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可愛(ài)的同桌作文

時(shí)間:2021-11-29 10:55:33 同桌 我要投稿

可愛(ài)的同桌作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的可愛(ài)的同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

可愛(ài)的同桌作文匯總8篇

可愛(ài)的同桌作文 篇1

  我的同桌董開(kāi)旋長(zhǎng)得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個(gè)大嘴巴緊緊閉著,還有那一維烏黑的頭發(fā),令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。

  我的同桌好勝心可強(qiáng)了。前些天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我得了98分,他呢?97分。就這么一分之差,他就不高興了,嘟著嘴把我的考卷拿過(guò)去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看著……我正納悶,他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大笑起來(lái),對(duì)我一眨眼睛,跑到中隊(duì)長(zhǎng)那兒,連拖帶拉地把中隊(duì)長(zhǎng)“請(qǐng)”來(lái),用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字,得意洋洋地對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“看,這白玉很珍貴的‘玉’字,顧宇寫成了‘王’了!”中隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一看,就指著董開(kāi)旋的腦袋說(shuō):“瞎嚷嚷什么?哪兒有錯(cuò)誤?”董開(kāi)旋瞪了中隊(duì)長(zhǎng)一眼,自以為是地拿過(guò)考卷。讀了起來(lái):“‘白玉很珍貴’!……咦?剛才‘玉’字不對(duì),現(xiàn)在怎么又對(duì)了?”一直摸腦袋,剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我見(jiàn)他那可憐的樣子,馬上拉著他的手說(shuō):“不要緊,下次考好點(diǎn)。要考得好,不是靠找別人的差錯(cuò),而是要靠自己的努力。”他看看我,心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。

  我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上,他臉上擦了香水,吹過(guò)風(fēng)的頭發(fā)還擦了油,神氣活現(xiàn)地來(lái)到教室。站在講臺(tái)邊的王老師聞到了他身上的香味,就叫他過(guò)去。董開(kāi)旋一挺胸,自以為很美,得意洋洋地走到老師面前。王老師故意問(wèn)他:,董開(kāi)旋,你身上怎么這么香?”他以為老師要表?yè)P(yáng)他,更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬,大聲說(shuō):“我嘛,擦了點(diǎn)香水,抹了點(diǎn)發(fā)油!”老師看著他,又好氣又好笑,對(duì)他說(shuō):“董開(kāi)旋,擦香水、抹發(fā)油可不是真正的美呀!怎樣才算真正的美,明天我們一塊兒討論討論。”董開(kāi)旋像才睡醒的小貓似的揉了揉鼻子,一下子“溜”到了座位上,直抓自己的頭發(fā),好像這樣才能把發(fā)油、香水抓掉似的。

  我的這位同桌還挺愛(ài)打人玩。我才和他坐了兩星期,就被他打了十來(lái)次。王老師知道了,就把我倆找去,嚴(yán)肅地給他指出來(lái),并問(wèn)他:“董開(kāi)旋,你再打顧宇怎么辦?”董開(kāi)旋眨了眨眼睛,脫口而出:“那好辦,就叫他打回我三下唄!”話是這么說(shuō),可不出三天,他又犯毛病了。

  自習(xí)課上,他很快做完了作業(yè)。閑著沒(méi)事干,就學(xué)著電視連續(xù)劇《水滸傳》中的武松,大喝一聲,用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫,他慌了,一吐舌頭,忙說(shuō):“對(duì)不起呀,我尊敬的好顧宇!边一個(gè)勁地給我揉腿。看著他這副樣子,我的氣消了,立刻說(shuō):“不要緊,不要緊。”

  可董開(kāi)旋還是很過(guò)意不去,傻乎乎地說(shuō):“你打還我吧!”我才不打呢!他趁我不注意的時(shí)候,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一下他自己的腿!鞍眩 彼鄣媒辛似饋(lái),可是馬上又笑了,他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過(guò)自己了?粗侵e(cuò)就改的傻樣子,我也忍不住想笑。

  我的同桌董開(kāi)旋,既調(diào)皮又可愛(ài),還挺傻。他傻得有趣,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡他,真的!

