同桌有你真好作文(通用24篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的同桌有你真好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌有你真好作文 篇1
人生長(zhǎng)路漫漫,一別便無期,但愿那紙飛機(jī),會(huì)載著你我飛向黎明的彼岸。
有你,真好。
題記
我們是摯友,曾一起同窗讀書,一起編制過載著夢(mèng)的紙飛機(jī)。
她長(zhǎng)相甜美文靜,白皙的皮膚上鑲嵌著一雙深邃的瞳孔,仿佛罩著一層淡薄的霧,有種迷離深遠(yuǎn),卻神奇般的可以聚集耀眼的光斑,宛若寒冷刺骨中散入旖旎春光,曾就是這一雙眸給予了我偌大的鼓勵(lì)與溫暖。
我和她是同桌,她很友善,卻總是沉默寡言。
當(dāng)年,我因?yàn)檎n堂教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單就常常不聽課,在桌兜里看書,而疏漏了一些重要的知識(shí)點(diǎn),她便主動(dòng)幫我記了筆記,試卷上娟秀的紅色筆記密密麻麻,好像交織在一起的蛛絲,整齊美觀,左上角還有幾個(gè)小字“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我望著這些字跡,仿佛要穿透它們,看見同桌俏皮可愛的面龐,梨渦的裝飾點(diǎn)綴,給予我的一切關(guān)心、溫暖,曾經(jīng)沉默寡言、文靜努力的她,卻賦予了我她的溫柔。有你,真好!
時(shí)光荏苒,白駒過隙,眨眼間,那愉快、無憂無慮的小學(xué)六年時(shí)光流逝無蹤,雖然最后升中學(xué)的沖刺是緊張不安、疲憊無奈的,但是我與她之間有著一個(gè)載著愛與夢(mèng)的紙飛機(jī)。
如今,櫥柜中的紙飛機(jī)邊角微卷,外觀泛黃,但紙飛機(jī)里的作業(yè)紙卻是干凈、一塵不染的,似我們純真美好、潔白無瑕的友誼。我拆開它,嫩白色的背景上深深地烙印上了幾個(gè)黑體字“一起考名校呀!”當(dāng)年,我和她坐在校園的一處草坪上歇息,看著嬉戲打鬧、自由自在的學(xué)弟學(xué)妹們,心中流露出幾絲惆悵失落,她的睫毛微曲上翹,輕輕顫抖,在眸中打下一片黯淡的陰影,她說:“以后我們就要分別了,各奔東西,也許不會(huì)再見,所以,一定要記住我哦!”我們用作業(yè)紙疊了一個(gè)紙飛機(jī),載著夢(mèng)想希望與我們真摯友誼,歸向天藍(lán)色的彼岸。
念我們?cè)ハ鄮椭男@記憶,念你娟秀小巧、熟悉卻又陌生的筆跡,念當(dāng)年草坪上一塵不染的紙飛機(jī)。
下官多幸,遇見諸卿,相見無期,重溫回憶。
有你,真好!
同桌有你真好作文 篇2
“有你,真好。”短短的一句話,卻讓多少人感動(dòng),讓多少人感到溫暖,每當(dāng)我聽到這句話時(shí),總會(huì)想到同桌:你。
在第一次見到你時(shí),我感到有些驚異,因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)骨瘦如柴,弱不禁風(fēng)的樣子好像吹口氣都能把你吹倒似的,胳膊像燒火用的木棍。當(dāng)時(shí),我覺得你的樣子不像一個(gè)積極向上的小學(xué)生,倒像一位年近古稀之年的老人,便心生一股厭惡之情?墒堑搅撕髞恚野l(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)特別好,而且人際關(guān)系也不錯(cuò),便想探究一下你究竟是一位怎樣的人,居然如此受歡迎,可幾天后的一件事,卻打消了我對(duì)你的所有壞想法。
那一天,我正在操場(chǎng)上練習(xí)打籃球,不知不覺間已經(jīng)汗流浹背,當(dāng)我正準(zhǔn)備休息一下時(shí),一位又高又壯的男生見四周空無一人后,走到我身邊,威脅我,要我把零花錢交出來,否則就要打我。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,坐在地上一愣一愣的,剛要從口袋里拿出錢來。這時(shí)你來到操場(chǎng)上,見到我的處境后,二話不說直直地跑了過來,一下抓住大個(gè)子男生的衣領(lǐng),掄出包子般大小的拳頭,對(duì)他說:“你為什么要欺負(fù)人,信不信我打你,別讓我再看到你,快走吧!”那個(gè)人男生見大事不妙,一溜煙似的逃走了。你把我扶起來,輕輕拍掉我身上的灰塵,柔聲對(duì)我說:“你快回班里去吧,別擔(dān)心,我只是嚇唬嚇唬他,不會(huì)真打的!
從那以后,我對(duì)你有了一個(gè)重新的了解,常常和你一起玩耍學(xué)習(xí)?上Ш镁安婚L(zhǎng),自從上了四年級(jí)后,我們?cè)僖矝]見過面,F(xiàn)如今,我多么希望再和你見一面。∧呐率且幻嬉埠,人總是這樣,失去了才懂得珍惜,如果能再見你一面,我一定會(huì)對(duì)你說一句:“有你,真好!
同桌有你真好作文 篇3
每當(dāng)我拿起那把透明的雨傘時(shí),我就會(huì)想到你,那個(gè)為我送傘的你——鄭芷涵,我想對(duì)你說:“有你,真好!”
