夸夸同桌作文400字(精選35篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的夸夸同桌作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夸夸同桌作文篇1
我班有76個(gè)同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她,個(gè)子不算最高,蘋(píng)果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后,走起路來(lái)像條小尾巴,有趣極了。
她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,無(wú)論何時(shí)何地,只要看見(jiàn)自己喜歡的書(shū),她都會(huì)捧起來(lái)沉浸在書(shū)海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),可開(kāi)心了,只有邱星怡在我家書(shū)房的一個(gè)角落里,默默地看書(shū)。原來(lái)她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來(lái)晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒(méi)感覺(jué)一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),似乎整個(gè)房子就只有她和書(shū),她就是這樣一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩。
她不僅愛(ài)讀書(shū),還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說(shuō)“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說(shuō):“這有什么,看我的!敝灰(jiàn)她取出一張紙,在上面畫(huà)了幾把刀,用剪刀剪下來(lái),分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們。”然后她便手持“武器”帶著幾個(gè)女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒(méi)有。從此再也沒(méi)人說(shuō)“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又聰明的女生,我十分欣賞她。
夸夸同桌作文篇2
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,忠厚老實(shí)的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。
他總是穿著白色的外衣,黑色的長(zhǎng)褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點(diǎn)像大頭兒子,所以,我們又給他取個(gè)別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發(fā)出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢!
他對(duì)同學(xué)可體貼入微了。
一次,我的左手受傷了,需好好療養(yǎng)幾天。那時(shí),我上課翻書(shū)很不方便,只好出動(dòng)牙來(lái)解決問(wèn)題。他發(fā)現(xiàn)了,便主動(dòng)為我拉拉鏈,為我拿書(shū),還幫我整理書(shū)記。
還有一次,我的同學(xué)腿腳不方便,上下樓梯要人扶著,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因?yàn)榉鋈艘耙徊揭粋(gè)腳印”慢慢地走。全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說(shuō):“我來(lái)扶你!闭f(shuō)雖很少,但字字有力,讓人覺(jué)得這是個(gè)義不容辭的活兒。
他的責(zé)任感也較強(qiáng),總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數(shù)同學(xué)只是草草了事。而他,卻很認(rèn)真地清掃每一個(gè)地方,他掃過(guò)的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對(duì)他贊不絕口。
聽(tīng)了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來(lái)吧!
噢,對(duì)了,那“他”又是誰(shuí)呢?他就是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。
夸夸同桌作文篇3
我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:張子楨——愛(ài)學(xué)習(xí);潘柯翰——愛(ài)勞動(dòng);張羽翼——上課積極發(fā)言;張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。
二年級(jí)下半學(xué)期她成了我的鄰居,白白的臉蛋上總是洋溢著笑容,梳著兩支羊角辮,常;蝸(lái)晃去。我覺(jué)得她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次上學(xué)的時(shí)候,我竟然忘帶鉛筆盒了!我在書(shū)包里左找右找,上找下找,好像以為沒(méi)有找仔細(xì),最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈的我只能聽(tīng),不能寫(xiě),看著班級(jí)里同學(xué)在不斷地記板書(shū),我心急如焚:怎么辦?都是自己太粗心了。往周圍看看,似乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)注意我,我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了,二話沒(méi)說(shuō)就遞給我一支筆,眼神好像在說(shuō):“你快拿去用吧!”我接過(guò)筆,來(lái)不及感謝,抬頭就抄,我一邊抄一邊覺(jué)得一股暖流涌上心頭。頓時(shí),我感到她雖然沉默不語(yǔ),但有一顆熱情之心。后來(lái)下課了,我對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”,她只是淡淡地笑了一下,算是答復(fù)了吧!
看!這就是我的同桌,一個(gè)善良樂(lè)于助人的同桌。
夸夸同桌作文篇4
今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說(shuō)起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表?yè)P(yáng)、一百多張表?yè)P(yáng)信、二十幾張獎(jiǎng)狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長(zhǎng),是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計(jì)算器”。可得到了這些,她并沒(méi)有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會(huì)安安靜靜地在教室里看書(shū),對(duì)周圍的吵鬧視而不見(jiàn),絲毫不為所動(dòng)。而且她還很樂(lè)于助人,我有什么問(wèn)題問(wèn)她,她都會(huì)耐心地解答,微笑著幫助我。
接下來(lái),我夸一夸她的長(zhǎng)相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱,送給她“女神”的外號(hào),當(dāng)然,她是配得上這個(gè)稱號(hào)的——1.35米的個(gè)子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來(lái),一對(duì)小酒窩——長(zhǎng)得這樣漂亮,還精通琴棋書(shū)畫(huà),還會(huì)跳爵士舞和拉丁舞,你說(shuō)誰(shuí)不喜歡她?!
我特別高興,有這樣一個(gè)好同學(xué),陪伴我一起成長(zhǎng),希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!
夸夸同桌作文篇5
是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛(ài)的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。
他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用!鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!
雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫(xiě)作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫(xiě)。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著寫(xiě)手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。
我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東西。
都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫(xiě)學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫(xiě)完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫(xiě)錯(cuò)了,得撕了重新寫(xiě)。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫(xiě)了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。
他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。
夸夸同桌作文篇6
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
下課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書(shū)。我剛看一眼這本書(shū),血液就凝固了,這是霍金大師寫(xiě)的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書(shū)太深?yuàn)W了。
他不僅看書(shū)深?yuàn)W,而且他還愛(ài)看書(shū),記得有一次他去校閱覽室借書(shū),結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開(kāi)了。
他不像我們,不能把書(shū)中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū),懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的`小書(shū)迷,同時(shí)也是我的同桌。因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。
夸夸同桌作文篇7
我的老師很煩,一會(huì)兒換同桌,一會(huì)兒又布置好多作業(yè)讓我們寫(xiě)不完。
二年級(jí)時(shí),班主任給我換了個(gè)同桌,她叫馬聆歌,她不丑,成績(jī)也不差,但非常煩人、自大,有一次我考試考不好,可她卻考得很好,對(duì)我說(shuō):“你考得好差啊,我看我考的多好!币换氐郊椅揖拖虬职謰寢寖A訴,睡覺(jué)前我還想了想,明天怎么向老師說(shuō)給我換個(gè)同桌。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,卻遲遲不敢去和老師說(shuō),因?yàn)槔蠋熖珒戳耍劭淳鸵险n了,我便鼓起勇氣,去和老師說(shuō):“老師,我要換同桌為。”“為什么換同桌?”老師問(wèn)道!耙?yàn)樗珶┤肆!蔽矣只卮鸬。“怎么個(gè)煩人法?”老師追問(wèn)道。我有點(diǎn)不耐煩了,干脆說(shuō):“我考試考差,她就說(shuō)我考得很不好,說(shuō)自己很厲害!薄安挥脫Q,你是男孩子,忍一忍。”老師回答,我只好失望地回去了。
中午,我又去用同樣的理由再找老師說(shuō)了一次,可還是被她拒絕了。下午我還是不死心,又問(wèn)了一遍,老師終于同意了,可能是被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了吧,于是就給我換了個(gè)同桌。
現(xiàn)在,這個(gè)新同桌對(duì)我很好,總會(huì)幫助我。成績(jī)也好,非常友好。
夸夸同桌作文篇8
我有一個(gè)古怪的同桌,他叫梅竹松,聽(tīng)到這名字就會(huì)想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧!他的名字出名,梅竹松本人也是名揚(yáng)四海呀!他呀,不是因?yàn)椤肮掳痢倍妹鋵?shí)就是一個(gè)字――“逗”。
梅竹松長(zhǎng)相逗。他頂著一頭“平底鍋”,瞪著兩只大號(hào)眼睛,蜻蜓的大眼和他比,必輸無(wú)疑!梅竹松的鼻子“挺”在前面,可謂“人沒(méi)有到前面,鼻子先到了!蹦沁种摹把璐罂凇弊屓艘豢淳椭浪莻(gè)“笑星”。
梅竹松平時(shí)也逗。一次,他和其他同學(xué)吵了起來(lái),班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開(kāi)始“咕溜咕溜”轉(zhuǎn),忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學(xué)的手:“同學(xué)不吵不相識(shí),你看咱都相識(shí)了,交個(gè)朋友唄。”梅竹松擠眉弄眼,兩條濃眉龍飛鳳舞,另一個(gè)同學(xué)竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語(yǔ)中,他的名字也消失于黑名單上了。
有了這個(gè)同桌,我們這一個(gè)班的笑料就不怕少了,下課的時(shí)候,總能把人帶入開(kāi)心的懷抱,緊張的學(xué)習(xí)氛圍也散開(kāi)了,這都虧了我這個(gè)“笑星”同桌。
夸夸同桌作文篇9
我有一個(gè)同桌叫馬自健,他不僅是我同桌,也是我從小玩到大的哥哥。
那時(shí),我們住在一棟樓的一個(gè)單元里。他家住四樓,我家住六樓。我聽(tīng)媽媽說(shuō),我們小的時(shí)候,媽媽都不上班,在家哄我們。有時(shí)候去馬自健家玩,馬自健也去我家玩。兩個(gè)媽媽一起做飯,一起喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺(jué),一起尿床,一起哭,一起笑,一起慢慢長(zhǎng)大。
我五歲的時(shí)候家里就搬走了。雖然我們不再住在一起了,但是我們也會(huì)去各個(gè)家庭玩,從來(lái)沒(méi)有不聯(lián)系的時(shí)候。今年暑假,我們兩個(gè)媽媽同時(shí)報(bào)了作文班。當(dāng)我們被分成座位時(shí),我們是幸運(yùn)的。我和馬自健是同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候可以互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち,太親近了,太調(diào)皮了,所以有時(shí)候上課說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。當(dāng)然小把戲來(lái)了,作文老師就把我們分開(kāi)了。我真的很難過(guò)。那堂課,我成績(jī)不好,也沒(méi)有什么想法,所以字寫(xiě)得一塌糊涂,讓老師很吃驚,又讓我重寫(xiě)了一遍。
我很想找到我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。如果我們能成為同桌,那么我一定要吸取教訓(xùn),永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。不知道老師看完我的作文能不能滿足我的愿望。
夸夸同桌作文篇10
老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿,總算換同桌了,鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點(diǎn),想當(dāng)年,吳欣媛著的《三十六計(jì)騙人法》,騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了,她的名言:“誰(shuí)紅我追誰(shuí)。”期末考試,老師要求我們同桌互背課文,我早就背完了,她還在那里一邊玩圍巾,一邊東張西望,最好別人扯出什么事來(lái),她趁機(jī)摻和。
坐到鈕伊純邊上,得先提防著點(diǎn),摸清她到底是什么樣的人,她這人很奇怪,我在她填的資料里看到愛(ài)好:愛(ài)捉弄人。不好,必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,否則下場(chǎng)就說(shuō)不準(zhǔn)了。
下課,我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰(shuí)把這么惡心的東西扔到我這里?對(duì)了,這個(gè)“兇手”就在我右邊,一定是,真是個(gè)老謀深算的同桌!
一個(gè)月后,我又調(diào)到徐哲宇邊上,真爽啊!我似乎擺脫了那專門(mén)耍人的鈕伊純?蓱z的老同桌吳欣媛跟她坐。
某日,吳欣媛終于火山爆發(fā)了,她要求換位子。哈哈,估計(jì)她被鈕伊純逼瘋了。李書(shū)涵對(duì)我說(shuō):“告訴你個(gè)壞消息,吳欣媛吃定你這個(gè)座位了。”果然,第二天到班級(jí),吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開(kāi)口,徐哲宇說(shuō):“換位子了,你坐到鈕伊純邊上!
