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同桌作文600字

時(shí)間:2021-10-25 20:58:01 同桌 我要投稿

有關(guān)同桌作文600字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的同桌作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)同桌作文600字5篇

同桌作文600字 篇1

  坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對(duì)彎彎的月牙眉,笑起來很好看。她還有一對(duì)可愛的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個(gè)人看起來很精神。她——就是我的同桌。

  她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的英語模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說:“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會(huì)傷心嗎?!”她卻平靜地對(duì)我說:“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績。”我聽了她的話后,我心中充滿了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來,不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋Γ紶幦】汲龊贸煽。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜Wⅲ约旱母觳采斓搅怂淖雷由,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰也不理誰!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。

  我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。

同桌作文600字 篇2

  個(gè)子中上,成績中上,相貌中上,人緣極優(yōu),脾氣極優(yōu),容易沉默過度上述特點(diǎn),全集中到一個(gè)男生身上。他,就是我的忠實(shí)下屬,忠實(shí)到有男生說他“氣管炎”這樣的風(fēng)涼話。此人毫無疑問,絕對(duì)就是在六(8)江湖被我冠以“老好人”稱號(hào)的宋奕揚(yáng)了。

  在我看來,他這純“老好人”性格像極了他的祖上,外號(hào)“及時(shí)雨”的老大哥宋江。及時(shí)雨,顧名思義,就是“兄弟有難,他必支援”。其特點(diǎn)表現(xiàn)在餐巾紙上。因?yàn)樗谋茄,天天都帶一大包餐巾紙來擤鼻涕。于是他旁邊一兩圈的兄弟姐妹,若要吸墨水啦,擦水跡啦,全找他借餐巾紙。而他倒也不拒絕,一張張餐巾紙就這樣被借了出去。而我也總是默念“阿彌陀佛,善哉善哉,布施乃善也”被他“傳染”得,我現(xiàn)在也是“小忙能幫則幫”。人緣,就是這么好起來的。

  如此這般“老好人”,肯定是“若他有難,眾必支援。”宋江千年前大概也這般模樣。像我倆一起搬作業(yè),除非他自告奮勇、主動(dòng)請(qǐng)纓,我都給他搬輕的綜合本。重的大練本,自然是我來。每次搬作業(yè),他的“死黨”們總一路跟隨,并爭先恐后幫他搬作業(yè),搬到“死黨”們手上有六七組,而他手上就只有可憐巴巴的一兩組了。而我手上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)!袄虾萌恕钡暮锰,就不言自明了?/p>

  作為“老好人”,他很細(xì)心。我為實(shí)踐“老不看三國,少不看水滸”的閱讀方針,《水滸》我只大概過了一下,也不知宋江是否細(xì)心,我想應(yīng)該是。作業(yè)本就是一個(gè)細(xì)微證明。話說回來,同為英語課代表,因?yàn)槊刻焖急任襾淼迷,所以每次我來的時(shí)候,我這兒總是收拾得干干凈凈的作業(yè),而他,桌子上擺著作業(yè)的同時(shí),正若無其事地晨讀...... “宋奕揚(yáng),借張餐巾紙!”“給你!”“謝謝啦!”呵呵,又有同學(xué)向我的這個(gè)“老好人”同桌借餐巾紙了......

同桌作文600字 篇3

  我的同桌叫茆熹,他有一雙女孩子夢寐以求的紅唇,微塌的鼻子,還有一雙犀利的刀片眼。白嫩的皮膚襯托他那嬰兒肥的臉,臉頰上還帶有一些小小的雀斑。第一眼見他,感覺好像是個(gè)乖孩子。但是……他卻完全不是!

  他是一個(gè)好玩的家伙。我們組的笑點(diǎn)都在他身上,而他也像個(gè)永遠(yuǎn)無憂無慮的開心果,一直都是精神煥發(fā)、活蹦亂跳、無堅(jiān)不摧。

  有時(shí)候,他是一個(gè)勇敢的人。當(dāng)老師在課堂上提出一個(gè)問題,全班鴉雀無聲時(shí),他總是會(huì)勇敢地舉起手,回答老師的問題。答錯(cuò)了他也沒關(guān)系,坐下來繼續(xù)聽別人講。

  但有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他也有膽小的一面。比如那次上生物課,老師要求我們周末回去抓些鼠婦,準(zhǔn)備道具,周二要做實(shí)驗(yàn)。小組內(nèi)分配工作時(shí),大家讓全組唯一的女生——我,去準(zhǔn)備道具,男生負(fù)責(zé)抓鼠婦,他卻死活不肯,做出很恐懼的樣子,似乎每一個(gè)雀斑都是一顆雞皮疙瘩。說什么鼠婦的牙齒里含有埃及眼鏡蛇的變異毒液……就把抓鼠婦的任務(wù)全部交給了我。有人說他是個(gè)名符其實(shí)的話嘮,我們班的八卦都出自他口,上課、下課、吃飯時(shí)間,都是他“演講”的時(shí)間。他說話真是幾十個(gè)字幾十個(gè)字一起往外吐,如同湍急的河流。

  有一次下課,全組都圍著他,聽他眉飛色舞、激情滿懷、手舞足蹈地講著他的故事。故事名為《茆熹的勵(lì)志人生》。講著講著,他被自己感動(dòng)地一把鼻涕一把淚,還伴著咳嗽聲……原來他只是被嗆著了!但這并沒有中斷他的演講,還在往外艱難地吐字。

  他真是我們班的名人,開學(xué)第一天就“得罪”了不少同學(xué),導(dǎo)致老師每提一個(gè)問,大家都紛紛指向他,讓他回答。

  我同桌總說他生無可戀,但是,他似乎沒有意識(shí)到,我們班的笑點(diǎn)大部分都是他帶來的,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)里,缺一不可,我們需要他!