當(dāng)我第一眼看到你時(shí),我就知道你一定是個(gè)善良的女孩。你長(zhǎng)得十分好看,一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),紅彤彤的圓臉上透露著一些稚氣和笑意,大大的眼睛炯炯有神,你身材微胖,但又非常可愛。
雖然我們相處時(shí)間不是很長(zhǎng),但是你卻讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。
還記得是放學(xué)的時(shí)候,外面下著傾盆大雨,我站在窗前發(fā)著呆。過了一會(huì)兒,你朝我這邊走了過來,溫柔地對(duì)我說:“你怎么了,不開心嗎?”因?yàn)楦悴皇,我不知道該怎么回答你,我欲言又止。你好像是發(fā)現(xiàn)了什么又耐心地問:“你是不是沒帶傘,回不了家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見你二話不說就跑向自己的座位,從抽屜中拿出了一把透明的雨傘,毫不猶豫地給了我,那把雨傘是嶄新的,里面還有很多各種各樣可愛的貼紙!澳惆褌憬杞o了我,那你該怎么辦呢?”我不解的問。你只是搖搖頭,還沒等我感謝你,你就跑了。
我打著你給我的雨傘走出教室樓,走出校園,走在回家的路上,冷風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),雨點(diǎn)打在雨傘上!暗蔚未鸫稹钡挠挈c(diǎn)好似在奏樂,為你奏樂,為你的善良奏樂,為你助人為樂的精神奏樂!很快我就到家了,洗完了澡,我就躺在床上,本應(yīng)該八點(diǎn)就睡覺的我,那晚我卻失眠了,我一直在想你怎么了,到家了嗎?感冒了沒?可后來我還是睡著了。
第二天,我不像往常一樣遲到了,而是早早的來到教室,看見你正坐在位置上專心地看著書,我飛奔向你的位置,把雨傘遞給了你,從那以后我們就成了最好的朋友。
每當(dāng)下雨時(shí)我就會(huì)想起你,很高興我能得到你的幫助,更幸運(yùn)能成為你的朋友,鄭芷涵,有你,真好!
同桌有你真好作文 篇4
你是一盞燈,照亮了我的前程;你是一滴雨露,滋潤(rùn)了我的心田;你是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心在我遇到困難時(shí),是你真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。
記得二年級(jí)時(shí),我被一群高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)。是你沖到我前面像一株大樹護(hù)著我,還天真的說:“別欺負(fù)她!不然”
我在那一瞬間,被感動(dòng)了。那些人并不管還將你推倒在地,踢了一腳。我捂著嘴,不敢吱聲,但淚水卻像斷了線的珠子落了下來,而你卻憤憤不平地瞪著他們。要不是保安及時(shí)阻止,那你
事后,我卻不開心,問:“為什么這么傻?還護(hù)著我!
你只是笑了笑說,因?yàn)槲沂悄愕呐笥。那時(shí)我再次落淚,真想說一句“謝謝你!”但我又憋回去了。
還有一次考試后成績(jī)發(fā)下來了,你是全班第一,而我僅是第二十幾名。我接過卷子,看著布滿紅叉的試卷,那些紅叉猶如一塊網(wǎng),緊緊地將我網(wǎng)住。是你輕聲地對(duì)我說:“別難過,我相信你下次一定可以考好的!”下課了,你耐心地幫我分析試卷。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來你的第一不是躺在床上得來的。
有一次上品德課,老師一而再,再而三地強(qiáng)調(diào)要帶書,而我卻忘帶。老師大步流星地走進(jìn)教室,看著我們,教室立馬一片死寂,連根針掉到地上也能聽見,接著拍了拍講臺(tái),又怒氣沖沖地說:“沒帶書的給我站起來!”
我的心咯噔一下,仿佛上百只兔子在蹦跳,讓我忐忑不安。我起了身,全班就我一個(gè)沒帶課本。
老師走到我面前拍了拍桌子,吼道;“為什么沒帶?”正當(dāng)我準(zhǔn)備說原因時(shí),你站起來,說:“這個(gè)課本是她的,我沒帶!”說完你將課本“還”給我。
老師抽出尺子讓你伸手!芭尽边@一聲讓我驚到,心里一陣不安。而你卻咬著牙沒吱聲。我的手顫抖著,認(rèn)為自己沒有權(quán)利力翻開這本書,是這本書讓你受挨
老師走后,我傳了一張紙條:為什么替我背鍋?
你只回了一句:你是我的朋友。你還在后面畫了一個(gè)笑臉。
啊,你是一株大樹,我是樹上的一片葉子。你替我遮風(fēng)擋雨,我真的感激你!
謝謝,同桌,有你,真好!
同桌有你真好作文 篇5
有沒有人曾告訴你:你不是我生命中的過客!——題記
看著手里無形的人生車票,我無奈為何它只有起程票,卻沒有返程票。一路擁有,一路錯(cuò)過,一路歡笑,一路失落。乘風(fēng)而過的這十六個(gè)春秋里,我發(fā)現(xiàn)此刻眼中只有你的模樣!
初中的生活沒有了幼稚園的天真,小學(xué)的歡樂,有的只是日漸的成熟和莫大的壓力,可就是在這樣的日子里,我遇到了你,一個(gè)美麗的你!
該怎樣去形容我們的相識(shí)呢?第一天進(jìn)教室,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,第一次的同桌便促就了后來一直的同桌!呀,你說這是怎樣的一種“緣份”。此刻,我回憶我們的點(diǎn)滴,提筆寫下有關(guān)你的一切,只是想輕輕地告訴你——同桌,有你真好!
記憶中已經(jīng)無法細(xì)數(shù)出你曾多少次為我響起掌聲,每一次我站上那個(gè)讓我向往的舞臺(tái)上演講時(shí),你總會(huì)給我無盡的力量,你總會(huì)鼓舞我:你一定可以的!每一次我拿著獎(jiǎng)狀,從頒獎(jiǎng)臺(tái)上下來時(shí),你總是會(huì)送我一個(gè)的微笑,那么燦爛,那樣的讓人暖心!我的每一份小驕傲都是你陪我一同分享的,謝謝你,我的同桌!
不過最讓我暖心的還是你陪我一起哭的那些日子。備戰(zhàn)已久的我信心滿滿的想在那次市組織的“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的演講比賽中”博得頭彩,可是突如其來的一場(chǎng)流感,讓我的聲音失去了往日的神采。我落寞地走下了舞臺(tái),淚水不爭(zhēng)氣的傾瀉而出!看到這樣的我,你立馬從觀眾席上跑過來抱住了我,說:“沒事,哭吧,姐姐肩膀借你靠靠!比缓笪揖秃翢o顧忌地靠上去放縱我的憂傷。等我的心情稍稍平靜后你就對(duì)我開始苦口婆心的“教育”,直到我破啼為笑。你知道嗎,那時(shí)的我有多依戀你的肩膀。有你真好,我的同桌!
初中的生活已經(jīng)臨近尾聲了,在這段即將成為歷史的時(shí)間里,我收獲了你帶給我的歡樂、感動(dòng),還有滿滿被人關(guān)愛的幸福味道。我相信這將會(huì)一直延續(xù)下去,即使將來我們?yōu)榱饲俺谈鞅紪|西。有沒有人曾告訴你:你不是我生命中的過客!
同桌有你真好作文 篇6
真幸運(yùn),能在最美的年華遇見你。我的學(xué)習(xí)、生活因?yàn)橛心愕呐惆槎用篮,此時(shí),我只想對(duì)你——我最親密的同桌說一聲:“有你,真好!”