可愛(ài)的同桌作文 篇2

  上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課,我們?cè)诔魑,休息的時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒(méi)想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過(guò)頭不耐煩地說(shuō):“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒(méi)想到馬睿君一下子舉起手來(lái),我以為他告我的狀,嚇得我急忙對(duì)他說(shuō):“別舉了,別舉了!

  ”讓我感到意外的是馬睿君卻說(shuō):“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來(lái)了。任老師叫起馬睿君問(wèn)他有什么事,馬睿君說(shuō)任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒(méi)法寫作業(yè)了。任老師說(shuō):“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說(shuō)了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。

  下課后任念文嘟囔著說(shuō):“我以后再也不參與這種事了,不但沒(méi)得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!

  倒霉,我簡(jiǎn)直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了。”看著他那一臉窘迫樣,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“那你跳長(zhǎng)江吧?長(zhǎng)江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。

可愛(ài)的同桌作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)都有一位同桌,我的同桌是一位既漂亮又可愛(ài)的女生,她的名字叫張馨儀,下面就讓我?guī)Т蠹襾?lái)認(rèn)識(shí)一下我的這位同桌吧!

  張馨儀是一位漂亮、可愛(ài)、善良、細(xì)心的女生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)也很不錯(cuò),她總是愛(ài)扎著又粗又黑的辮子,走起路來(lái)辮子會(huì)在她的背后跳舞,她還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,因?yàn)榻廾L(zhǎng),別人總以為她沒(méi)有睡醒。她還很喜歡看書(shū),常常在下課的時(shí)候看書(shū),因?yàn)樗难劬艽,所以從遠(yuǎn)處看像是帶了一副大眼鏡在看書(shū)。她也很喜歡跳啦啦操,她是那個(gè)啦啦操里跳的數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,跳的特別棒!她還長(zhǎng)了一個(gè)櫻桃小嘴,所以她笑起來(lái)特別可愛(ài),特別好看。

  她不但長(zhǎng)的漂亮,而且還是一個(gè)特別善良、勤勞、能干、樂(lè)于助人的一個(gè)女孩子,她還是一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的女孩子,看到地上有紙片,瓶子等垃圾物的時(shí)候,她都會(huì)彎下腰去把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里面。有一件讓我記憶猶新的事,就是那一次上書(shū)法課的時(shí)候,老師讓帶一張報(bào)紙,因?yàn)槭怯妹P書(shū)寫,要把報(bào)紙放在紙張下面,防止墨汁弄到下一張紙上面,但是那天我忘了有書(shū)法課,所以忘了帶報(bào)紙了,正當(dāng)我著急的時(shí)候,張馨儀遞給我了一張報(bào)紙,她說(shuō)她帶了兩張報(bào)紙,就借給我用一張,還說(shuō)我們是好朋友,好同桌。

  聽(tīng)了上面我說(shuō)的這些,你們是不是也想和這位既漂亮又可愛(ài),還樂(lè)于助人的女孩子做朋友,做同桌呢?

可愛(ài)的同桌作文 篇4

  親愛(ài)的小凡,你知道嗎?你在我的眼中就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),一直都散發(fā)著耀眼的光芒,一直溫暖著我。為我無(wú)聊,枯燥的初中生活帶來(lái)快樂(lè)。

  你呀,整天都嘻嘻哈哈的,心態(tài)極好,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。就算碰到了什么事,也能很快的調(diào)整好自己的情緒,并繼續(xù)“沒(méi)心沒(méi)肺”的開(kāi)懷大笑。簡(jiǎn)直就是典型的樂(lè)天派嘛。不過(guò),我恰恰就喜歡你這樣的性格,無(wú)憂無(wú)慮的。有時(shí),我都十分羨慕這樣的你,想與你一樣,什么事都不想太多,“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑。

  你呢,還是我見(jiàn)過(guò)最自戀的一個(gè)人。要多自戀就有多自戀。例如:有時(shí)候,你沒(méi)事的時(shí),就會(huì)把你嫵媚的手,放在我面前,對(duì)我說(shuō):“你看,我的手好好看,真的是越變?cè)胶每戳恕N夷,則在旁邊附和著說(shuō),是呀,越來(lái)越好看了。其實(shí),我心里對(duì)你是一萬(wàn)個(gè)吐槽,一萬(wàn)個(gè)無(wú)語(yǔ),并在心里大聲吶喊:“蒼天哪,世界上怎會(huì)有如此自戀之人,您趕快把她收了吧!

