特別的同桌作文

時(shí)間：2021-12-02 17:24:28 同桌我要投稿

特別的同桌作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的特別的同桌作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特別的同桌作文匯總九篇

特別的同桌作文篇1

　　我的同桌叫xx，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：你管得著嗎？別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚我在一旁感到著急，想幫她助陣，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō)：我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――xx的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你的作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍。沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì)罵你。她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，這次作業(yè)，我不能收！那位同學(xué)先是沉思狀，然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái)，紅著臉飛快的走出了教室。

　　這就是我們的班長(zhǎng)。

特別的同桌作文篇2

　　金秋九月，我們步入了初中，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，我的同桌——宋昱坤就是其中一個(gè)。

　　宋昱坤，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)很博學(xué)的樣子。

　　這個(gè)人一定到我們組，就把當(dāng)時(shí)死氣沉沉的氣氛瞬間打破了。記得那一節(jié)地理課上，武老師提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么地球會(huì)有四季的更替？我突然想起來(lái)，因?yàn)榈厍虺?6。5度的夾角，由于光照不同，所以就有了四季的更替。當(dāng)時(shí)，我只低低地了一聲：“因?yàn)榈厍蚴?/p>

　　斜的吧？”宋昱坤耳朵一豎，便大聲說(shuō)：“因?yàn)榈厍蚴切钡模　备屛覜](méi)想到的是老師還表?yè)P(yáng)了他，氣死我了！他總是這樣“搶我的詞”，真不知道怎么辦。

　　雖說(shuō)他愛(ài)搶詞，但也是非常友好的。有時(shí)他去打水，一搖我杯子沒(méi)水了，別告訴我：“你杯子沒(méi)水了，我去給你接一杯啊！”當(dāng)我一遇到不會(huì)的題，首先過(guò)來(lái)幫忙的就是他。別說(shuō)，他學(xué)習(xí)也很好。在上次周考時(shí)，他的數(shù)學(xué)考了98分！忘記說(shuō)了，它有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是愛(ài)動(dòng)。宇老師在上課的時(shí)候，他常常像猴子一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去，要么趴在桌子上，要么翹著二郎腿，因此，他得了一個(gè)外號(hào)叫“宋猴子”。

　　宋昱坤也很幽默，堪稱(chēng)“搞笑級(jí)體委”。因?yàn)槟枪?jié)體育課，高老師讓把上節(jié)課學(xué)的東西再?gòu)?fù)習(xí)一遍。結(jié)果他直接上來(lái)個(gè)“向前轉(zhuǎn)”，好多人突然蒙了。三秒鐘后，大伙都反應(yīng)了過(guò)來(lái)，笑成了一片。并且，他可以說(shuō)得上是“奧斯卡大導(dǎo)演”。因?yàn)樵谛瞧谒牡捏w育課上，老師罰我們“繞湖跑”。結(jié)果，他為了“老百姓”當(dāng)上了“大導(dǎo)演”。等到隊(duì)伍跑來(lái)老師那兒，他就高喊：“同學(xué)們，踏起來(lái)！”“咚咚咚”我們的腳步聲踏的連地面都震了起來(lái)。隨即，他喊個(gè)“一，二，三，四！”把氣勢(shì)瞬間增大了起來(lái)。等到一個(gè)老師那兒，他就讓大伙悠閑的走了起來(lái)。估計(jì)是被老師看穿了，跑完步后老師罰我們?nèi)w蛙跳。真是，這個(gè)“大導(dǎo)演”！

　　他可是地地道道的“榆次家”。有時(shí)下課他就和我們講榆次話，那個(gè)怪腔怪調(diào)，簡(jiǎn)直讓人笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　他算是有一處“生理缺陷”，就是眼睛不太好，有時(shí)帶著眼鏡都看不見(jiàn)�？磥�(lái)，“眼鏡”是他生活的“必備品”。