夸夸同桌作文篇11
我的同桌貝貝,他非常愛(ài)看書(shū),以致于上課開(kāi)始都沒(méi)發(fā)現(xiàn),還在看書(shū)!你們別不信,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次,我們上完語(yǔ)文課,作業(yè)特別多,我們低頭寫(xiě)?墒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)我同桌把課堂本放進(jìn),迅速拿出一本書(shū),書(shū)名我沒(méi)看清。但是我再看他時(shí),他正看得津津有味呢!我輕聲對(duì)他說(shuō):“快寫(xiě)啊,你想放學(xué)留下來(lái)寫(xiě)嗎?!”可是,他卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),哎。我低下頭,邊寫(xiě)邊想,這人是沒(méi)救了。但,周老師今天心情好像很好,說(shuō):“沒(méi)做完的就回家做吧!”“耶!”貝貝高興地喊。我想:為什么周老師今天手下留情了?以前為什么不呢?難道因?yàn)樨愗?想不出?/p>
還有一次,他正在看書(shū),但,我已經(jīng)聽(tīng)到了傅老師的腳步聲了。我告訴他:“傅老師來(lái)了!”他愣了一下?墒蔷蛢扇,他看了一下鐘,說(shuō):“還早呢!”便再次看書(shū)了。但是,傅老師來(lái)!但我同桌根本沒(méi)看見(jiàn)!她喊了一聲:“拿出數(shù)學(xué)書(shū)、隨堂本、課堂本、口算和校本練習(xí)!”大家都彎下腰,找東西?晌彝,卻沒(méi)有一絲想要拿東西的表現(xiàn)。結(jié)果,“?”的一聲,書(shū)飛了出去。
我同桌真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啊!
夸夸同桌作文篇12
今天,老師組織我們換同桌。老師說(shuō)這次只是一個(gè)小型的調(diào)換。那個(gè)時(shí)候我心想:老師會(huì)把我的同桌換成誰(shuí)?還沒(méi)等我想完,老師就說(shuō):“賀嘉欣跟葉宇宸同桌!”
我不由得說(shuō)出聲來(lái):“啊?我為什么要跟葉宇宸同桌?我要跟張思涵同桌,我比較喜歡張思涵!”
這時(shí),劉錦昱催我快一點(diǎn)。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。
“賀嘉欣!賀嘉欣!”有一個(gè)人在叫我。
“誰(shuí)呀?”心想,總是叫我的名字干什么?說(shuō)著,我便抬頭看一看是誰(shuí)在叫我!
“呀!隆姐!你怎么在這兒?我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀?”我說(shuō)。
“才發(fā)現(xiàn)我呀,我都叫你半天了!”
“隆姐,你還是回過(guò)頭去看書(shū)吧,不然老師會(huì)罵我們的!”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“不嘛,不嘛!聊一回兒天又沒(méi)事兒!甭∈骀谜f(shuō)。
“你不要看書(shū),我要看書(shū)了不理你了!”我說(shuō)。
第二天早上,葉宇宸手里拿著一個(gè)面包走在我面前,因?yàn)樗锩娴淖,意思是要我起?lái)讓他進(jìn)去,我給他讓了路,他進(jìn)去一放書(shū)包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。
這就是我的同桌,看起來(lái)雖然很兇,但心卻很善良。從這件事后,我漸漸對(duì)他有了好感!
夸夸同桌作文篇13
我一早就來(lái)到學(xué)校。上了幾節(jié)課后就到了語(yǔ)文課。
老師來(lái)到了班級(jí)里,那一副嚴(yán)肅的表情,使我們?nèi)喽及察o下來(lái)了?墒抢蠋熛旅娴脑,讓我大吃一驚。老師說(shuō),我們?nèi)嗾{(diào)換一下座位。我一時(shí)驚訝,都不知道怎么說(shuō)才好。對(duì),老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時(shí)不時(shí)在想:以前的同桌挺好的,雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)不愛(ài)衛(wèi)生,但我們相處得也挺愉快的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景,心里就很舍不得?墒遣恍业氖戮驮谶@一天出現(xiàn)了,為什么要換同桌,而且看上去是個(gè)不怎么理想的人。
我和他相處了幾天,發(fā)現(xiàn)楊洲也有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)比如說(shuō)很喜歡幫助別人。有一次上美術(shù)課,我的剪刀沒(méi)帶,楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時(shí)我覺(jué)得楊洲也是很好的同桌呀!說(shuō)不定比金子涵更好相處呢!
不過(guò)楊洲也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)小貪財(cái)。有一次,我問(wèn)楊洲一道題目的解答方法,楊洲卻說(shuō):“一元錢兩道題目!卑盐覛鈮牧。還有一次,我想玩他手上的玩具,可他又說(shuō):“一小時(shí)五毛錢。”我當(dāng)時(shí)就想,我怎么會(huì)期待他會(huì)比金子涵更好呢!
這就是我的新同桌,我們相處時(shí)間不夠長(zhǎng),我相信時(shí)間會(huì)讓我們漸漸磨合成一對(duì)好朋友的!
夸夸同桌作文篇14
新學(xué)期到了,又要換同桌了。黃老師說(shuō)今年只是稍作一點(diǎn)小調(diào)整,這下我可高興了。我還有機(jī)會(huì)和袁肖玉琳做同桌。
到了排座位的時(shí)間,我一臉高興。突然聽(tīng)到“張宇宸,你和揚(yáng)俊杰換一下座位”,我的心失去了安全感。不是因?yàn)閾Q了袁肖玉琳,而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息,真似如雷擊頂,瞬時(shí)天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡,一下子破滅了。老師經(jīng)常說(shuō)劉貝祎不講衛(wèi)生,桌子上全是垃圾,我看都不想看她一眼。
換了座位以后,我時(shí)時(shí)都防著劉貝祎,怕她弄臟我的衣服,心情由此變得緊張起來(lái)。
數(shù)學(xué)課,老師讓我們拿出鉛筆連線,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶,心里忐忑不安,又不想跟劉貝祎說(shuō)話!澳阍趺床粚(xiě)呀?”劉貝祎小聲對(duì)我說(shuō)!拔覜](méi)帶鉛筆!蔽也荒蜔┑鼗卮。劉貝祎便拿起書(shū)包,找了找,找到了一支鉛筆,不假思索地遞給我!爸x謝!贝藭r(shí)我的臉紅到了耳根,自己太自私了。
從那時(shí)起,我對(duì)劉貝祎有了新的了解,慢慢地接受了她。她雖然看起來(lái)很不愛(ài)衛(wèi)生,很不讓人喜歡,但也有好的一面。善良是她的本性。
以后,我會(huì)試著去改變她的壞習(xí)慣,和她成為好朋友、好同桌。
夸夸同桌作文篇15
我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時(shí)卻經(jīng)?床磺搴诎澹膊蝗ヅ溲坨R,真是好奇怪,一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。
她平時(shí)上課愛(ài)講話,曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名,后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后,她不怎么說(shuō)話了,不是她不跟我說(shuō),而是我聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話,她的聲音實(shí)在太小了,所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話,再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話,上課就沒(méi)有多少聲音了。
現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了,說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧,比如說(shuō)她成績(jī)比我好,一次我的英語(yǔ)只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的,大概只有十幾個(gè)吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右,她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品,而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表?yè)P(yáng),我平時(shí)在老師家補(bǔ)課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單,但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。
說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字,其實(shí)她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。
夸夸同桌作文篇16
今年,我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌,他有一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒,乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢!他就是我的“黑皮同桌”——李景琪
剛開(kāi)始看到他,還以為他是非洲人呢。大家想認(rèn)識(shí)他么,想得話就更我一起進(jìn)入他的世界吧!
