【精品】同桌作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文6篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌叫郭鴻語，他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的，臉蛋是橢圓形的，很像一個大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。
每當遇到一件滑稽可笑的事，他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，老師說：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學(xué)們非常興奮。
放學(xué)后，我們爭先恐后的干了起來，連我的同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的滿頭大汗，但是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌特別愛畫畫。那次上美術(shù)課，老師讓我們畫想像畫，我的同桌畫了一艘船，畫的就像真的一樣。
看!我的同桌是不是很棒?你們喜歡我的同桌嗎?
同桌作文 篇2
星期三晚上，突然停電了。我欣喜地推開滿桌的作業(yè)，頭伸出窗外一看，整幢大樓黑黢黢的。我點上備用的蠟燭，來到客廳。之前正在“爬格子”的爸爸從臥室里摸索著走出來，嘟嚷著：“靈感來了，電沒了！”媽媽也嘮叨著：“真是的，怎么又停電了？精彩的電視劇看不成了！”看著他們沮喪的樣子，我靈光一閃：“來來來，咱們來個燭光晚餐！”
媽媽去準備燭光晚餐的食物，爸爸幫忙，我呢，也加入其中。看著一家人忙碌的情景，我心里喜滋滋的。
準備好了，我擠在爸爸媽媽中間，左瞧瞧，右瞅瞅，一把摟住他倆。我們吃著美味的佳肴，品著可口的果汁，笑聲回蕩在整個屋子里，其樂融融。
“干杯！讓我們共同慶祝這個‘美好的節(jié)日’！”我們臉上都洋溢著幸福的笑容。我將學(xué)校里、班級里的新奇事講給爸爸媽媽聽，他們聽得格外耐心，不住地點頭，還不時稱贊我?guī)拙洹?/p>
燭光跳躍，照著爸爸媽媽神采飛揚的臉。爸爸憶起了他的讀書時光，媽媽也懷念起她的青春年華。我依偎在媽媽的懷里，手緊緊地拉著爸爸，仔細端詳，發(fā)現(xiàn)今天晚上爸爸格外英俊，媽媽也十分漂亮。 爸爸的話越說越多，媽媽的故事越講越離奇……
“耶！電來了！”窗外傳來一陣驚喜的叫聲。我家的燈也亮了，刺得我睜不開眼。
爸爸站起身，走進臥室，繼續(xù)“爬格子”。媽媽推開我：“去！幺兒，把蠟燭吹了，回屋寫作業(yè)去！”說完，收拾好碗筷，又坐在電視機前。
電燈下，我呆呆地坐著。看著那如豆般大小的燭光，我真不忍心吹滅，因為它帶給了我別樣難得的溫馨和快樂。
同桌作文 篇3
我的同桌叫李帥，一頭短短的平頭，有點小的眼睛，個兒矮矮的，常穿一雙運動鞋，大有一副好男兒走四方的樣子。
我和李帥本是冤家，可所為不是冤家不聚頭，偏偏老師把我兩調(diào)在一起坐，于是，我們矛盾升級，戰(zhàn)火不斷，害的周圍百性常向同學(xué)訴苦。
有一次，數(shù)學(xué)課上，劉老師叫他在黑板上做題，他的字寫得龍飛鳳舞，我挖苦他說：“你的字真好看呀�！痹捯魟偮洌业母觳簿桶ち怂蝗�，我哪受過這種氣，轉(zhuǎn)身一個飛毛腿，踢得他哇哇亂叫，響聲驚動了劉老師，劉老師澄了我一眼，我們立刻停止站斗。下課后，我找他論理，睡知他拍拍屁股，溜到了老師身后，我氣的.登了他一眼，他竟然摸摸頭發(fā)，說：“看什么看，沒見過帥哥呀。”我再也忍不住，笑了。
李帥就是這樣的人，一個具有優(yōu)默感，又和我戰(zhàn)火不斷的人。
同桌作文 篇4
我的同桌的相貌并沒有什么特征，彎彎的眉毛下面有一對不大的眼睛，那對眼睛下面長著一個不大不小的鼻子，鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴，那櫻桃小嘴總會說出一些有趣的話，逗我們發(fā)笑。 雖然我的同桌長的很平常，但是他卻非常大方。如果你問他借什么東西，只要是他有的就都會借給你。記得有一次，我們要交錢，我記錯了，少帶了5塊，于是便問我同桌借。我同桌毫不猶豫的就把他多出來的5元錢借給我了。我當時感動極了，說馬上就會還給他，結(jié)果過了好幾天我都沒還。還有一次，我們考試，我忘記帶了水筆，于是變問我同桌借，我同桌正好帶了兩枝，于是就借給了我。我又說 馬上就還給他，結(jié)果直到把水筆管里的油都用完了，才把空筆殼還給他。 我同桌很大方，可是卻很膽小。這主要表現(xiàn)在他上課回答問題這方面。老師只要一說小組討論，他就在組里唧唧喳喳，滔滔不絕，說個沒完沒了。連我這個組長也一句話也說不成�？墒抢蠋熞蛔屌e手回答問題他就不行了。支支吾吾， 一字一頓的。還帶著恩恩恩 啊啊啊。的口頭語，把班級里的同學(xué)都給弄糊涂了。連他自己都說：‘我都把自己給弄糊涂了�！� 這就是我的同桌，這個愛打愛鬧，愛說愛笑，膽小怕事，又大方的同桌。