　　這就是我的同桌，一個(gè)“愛(ài)搶詞”的同桌，一個(gè)“搞笑級(jí)”體委，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的“大導(dǎo)演”，也是這個(gè)班級(jí)的一分子。

特別的同桌作文篇3

　　我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她就是xx。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來(lái)，嘴兩旁就有兩個(gè)深深的酒窩，可愛(ài)極了！

　　她的成績(jī)非常好，每次考試都能考到第一名，她不但成績(jī)好，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。

　　那是發(fā)生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語(yǔ)老師的20元錢(qián)沒(méi)有了，我急得到處亂躥，眼淚都快要流出來(lái)了。這時(shí)，她過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“肖翔，你找什么？”我說(shuō)：“我的20元錢(qián)掉了，我正在找！”她說(shuō)：“我也來(lái)幫你找吧！”說(shuō)完，便蹲下來(lái)幫我找錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦！”我聽(tīng)了，急匆匆地跑過(guò)去，拿了錢(qián)。然后我滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“xx，謝謝你幫我找到錢(qián)，如果沒(méi)有你的幫助，我不知道哪時(shí)才能找到�！彼呐奈业募绨蛘f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)，干嘛這么客氣，再說(shuō)這只不過(guò)是一件小事，但你下次可別再這么粗心，把錢(qián)丟了�！蔽艺f(shuō)：“我知道了。”

　　還有一次，考試的時(shí)候我忘了帶筆，我想考試沒(méi)帶筆不行呀。正在我著急的時(shí)候，她好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是不是忘了帶筆？”我說(shuō)：“是的，我今天因?yàn)榇颐ν藥ЧP�！彼�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，便從文具盒里取出筆，說(shuō)：“喏，借給你�！蔽夷脕�(lái)筆，認(rèn)真地考，最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù)，心想：這鮮紅的99.5分，都虧xx�。�

　　這就是我的同桌——xx。如果我想找她，就請(qǐng)到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四特別的同桌作文（3）班來(lái)吧。

特別的同桌作文篇4

　　同桌這個(gè)詞，你我都不陌生。是啊，生活在校園中的我們，都有自己的同桌，倆人一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助成為無(wú)話不說(shuō)的朋友，而我的同桌卻十分特別，她不是別人，正是我的班主任于老師。

　　想當(dāng)初，于老師心血來(lái)潮問(wèn)大家：“誰(shuí)想和我同桌？”話音剛落，有的同學(xué)七嘴八舌地竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)紛紛舉手，我也毫不猶豫地舉起手來(lái)。幸運(yùn)之神終于落在我頭上，老師選擇我做了同桌。下課了，同學(xué)們好奇對(duì)我說(shuō)：“你真是明知山有虎，偏上虎山行�！倍遗d奮地大家說(shuō)：“這是我所希望的……”自習(xí)課上，課余時(shí)間，我如果遇到了不會(huì)的題，我會(huì)隨時(shí)隨地請(qǐng)教我的同桌，她總是微笑地把難題給我講得既透徹又明白。這時(shí)，我心里對(duì)同桌產(chǎn)生一股敬意。

　　不知怎么，我的兩條新褲子在不知不覺(jué)中長(zhǎng)出“大眼睛”，難看極了，媽媽說(shuō)我：“太能造了”。有些委屈的我，左思右想，終于弄明白是我的椅子干的好事，于是，我向同桌求助，同桌把他的椅墊給了我，椅墊上的余溫從屁股暖到心里，從此我再?zèng)]有了后顧之憂(yōu)。

　　我的同桌有些捉摸不透，鷹一樣的眼睛含有溫情，站了一天的講臺(tái)，打掃衛(wèi)生虎虎生風(fēng)，聲色俱厲批評(píng)你后，又在生活上問(wèn)寒問(wèn)暖……這就是我的特別的同桌，我慶幸我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

特別的同桌作文篇5

　　說(shuō)起我的同桌來(lái)，在我們八年級(jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!

