說。這時,我才放心了。
這就是我的同桌——王瓊影,一個寬容善良的女孩。
同桌作文400字 篇2
我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁瑩,她不像其他女孩子留著長發(fā),而是像男孩子一樣梳著普通的短發(fā)。我常常覺得自己非常幸運——我的同桌都是女生。我和梁瑩關系非常好,親如姐妹。我倆的學習成績差不多,總是比著學,她做題一點也不馬虎,真是一絲不茍,而我卻是一個馬大哈,常常因為粗心而錯題。但我倆的性格都很外向。我們也曾鬧過矛盾。
記得那一次上科學課,我忘記帶涂改帶了,就伸手向她借。她說:“你總向我借涂改帶,我媽說,用完這個涂改帶就再也不給我買了!币宦犨@話,我頓時火冒三丈,說:“我的文具什么時候沒借給你?油筆、尺子、彩筆、鉛筆管……什么沒有借你?”她從筆袋里拿出鉛筆管、尺子還給了我。我生氣地把東西放到筆袋里。我寫完科學作業(yè),拿出一張嶄新的紙放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼,便在紙上寫了“絕交書”幾個字,然后寫道:“我從此和梁瑩絕交!边用彩筆的后面,在紙上按了個帶有紅色的印章,在我的名字后面,我還按上了一個手印。我讓她簽名,也按手印?伤坏蛔,還把紙給撕了。我生氣地說:“你是不是有病呀?”其實,我知道她不想和我絕交,我也承認自己也不想和她絕交,只是裝裝樣子罷了。
過了一會,下課了,我沒有出去玩,而是在教室里寫卷子,這次我把字寫錯了,是向別人借涂改帶,可她卻毫不猶豫地把涂改帶借給了我。我看了看她,我們對視著都笑了,我又把鉛筆管、尺子還給了她。
于是,我們倆和好如初。
同桌作文400字 篇3
我的同桌叫胡若璞,她有一頭滑稽的秀發(fā)——蘑菇頭,還有一雙炯炯有神的眼睛,黑色齊耳短發(fā),配上一雙大眼睛,讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐,她的成長手冊里老師寫得最多的評語就是:“你是老師得力的小助手”,大家知道為什么嗎?因為她是老師在我們班73位同學里面選出來的語文課代表,厲害吧!
她不單單是語文好,所有學科都很優(yōu)秀,比如上英語課,老師問什么,她都能立刻回答出來。記得有一次,老師上臺表演英語課上的情形再現(xiàn),用英語對話,她第一時間爭取到機會,并和同伴一起上去表演,她們有的演小松鼠,有的演花朵,她演的是一只小棕熊,她演的聲情并茂,刻畫得入木三分。
還有一次,我的小學數(shù)學有一道串珠子的題不會做,我思前想后,怎么也解答不出來,我就去問胡若璞,她非常耐心的地一點一點啟發(fā)我,她說你看一串是紅黃藍藍4個珠子,串到第100個應該是什么顏色?那給了幾個已知數(shù)呢?我一看,有2個已知數(shù),4和100,瞬間我的腦子就開竅了,刷刷刷的題就解出來了。
有一位每門學科都好棒的同桌,我一定要向她學習做一個最好的自己。
同桌作文400字 篇4
新學期新變化,這不,佳佳成了我的新同桌。佳佳有點黑,大大的.眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經常很晚回家,所以成績也不怎么樣。跟這樣的同學成為同桌,我還真有些意外。
可是,新學期的佳佳顯然變了。以前,佳佳上課一點也不積極,有時還在看課外書,似乎是被遺忘的一個人,所以經常挨老師批評。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽課,還經常回答老師的問題,同學和老師們都對他刮目相看。
上星期三的一節(jié)數(shù)學訓練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的時候,同桌的佳佳興奮地叫了一聲:“哈,我做對了!”我扭過頭一看,啊,佳佳確竟然做出來了,簡直不可思議!在我的目瞪口呆中,佳佳又把剩下的幾個題也一一地算了出來,那速度,一點也不亞于電腦。
熊老師常說:“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”人人都有很多的優(yōu)點,就像佳佳。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點,那么這個世界將會充滿美麗。
同桌作文400字 篇5
我同桌特別的尷尬,為什么尷尬呢?原來,她老被男同學“壁咚”!
有一次,她和我在講臺桌旁管理班級,我在下面“巡邏”,她在上面“掃描‘班級病毒’”,我們班的一位男同學如同做賊一般,躡手躡腳地走上講臺桌,輕輕地、慢慢地靠近同桌,同桌卻毫無反應,繼續(xù)全方位的“掃描病毒”。突然之間,全班同學哄堂大笑,我轉過身,盯著同桌,便情不自禁地也笑了,同桌似乎這才醒悟過來,大家的用意,便轉過頭,隨后,“啊”的一聲尖叫起來,同學們越看越有勁,不但沒有養(yǎng)活笑聲,反而笑得更大了。同桌被笑得面紅耳赤,害羞地低下了頭。
還有一次,我們準備去上體育課,那個男同學悄悄地跟在同桌后面,我看見,原想提醒一下她,可另外一個同學輕輕地拍了一下我,示意讓我不要打擾他們的“二人世界”,我和另一個同學找個借口,離開了,但我們還是默默地看著他們,看有什么好戲呢。一分鐘不到,同桌就被按住了墻上,聽著一聲聲悽慘的尖叫,我好奇地張望,看見同桌的小臉紅撲撲的,像一個“熟透”的大蘋果,再看看那個男同學,我們便笑著走開了。
如果我是她,我該多尷尬,紅著臉來低著頭,直跑!
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