  你還是我見(jiàn)過(guò)最貪吃的一個(gè)人,名副其實(shí)的吃貨一枚。并再一次刷新了我對(duì)你的認(rèn)知。不管什么東西,能吃的,你見(jiàn)賣相不錯(cuò),都想嘗一嘗。

  記得有一次 ,我給我家生病的小狗買的藥。結(jié)果呢,被你發(fā)現(xiàn)了,你看到上面畫(huà)著香蕉,蘋果,梨之類的圖案,你就認(rèn)定了口味一定不錯(cuò)。并且,著了魔似的,一直纏著我,給你一包。

  雖然你很奇葩,做出的事,常常超出人的意料?墒,我想說(shuō)的是,你真的超級(jí)可愛(ài)。讓人超級(jí)喜歡。你身上好像有一股魔力,只要和你接觸后,就會(huì)不由自主的喜歡上你。并且,與你一起玩時(shí),總是那么的輕松,不用顧慮什么。

  除了這些,你人也不錯(cuò)喲!你知道我性格內(nèi)向,所以每次做一些事都會(huì)幫著我。以及有一次,你中午不去吃飯,怕我中午又是一個(gè)人,便叫我和其他人一起,甚至叫其他人和我一起 。有時(shí),你早上來(lái)學(xué)校,買茶葉蛋時(shí),都會(huì)想到我,替我買一份,到學(xué)校和我一起吃。

  雖然,這些只是平常是與你相處的一些小事?墒牵瑢(duì)我而言卻是最珍貴的,因?yàn)槔锩姘銓?duì)我的關(guān)心,真誠(chéng)。

  所以,我親愛(ài)的同桌,希望你永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),臉上的笑容永遠(yuǎn)這么燦爛,永遠(yuǎn)都可以“沒(méi)心沒(méi)肺”的大笑,無(wú)憂無(wú)慮的'。

  我們永遠(yuǎn)都是好朋友喲!

可愛(ài)的同桌作文 篇5

  同桌的你,大方、可愛(ài),特別喜歡與同學(xué)交流。

  同桌的你,瓜子小臉,有一雙大大的眼睛,有一對(duì)月牙般的眉毛,可愛(ài)極了!

  有一次,你在寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。連我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都不會(huì)。當(dāng)別的同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候,只有你不一樣,你站起來(lái)說(shuō):“我們還是去問(wèn)老師吧!這樣也多學(xué)一些知識(shí),對(duì)吧!”

  我回答:“不行,我們誰(shuí)去問(wèn)呢?”

  “我,”同桌的你堅(jiān)定的回答。

  老師說(shuō):”這道題主要是考你們?nèi)齻(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的心得,第二空讓你用簡(jiǎn)單的一句話去說(shuō)……你回去的時(shí)候給他們講一下,寫到黑板上!

  于是,回到教室,你就寫了半個(gè)黑板的解答思路

  。同桌的你與眾不同。還有一次,我去交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)帶,我告訴了老師。老師說(shuō)讓他站起來(lái),全班沒(méi)帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。

  于是,你站起來(lái)說(shuō):“老師,對(duì)不起,我昨天忘帶書(shū)了,所以借他的作業(yè)用了一下,忘記帶到學(xué)校了,不是他的錯(cuò),都怪我不好!”

  老師聽(tīng)了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了?粗麄儍蓚(gè)好起來(lái)的樣子真開(kāi)心!

  同桌的你,加油!同桌的你比別人要大方。同桌的你,大方、與眾不同、成績(jī)優(yōu)異,同桌的你加油!