　　“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來(lái)，不用猜，肯定是我的同桌。

　　見(jiàn)到她的第一面，你的感覺(jué)肯定是：哇，這個(gè)女孩真可愛(ài)。

　　我的同桌，臉圓圓的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的眼睛。哦，對(duì)了，最與眾不同的是她那幾顆小虎牙，更給她添了幾分活潑。

　　我的同桌很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候最可愛(ài)。當(dāng)她開(kāi)心的笑時(shí)，那幾顆小虎牙很是顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴唇邊，加上她愛(ài)擺的勝利的手勢(shì)，看起來(lái)就像毛茸茸的玩具熊一樣，你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?

　　生氣時(shí)，她的兩會(huì)漲得通紅，就像“憤怒的小鳥(niǎo)”一般。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼�，她還會(huì)大吼幾聲，但別以為我同桌會(huì)一直生氣下去，她才不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢。只見(jiàn)她做一下深呼吸，然后說(shuō)道：“沒(méi)事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦，同桌，你真的很可愛(ài)。

　　她喜歡蹦蹦跳跳，肯定有人覺(jué)得她就像一只小白兔，但在我看來(lái)她更像一只活潑的小老虎。第一，因?yàn)樗龑倩?第二，因?yàn)樗偸敲鎺⑿�，朝氣蓬�?那第三嘛，當(dāng)然還是因?yàn)樗菐最w惹人喜愛(ài)的小虎牙了。

　　她還像是一顆開(kāi)心果，感染著身邊的人，她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂(lè)的存在。于是，我想說(shuō)：她的可愛(ài)不只是表面，內(nèi)心的樂(lè)觀，是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。

　　有道是“快樂(lè)也是一天，不快樂(lè)也是一天，為何不快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天”?這句話看似簡(jiǎn)單，卻不失為一句真理;但能真正做到的人，少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂(lè)觀，繼續(xù)勇敢地大步向前!

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友。

特別的同桌作文篇6

　　我的同桌叫xx，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，由于以前和他同桌過(guò)，所以對(duì)他有了很多了解，現(xiàn)在又跟他同桌了，讓我對(duì)他有了更多的`了解。

　　xx雖然成績(jī)一般般，但你可別小瞧他，他可是一個(gè)聰明至極的男生。有一次，前桌給我們倆出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目：什么動(dòng)物像雞?我想了又想就是想不出來(lái)，但xx卻脫口而出“數(shù)碼相機(jī)�！鼻白礼R上拍手叫好，這樣的答案他都能想得出來(lái)，我開(kāi)始佩服起他的聰明了，但是如果能把這聰明用到學(xué)習(xí)上，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣一般般了。

　　同桌他還有一個(gè)愛(ài)好，讓我哭笑不得，那就是喜歡給他的朋友起外號(hào)，我當(dāng)然也不例外。跟他同桌第一天時(shí)，就給我起了一個(gè)十分老土的外號(hào)——阿花。為什么呢?因?yàn)樗次业念^發(fā)上天天都戴著頭花，覺(jué)得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身，我發(fā)現(xiàn)他每天都喜歡穿綠的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片大葉子，于是我便叫他阿葉。我們兩個(gè)還經(jīng)常取笑對(duì)方，他說(shuō)：“阿花阿花小阿花”，我便說(shuō)“阿葉阿葉大阿葉�！本瓦@樣我們倆成了一對(duì)無(wú)話可說(shuō)的好朋友。

　　別看xx是個(gè)男生，其實(shí)他是有善良的一面的，有一回，我在放雨傘，因?yàn)榈孛娉睗�，我不小心滑了一跤，手指頭被雨傘鉤破了，出血了，我跌跌撞撞地來(lái)到教室里。同桌看見(jiàn)了，馬上從他的書(shū)包里拿出了一張傷口貼，飛快地地給我，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)“謝謝，我真不知道該怎么說(shuō)�！彼皇切χf(shuō)“倆同桌嘛!”

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生——xx!

