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我的老同桌作文2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的老同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的老同桌作文1
啊,我想換個座位。我一點都不想改,但是又能怎么辦呢?不改就得改。
唉,老同桌,我們又要見面了。雖然你和我吵了一天,但有時會吵架,有時會握手言和,有時會互相傷害,有時會微笑。老同桌,我舍不得你離開,我舍不得你離開。
從前,邱可佳是我最好的朋友。我們坐在一起,直到老師把邱可佳和我分開,和你坐在一起。我和邱可佳的關(guān)系淡了,也沒有以前那么開心了。
我很高興和你坐在一起。你總是讓我發(fā)笑。我希望每天遠(yuǎn)離學(xué)校,多陪陪你。
你和邱可佳都沒了。雖然課后可以一起玩,但是只有十分鐘,就十分鐘。
你們都去了第三組,把我一個人留在第一組。你走的`時候,我沒有朋友,沒有知心朋友,根本不想和你分開。
事情到此為止,再見。雖然分開了,但總會有機(jī)會再見到你,這不是永遠(yuǎn)的再見。
再見,我的老同桌!
我的老同桌作文2
暑假結(jié)束,開學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)教室,就碰到了王一淼,我們又成了同桌,她有一張瓜子臉,而且經(jīng)常梳兩個小辮子,偶爾也會扎一個辮子,她是一個好動的女孩,她最喜歡體育課,性格有點像男孩子。
我們倆總是對著面發(fā)脾氣,王一淼總是一生氣就話都不跟我說了,我們之間發(fā)生過很多事,比如,有一次,班里要我們買東西,我剛想告訴她說從哪兒可以買到,她就馬上說:“怎么啦,很得意嗎?”然后我就說:“我沒有得意,只是想告訴你從哪兒買而已!比缓笏驼f:“原來是這樣啊,對不起,我誤會你了,謝謝你!”還有一次,第一節(jié)課是語文課,我忘帶鉛筆了,糟糕!我當(dāng)時很著急,老師肯定會批評我,然后,王一淼看見了,主動借給我一支鉛筆,我心里很高興,說:“謝謝你!”
這就是讓我又生氣又高興的同桌-----王一淼。
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