同桌優(yōu)秀作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌優(yōu)秀作文1
他很瘦、很高；他言而有信，無(wú)所不知；他還很愛(ài)搞笑，他是我的同桌。
他，一句話，一個(gè)動(dòng)作都能使我們哈哈大笑。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，吃完飯后，我和好朋友一起沉浸在校園的春天里�；ㄊ悄菢拥膵趁模菔悄菢拥孽r嫩，校園的春天，連空氣都是甜的，花花草草仿佛在一天里綻放，披上了新衣裳。突然，他出現(xiàn)了，打碎了我們平靜的校園春之游。
那時(shí)，他把用紙做成的辮子放在耳朵后面，翹起蘭花指，如女生般跳起了妖嬈的舞蹈。我們見(jiàn)了笑成一團(tuán)，指著他說(shuō)：“這分明就是個(gè)女生嘛！”他沒(méi)臉沒(méi)皮，繼續(xù)耍逗，還哼哼嘰嘰地唱起了歌。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就來(lái)了很多同學(xué)，把他圍成了一圈，有幾個(gè)調(diào)皮的，還都指手畫(huà)腳地學(xué)起他來(lái)，大家樂(lè)成了一片。
愛(ài)搞笑的他也有認(rèn)真、嚴(yán)肅的一面。
那是一次班隊(duì)課，陳老師要選出兩位旗手。那時(shí)，我們倆都高高地舉起了手。陳老師看了看我說(shuō)：“吳嫣蓉，就你吧�！庇挚戳丝此�，懷疑地問(wèn)：“你能行嗎？”他收起笑容，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我能行！”陳老師不放心地叮囑：“你一定要努力，要給我爭(zhēng)口氣哦！”就這樣，我們倆順利地入選了。
我們經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，在晨會(huì)那天，抬頭挺胸、自信滿滿、驕傲神圣地走向國(guó)旗。國(guó)旗就像一個(gè)力量支持著我們，那時(shí)的他就像變了一個(gè)人似的，衣著整潔，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。他目視前方，雙腳有力地一遍遍抬起、放下，好像在說(shuō)：“我們都是炎黃子孫，我們要好好學(xué)習(xí)，為中國(guó)爭(zhēng)光！”
這就是他，平時(shí)一舉一動(dòng)無(wú)不讓人哈哈大笑，一旦做起事來(lái)，又認(rèn)真、努力。他真是個(gè)讓人回味無(wú)窮的人。
同桌優(yōu)秀作文2
你是否依然會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的的日記，我是否依舊會(huì)想起，曾經(jīng)那愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，你常說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
你，很天真。
我特意準(zhǔn)備了十幾支筆，就怕你不帶筆。每當(dāng)你沒(méi)帶筆，煩悶地出去呼吸新鮮空氣是，我就會(huì)放一支在你的桌子上。而你進(jìn)來(lái)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你桌子上的嶄新的粉紅色的、在你心目中最好看的筆。然后你就會(huì)“真誠(chéng)”的禱告：如來(lái)佛啊……上帝啊……等諸如此類的話。然后你便心安理得的收下。
你，好天真，好天真。
不過(guò)，那是好久以前的事了呢。
然后，你懂了，你明白了一切。
每當(dāng)你桌里或桌上有什么東西，你都心照不宣的笑笑。而你，也會(huì)送我些小玩意，我也都很珍惜。就這樣，不知不覺(jué)，又過(guò)了三年，我們臉上的笑容始終不變。
開(kāi)心、快樂(lè)，在書(shū)海中遨游，一起上學(xué)，一起回家。我想，這就是我們美好的童年吧。
有一天，你變了。變得很冷漠。似乎把世界隔絕了。對(duì)別人都愛(ài)理不理，昔日的友情，仿佛從這一刻開(kāi)始，煙消云散。
我渴望知道。究竟是為什么讓你如此冷漠？是沉重的學(xué)業(yè)？是你的家人？還是……
答案只有一個(gè)，那是你自己。我把這個(gè)結(jié)論深藏于心，于是，我也開(kāi)始回避，開(kāi)始隱藏。與你擦肩而過(guò)，沒(méi)有說(shuō)一句話。
隔閡，好深。
而如今，又是一年畢業(yè)季。
花落，人散，劇終。
懷著滿腔抱負(fù)的我，離開(kāi)了這學(xué)校。而你也已消失在這里，消失在腦海里。