特別的同桌作文篇7

　　記得五年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，來(lái)是吧你愛(ài)拍成我的同桌。那個(gè)學(xué)期，我對(duì)你有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　也許是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)不好的緣故吧，我不愛(ài)和你說(shuō)話，從來(lái)不理你。但你開(kāi)朗的心的性格卻和我作對(duì)，所以每次你和我說(shuō)話時(shí)，總是被我不耐煩打斷。那時(shí)你的眼中走流露著出幾分失望的神情，我想，我是不是錯(cuò)了呢？雖然我是這樣想的，但是以后的時(shí)間我依然我行我素，可是在那節(jié)數(shù)學(xué)課上，我才…………

　　那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要講第三單元的試卷，我心里很著急：我的卷子忘拿了，眼看來(lái)是要走過(guò)來(lái)了，怎么辦？！這是，你將自己的試卷放在我們桌子的中間，我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，可不知怎么了，卻終開(kāi)不了口……老師走過(guò)來(lái)了，看著我們，我低下頭看著卷子，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)。

　　“你們兩個(gè)誰(shuí)沒(méi)帶卷子！”

　　不等我回答，你卻……

　　“我，是我忘帶了！”

　　“哼”，一猜就是你，學(xué)習(xí)一天學(xué)不好，作業(yè)還不做，下午把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)！”老師輕蔑的說(shuō)。我想不到你只是若無(wú)其事的看著試卷。

　　“你怎么辦呢？，你爸不批評(píng)你嗎？”我的心里很愧疚。

　　你很驚訝的看著我，可能是我主動(dòng)搭理的原因，所以一時(shí)不知所措。

　　“哦，沒(méi)事�！蹦慊卮鸬�。

　　從那以后，我改變了對(duì)你看法，和你聊天，打鬧，寫(xiě)作業(yè)……每一天都過(guò)的很好，放暑假了，下個(gè)學(xué)期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了，還很懷念和你在一起的日子。

　　如果可以，我要和你做最好的知己。同桌的你，是那樣好！

特別的同桌作文篇8

　　我有一個(gè)特別的同桌，他是一位淘氣又可愛(ài)的小男孩，皮膚黑黝黝的，跑步稱(chēng)得上是“小飛人”，在我們班級(jí)里那是數(shù)一數(shù)二的，如果你要和他在一起跑步，你就受苦吧！

　　他還很喜歡掐人，如果你說(shuō)錯(cuò)了什么，他會(huì)立馬掐你一下，讓你痛不欲生。我們經(jīng)常會(huì)在英語(yǔ)課上打打鬧鬧，如果被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，那也只會(huì)批評(píng)我，為什么？我就這樣背了黑鍋呀！

　　他動(dòng)不動(dòng)就笑，看著我做的題，他一看就沒(méi)完的笑，我看著非�？蓺猓铱粗臉幼�，很迷惑，心里在想：他到底想干什么？我們確實(shí)有著不解之緣，我?guī)Я酥行怨P，他帶了魔筆，真是太奇怪了，都是我們那天一起買(mǎi)的，可以搭配使用，難道我們心靈相通？

　　有時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)我一些古怪的問(wèn)題，有時(shí)我沒(méi)有偷看他的英語(yǔ)單詞，而他卻偏偏說(shuō)我看了，在我無(wú)奈之下，只好發(fā)怒了，下課了，有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的在交談，而我和他開(kāi)始戰(zhàn)爭(zhēng)了。我們打的你死我活，我掐你擰，我們最后打成了平手，誰(shuí)都不理誰(shuí)，各干各的活，過(guò)了一會(huì)兒，又和好了。

　　我這個(gè)同桌，真是讓人又愛(ài)又恨！

特別的同桌作文篇9

　　剛轉(zhuǎn)回老家的一所破破落落的小學(xué)，墻面脫落了不少，巴掌大一塊操場(chǎng)，那是我們唯一的活動(dòng)場(chǎng)所。教室就在頂層，父親帶我進(jìn)了教室，落腳在后門(mén)的一個(gè)角落里，角落里有個(gè)你-------我的同桌。怯生生望著我，露出兩顆虎牙。這是你留給我的初始印象。