“黑皮”有一個(gè)缺點(diǎn):太小氣,太摳門(mén)。你聽(tīng),這又是哪一位在問(wèn)李景琪要吃的東西他不給的聲音呢?就算給也不會(huì)填滿一個(gè)牙縫,最多也就會(huì)剛好填滿吧!別看他這人挺小氣,可是他也有一技之長(zhǎng)哦!
“李景琪,一百分!币宦(tīng)就知道是數(shù)學(xué)老師在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)!昂谄ぁ钡臄(shù)學(xué)成績(jī)異常的好,有一次,我問(wèn)他有什么好的辦法能把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。他卻說(shuō):“我媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,可能是遺傳的吧!”他每次數(shù)學(xué)幾乎都能打到95分以上。不過(guò)他也有一點(diǎn)偏科語(yǔ)文和英語(yǔ)不怎么好。作為他的學(xué)隊(duì)長(zhǎng)以及他的同桌,我應(yīng)該去幫助他,我想他的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)會(huì)慢慢好起來(lái)的。
黑,健康;黑,有型。我喜歡我這個(gè)“黑皮同桌”!
夸夸同桌作文篇17
“求求你了呀,給我一點(diǎn)嘛……”看,“乞丐”又在向別人討東西了,他就是我的同桌。
他偏矮的個(gè)子,皮膚又白又嫩,一雙水靈靈的大眼睛,如果他把頭發(fā)留長(zhǎng)了,誰(shuí)都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(zhǎng)相上像個(gè)女孩,連行為習(xí)慣上都有些像呢,而且他有一個(gè)“惡習(xí)”,就是特愛(ài)向人家討東西。
有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)Я艘话煽肆Φ綄W(xué)校里,被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了,他便賴上了,“給我一點(diǎn)東西!”“什么?不給!”“給一點(diǎn)嘛,一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn),好不好啦!薄澳悄阋裁矗肯鹌ぃ裤U筆?”看到自己的陰謀得逞,他露出一絲陰笑,“嘿嘿,交出來(lái)吧,你的巧克力給我吧!痹瓉(lái),他早就看上了我的巧克力,苦命的巧克力呀,看著他熟練地剝開(kāi)巧克力外面的那層金紙,用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里,很淑女地嚼了起來(lái),直到咽下去,才心滿意足地離開(kāi)。我心里暗暗恨道:好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,他女性化,吝嗇,甚至有些討人厭,但是他的成績(jī)也是不可磨滅的事實(shí),好一個(gè)“乞丐”同桌!
夸夸同桌作文篇18
話說(shuō),別人閱人無(wú)數(shù),我是閱極品同桌個(gè)數(shù)
初三幾個(gè)月了,咋同桌也換了幾個(gè),總有那么幾個(gè)極品,讓我倍感煎熬
第一任,俗稱“好家風(fēng)”
姓范,名家風(fēng),這是個(gè)極品中的極品啊,對(duì)待同桌,永恒不變的定理:你是我同桌,我知道你需要什么,不需要什么,極品!你是我肚子里的蛔蟲(chóng)啊!我嘞了個(gè)去,貌似暴力指數(shù)不高
第二任:濤濤
他那陽(yáng)光、人蓄無(wú)害的外表下是一顆暴力的心,他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無(wú)奈,動(dòng)不動(dòng)上來(lái)捶一拳,有時(shí)幼稚的舉動(dòng)讓人笑死活該,他是一個(gè)情緒化很嚴(yán)重的人,不會(huì)控制,我很擔(dān)憂他的以后,因?yàn)樗俏业暮门笥眩┝χ笖?shù)5顆星。
第三任:王世偉
“王氏捏人”絕對(duì)讓你的手變成大象的腿,嘴的賤功讓人望塵莫及,不帶走一絲云彩,他那臃腫的身材讓人倍感壓力,暴力指數(shù)4顆星。
第四任:陳昱輝
沒(méi)有什么暴力傾向,待人還OK,有一大缺點(diǎn),愛(ài)秀肌肉,讓人無(wú)語(yǔ),有時(shí)超二,總喜歡拍我的后腦勺,我默默地豎起中指鄙視他。
總結(jié)一句話,坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重
夸夸同桌作文篇19
我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力,又小氣。
她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對(duì)著我狂打。
我感到莫名其妙,對(duì)她大喊題目:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目:“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的?好男不與女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。
可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的說(shuō)題目:“去,去,去,你不會(huì)自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)!”真的氣死我了。
夸夸同桌作文篇20
時(shí)間一眨眼過(guò)去了,想想六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,真是豐富多彩。
回想剛到外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí),老師讓我和青林做同桌,當(dāng)時(shí)我很害羞,沒(méi)和他說(shuō)一句話。但是,青林卻很大方,和我說(shuō)話。后來(lái)我們漸漸熟悉了,我便和他說(shuō)起了話。他總是把筆放在抽屜里,我把筆放在桌子上,所以我們的筆總是通用。還有啊,我們做完作業(yè)總是先對(duì)答案,確保全對(duì)時(shí)再讓老師改,所以我們的作業(yè)得過(guò)很多優(yōu)呢。
過(guò)了一段時(shí)間,我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了,經(jīng)常和他打鬧,有一次在上課時(shí),老師有事出去了,青林又得罪我了,我和生氣,使勁推了他一下,這一推不要緊,問(wèn)題是我一把就把他推倒了,全班人都笑了,我好尷尬,青林從地上爬起來(lái),對(duì)著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后,我們兩個(gè)又開(kāi)始冷戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì),嘿嘿,又和好了。