你,會(huì)在我最最無助的時(shí)候給予我安慰;你,會(huì)在我開心的時(shí)候陪我一起大笑;你,會(huì)為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)而毫不猶豫,不顧風(fēng)雨的阻隔,來到我的家里面給我輔導(dǎo)作業(yè)。你的臉上永遠(yuǎn)都帶著一絲微笑,而我也從你的微笑中學(xué)會(huì)了積極樂觀!
最難忘的是那個(gè)冬天的下午,你的關(guān)愛就像暖陽(yáng)為我驅(qū)走寒冷。那天下午我們正在進(jìn)行期末考試,我突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了!找了半天還是沒找到的我臉一下子急得通紅,我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦干,更是快要哭出來。
這時(shí),坐在我后面的你發(fā)現(xiàn)了我的坐立不安,就偷偷寫了一張小紙條問我。當(dāng)你得知我沒有橡皮時(shí),你立馬把你的橡皮切了一半給我?粗磺谐梢话氲南鹌ど厦孢殘留著的精美圖案,我不禁感慨:這么精致的橡皮切成兩半太可惜了。用著你的橡皮,我感覺自己似乎清靈了很多,答題也得心應(yīng)手很快就把試卷做完了。而你卻因?yàn)樵诳荚嚻陂g給我遞紙條、割橡皮被老師誤認(rèn)為是在作弊,被當(dāng)場(chǎng)沒收了試卷。雖然后來誤會(huì)解釋清楚了,但是受到老師批評(píng)的你還是發(fā)揮失常,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異的你最后沒有被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。發(fā)放成績(jī)單的那天晚上,期末考試終于獲得優(yōu)秀的我興沖沖地去你家想和你分享喜悅,表達(dá)對(duì)你的謝意。當(dāng)我看到你時(shí),我發(fā)現(xiàn)你的眼睛紅紅的,一臉的倦容,像是一晚上沒有睡覺似的,我上前問你是不是有什么事,你掩藏住自己的難過,還是熱情地歡迎我,輕描淡寫地說了一聲:“沒什么!比缓笥致犖曳窒砥鹆俗约旱氖斋@,當(dāng)年聽說我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”時(shí)真誠(chéng)地鼓勵(lì)我:“繼續(xù)加油!”后來我才知道,那天你因?yàn)榭荚囀Ю话謰尯莺莸嘏u(píng)了一頓,但你怕我難過,一個(gè)字也沒有向我提起。
有你陪伴的`美好童年,是那么幸運(yùn)。此時(shí),我想對(duì)你——我最真摯的同桌說一聲:“郭錦煒,有你,真好!”
同桌有你真好作文 篇7
你,是我的朋友、我的同桌,你,也是我的對(duì)手。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,與同樣優(yōu)秀的你天天“你方唱罷我登場(chǎng)”,誰也不能穩(wěn)坐第一的寶座。這幾次考試,我一直超過你,守住了第一的寶座,這讓我有些飄飄然。然而,在這次英語(yǔ)考試中,你比我多了一分。也許在別人看來這一分不算什么,但是與我而言,一分也很寶貴。我暗下決心:努力學(xué)習(xí),一定要超過你。
回到家后,我飛快地做完作業(yè),拿出數(shù)學(xué)檢測(cè)卷做起來。一題、兩題、三題“攔路虎”被我一一打敗,校對(duì)答案,全部正確,我開心不已。不知不覺做完試卷,已經(jīng)九點(diǎn)半了,我感覺四肢無力、頭腦發(fā)昏,瞌睡蟲在腦子里爬來爬去。突然,一個(gè)聲音在我耳邊說:“你快睡吧,你睡著了,我就比你多學(xué)一些知識(shí)了!边@是你的聲音!你一定還在奮筆疾書中。我一溜小跑到了衛(wèi)生間,用涼水洗了把臉,人一下子清醒了許多。我又寫了一篇日記,直到十點(diǎn)半才上床睡覺。
又到期末考試,我倆的總成績(jī)居然并列班級(jí)第一,我們彼此對(duì)視,會(huì)心一笑。以前,我只知道對(duì)手就是敵人,現(xiàn)在,我卻因?yàn)橛袑?duì)手而高興。正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才能認(rèn)清自我、端正態(tài)度、努力學(xué)習(xí),也使彼此的成績(jī)共同提高。
你,是我的朋友、我的同桌,你,也是我的對(duì)手。有你,真好!
同桌有你真好作文 篇8
森林對(duì)大樹說:“有你,真好!焙Q髮(duì)水滴說:“有你,真好!贝禾鞂(duì)花朵說“有你,真好!蔽蚁雽(duì)我同桌說:“有你,真好!
記得9月3日開學(xué)的那天,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新而陌生的教室,那里很多人我都不認(rèn)識(shí),我便隨手挑了個(gè)座位,坐下后,老師也來了。
老師把要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)講完后,便叫我們拿出筆和紙來記一下課程表。我這才想起,我忘記帶紙和筆了。
我的手心冒出了許多汗,心里像打鼓一樣,“砰砰砰”地叫著,我十分的慌張。
“你怎么了?是不是忘記帶紙和筆了?”一個(gè)突如其來的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),原來是我同桌發(fā)出來的。
我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,你便從精致的筆記本上撕下兩頁(yè)紙,然后從筆盒中拿出一支筆,遞給了我。
我滿懷感激地接了過來,當(dāng)時(shí)我們只是剛見一面的同桌而已,你卻愿意伸出援助之手,幫我渡過困難。
還記得有一次,我和你坐在第四組那,我因?yàn)榉垂舛床灰姾诎迳侠蠋煂懙淖郑?dāng)時(shí)我十分焦急,心想:看不到老師寫的筆記,我回家就復(fù)習(xí)不了。
我手忙腳亂的,當(dāng)老師把筆記抄好時(shí),我就想:看來第一單元要考不好了。這時(shí),你把本子伸到我的面前,讓我趕緊抄。
我感激地說:“謝謝你!蹦惚慊卮鹞艺f:“不用謝,有興趣交個(gè)朋友嗎?”
“可以!”我開心極了。我們相互介紹,我便記住了你的名字王梓銘。
啟動(dòng)歲月的年輪,回顧你相伴著我的歲月,千言萬語(yǔ)抵不過一句:“有你,真好!”