于是，同是天涯淪陌路人。你我的往事，都被回憶抹去。“我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我”只是不知道我們還是不是朋友。
如今，我到了新的學(xué)校，有了新的班級(jí)，新的同桌。而你，也已經(jīng)成為生命中永恒的回憶。忘記了你是誰(shuí)，也忘記曾經(jīng)的我是誰(shuí)。
“直到和你做了多年朋友，才明白我的眼淚，不只為你而流，也為別人而流……”
同桌，同桌。
同桌優(yōu)秀作文3
暑假已經(jīng)過(guò)去幾天了，平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開(kāi)交，現(xiàn)在好幾天不見(jiàn)他們，我還真想念他們呢！
今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天。 我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。
記得有一次，因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法，我倆意見(jiàn)不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報(bào)告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō)：“我們鬧著玩呢！”老師看著我們便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)辦法。”后來(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！�
對(duì)待考試成績(jī)，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好，他就會(huì)捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆，過(guò)一會(huì)兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西�？墒�，他的憤怒只有成績(jī)單下來(lái)后的“三分鐘”。
一下課，他便招呼我說(shuō)“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了，你說(shuō)他厲害吧。對(duì)了，說(shuō)到這，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)，別看我的同桌胖，可他的動(dòng)作很麻利，他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌，一個(gè)很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。
同桌優(yōu)秀作文4
童年多姿多彩，像一條清澈的小溪，也像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，更像一串多彩的泡泡，雖然美麗，但卻短暫……我今天就來(lái)介紹學(xué)生生涯中不可缺少的一部分——同桌。
我的同桌叫鄭文侯，雖然貌不驚人，但卻十分有特點(diǎn)。他長(zhǎng)著一對(duì)”狐貍眼睛”，微微的向上翹，兩個(gè)眼珠子更不老實(shí)，不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像要蹦出來(lái)似的。扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上，顯得十分滑稽，讓人忍不住哈哈大笑。
說(shuō)他是一只猴子可一點(diǎn)也不假，他生性有一副急性子，還有些粗心。我告訴你們，他開(kāi)學(xué)第一天就把籃球帶到學(xué)校來(lái)了，可能你們會(huì)想，帶籃球也沒(méi)什么嘛，別急，聽(tīng)我往下講，“叮鈴鈴”下課了，他已百米沖刺的速度的速度沖了出去，可是，沒(méi)走幾步便退了回來(lái)，“你怎么了？”我奇怪的問(wèn)道�！拔�，我忘了帶籃球�！彼缓靡馑嫉恼f(shuō)。你看，他是不是一個(gè)急性子呀！等等，他怎么又回來(lái)了？“我忘記了約同學(xué)了！”O(jiān)N！我倒！他真是個(gè)馬大哈！