　　周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)我是新來(lái)的，回過(guò)頭來(lái)和我打著招呼，唯有你，依舊傻乎乎地盯著我，瘆的慌！我回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)起你的名字，你卻一言不發(fā)，撇過(guò)頭去。正納悶著，前排的大男生回過(guò)頭，猛拍了你的腦門(mén)，大聲嚷著：“傻子，問(wèn)你話呢！”你才回過(guò)頭，沖我傻乎乎地笑。傻子？我一頭霧水，實(shí)在無(wú)法從你一臉稚氣的臉上讀出傻氣來(lái)。第一天就這么過(guò)去了，連你姓甚名誰(shuí)都不知道。

　　第二天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。同學(xué)們都拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地預(yù)習(xí)。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)你擺在桌子上的卻是數(shù)學(xué)書(shū)，你透著后門(mén)的門(mén)縫傻傻地盯著外面。桌子上連任何文具的影子也找不見(jiàn)。我詫異極了！老師走過(guò)來(lái)，兩根手指蜷著，敲敲我的課桌，“你的同桌很特殊，叫郭禮明，他什么也不會(huì)，連字都寫(xiě)不來(lái)一個(gè)，以后要是打擾了你，就告訴我�！币粍x那，我覺(jué)得你很另類(lèi)，也很可憐！

　　下課了，班上的那群調(diào)皮蛋就開(kāi)始捉弄起你來(lái)。不是這個(gè)扯你衣服，就是那個(gè)拍打你的頭，還有的居然拉著你的耳朵走，還高呼“牽牛嘍！”一會(huì)，有人把我也牽進(jìn)去了，說(shuō)你交什么桃花運(yùn)了，你跟著他們一起瞎跑瞎轉(zhuǎn)。我聽(tīng)了，氣得肺都快炸了，厲聲朝那幫搗蛋鬼喝道：“再亂說(shuō)，告老師了！”風(fēng)波平息了。一個(gè)男生呲牙咧嘴地咕噥：“剛來(lái)的，有什么了不起？”我委屈極了，而你，依舊在一旁傻乎乎地笑。我明白，你的世界一片空白，根本不明白這鬧劇，可是你卻瞎跟著他們笑。那一刻，我開(kāi)始反感你了。

　　不知從何時(shí)起，你從哪里得知了我的名字。有一天，你拿出前排男生幫你寫(xiě)下的我的名字，在我旁邊口齒不清，一遍又一遍地念著：“線當(dāng)，線當(dāng)……”我無(wú)語(yǔ)極了。好在你除了單純可愛(ài)，并無(wú)惡意，我就沒(méi)計(jì)較了。然而，第二天，你卻在黑板上寫(xiě)下一大串我的名字，估計(jì)是有人在前面寫(xiě)了，你就照著寫(xiě)了一大串。我一進(jìn)教師，傻眼了！可你卻蹲在墻角，被那群男生瘋狂地往你頭上扔粉筆頭。我不由怒火中燒，既因?yàn)樗麄儯惨驗(yàn)槟�，又制造了一出鬧劇。我將書(shū)包朝他們?cè)胰�，他們躲開(kāi)了，書(shū)包卻砸在了你身上。“傻子，還有人疼著你呢！”你幫我撿起了書(shū)包，小心地遞給我。拿著書(shū)包，我面無(wú)表情地坐下，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你居然從兜里摸出來(lái)一顆糖，塞給我，用含糊不清的話說(shuō)著什么。

　　后來(lái)，班主任狠狠地訓(xùn)斥了那幫男生，直到他們痛哭流涕地回到教室。從此我的日子清靜了許多。

　　再后來(lái)，畢業(yè)了，我們上了初中，不再做同桌了。唯有記憶深處，依舊是你稚氣單純，簡(jiǎn)單真摯，善良憨厚的印象！

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