同桌有你真好作文 篇9
老師重新安排座次,原本在第一行的我心里暗暗叫苦,我的座位原本就不錯(cuò),靠著一個(gè)挺好的女生,大部分男生說她好看,但我卻不這么認(rèn)為。她的脾氣有些暴躁,還有時(shí)會(huì)開一些過火的玩笑,但是心地確是很善良。好吧,換就換吧,我還想和原來的班長(zhǎng)靠著,我倆經(jīng)常一起做題,但是經(jīng)常吵架,過幾天就好了,因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很快提高了,竟超過了她。星期一晚自習(xí)班會(huì)上,老師讓在后面黑板上寫上名字,男女生混搭當(dāng)同桌。
輪到我了,我攥著粉筆,在班長(zhǎng)名字的旁邊揮筆就過,簽上了自己的名字。但最后有了變故,本來已經(jīng)和熟悉的幾個(gè)人商量了之后,都坐在哪哪哪,卻是讓幾個(gè)人給搶了去。老師也看出了愿意原來座次的人不在少數(shù),就最后留了一句:我把這座次抄下來回去看看。星期二,老師念了一下座次,我當(dāng)時(shí)就懵了,竟然和全班學(xué)習(xí)不好的一個(gè)女生當(dāng)同桌,不光是學(xué)習(xí),而且長(zhǎng)得都跟鬧著玩似的,我覺得天仿佛都塌了下來,這可讓我下半學(xué)期怎么活啊。因?yàn)殡x重新?lián)Q位還有幾天,就這樣我度過了頹廢的幾天。最后老師說座次稍微調(diào)了一下,我懷著將疑將信的態(tài)度去看了一下,頓時(shí)釋然了。
老師也是好像看出了我的心思,把我安排在全班第一的女生旁邊。之后就開啟了我的幸福與幸運(yùn)之旅。你是那么的溫柔與聰明。
同桌有你真好作文 篇10
是你在我有困難時(shí)幫助了我,是你總是在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,同桌有你,真好。
我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),尤其是勇敢。記得有一回,老師讓每個(gè)人都必須帶字典,可就在那天我忘記帶了。上語(yǔ)文課了,我的心跳得飛快,快要從我嗓子眼里蹦出來了,在一邊的同桌好像猜到了事情的將要發(fā)生,但只是微微一笑,語(yǔ)文老師發(fā)話了:“誰沒有帶字典,給我站起來,希望大家都帶了!要是誰再?zèng)]帶字典給我抄一遍!”這聲音,嚇得我魂飛迫散,慢慢地站了起來,“啊你一個(gè)小女生,天天忘這忘那!我都說了三天了!你怎么回事”我同桌這時(shí)才看到情況不妙說道:“老師你不要再責(zé)怪她了,昨天我借了她的字典,今天早上忘記帶來還給她了!”“一個(gè)個(gè)不長(zhǎng)腦子,你們都把第3課抄兩遍明天給我!崩蠋熯在火頭上:“明天再不拿,就抄字典!”真是死里逃生,沒抄字典,我說道:“你不該幫我,我忘記帶是我的事,不應(yīng)該連累你,但你剛才太勇敢了,要是我早就嚇破膽了!
朋友不僅自身優(yōu)點(diǎn)多,而且還樂于助人。一次期中考試過后,我的數(shù)學(xué)考的非常不錯(cuò),但語(yǔ)文自從4年級(jí)很少上80分。這個(gè)成績(jī)讓我懊惱不已,但我同桌呢?88,89,90分以上的次數(shù)很多,正在我為這件事難過時(shí),她拍了拍我說:“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!正好,我的數(shù)學(xué)不怎么樣你也幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧!”這歡快的聲音就像上帝派來的天使。說做就做,果然,我們的成績(jī)?cè)谄谀⿻r(shí)都有大大的提升。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了,但我只想對(duì)你說:“同桌有你,真好!
同桌有你真好作文 篇11
在我有困難的時(shí)候,你幫助了我,你如冬日里的一杯暖茶,讓我的內(nèi)心無比溫暖。
你胖嘟嘟的,有著香腸般的厚嘴唇,脾氣很差,同學(xué)們都不怎么喜歡你,我似乎也是其中之一。但從那次開始,我對(duì)你的看法改變了。
那天,數(shù)學(xué)課上我有一點(diǎn)小感冒,鼻涕不受抑制地往下流,沒帶紙巾的我避開你,向周圍的同學(xué)借,可他們都沒有。你見狀后,拉開書包拉鏈拿出一包小紙巾,輕輕拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“我這有!苯又桶鸭埥砣M(jìn)我的課桌去,然后聽課了。
下課后我把你給的紙巾用了個(gè)精光,抽屜里已經(jīng)堆成了一座“紙巾山”。你注意到了,拿了個(gè)全新的垃圾袋給我,還幫我把抽屜的垃圾都裝進(jìn)了袋子里。隨后,你還囑咐我,需要用紙巾就從你書包里拿好了。
下午我的鼻涕還是抑制不住地流,你的紙巾全被我用完了,即使我很不好意思,那也沒有辦法。之后,你看到了我的為難,你從你的好朋友那里借來了一包紙巾繼續(xù)給我用。本以為是小感冒,可是額頭似乎有些發(fā)燙,我頭暈?zāi)垦5模y受地趴在桌子上。你著急地問我:“你怎么了,發(fā)燒了嗎?”見我一聲不吭,你去辦公室去跟老師匯報(bào)了我的情況,還去幫我打了一杯溫開水,囑咐我一定要多喝水。
那一刻,我真覺得之前對(duì)你的態(tài)度實(shí)在是不應(yīng)該,所以一直想對(duì)你說,謝謝你,同桌,有你,真好!
同桌有你真好作文 篇12
我來到學(xué)校,走到座位,望著旁邊空蕩蕩的座位,哦,她還沒來,想到這兒,我不禁低喃到:“有你,真好”
那是一個(gè)早晨,外面下著傾盆大雨,線車停運(yùn)了,在得知這個(gè)消息后的我急急忙忙地從家門中跑了出來,手上還抓著一袋牛奶,向著學(xué)校的方向飛奔而去,到了學(xué)校,老師就要上課了,我趕忙翻書包想把書和筆袋拿出來準(zhǔn)備上課。
但結(jié)果書找到了,可筆袋卻不見了,我急得滿頭大汗,因?yàn)槲野褧藗(gè)底朝天,可仍然一無所獲。
老師上課后,我心不在焉的聽著,心想:反正我沒有筆,聽到的知識(shí)點(diǎn)都記不下來,還不如不記呢!就在這時(shí),一支黑筆滾到了我的面前,我拿起筆,轉(zhuǎn)頭望向筆滾過來的方向,是我的同桌黃同學(xué),她對(duì)我說:“借你,好好聽講!”我握著筆,怔了怔,小聲說到:“謝謝……”她什么也沒說,轉(zhuǎn)過頭去看黑板了。下課后,她不但輔導(dǎo)我做題,還把上課時(shí)老師講了但我沒聽的那部分知識(shí)講了一遍。
!我的同桌,每次我遇到困難時(shí),你總會(huì)伸出援手,有你:“真好!