同桌作文 篇5
靜靜地翻開同學(xué)錄，第一張便是我們的畢業(yè)照，一眼我就能找到你——我的同桌。望著照片，腦海里漸漸浮現(xiàn)出我們一起經(jīng)歷的點點滴滴，我們最喜歡的歌——《同桌的你》的旋律在我耳邊響起：
“明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”別人都說，你是一個堅強的女孩，可我知道其實你也有愛哭的一面。你說你不會在別人面前哭，因為你不想讓別人看到自己的軟弱。然而最終你還是違背了自己的承諾，沒有如此堅強。每當你受了委屈，總喜歡跑到我身邊來傾訴。有一次，我開玩笑地說：“我是不是一個溫暖的港灣呢？總是到我這兒哭�！蹦阈χf：“是��！我就是一艘船。”親愛的同桌啊，我愿永遠做你躲避風(fēng)雨的港灣。
“老師們都已想不起，猜不出問題的你……”在數(shù)學(xué)課上生龍活虎的你，一到語文課，就瞬間失去了活力。曾記得某節(jié)課上，老師給我們講起了七大洲四大洋的內(nèi)容，而你卻在課本上天馬行空地創(chuàng)造著自己的畫作。老師突然點到了你，你驚慌失措地站了起來。老師問你有幾大洲幾大洋時，你頓時慌了手腳。我在旁邊悄悄地提醒你，你卻張冠李戴地答了一句：“四大洲七大洋�！贝蠹衣牭侥愕拇鸢负笮Φ萌搜鲴R翻，老師也氣得哭笑不得。迷糊的同桌啊，如今，上了初中的你能分辨得清了嗎？
“誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起……”你的長發(fā)飄飄，讓我好生羨慕。一次，我又對著你的長發(fā)大發(fā)感慨，你忽然冒出一首：“待我長發(fā)及腰，少年娶我可好？待你青絲綰正，鋪十里紅妝可愿？”我似懂非懂地順口應(yīng)了一句：“好。”周圍的同學(xué)們聽到了，一個個都笑開了花�？蓯鄣耐腊�，你還記得我們當初的戲言嗎？
“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮……”你是一個丟三落四的女孩，經(jīng)常向我借這借那。我曾經(jīng)為你買了一打便利貼，讓你記上每天要做的事，想用這種辦法幫你改掉這個粗心的習(xí)慣。剛開始的幾天效果明顯，可沒過幾天，你就跑來跟我說：“對不起，我的便利貼不知道哪兒去了�！绷粝挛乙荒槦o奈，嘀咕了一句：“簡直無藥可救啊……”幼稚的同桌啊，現(xiàn)如今你還是“粗心果”一枚嗎？
“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……” 靜靜地合上同學(xué)錄，明天的明天，我還會想起關(guān)于你的件件往事，你的一顰一笑，你的或悲或喜……
同桌作文 篇6
“啊，終于調(diào)座位了！”我長呼了一口氣，高興地說。誰知，我的同桌竟然還是他——留著小平頭，戴著一副眼鏡，長得像個“阿富汗難民”的他。
他相貌平平，愛打乒乓球，身材高高瘦瘦的。本以為他是個“正人君子”，誰知，他竟是個愛捉弄人的“淘氣包”。
話說在今年2月的某天上午上數(shù)學(xué)課，我正專心致志的聽老師講課，竟不知道一只“魔爪”正向我的課桌里伸來……不知過了多久，我看到他那張詭秘的笑臉，才發(fā)現(xiàn)不對勁。因為正在上課，我還得堅持一會兒，心里卻暗暗的在想：這小子一定有偷了我什么重要東西，要不，怎么會露出如此“恐怖”的笑臉呢？好小子，敢欺負我，等會有你好看的！
下課了，我決定將他嚴刑逼供。似笑非笑的問他：“快說！你又偷了我什么東西？”只見他仍舊那么“氣焰囂張”，裝腔作勢的說：“我才沒那個功夫偷你課本呢？該不會是你把課本弄丟了，借機會想‘嫁禍于人’吧？”好你個臭小子，竟敢和我斗嘴，我便使出我的“絕招”，先裝出好像完全相信他的樣子，跟他暫時“停戰(zhàn)”，他見我這樣，便更加盛氣凌人了。趁著他毫無防備的時候，我眼明手快的一手抓起那本殘破不堪的英語書，得意洋洋地對他說：“你的英語書現(xiàn)在在我手上，要想讓它‘平安無事’就乖乖地把我那‘可憐’的課本交出來吧！”他似乎沒有“對付”我的辦法，便裝神弄鬼的嬉笑著從課桌了拿出我那本嶄新而現(xiàn)在被他弄的皺巴巴的課本……
唉，我怎么會有這樣的同桌呢？
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