可愛(ài)的同桌作文 篇6

  在我的學(xué)生時(shí)代中身邊坐著很多不同的人,可有一個(gè)人我是無(wú)法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂(lè)的日子。不過(guò)呢也多了一份煩惱。

  我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。

  前段時(shí)間,她開(kāi)始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個(gè)“家”,找來(lái)一個(gè)紙盒,再剪一個(gè)口,放入一些用紙做的“家具”就稱之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”

  今天不知道她那根神經(jīng)出了問(wèn)題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)見(jiàn)“劈劈啪啪”的響聲,不用說(shuō),肯定是那玩意散架了。我正準(zhǔn)備離開(kāi)座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。

  別看她平時(shí)惹是生非,可是有時(shí)還是能為我們帶來(lái)歡樂(lè)。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”

  與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂(lè),也多了一份煩惱。

  啊,我的“歡喜冤家”!

可愛(ài)的同桌作文 篇7

  我喜歡上學(xué),因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。 她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起干很多很多的事…… 我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。

  印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門,自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤(rùn)了,自那以后,我們便更加形影不離了

  連老師都說(shuō)我們是一對(duì)好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請(qǐng)好好珍惜,切勿失去了后悔。

  你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。

可愛(ài)的同桌作文 篇8

  每當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭頑皮地打鬧時(shí),我就會(huì)想起他;每當(dāng)音樂(lè)響起,最動(dòng)人的旋律總使我想起他;每當(dāng)夜幕降臨,看到天空中星星最亮的那一刻,我就會(huì)想起他。

  小頑童

  他精力充沛,身上總有使不完的勁兒,但這勁沒(méi)見(jiàn)到他往學(xué)習(xí)上下苦功,而是都用在了“惡作劇”上。記得一次自習(xí)課上,每個(gè)同學(xué)都在用心地學(xué)習(xí),教室里鴉雀無(wú)聲,一陣風(fēng)吹過(guò),都能聽(tīng)見(jiàn)它的訴說(shuō),這可把“小頑童”急壞了。就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)出去上廁所,他見(jiàn)狀趕忙碰了碰我的胳膊,向我借了一支馬克筆,開(kāi)始了他的“頑童計(jì)劃”。直到那個(gè)出去的同學(xué)的尖叫聲打破了我們的寧?kù)o,大家才知道發(fā)生了什么事情。而我也不知不覺(jué)成了“幫兇”。

  小話茬

  他的個(gè)頭不大,食量也不大,聲音也不是大,但是每天他的話都如黃河之水連綿不絕。一次英語(yǔ)課上,老師為了方便檢查寒假作業(yè),便說(shuō)發(fā)答案給我們自行批改。但是老師在辦公室里找了好久都沒(méi)有找到他要給我們的答案,急得像熱鍋上的螞蟻。可是,小話茬聽(tīng)見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地嘀咕著“太好了”,這令老師又好氣又好笑,他自然的逃不了老師的一頓呵斥。夏令營(yíng)的活動(dòng)也少不了他的樂(lè)事,給他媽媽打電話,半天都沒(méi)人接通,于是他自己嘟囔了起來(lái),有模有樣地模仿中國(guó)移動(dòng)的話務(wù)員“您好,您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥……”把大家逗笑得前仰后合。

  百事通

  別看他淘氣起來(lái)不著調(diào)兒,他也有自己的看家本事。在歷史課上他一改“話茬”的調(diào)皮樣,立即轉(zhuǎn)型成為了“百事通”。當(dāng)老師說(shuō)到秦朝的時(shí)候,他總是躍躍欲試,把秦始皇如何一統(tǒng)六國(guó)的豪邁,商鞅如何幫助秦朝變法強(qiáng)國(guó),秦朝的官方字體都一一地列舉出來(lái)。語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課里,他的“十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十也不是十四”繞口令也是層出不窮,讓我們見(jiàn)識(shí)了他的口才。

  唱得最嘹亮的鳥(niǎo)兒,一定飛得更高更遠(yuǎn);最跳躍的音符,一定會(huì)奏出經(jīng)典的旋律;最閃亮的星星,也是在黑暗里給人信心之火的那一顆。

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