同桌有你真好作文 篇13
如果有人要問我成長(zhǎng)過程中有誰真好,我一定會(huì)說是你,我的同桌!
同桌是我最好的朋友。迎著朝陽(yáng),我們手挽手上學(xué),開啟了一天的生活。課間休息都會(huì)在一起玩;天冷了,你囑咐我要多穿衣服;我忘了帶筆,你總是毫不猶豫地把筆借給我;每當(dāng)我感冒流涕鼻涕時(shí),你總是悄悄把紙巾遞給我。你總是這么無微不至地關(guān)懷我。
可我們倆成為好朋友的原因,還得從一件事說起。
有一次,我語(yǔ)文考砸了。回到家后,我癱坐在沙發(fā)上,心里別提有多沮喪了,一想到媽媽晚上回家一定會(huì)批評(píng)我就更難過了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話鈴聲響起來,唉,肯定是媽媽打給我的。完蛋了,我心里想著,慢吞吞地走到電話旁邊,拿起了電話,“喂!”我像一只泄了氣的皮球,沒精打采地說。
“哎呀!你總算接電話了!”電話里傳來了一個(gè)陌生又熟悉的聲音,“是我呀!別難過了!誰沒有馬失前蹄的時(shí)候呢?”
他考得比我好多了,不在暗爽,還安慰我?我心里暗想,沒吱聲。
他繼續(xù)說:“考試代表過去,沒考好是因?yàn)槟銓W(xué)得不扎實(shí),但是只要學(xué)扎實(shí)了,再認(rèn)真復(fù)習(xí)就肯定能考好!”
我聽見了,覺得有些道理,便忍不住追問:“怎樣才能學(xué)扎實(shí)?”
“很簡(jiǎn)單!”他說,“只要你上課認(rèn)真聽,積極回答問題,就會(huì)學(xué)扎實(shí)。你想啊,我們?cè)谕粋(gè)教室里,都是一個(gè)老師教的,為什么會(huì)有人考得好,有人考得不好呢?還是在于上課的狀態(tài)。成功的原因不在于你有多聰明,而是在于你的付出!”
聽到這番話,我的心漸漸安定下來。你是一個(gè)心理專家,怎么你幾句安慰,都能化解我心里的沮喪呢?我情緒不再像剛才那么低落了,又鼓起好好學(xué)習(xí)的勇氣。
以后的日子里,我每天都認(rèn)真聽課,課下認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),還向同桌請(qǐng)教疑惑的知識(shí)點(diǎn)。終于,在下一次的考試中,我取得了100分的好成績(jī)。
你是我最好的朋友,你帶給我關(guān)心、安慰,你熱心地幫助我,讓我一直難以忘懷。
當(dāng)雄鷹天際翱翔時(shí),他會(huì)對(duì)天空說,謝謝你讓我振翅九霄;當(dāng)駿馬在原野奔騰時(shí),他會(huì)對(duì)原野說,謝謝你讓我馳騁天下;當(dāng)我闊步前行時(shí),我要對(duì)你說,謝謝你給了我前進(jìn)的勇氣和力量。
有你,真好!
同桌有你真好作文 篇14
明月如銀,將人環(huán)抱在一個(gè)世界中。那影子被拉得很長(zhǎng),一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的影子,像一幕幕往事,又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。
那一次,我正在教室里和同學(xué)開心地談天說地。突然,老師抱著一摞試卷,快步走上講臺(tái),大聲說道:“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)考試!蓖瑢W(xué)們都被突如其來的考試嚇蒙了,只有我還氣定神閑地坐在座位上,心想:我可是“學(xué)霸”級(jí)人物,這張考卷肯定難不倒我的。
試卷發(fā)下來,我把整張?jiān)嚲矸艘槐。正?dāng)我沾沾自喜時(shí),映入眼簾的卻是一道“開放題”,我急急忙忙地又翻到背面,又看到了一道附加題。當(dāng)我集中精力在開放題上時(shí),老師說:“離收卷還有十分鐘!蔽也呕腥幌肫痖喿x題沒做。結(jié)果還剩分值最大的一道題時(shí),我的卷子就被組長(zhǎng)“奪”走了。
晚上,我坐在花園里,望著如銀的明月,白天的事一幕幕在腦海中回蕩,如風(fēng)在回旋。我靜靜地坐著,但卻要哭出來一樣。一縷輕輕的花香飄過來,撫摸著我的背,好像在安慰著我。它撲天蓋地,使整個(gè)世界變得慘白。我感覺身子輕飄飄的,好像一只剛出窩的小鳥,振翅欲飛,卻飛不起來。我聞著那無邊無際的花香,感覺它的香氣減弱了許多。這花香,圍繞著整個(gè)院子;這花香,圍在我淌著淚的眼睛邊;這花香,一團(tuán)團(tuán)地滾動(dòng)著;這花香,好像要哭出來一樣。我輕聲問道:“你是也和我一樣憂愁呢?”它沒有回答,只是微微搖晃著。我輕輕地,低聲傾訴著著我那無邊的憂愁……
第二天早晨,我呆呆地坐在座位上,路過的同學(xué)都以為我睡著了。正議論著,老師快步走進(jìn)教室,開始發(fā)起考卷。當(dāng)發(fā)到我時(shí),試卷上那鮮紅的“89”刺痛了我的雙眼,我看向同桌的考卷,只見一個(gè)“99”躍然紙上。這次考試我真的考得很差,一個(gè)個(gè)血紅的叉變成了一個(gè)個(gè)小吸血鬼,正咧著長(zhǎng)滿尖牙的大嘴嘲笑我。正傷心時(shí),你溫柔的手拍在我的肩上,目光里滿含擔(dān)心,你什么也沒說,但我能感受到你的鼓勵(lì)。頓時(shí),我的憂愁和煩惱煙消云散,同桌,有你真好!