雖然他缺點(diǎn)一大堆，不過(guò)，我卻跟他相處的很融洽，無(wú)話不談，而且，我們的東西是通用的，為什么呢？這一切都來(lái)源于開(kāi)學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們?cè)谧鼍毩?xí)冊(cè)時(shí)，他的筆芯斷了，便抓起我的筆袋，快速的抽出一把筆，便寫(xiě)了起來(lái)，我正想發(fā)怒，只見(jiàn)他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō)： “求求你呀，大班長(zhǎng)，你不會(huì)這么小氣吧，我知道你是最大方……”沒(méi)等他說(shuō)完，我便無(wú)可奈何的朝他做了個(gè)手勢(shì)，示意他拿去用。下課時(shí)，他一副忍痛割愛(ài)的表情對(duì)我說(shuō)“你那么大方，我也不能這么小氣吧，這樣吧，我們定一個(gè)協(xié)議，你可以用我的東西，我也可以用你的東西，好不好？”“成交！”
你看，這就是我的同桌，一只名副其實(shí)的“猴子”。
“哎呀，陳雨璇，還我筆來(lái)……’
同桌優(yōu)秀作文5
夏天轉(zhuǎn)秋天的時(shí)候總是這樣的，空氣很稀薄很悶！
靜靜一個(gè)人躺在床上，看著窗外的藍(lán)天，心事重重。又想起你來(lái)了……
那年秋天，天也是這么高、這么藍(lán)，你的出現(xiàn)。你的微笑，笑得是那么燦爛……忍不住，目不轉(zhuǎn)睛地看你！你開(kāi)玩笑說(shuō)著：來(lái)得真早，作業(yè)做完沒(méi)？
自那以后，我就特別注意你……有幸調(diào)換位置的時(shí)候與你成為了同桌，你笑言：看來(lái)你要倒霉了。（心想倒霉也樂(lè)意）不管我多煩你，你從來(lái)不生氣。想想剛開(kāi)始的不習(xí)慣，哎……早拋之腦后噢！
每每課堂上，我們的話題總是沒(méi)間斷過(guò)，聲音也是很不小的。那開(kāi)朗的微笑，那嘰嘰喳喳的話語(yǔ)，在今后的日子是再也沒(méi)有過(guò)啦……
那段時(shí)間就像今天的天空一樣，這么藍(lán)，你望著窗外的藍(lán)天說(shuō)你好喜歡這樣的天氣，很溫和，也很清淡。我原本最喜歡狂風(fēng)暴雨、雷電交加的夏季的，但后來(lái)更喜歡這種暖洋洋的天氣，還有這深藍(lán)色的天空了。也時(shí)不時(shí)地哼上幾句夢(mèng)飛船的不值得，因?yàn)檫@首歌會(huì)讓我想起這樣的天氣，想起你。
想想一個(gè)半學(xué)期后，一次上課嚴(yán)重講話，我被與你調(diào)開(kāi)。心一下子好后悔，又不知道怎么說(shuō)，也沒(méi)再和你講話，但顯然撐不下去，調(diào)離讓我沒(méi)心思去看課本，只望著熟悉的位子發(fā)呆，一個(gè)人可以因?yàn)橐患露淖儯部梢砸驗(yàn)橐粋�(gè)人而改變。原以為，表現(xiàn)好就可以回去的，再像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心和你一起順順利利到畢業(yè)，但時(shí)光變化很大，大得讓人覺(jué)得有些事情很難去預(yù)料，幾近是頹廢了。
后來(lái)，我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這么長(zhǎng)時(shí)間，不知道你過(guò)得是好是壞？那微笑還常掛在臉上么？看到這藍(lán)天白云，我又想起你來(lái)了，你能感覺(jué)得到么……
同桌優(yōu)秀作文6
我和陳小明是同桌，又是非常好的朋友，我們從來(lái)都是形影不離，大家都說(shuō)我們是一個(gè)人，但是有一件事我倆鬧翻了。
前些日子一次活動(dòng)課上，我倆玩我的玩具車(chē)呢，這個(gè)車(chē)子是我生日時(shí)老姨送給我的生日禮物，是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡，自從我拿來(lái)給他看過(guò)之后，他就時(shí)不時(shí)的拿在手上把玩，上看下看，愛(ài)不釋手的，一會(huì)兒往前推推，一會(huì)兒往后移移，幾個(gè)回合下來(lái)，他越玩越上勁了，突然他用力一推，車(chē)子一下子就落在了地上，“啪！”的一聲車(chē)轱轆都摔掉了，當(dāng)時(shí)我火冒三丈，哭著大喊道：“你給我壞了，你給我賠！你怎么那么討厭呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也嚇了一跳，一聲不吭的，可能是覺(jué)得不占理吧，低著頭在那一動(dòng)不動(dòng)的，就這樣我就再也不理陳小明了，再也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話了。