我和青林在一起時(shí),我們學(xué)習(xí)總是競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)進(jìn)步不少呢,青林也是,老師特別滿意。我和青林是我們班上男女同桌中最和諧的一組。每當(dāng)老師讓同桌結(jié)合背書(shū)或者干什么時(shí),我們很快就進(jìn)入狀態(tài),每次我們總是最快完成任務(wù)的。如果有剩余時(shí)間的話,青林還會(huì)給我講笑話,我們每天都是很開(kāi)心很開(kāi)心的。
想想啊,和青林在一起,是多么快樂(lè)啊。真希望重新和青林在一起啊。
夸夸同桌作文篇21
又彎又細(xì)的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯示出開(kāi)朗和自信,她就是我的同桌-王素婷,她可是我們班上大名鼎鼎的"飛毛腿”。
記得一次體育課上,體育老師要測(cè)試五百米跑步,在老師發(fā)令前,她就早早地站在起跑線上,做好了起跑的姿勢(shì),聽(tīng)老師一聲令下:"預(yù)備-開(kāi)始!”她便閃電般地飛奔起來(lái),不一會(huì)兒就把其他同學(xué)拋在了身后,第一個(gè)沖到終點(diǎn),雖然她跑完了全程,卻好像沒(méi)跑似的一樣輕松,還和同學(xué)們打鬧,說(shuō)笑呢。
還有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),王素婷主動(dòng)報(bào)名參加了一千米跑步比賽。們班的同學(xué)對(duì)她拿第一名都信心十足呢!一千米跑步比賽開(kāi)始了,在前兩圈的跑步,王素婷明顯落后好幾個(gè)對(duì)手。們班的同學(xué)在一旁不禁開(kāi)始著急起來(lái)了。家議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“完了,這下我們班拿不到第一啦!”有的同學(xué)卻不這么認(rèn)為:"著什么急呢,我看王素婷一定會(huì)趕上來(lái)的!”到了第三圈,她逐漸加快了節(jié)奏,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。見(jiàn)她健步如飛,穩(wěn)步朝終點(diǎn)跑去。她加油的同學(xué)越來(lái)越多,聲音也越來(lái)越響亮啦!她不負(fù)眾望順利地跑完了全程,獲得了第一名。
王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀!我很佩服她,真希望她能成為賽跑運(yùn)動(dòng)員,以后為我們的祖國(guó)去爭(zhēng)光!
夸夸同桌作文篇22
記得第一次跟他做同桌,他上課總嘮嘮叨叨,嘴巴一張一合地跟我說(shuō)話,教員講的話他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我還是有聽(tīng)寫(xiě)個(gè)字的,他的話題總是天南地北,他總是想到什么就說(shuō)什么,眾人對(duì)他上課的紀(jì)律不稱心,可他卻不亦樂(lè)乎。
他即便上課不聽(tīng),考試也能考滿分,作業(yè)也做的很快。他數(shù)學(xué)很好,每次做作業(yè)時(shí),不會(huì)做的標(biāo)題都向他討教,他語(yǔ)文、英語(yǔ)不怎樣好,有時(shí)也會(huì)向我討教。
有一次我和他去學(xué)奧數(shù)回來(lái)的時(shí)分,他對(duì)我說(shuō)他期末考完試以后要轉(zhuǎn)到溫州去讀了,他還說(shuō)只能回幾次……
期末考試終了了以后,我約他去踢足球,由于這是最后一次和他踢了,我一定要“放水”讓他多進(jìn)幾個(gè)球,讓他快樂(lè)快樂(lè)。他從中場(chǎng)把球帶了過(guò)來(lái),身子左右一晃,把我過(guò)了,腳尖一捅,球進(jìn)了……他連進(jìn)好幾個(gè)球,競(jìng)賽勝負(fù)已分,他贏了,但這也成了我們最后一次的踢球了。
開(kāi)學(xué)儀式時(shí),他果真沒(méi)來(lái),我希望能跟他說(shuō)一句告別的話,可他曾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我只能在心里默默地對(duì)他說(shuō):“再見(jiàn)了,我的同桌,祝你天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步!"
夸夸同桌作文篇23
如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些,膽大一些,那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎;如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧,那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨;如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來(lái)寫(xiě)那么這一切就都完美了。
盡管我都要給我的每一位同桌作介紹,但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來(lái)說(shuō),我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳,她名叫代雅婷。一開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就很活潑很愛(ài)說(shuō)話。不僅如此,她也是我見(jiàn)過(guò)最擅長(zhǎng)理科的女生,其他女生不會(huì)做的題都來(lái)找她;她也挺愛(ài)唱歌,但嗓子實(shí)在不敢恭維,倒是吼人挺有一套。比如說(shuō)天天喊早操;她的文科成績(jī)更是令我嘆為觀止,語(yǔ)文成績(jī)簡(jiǎn)直高的過(guò)分。她很積極,是老師眼中乖學(xué)生,好學(xué)生,和她坐同桌,我感到自卑。
她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生,一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽(tīng)講。這也正是女生的好處,可以隨便打男生,而男生當(dāng)然得挨打。又比如,我和彭帥講冷笑話,經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛,有時(shí)突然想起來(lái)也會(huì)發(fā)笑,而她卻多管閑事用武力制止我們。
總之,她是一個(gè)活潑可愛(ài),冰雪聰明的女生。
夸夸同桌作文篇24
月光如水透過(guò)窗前,灑在我的書(shū)桌上,我靜靜地坐在書(shū)桌旁,回想那天早上發(fā)生的事
我真想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起,一天早上,我很早地到了教室,我坐在我的座位上,感覺(jué)一個(gè)人在教室真是清閑,于是我就一邊哼著歌,一邊翹著二郎腿,正當(dāng)我高興的時(shí)候,凳子散架了,我一下子摔在地板上,我左看右看,幸好沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),我想:“凳子散架了,我上課怎么坐?我想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法,我把我的凳子和同桌的凳子換了一下!