月光如銀,將我環(huán)抱,那影子悠遠(yuǎn)。但我,不再憂傷,同桌的鼓勵(lì),讓我重回自信。偶爾,往事也會(huì)闖進(jìn)我的腦海,一幕幕回旋……
同桌有你真好作文 篇15
你是我小學(xué)六年中最好的朋友,我們六年來一直保持著前后桌的距離,有你這六年的陪伴,真好。
你那小麥色的皮膚是健康的象征,你總是理著一個(gè)小平頭,戴著一副黑框眼鏡,看上去就是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣的男孩。
上次我考試考砸,我看到分?jǐn)?shù)時(shí),雙眼如銅鈴一般,因?yàn)槲也趴剂?9分。我才丟不起這個(gè)臉呢,回家該怎么見人呀!
此時(shí),我將頭埋進(jìn)臂彎深處,我很想哭,可是哭不出來。這個(gè)分?jǐn)?shù)創(chuàng)造歷史最低分,我仿佛看到了老師失望的眼神,聽到了父母沉重的嘆息……我的心漸漸打了一個(gè)死結(jié)。
就在這個(gè)時(shí)候,你走了過來,說:“沒事,別灰心,考差一次沒有關(guān)系,不是每次考試都會(huì)這樣,你可以繼續(xù)努力,去取得那個(gè)屬于你的分?jǐn)?shù)!”
我瞬間被你感動(dòng)了,心中那個(gè)死結(jié)也漸漸解開了。從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),再也沒有考過低分了。
你我共處的每分每秒,我都記在心里,不會(huì)忘卻。你是我六年來的好朋友,也是我永遠(yuǎn)的伙伴。有你,真好!
同桌有你真好作文 篇16
記得上五年級(jí)時(shí),老師給我安排了一個(gè)新同桌——楊文清,我發(fā)現(xiàn)他很愛笑,笑的時(shí)候嘴邊會(huì)出現(xiàn)小酒窩,顯得可愛而調(diào)皮。
那天晚飯后,大家聽到上課的鈴聲立刻進(jìn)行小組學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒,老師進(jìn)來巡視,同學(xué)們學(xué)得更認(rèn)真了。我是我們小組的組長(zhǎng),我一向?qū)M員要求嚴(yán)格,想讓他們學(xué)得跟我一樣,不,還要比我更好!
我組織同學(xué)們把當(dāng)天課堂上學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,沒想到同桌錯(cuò)了好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我想:同桌平時(shí)不是表現(xiàn)得很好嗎,今天怎么錯(cuò)了這么多?我得給他一個(gè)嚴(yán)厲的懲罰,于是我拿起了教鞭,“把手伸出來……”接著只聽“啪”的一聲響,同桌的手心被我重重地敲了一教鞭。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們吃驚地望著我,同桌硬是忍著鉆心的疼痛低下了頭,但在他低頭的瞬間,我看見他的眼睛里溢出了淚花。
老師知道了這件事情,把我狠狠地批評(píng)了一頓,指責(zé)我不該體罰同學(xué)。他說:“你同桌的手這兩天凍腫了,能受得了你的打嗎?”我才覺得是我錯(cuò)了,“是的,同桌手被凍腫了,我那樣一教鞭下去,該有多疼?”我愧疚極了。
轉(zhuǎn)眼又到了星期天,以前我每周都要去同桌家為他輔導(dǎo)功課。今天到底去還是不去呢?我猶豫著,但我最終還是去了。
門開了,同桌走了出來。我不好意思地說:“昨天罰你時(shí),我做得有些過分,對(duì)不起呀……”說到這里,同桌連忙拉住我的手微笑著說:“你說什么呢!過了的事你還記著?再說,那也是為了我嘛,沒有嚴(yán)厲的組長(zhǎng),哪有出色的組員呀?”我看見他笑著,笑得是那么甜。想不到我的同桌竟是這樣的寬宏大量,我激動(dòng)地說“同桌,你真好!”
我們走進(jìn)了屋子,和以前一樣,我開始給他輔導(dǎo)起了功課……
如今,我倆雖然分別快兩年了,但他那甜甜的微笑時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。我永遠(yuǎn)忘不了我的好同桌。
同桌有你真好作文 篇17
記得還是讀一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是個(gè)可愛的女生。圓圓的蘋果臉,嵌著一雙大大的眼睛,腦勺后的馬尾巴老是一擺一擺的。而我是個(gè)粗心又調(diào)皮的男孩,無論在學(xué)習(xí)和生活中,她經(jīng)常幫助我。
讓我們乘坐時(shí)光機(jī)器回到那段溫暖和美好的日子。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一抹陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來,坐在教室里暖暖的。我正要做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒帶,我把書包上上下下翻了個(gè)底朝天,一支筆都沒有,心想:“這下完了,沒筆怎么做作業(yè)。俊边@時(shí),我同桌拿了一支筆放在我面前,很嚴(yán)肅很認(rèn)真地對(duì)我說:“給你!下次不要再這么粗心了!钡樕弦廊皇菭N爛的笑容,突然間,一股暖流涌上心頭,有你在真好!
我同桌不僅助人為樂,還很善解人意。
那一次,我身體不好,又受了腿傷,體育課是不能上了,但老師卻不相信,他認(rèn)為身體一向好的,我是不可能受傷的。正在我頭疼之時(shí),我同桌好像有心靈感應(yīng)似的,知道了我的心思,為我辯解說:“他是生病了,腳傷了。我肯為他作證”。
她就是這樣,連我的值日也會(huì)幫著做。那天,我們組做值日,我掃地,正滿頭大汗,這時(shí),我的同桌不知何時(shí)來到我身邊。默默無聞地幫我掃地。她就是那樣的,喜歡樂于助人。
后來,到了四年級(jí),我和她分在了不同的班級(jí)。雖然見面的次數(shù)越來越少,但她的活潑開朗,助人為樂深深地影響了我,也讓我改變了粗心的壞習(xí)慣。她時(shí)時(shí)刻刻成了我心中的榜樣。
同桌,你真好!
