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我和我的同桌作文

時間:2021-11-19 11:21:27 同桌 我要投稿

【精選】我和我的同桌作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我和我的同桌作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我和我的同桌作文四篇

我和我的同桌作文 篇1

  “!?驚訝吧!她說她、這輩子都和牛有緣,不然為什么她姓劉?還屬牛呢?她一個“牛”樣、一身“!眲拧⒁粋“!逼狻

  “!睒

  一雙眼睛?你猜到了吧,的確,她的眼睛又大又圓,發(fā)起火來眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭發(fā)也不時要搞搞流行,弄得卷卷的,有時直接豎了起來,別人望著她的造型,她還要得意地說:“夠牛吧!”她的鼻孔也夠特別的,發(fā)“毛”時,你可以趁機欣賞那大牛出氣的聲音。她那“!睒樱f人堆里,只需你輕輕一瞥,就能將她逮住。

  “!眲

  她那“!睒咏o你留下了深刻印象,但是“!眲鸥芋@人。只要“!眲乓粊恚к娙f馬也抵擋不住她。記得那次,憑著她的“!眲牛谫悎錾闲性屏魉、輕松自如。她是后衛(wèi),職責是死守敵方陣地,絕不讓敵人得分。只見她全神貫注,兩只“牛”眼睛直勾勾地盯著對方的籃球,敵方見她這般架勢,也不敢輕舉妄動,球總是運不過去。她見敵人如此狼狽,不禁笑了起來,敵人見機可乘,便要把球運功去,真是太輕敵了。她見勢不妙,連忙上前攔住,敵方向前,她也向前;敵方向后,她也緊跟其后。敵方靈活自如,一個猛轉身,把球運上去了。糟糕,球要上籃了,她把看家本領——“!眲攀沽顺鰜,火速沖向籃下將球截住。撲哧,兩人互相一拌,都摔了個四腳朝天……

  “!逼

  她更有“牛”的脾氣、“牛”的天性——執(zhí)著。她要較起勁來,誰勸她也不聽。有一次她生病了,、都勸她休息,可她那“!逼庖粊,誰說也不行,硬是等到放學才走。放學以后,一量體溫39℃,把大家都嚇了一跳,后來才聽她說不請病假的原因是怕影響學習。

  也許是緣分吧,我也是一頭倔強的“!,雖然兩頭“!痹谝黄鹋紶栆矔吵臣,但更多的是“牛”“!遍g的友情!

我和我的同桌作文 篇2

  我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友——馬進聰。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條大小不一樣不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。他是我的`同桌馬進聰。

  我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學,一起回家,一起思考難題......

  有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進聰這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。

  不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,馬進聰?shù)哪_和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見馬進聰輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。

  我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

我和我的同桌作文 篇3

  我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友——小明。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條大小不一樣不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。他是我的同桌小明。

  我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學,一起回家,一起思考難題……

  有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!小明這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,小明一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。

  不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,小明的腳和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見小明輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。

  我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

我和我的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級一直到現(xiàn)在都和我同桌。

  我們互相幫助,一起學習。我們的感情很好,當然我們也發(fā)生過一些爭吵。

  記得在三年級的一節(jié)體育課中,我們就發(fā)生了爭吵。那天,天下著大雨,于是,同學們原來在操場上的體育課改在教室上了。

  我和小紅見下雨,不能出去玩,就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時候,不小心把我的筆記本也拿了出來,掉到了地上,而我卻不知道。

  這時,小明剛好經(jīng)過,看見了筆記本,就撿起來,心想:這是誰的呢?既然不知道是誰的,不如我就拿它搞惡作劇吧。于是,小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫,畫好后又把筆記本順手塞進了小紅的書桌里。這時,小紅回到了座位上,拿出作業(yè)本準備寫作業(yè),小紅拿的時候正好看見了自己的書桌里有一個筆記本,就拿了出來,我看見了立刻一手搶了過來,一邊掀開筆記本一邊說:“我的筆記本怎么會在你這?”“我……”還沒等小紅說完,我便怒氣沖沖地說:“你竟然還把它畫得這么臟!”“我沒有!毙〖t馬上為自己辯解道!皼]有,你還想狡辯,我以后再也不理你了。”

  就這樣,我們的友誼破裂了。

  到了第二天,小明突然對我說:“小芳,對不起,你的筆記本是被我畫臟的,是我塞進小紅的書桌里的!蔽衣犃艘院螅浅s@訝,心想:難道我真的誤會小紅啦,我得趕快向她道歉。隨后,我找到小紅對她說:“小紅,對不起,是我錯了,我沒弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣,是我誤會你了,請你原諒我,好嗎?”小紅聽了后說:“我原諒你了。”于是我們又和好如初了。

  從那以后,我和我的同桌再也沒有吵過架了,還像以前一樣互相幫助,一起學習。

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