一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)了,我的同桌也來(lái)了,我的心里撲撲直跳生怕他發(fā)現(xiàn)是我把他的板凳換了,他剛做到座位上,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲他倒了。
我心里默默想:“都怪我太自私了,我真想對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”可是我又不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還是不敢給他說(shuō)聲對(duì)不起。
可是我想了又想:“如果我道歉,老師會(huì)原諒我,同桌會(huì)原諒我,同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪我。”
想到這里,我鼓足勇氣,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”,這個(gè)凳子是我換的
同桌笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”
月亮越升越高,我的心里久久不能平靜,我不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。
夸夸同桌作文篇25
新學(xué)期,我換了同桌,是女生董琳琳,剛來(lái)我的感覺(jué)還不錯(cuò),是女生嘛,可不像李新用恐嚇來(lái)解決問(wèn)題?晌疫沒(méi)高興一半,她就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你小心點(diǎn)啊,別惹我,你問(wèn)李根讓我掐了多少次?”天哪,我的興奮勁一掃而光,我聽(tīng)出了話里的意思,做事小心翼翼,避免戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),可分久必合,合久必分,戰(zhàn)爭(zhēng)之神找上門(mén)了。
一天,我不小心踩了她的腳,我連忙對(duì)她笑,表示道歉,可她不吃這一套,醞釀著這場(chǎng)廝殺。戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步漸漸逼近了,可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護(hù)下偷渡過(guò)境,狠狠地掐了我的大腿一下,我疼得差點(diǎn)沒(méi)叫出聲,兩眼噴著怒火,雙手做鉤子狀,沖她一陣亂打,那命中率相當(dāng)高,100%命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣?yán)滹L(fēng)驟雨…
今天我又遭災(zāi)了,放學(xué)時(shí),她站在座位旁收拾書(shū)包,我的東西掏不出來(lái),就對(duì)她說(shuō):“我在你座位上夠一下東西!闭f(shuō)完就坐在她的座位上掏著桌格里的廢紙,這時(shí)一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上,隨之而來(lái)的還是一句:“誰(shuí)讓你坐的?”我趴在桌子上直哼哼。因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn),不敢再打“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”,一邊陪著笑臉一邊向自己的位子挪去。
唉,這霸道同桌!
夸夸同桌作文篇26
把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他,那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了!
“喂,英語(yǔ)老師在上課呢!你快聽(tīng)!”我在一旁勸說(shuō)他。“我又聽(tīng)不懂!彼b出一副無(wú)辜的樣子。聽(tīng)了他的話,我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎。“就是因?yàn)槟懵?tīng)不懂才要聽(tīng)啊,你聽(tīng)了就懂了嘛!不然的話,你作業(yè)本又寫(xiě)不起來(lái)!痹捯魟偮,我轉(zhuǎn)頭看了他一眼:我說(shuō)的話他根本就沒(méi)聽(tīng),他在自?shī)首詷?lè)呢!唉,作為他的英語(yǔ)小組長(zhǎng),我不由得嘆了口氣。
哼!說(shuō)到這個(gè)我就來(lái)氣!
老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢?如果是一門(mén)學(xué)科的話也就算了,關(guān)鍵是是四門(mén)學(xué)科!作為他的小組長(zhǎng),以及他的同桌,我真的對(duì)他已經(jīng)——無(wú)語(yǔ)了。
作為他四門(mén)學(xué)科的小組長(zhǎng),雖然我每天都認(rèn)真檢查他的作業(yè),可他的成績(jī)卻一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。每次老師批評(píng)誰(shuí),他也總是榜上有名。
作為他的同桌,雖然上課時(shí)我總是提醒他,但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見(jiàn)了,以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話,結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。
“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧!
夸夸同桌作文篇27
她活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,學(xué)習(xí)更是棒棒噠。她長(zhǎng)得很可愛(ài),很機(jī)靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石,甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花,她就是我的同桌——張鈺。張鈺優(yōu)點(diǎn)多多,隨便就能數(shù)一串兒,就讓我給大家介紹介紹吧!
張鈺愛(ài)干凈,衣服總是干干凈凈的,文具盒、課桌,收拾得很整潔,這點(diǎn)我可要向她多學(xué)習(xí)呢!我的書(shū)包就像雜貨鋪,鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏,上課的時(shí)候死活找不見(jiàn),下課后抖一抖書(shū)包,它們一下子全跑出來(lái)了。
張鈺上課很專注,回答問(wèn)題積極踴躍,往往是第一個(gè)舉手回答老師提問(wèn)。作業(yè)總能按時(shí)完成,看她寫(xiě)的字,靈動(dòng)秀氣,就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀作業(yè)”,一定有張鈺的。
張鈺愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng),歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書(shū)畫(huà)比賽中,都有她的身影。
她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于助人,銀鈴般的笑聲總會(huì)帶給同學(xué)們歡樂(lè)。
給同桌點(diǎn)贊,向同桌學(xué)習(xí),張鈺真是我的好榜樣!