同桌有你真好作文 篇18
同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴,伴隨著我們走過一天又一天,同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說會(huì)道,一雙眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了,一開始,我以為很難與這個(gè)同桌相處,因?yàn)槲冶旧韨(gè)子有點(diǎn)高,當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂于助人的人,他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時(shí)候說上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的。我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時(shí),澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著!澳愀墒裁,你也不是沒帶過書,你不可以嘲笑我!”我以為他不懷好意。“沒有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌,你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
澤凱對(duì)我很好,我們表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè),不會(huì)的互相講解,我們不愿同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成為了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會(huì)失去的。
如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史,但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
同桌有你真好作文 篇19
星期三晚上,突然停電了。我欣喜地推開滿桌的作業(yè),頭伸出窗外一看,整幢大樓黑黢黢的。我點(diǎn)上備用的蠟燭,來到客廳。之前正在“爬格子”的爸爸從臥室里摸索著走出來,嘟嚷著:“靈感來了,電沒了!”媽媽也嘮叨著:“真是的,怎么又停電了?精彩的電視劇看不成了!”看著他們沮喪的樣子,我靈光一閃:“來來來,咱們來個(gè)燭光晚餐!”
媽媽去準(zhǔn)備燭光晚餐的食物,爸爸幫忙,我呢,也加入其中?粗患胰嗣β档那榫,我心里喜滋滋的。
準(zhǔn)備好了,我擠在爸爸媽媽中間,左瞧瞧,右瞅瞅,一把摟住他倆。我們吃著美味的佳肴,品著可口的果汁,笑聲回蕩在整個(gè)屋子里,其樂融融。
“干杯!讓我們共同慶祝這個(gè)‘美好的節(jié)日’!”我們臉上都洋溢著幸福的笑容。我將學(xué)校里、班級(jí)里的新奇事講給爸爸媽媽聽,他們聽得格外耐心,不住地點(diǎn)頭,還不時(shí)稱贊我?guī)拙洹?/p>
燭光跳躍,照著爸爸媽媽神采飛揚(yáng)的臉。爸爸憶起了他的讀書時(shí)光,媽媽也懷念起她的青春年華。我依偎在媽媽的懷里,手緊緊地拉著爸爸,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)今天晚上爸爸格外英俊,媽媽也十分漂亮。 爸爸的話越說越多,媽媽的故事越講越離奇……
“耶!電來了!”窗外傳來一陣驚喜的叫聲。我家的燈也亮了,刺得我睜不開眼。
爸爸站起身,走進(jìn)臥室,繼續(xù)“爬格子”。媽媽推開我:“去!幺兒,把蠟燭吹了,回屋寫作業(yè)去!”說完,收拾好碗筷,又坐在電視機(jī)前。
電燈下,我呆呆地坐著?粗侨缍拱愦笮〉臓T光,我真不忍心吹滅,因?yàn)樗鼛Ыo了我別樣難得的溫馨和快樂。
同桌有你真好作文 篇20
作為學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該有同桌,可是之前的我卻沒有同桌。因?yàn)槲沂呛筠D(zhuǎn)去的同學(xué),所以每個(gè)人都有同桌我沒有。那段時(shí)間,我是多么羨慕那些有同桌的同學(xué)!記得第一天來到這個(gè)班的時(shí)候,我左看右看一個(gè)人都沒有,每當(dāng)老師上數(shù)學(xué)課要兩個(gè)人組成一組時(shí),而我只好和老師一組,不會(huì)的題也只好自己在那算,不能打擾到附近的同學(xué),只能下課時(shí)去問同學(xué),每次上美術(shù)課時(shí)有兩個(gè)人一起完成的項(xiàng)目我也只能一個(gè)人做。我什么時(shí)候能有一個(gè)同桌呢?我心里想著,盼著。知到五年級(jí),那一天老師接到了一個(gè)電話就出去了,老師回來的時(shí)候卻帶了一個(gè)女同學(xué),他的個(gè)子高高的,眼睛小小的卻很有神,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我多么希望他能和我同桌呢!老師環(huán)顧了一下全班,只有我這里有一個(gè)位置,老師就讓他做到了我這里,我高興極了。心想:終于不用自己一張桌了。可剛開始上第二節(jié)課時(shí)誰也不理誰,可是就在數(shù)學(xué)課上,我有一道題不會(huì),因?yàn)槠渌瑢W(xué)都已經(jīng)填上了,而我卻不會(huì),在那里急得直冒汗,他好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你好,我叫王玉,我是你的新同桌,你是這道題不會(huì)做嗎?如果你愿意我告訴你可以嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心的給我講解,還給我出題練習(xí),做了幾道題我終于會(huì)做了。我開心極了,他也很開心。從那時(shí)開始我們互相幫助互相學(xué)習(xí),你幫我我?guī)湍。成?jī)都有所提高。又到美術(shù)課,老師布置的課堂任務(wù)是剪紙,他幫我準(zhǔn)備材料,我來剪。最后我們剪出了全班最漂亮的福字,老師表?yè)P(yáng)了我們,我們開心極了。這就是我的同桌,我喜歡我的同桌,是它讓我不再孤獨(dú)寂寞,是她讓我感到了有同桌的快樂,有同桌的感覺真好。
同桌有你真好作文 篇21
“慘了!鋼筆沒有帶來,快要考試了呀,只有五分鐘了,怎么辦?”我著急的自言自語(yǔ)道,同桌似乎也有一點(diǎn)兒為我著急,說:“我也只有一支鋼筆,沒法借你,你要不去問問其他同學(xué)有沒有兩支鋼筆。”
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,同桌沒有鋼筆借我也沒有辦法,“只有三分鐘了,去問問好朋友吧!”我說到做到,像知心朋友虹虹走去,虹虹正在整理書包,沒有看見我,我輕輕的拍了拍她的肩,還沒等我開口,虹虹就向我吼:“沒看見我在理書包嗎?走開,不要來煩我,真是的!蔽掖袅艘粫(huì)兒,心里想:我做錯(cuò)什么了嗎?應(yīng)該沒有吧……今天虹虹怎么看上去那么兇。就這樣,我問了好幾個(gè)朋友,大家對(duì)我的態(tài)度怎么都是這么差,同桌見我問了那么多的朋友,都沒人愿意搭理我,就走過來安慰我:“沒關(guān)系,實(shí)在不行的話,我陪你一起去求老師,這一次考試不用鋼筆寫。”
我覺得有一點(diǎn)灰心,以前我們都是形影不離的超級(jí)好朋友,可是今天,都對(duì)我不理不睬的。絕望和傷心一點(diǎn)點(diǎn)的滲進(jìn)我的心,正當(dāng)我完全絕望的時(shí)候,同桌有向我走來,我發(fā)現(xiàn)同坐的手里有一支黑色的鋼筆。我又開始開心起來,差不多是跑過去搶走同桌手里的鋼筆,“這支鋼筆是哪里來的?是誰的?”“我新買的,剛經(jīng)過老師的同意,去對(duì)面大店買了一只回來,也不知道好不好用,試一下吧!”同桌笑瞇瞇的,額頭上流著很多汗。
我覺得同桌真好,為我付出了很多很多,幫了我大忙,不然,我就沒法考試了。
同桌有你真好作文 篇22
這也真是的,好好的路我竟然滑了一跤,身上一下起了淤青,好痛啊。同桌馬上走了過來,問我怎么樣了,還給了我一張紙巾,我心想:同桌真好啊,真關(guān)心我啊!