同桌作文600字 篇4

  嘻嘻鬧鬧,左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng),熱心助人,哈哈,這樣的性格可就非我的同桌張睿哲莫屬了。

  他有著大大的`眼睛,高高的身子和烏黑濃密的頭發(fā)。

  嘻嘻鬧鬧

  一上課,他呀就巴不得老師叫他提問。有時(shí)老師還沒叫到他呢,他就已經(jīng)把答案說出來了,老師也很無奈。有時(shí),他只顧舉手了,連是什么題都不知道,我們也很尷尬。唉,他這自戀的毛病還是改不了。有時(shí)我看他一眼,他就說:“哎,沒見過帥哥啊,看啥看!彪S后就擺一個(gè)自認(rèn)為很帥的“Pose”讓我看,無語……搶鏡頭也是他的專利,老師給我們大家照照片的時(shí)候,他就不管三七二十一,直奔最佳照相的地方,擺個(gè)“pose”,要是老師沒給他照哇,他就會(huì)說:“老師,給我留個(gè)鏡頭唄!”

  左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)

  動(dòng)來動(dòng)去,我們班啊,可就是描寫我同桌的最佳詞語。一上課,他就像“多動(dòng)癥”似的動(dòng)個(gè)不停。借我東西的時(shí)候,他就會(huì)使出“撒嬌”絕招,在我旁邊哼唧唧哼唧唧,真是拿他沒辦法。寫作業(yè)的時(shí)候,它的胳膊不知怎么回事,不一會(huì)兒就“越界”到我的桌子上,有時(shí)給我的字碰錯(cuò)了,也不道歉,還不講理的說:“你的字是不朽的。”這可把我逗得哭笑不得。音樂課上,他特別喜歡解我的鞋帶,趁我在唱歌時(shí),他就偷偷的用手飛快地抽住我的鞋帶,于是,我連忙把鞋帶系好,忙去解他的鞋帶,可他仿佛知道自己做錯(cuò)了事,怕我解他的鞋帶,就事先把腳移開了,真是氣得我無可奈何。

  熱心助人

  他雖然有些調(diào)皮、搞怪,可他這方面卻做得倒挺好。有時(shí),寫作業(yè)的時(shí)候,有些題不知道該用怎樣的思路來解,他就給我耐心地講。有時(shí),我沒帶文具的時(shí)候,是他給我借的東西。有什么困難,是他幫我解決的……

  這就是我那調(diào)皮搗蛋又熱心助人的同桌“張睿哲”。

  哈哈,這是我的同桌,很無奈吧。

同桌作文600字 篇5

  “終于換座位啦!太好了,終于逃脫魔爪了!蔽也唤麣g呼起來。我的這位同桌,名曰:汪偉偉,聽起來好像是一個(gè)斯斯文文的小女孩,其實(shí)非也,她根本就是一個(gè)十足野蠻丫頭

  至于她的野蠻行為,請(qǐng)聽我慢慢道來……

  我和她有一條“三八線”,前一段日子我們是井水不犯河水,但是智者千慮必有一失,有一次,我不小心超過了“三八線”,她便對(duì)我進(jìn)行了慘無人道的人身攻擊(此段屬夸張描寫)。我怎么想就怎么不服氣,便乘她不注意,又超過了“三八線”。哈哈!她沒發(fā)現(xiàn),我再超線,我超,我超,我超超超……!大事不好,目標(biāo)暴露,我又被她K了一頓。就因?yàn)檫@種事,我已經(jīng)被她K了N次了。我如果要K她,她便說要和老師說?伤贙我時(shí),當(dāng)我說出這句話時(shí),她卻說:“我管呢,大不了我們一起罰,誰叫你超線,現(xiàn)在還在上課時(shí)和我說話呢”

  我只好悄悄地報(bào)復(fù)她。經(jīng)常用的方法是用筆在她書包上亂畫。

  說實(shí)話(本班男生別怪我),我們班的男生沒一個(gè)敢惹她(沒辦法,她太蠻不講理了)。我們班,就她是個(gè)特例,其她的女生誰不怕我們男生(這總算給我們男生挽回一些面子)?如果她的物品被弄壞,輕點(diǎn)兒的,她便使出“獅吼功”;重點(diǎn)的,她便對(duì)其進(jìn)行人身攻擊。

  還有,她如果向別人借東西,你還沒應(yīng)一聲,“謝謝”和手已經(jīng)一起把東西拿走了。就比如說吧,那次上社會(huì)課時(shí),我正好撕了一張紙準(zhǔn)備抄“五帶歌”。她倒好,不管三七二十一,就在上面扎了許多孔,還寫上了她的大名,抄上了“五帶歌”!真是氣人。

  雖然,她的確很野蠻,但是,她的成績不錯(cuò)。誰有不懂的問題,一般她也會(huì)教。有時(shí),教了好幾便還不懂,她便罵別人好笨、真笨之類的話。這時(shí)候,你就別指望她教你了。還有的時(shí)候,她小氣勁上來了,怎么不會(huì)告訴你答案。因?yàn)樗聞e人的答案對(duì)了,比自己好。這時(shí)候,別人要纏著她,她的野蠻勁肯定會(huì)又上來了。這下,你可就完了。

  這就是我的野蠻前任同桌。

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