夸夸同桌作文篇28
最近幾天,我讀了《同桌冤家》這本書(shū),讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格,她是我小學(xué)三年多以來(lái),當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。
她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的女孩。上課時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言,也提醒我改掉壞毛病,使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí),她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。
記得剛開(kāi)學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,可是我的語(yǔ)文書(shū)卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書(shū)包和書(shū)桌,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見(jiàn)了,也急忙幫我找,翻了半天,沒(méi)想到,語(yǔ)文書(shū)竟然在她書(shū)包里。我看了看她,真是哭笑不得。下了課,我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。
第二天晚上放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū)包剛要寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書(shū)安靜的“躺”在我的書(shū)包里。我想:她找不到語(yǔ)文書(shū),一定很著急,第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是,趕緊給她打電話,給她送了回去。果然,我倆見(jiàn)面后,她氣得火冒三丈,把我“數(shù)落”了一頓。
這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事,如果你想看更多的故事,請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。
夸夸同桌作文篇29
這學(xué)期,老師又給我換了一個(gè)新同桌,她叫黎雅婷。她多才多藝,是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫(xiě)作高手,堪稱小作家。
這學(xué)期我可高興了,因?yàn)槲医K于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪,換了一個(gè)聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴(yán)肅,甚至有點(diǎn)可怕,但她畢竟也很聰明,所以我對(duì)她很有好感。
上課了,我本想跟她說(shuō)幾句話,但她連想都沒(méi)想就一口拒絕了。我對(duì)她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。
終于挨到了下課,我問(wèn)她:“你對(duì)李瑞涵、袁偉宸、嚴(yán)翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個(gè)人的評(píng)價(jià)怎樣?”她居然一字不漏地說(shuō)出了她對(duì)毎個(gè)人的評(píng)價(jià)。女孩子都是美麗善良,可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是,她對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是“帥氣,成績(jī)穩(wěn)如泰山!笨磥(lái)她也不討厭我嘛。
英語(yǔ)課,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去找英語(yǔ)書(shū),怎么也找不著,最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見(jiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)書(shū),就把她的英語(yǔ)書(shū)給我共用。這樣,我才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。后來(lái),我問(wèn)她為什么對(duì)我這么好。她說(shuō):“因?yàn)槲壹航?jīng)厭煩以前那個(gè)舊同桌了,想借此機(jī)會(huì)換個(gè)新同桌,心想如果能換個(gè)新同桌,我一定會(huì)對(duì)他(她)非常好!
就這樣,我們兩個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,踏上了新學(xué)期的征程。
夸夸同桌作文篇30
今天天氣是陰,我的心情也陰沉沉的,這還得從下午是事說(shuō)起。
下午,老師說(shuō):“王煥然和……”。耶!我終于不用和王煥然做同桌了,再也不用天天被借東西了,被抄作業(yè)了。尤其是借東西,自己鋼筆、修正帶,帶一大推還非要和我借?墒牵揖烤挂驼l(shuí)做同桌呢?很好奇、也很期待……
“趙晨樂(lè)!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)道。不!怎么是趙晨樂(lè),為什么我的同桌都是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的呀?老師你怎么這么不公平,趙晨樂(lè)不僅愛(ài)講話,而且還會(huì)撿掉在地上的學(xué)具,就我二年級(jí)的時(shí)候,她看見(jiàn)我的橡皮滾到她那邊了,不僅沒(méi)有及時(shí)歸還,反而占為己有。
她很愛(ài)講話,上課時(shí)講,早讀課講,老師不在的情況下又會(huì)七嘴八舌的討論起來(lái),不要說(shuō)她身邊的人,就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了,她還經(jīng)常和老師唱反調(diào),比如說(shuō),任老師一般會(huì)說(shuō):“上學(xué)是用來(lái)玩的啊!”趙晨樂(lè)就會(huì)大喊一聲:“沒(méi)錯(cuò)!”害的大家笑個(gè)不停。
媽媽說(shuō)不能隨便吐槽自己的同學(xué),要學(xué)會(huì)尊重別人,既然和我做同桌了,就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來(lái),讓她改正?晌揖拖氡磉_(dá)我當(dāng)時(shí)心情,沒(méi)辦法!
夸夸同桌作文篇31
郭毅恒是我的一位同桌,他那一嘴的大爆牙凸在外面,兔子似的,吃飯的時(shí)候,兩個(gè)大門(mén)牙總會(huì)蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長(zhǎng)細(xì)棍,老鼠洞都鉆的進(jìn)去。頭長(zhǎng)得像個(gè)鴨蛋,整個(gè)看上去就像個(gè)小丑,在我的旁邊晃悠著。
下課的時(shí)候,我們倆總會(huì)說(shuō)一些笑話,郭毅恒不但怪,講出的笑話也怪,有時(shí)還真的聽(tīng)不懂。
他做作業(yè)也很怪,有些老師特別講過(guò)的、簡(jiǎn)單的,他也不會(huì),總來(lái)問(wèn)我,有時(shí)候真的告訴的他,但他還是不知道。
每個(gè)活動(dòng)課,他都玩不了,因?yàn)樗K、打籃球、踢足球……什么都不會(huì),只能跟別人玩玩游戲,玩游戲時(shí),他總會(huì)被當(dāng)成替罪,被別人欺負(fù),有時(shí)還真的覺(jué)得他有點(diǎn)可憐。
老實(shí)說(shuō)他有事還有點(diǎn)傻,也不知道是假傻還是真傻,他人緣也不好,但只要一接近他,還覺(jué)得他挺可愛(ài)的。
其中最可笑的就是,他上課時(shí),有時(shí)候認(rèn)真,有時(shí)候很不專心,老師讓他起來(lái)回答,他明明知道還不說(shuō),誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不知道他為什么這樣。
他脾氣很好,不管我們?cè)趺慈撬,他都不?huì)發(fā)火。
總之,他就是那么怪!
夸夸同桌作文篇32
我上二年級(jí)上冊(cè)時(shí),我的同桌姓陳,我叫他小陳同學(xué)。
我和小陳同學(xué)只做了半學(xué)期的同桌。他是一個(gè)非常淘氣的人,經(jīng)常和他的一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。小陳同桌經(jīng)常忘了帶一些東西。一天,小陳同學(xué)忘記帶了語(yǔ)文書(shū),上語(yǔ)文課時(shí),我就看在同桌的面子上和他一起看語(yǔ)文書(shū)。
英語(yǔ)老師布置的練習(xí)冊(cè)他沒(méi)有寫(xiě),我讓他快點(diǎn)寫(xiě)完,說(shuō)我不會(huì)告訴老師的。
到了五年級(jí),我早就不和小陳同學(xué)做同桌了,關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn),到了現(xiàn)在,我也不理他,他也不會(huì)理我。
有時(shí)候,我甚至?xí)怂娜惺裁,還要想好一會(huì)兒才想起來(lái),有時(shí)還要查一下名單才知道。
有一次,他一不小心在走路的時(shí)候碰到了我,墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時(shí)候,我一定會(huì)原諒他,可是現(xiàn)在,我可是生氣了,還喊了一聲,“干嘛!”