同桌又用拿著紙巾擦我的傷口,啊!真的好痛啊!我咬咬牙,想用手撐起來,可一用力,傷口又痛極了,一下子又摔倒在地,同桌馬上又把我的傷口擦了擦,又把紙巾捂住傷口,一下子舒服了點(diǎn),可還是有點(diǎn)痛,不能站起來。我心想:同桌真好,在我的痛苦時(shí)刻幫助我。只見同桌又把一張嶄新的紙巾抽了出來,捂住傷口,想止住血,按得可痛了,我心想:好痛,真的好痛啊!這時(shí),同桌又匆匆地走進(jìn)教室,向老師要來了醫(yī)藥箱,還用棉簽弄了點(diǎn)紅藥水涂在我的傷口上,頓時(shí),絲絲的痛從心中傳來,那血也還沒止住,還在往下流,同桌又用繃帶綁在我的傷口,讓血止住,一下子,一下子,繃帶上就有了一些血,也還是很疼,我心想,同桌真好啊,在我受傷時(shí),幫助我。我用手相把自己撐起來,可還是不行,一弄,傷口就痛得要命,表現(xiàn)出難受的神情。同桌又緊緊按住我的傷口,這才讓我好受點(diǎn),我也摸著自己的傷口,使傷口恢復(fù)得好一點(diǎn),心想:同桌真是太好了,他實(shí)在太關(guān)心我了。同桌又把我輕輕地扶起來,陪我走進(jìn)教室,我還在回憶;同桌真好……
同桌對(duì)我真好啊!在我受傷時(shí)十分關(guān)心我,真的是太好太好了……我喜歡這個(gè)好同桌……
同桌有你真好作文 篇23
上學(xué)時(shí),我們是距離最近的人,你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂。
上課時(shí),我們會(huì)互傳紙條,我睡覺時(shí)你會(huì)幫我盯著老師;我的鉛筆盒里總是有你的文具,老師提問時(shí)你會(huì)悄悄告訴我。是你陪我走過最美的時(shí)光,感謝那些年有你。
同桌,我們已經(jīng)分開這么長(zhǎng)的時(shí)間,你是否記得我這個(gè)扎著馬尾辮的女孩兒?你是否還記得那個(gè)脾氣暴躁神經(jīng)大條的女孩兒?你是否還記得那個(gè)跑遍操場(chǎng)卻只為向罵你的人討一句道歉的女孩兒?歲月總是那么的無情,削弱了我們年少的輕狂。遠(yuǎn)在深圳那邊的你,過得還好嗎?
花開四溢,蔓延芬芳,芬芳了我們?cè)?jīng)的青春臉龐。 初中畢業(yè),你抱著我失聲痛哭,嘴里含糊不清地說些傷感的話。我親愛的同桌,沒事的,美好的終將美好到底。三年同桌,豈是一個(gè)畢業(yè)就可以切斷的?縱使歲月改變你的臉龐,但也改變不了你在我心中的模樣。愿三年后與你促膝長(zhǎng)談,溫暖如水。
我的成績(jī)不好,屬于中下等水平。但你并不嫌棄我,依然陪我練習(xí),教我做作業(yè),同桌,你知道嗎?這樣好的你在女生們眼中是個(gè)大暖男。
同桌,同桌三年我有很多想對(duì)你說,太多話都抵不過一句謝謝你。≈x謝你無微不至的照顧,謝謝你在我被人欺負(fù)后的聲聲安慰,謝謝你這么多年來一直把我當(dāng)成最好的朋友。十分感謝你的嘮叨,曾溫暖我青春這么長(zhǎng)的路。
謝謝你,更祝福你!歲月如此漫長(zhǎng),你可一定要安好!
流年靜好,幸好,你還未老。
同桌有你真好作文 篇24
春天,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,萬物復(fù)蘇,蟬鳴聲,鳥叫聲不絕于耳,但其中難免會(huì)摻雜著一些“不速之客”,學(xué)生的抱怨聲。
“哎呀,聽著了!薄百R怡冉,會(huì)了嗎?”這是我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師上數(shù)學(xué)課時(shí)對(duì)我的督促,我真的很慶幸有這樣一個(gè)老師能天天督促我,也是很辛苦。
但當(dāng)時(shí)的我偏偏不領(lǐng)這個(gè)情,以為數(shù)學(xué)老師針對(duì)我,所以很討厭數(shù)學(xué)老師。
有一次測(cè)計(jì)算讓組長(zhǎng)檢查,我心不在焉,以至六道題錯(cuò)三道,又因趙老師當(dāng)著全班的面問我,我要面子,所以只能說我錯(cuò)了一道。但我右同桌渣渣齊無情地揭穿了我:“她錯(cuò)了三道!蔽业淖笸琅媾鎺臀掖蛄藗(gè)圓場(chǎng):“老師,她錯(cuò)了一道!绷钗冶都痈袆(dòng),這才毫不留情地輕輕拍了渣渣齊一下,渣渣齊也終于不再說話。
有這兩個(gè)性格反差大的同桌,真好!
因?yàn)橘R怡冉比較傻,還需要她的同桌給她講題,一講就是好幾遍。
沛沛給我講題時(shí)我總是聽不清,因?yàn)樗穆曇舴浅S小按判浴保叶湟膊皇翘貏e好使,所以我根本聽不清他在說什么,然后吧,我聽不清他就得重復(fù),他一著急,口水就從嘴里噴了出來,猛浪若奔,導(dǎo)致我的卷子上……
渣渣齊講題我也聽不清,可能是因?yàn)椤澳昙o(jì)大”吧,因?yàn)樗v題特別快,嘰里呱啦的就過去了,所以我啥都聽不清,他一急,就讓我自己去思考,然后就沒有然后了。
有這兩個(gè)可以陪我一起鬧一起笑一起學(xué)的同桌真好。希望我畢業(yè)后回頭重看這些事,會(huì)讓我感到懷念。真好!
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