高二同桌作文范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的高二同桌作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二同桌作文范文1
同桌,是人人都會(huì)有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個(gè)非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個(gè)活潑開朗,非常陽(yáng)光的男孩。
有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對(duì)天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時(shí)還會(huì)大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。
有一次,他有一道題不會(huì)。便趁我不注意,拿走我的作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫了一筆,他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我把本子翻開,才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因?yàn)樵诎嗬镏挥兴鸥铱次业淖鳂I(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個(gè)當(dāng)頭一棒,他生氣地對(duì)我說:“你打我干什么?”我說:“你看你干的好事,不但偷看我的作業(yè)本,而且還畫我的本子,說著,我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是偷看,而是借鑒一下。
又過了幾天,老師上體育課時(shí),看天太熱了,就讓我們?cè)诎嗬锿,我后面的同學(xué)正玩著高興時(shí),只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你干什么?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對(duì)不起,經(jīng)過一番爭(zhēng)吵后,他還是給我揀了起來。
現(xiàn)在放暑假了,還真有點(diǎn)想念上學(xué)時(shí)一起學(xué)習(xí),一起抱作業(yè)……
高二同桌作文范文2
他有著一張干燥瘦小的臉蛋,黑得要命的面龐,臉上紅、黑色的“青春美麗”痘顯得格外突出,毫無生氣陽(yáng)光的他卻是我的同桌。
看到他那個(gè)嚇人的外貌,忍不住地想離他遠(yuǎn)一些。再加他上課又不認(rèn)真,老是打瞌睡,不免又增添了些厭惡。而且對(duì)于議論他又滔滔不絕,說那個(gè)說這個(gè),跟和尚似的說話,讓我對(duì)他的印象更不好了。但自從那一次之后,我改變了對(duì)他的'看法。
那是一個(gè)周五,放學(xué)后我準(zhǔn)備坐公交車回家。不一會(huì)車就來了,我剛上車找了個(gè)座位準(zhǔn)備坐下。這時(shí),我旁邊的座位也有人坐下了,抬頭一看,原來是我的同桌,不過他沒有注意到我。坐著坐著不知不覺已經(jīng)過了三四個(gè)站了。這時(shí)有一個(gè)拄著拐杖的老奶奶上來了,一輛車的人都沒有讓位的。誰(shuí)知我的同桌立馬站起來讓位了,他對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我的座位讓給您坐!弊屑(xì)一看,原來那位老奶奶是有點(diǎn)殘疾,不拄拐杖就站不起來。
看到這一幕,我不禁想跟他說聲對(duì)不起。接下來在班上的事讓我更感動(dòng)。我本來以為他很懶,不愛學(xué)習(xí),才上課睡覺。后來聽其他同學(xué)說,他每天都要做手工貼補(bǔ)家用到凌晨幾點(diǎn),天天早上又要早起,睡眠時(shí)間不夠才打瞌睡的,頓時(shí)他在我心中的位置高了許多。
從此,我和同桌不是像有“仇”似的,而是像親兄弟一樣要好。
高二同桌作文范文3
我和同桌是對(duì)互不相讓的冤家。我兩坐同桌,可謂桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”,硝煙滾滾。接下來請(qǐng)聽我一一細(xì)來我兩那驚天地,泣鬼神的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧!
超越“楚河漢界”
我和同桌坐的是單人桌,所以中間隔著條線,我們便稱它為“楚河漢界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭,跟同桌說:“你的手超越‘楚河漢界’了,伸回去。”可沒想到我一個(gè)好意的勸告卻換來一個(gè)惡意的臟話,“我就超了,怎樣,不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我!昂,好!你不仁,就請(qǐng)別怪我不義!”于是,我也伸過去,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我把手撞過去,同桌也撞過來……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回,我兩累的氣喘吁吁。同桌不服,便又撞過來。這次,他把我的文具盒撞掉了!芭椤钡囊宦,全班同學(xué)的眼睛看著我們,老師走到我們身旁,叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
“推己及人”
今天,英語(yǔ)老師搞了個(gè)突然“襲擊”——抽背英語(yǔ)單詞。我頓時(shí)呆了,我沒有背,怎么辦?我忐忑不安。這時(shí),老師走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,對(duì)老師說:“老師,我同桌也沒背!比辔迨嚯p眼鏡齊刷刷的看著我,我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去!班,是嗎?作為一個(gè)組長(zhǎng)沒背誦,是不是太丟臉了?”老師說。接著,下課就被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場(chǎng)“亂世戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候才能消停會(huì)呢?
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