到了現(xiàn)在,我們?cè)谝矝](méi)有一起玩過(guò),就連和他說(shuō)話也沒(méi)有了,更別說(shuō)是借書(shū)了。
如今,我知道小陳同學(xué)沒(méi)寫(xiě)練習(xí)冊(cè),我直接告訴老師,要是在以前,我一定不會(huì)做。
以前熟悉的人也慢慢變得陌生了,不知道該如何是好。
夸夸同桌作文篇33
“邵文博,今天下午放學(xué)來(lái)校長(zhǎng)室一下!”
每當(dāng)我回想起這句話的時(shí)候,我就不禁想起我的“活寶級(jí)”同桌----邵文博。他鼻梁很挺,濃密的頭發(fā)貼著頭皮。
那天,校長(zhǎng)在語(yǔ)文課上布下圣旨:“今天對(duì)詞語(yǔ)手冊(cè)的答案!”不巧,我同桌因?yàn)樗枷腴_(kāi)小差,被校長(zhǎng)“抓住了”。“你繼續(xù)往下報(bào)答案!”唉,我可憐的同桌啊!你就是連詞語(yǔ)手冊(cè)都沒(méi)寫(xiě)!
不過(guò),接下來(lái)好戲就上演了。于是他尷尬地往下報(bào):“碧綠的貝殼......”這還沒(méi)完,我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和:“好吃的貝殼!”“不對(duì)!難吃的貝殼!”
一剎那,全班人沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)之中。全班人都在笑,有的笑得咳嗽起來(lái),有的笑得差點(diǎn)從椅子上翻下來(lái),有的干脆連舌頭也露了出來(lái)。
可是再看看校長(zhǎng),那叫一個(gè)“發(fā)飆”的前奏!大家互相望了望,馬上收斂起了笑容。
校長(zhǎng)仿佛已經(jīng)控制不住要發(fā)飆:“邵—文—博!放學(xué)以后校長(zhǎng)室喝茶!”受到校長(zhǎng)大人“高分貝的襲擊”,個(gè)個(gè)嚇得發(fā)抖。
還有一次,是我們正在復(fù)習(xí)二單元。校長(zhǎng)說(shuō)二單元是講愛(ài)國(guó)的內(nèi)容。話音剛落,我的同桌曰:“愛(ài)國(guó)的好騷年!”不想也知,校長(zhǎng)的臉馬上陰下來(lái)了。
這就是我的幽默同桌,一位“敢于插嘴”的活寶同桌!
夸夸同桌作文篇34
大家都不要告訴他,因?yàn)檫@是我的一個(gè)秘密,因?yàn)槲医裉鞂?xiě)作文的時(shí)候就要寫(xiě)他,他就是我們班聰明可愛(ài)的趙仁浩。
他耳朵小小的,我從側(cè)面看,感覺(jué)他的耳朵像一瓣橘子似的。每當(dāng)他的頭發(fā)沾水的時(shí)候就會(huì)翹起來(lái),像刺猬似的。他的眼睛像老鷹的眼睛,很銳利,似乎一點(diǎn)蛛絲馬跡也瞞不過(guò)他。
他的鼻子微微向上翹起,像大雁的翅膀一樣。能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候,臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,還會(huì)露出兩行潔白的牙齒,臉圓圓的,像水蜜桃似的,他的笑容很迷人。
他穿著一件黑顏色比較多的上衣,還有夾雜有紅色白色。這是一件兩件套的衣服,紅色的秋衣,黑色的馬甲,很有特點(diǎn)。還穿著黑色的褲子,看起來(lái)很精神很帥氣。
他瘦瘦的,幸虧他穿得多,不然在夏天的話穿得很薄,一陣風(fēng)會(huì)把他刮走。他個(gè)子也不算低,雖然比我矮一點(diǎn)點(diǎn),這樣的話他的身高救了他,讓他不至于顯得那么可憐,我覺(jué)得他該好好鍛煉身體,這樣才能長(zhǎng)高。
大家千萬(wàn)不要告訴趙仁浩,不然他就不跟我坐同桌了。
夸夸同桌作文篇35
我的同桌常常干出一些奇葩的事。
他有時(shí)上課不聽(tīng),總是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)。每畫(huà)完一幅畫(huà),他都要讓我看。我不看,他就把頭偏過(guò)來(lái)看我的書(shū),我白了他一眼,他還是不消停,沒(méi)完沒(méi)了地?zé)┪。早讀課,他不讀書(shū),又在畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一只王八,旁邊寫(xiě)了一個(gè)“母”字。我沒(méi)惹他,他卻說(shuō)這是我。我火冒三丈,瞪了他一眼,他卻沖我一笑。我拿起他的書(shū)給領(lǐng)讀員,領(lǐng)讀員點(diǎn)了他的名字,他就裝模作樣地安分了。領(lǐng)讀員把書(shū)還給他,他換了個(gè)地方繼續(xù)畫(huà)王八,無(wú)休止地嘲笑我。
我寫(xiě)什么作業(yè),他就寫(xiě)什么作業(yè),我不寫(xiě)作業(yè),他也不寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完了,他還是不寫(xiě)作業(yè)。為什么?估計(jì)是想抄我的答案吧。今天做《補(bǔ)充習(xí)題》,我解出了一道很難的題,他立馬來(lái)看我的答案,抄完了還理直氣壯:“我沒(méi)抄呀!”天哪,上課老師講的內(nèi)容一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,會(huì)寫(xiě)?誰(shuí)信啊!英語(yǔ)課,他的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě),我寫(xiě)好了作業(yè)并且讓老師批好了,他居然站起身來(lái)看我的答案,我注意到他瞟過(guò)來(lái)的眼神,狠狠地瞪了他一眼,他還很得意的樣子:“我眼睛一斜,你的答案我全都能看到!边@坦白的模樣也是沒(méi)誰(shuí)了!
這樣的同桌,我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)啊。
比老師的批評(píng)還管用。
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