昨天體育課上，我們玩老鷹抓小雞的游戲，我們黨小雞左躲右閃，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝蓋磕破了，陳小明急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，飛快的送我到了醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
他送我到醫(yī)務(wù)室是是那么的著急，就像我們之間什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，讓我特別溫暖，也特別愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁邊，小聲的向他道歉：“小明，對(duì)不起啊，是我錯(cuò)了，原諒我好嗎？我們以后還能做朋友么？”小明笑著對(duì)我說(shuō)：“你這是說(shuō)什么呢，我們一直都是好朋友呀，從來(lái)都么有變過(guò)！”
通過(guò)這件事情我懂得了同學(xué)之間就是要相互幫助，相互理解的，在相處的過(guò)程中難免會(huì)有磕磕絆絆的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就出口傷人，破壞友誼，朋友是一輩子的！
自那以后，我們還是形影不離的好朋友，我們也將是一輩子的朋友！
同桌優(yōu)秀作文7
我的同桌是個(gè)被戲精“附體”的人，如果影帝和他比戲精程度，都不一定能贏。
早上，他又起晚了，他以百米沖刺的速度從家里直接沖到了教室門(mén)口。全班除了他以外的人都來(lái)了，就連平時(shí)那幾個(gè)“蝸牛同學(xué)”都來(lái)了。
在全班同學(xué)大眼和小眼的注視下，他頂著漲得一臉通紅、青筋爆出的臉，恭恭敬敬來(lái)到老師面前測(cè)體溫，幸好我們的老師大人和藹可親，對(duì)他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“小徐同學(xué)啊，你怎么又來(lái)晚了呀？下次可要起早點(diǎn)哦。”如果換成其他老師，我都能想象到，他肯定要哭喪著臉回到座位上。
聽(tīng)完老師說(shuō)的話，他一溜煙沖回座位，把書(shū)包一丟，蹲在地上找作業(yè)�！巴溃�！”他又開(kāi)始演苦情戲了，“要交什么作業(yè)呀？我的綜合本忘帶了”他又開(kāi)始滔滔不絕地演苦情戲了，為了防止我的耳朵被吵聾，我把耳朵堵住。他見(jiàn)我不回答，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)后排的同學(xué)：“溫啊，溫啊，要交什么作業(yè)呀？”沒(méi)事，后排的同學(xué)見(jiàn)他“可憐”就“同情”地告訴了他。沒(méi)想到此時(shí)的說(shuō)閑話被班干部發(fā)現(xiàn)了，黑板上毫不留情地記上了他的名字�！疤彀�，地�。∥沂裁磿r(shí)候惹了你呀”他煩人的戲精又上線了，吵得大家不得了，班干部給他加了幾筆“罪狀”。
下課了，他拿出鑰匙扣，向我展示什么珍寶似的，在我看來(lái)，卻像在賣(mài)地?cái)傌�。“啊，打！”他拿著鑰匙扣在那里學(xué)李小龍武功，見(jiàn)沒(méi)人理他，就在座位上自?shī)首詷?lè)。他的鑰匙扣是各種劍的形狀，但我總覺(jué)得他像個(gè)開(kāi)鎖的�！鞍�，打！你找打��？我打”他繼續(xù)著他的戲精附體。伴著他的聲音，后面的同學(xué)來(lái)了一句：“你簡(jiǎn)直是沙雕沙雕再沙雕！”
同桌優(yōu)秀作文8
北京的“炸醬面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣燙”有特色，如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色，我們班的班主任老師也有特色。
特色之一：競(jìng)選大組長(zhǎng)
以前的大組長(zhǎng)都是由老師指定的，這次卻不一樣，搞什么競(jìng)選，而且班主任還說(shuō)：”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，可要珍惜呀！”我這個(gè)老組長(zhǎng)可不敢掉以輕心，生怕被淘汰，被同學(xué)們笑話。再說(shuō)我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我如愿以償，終于再次當(dāng)上了大組長(zhǎng)。滿以為可以松口氣，誰(shuí)知班主任又加了一句：“一個(gè)月組員評(píng)議大組長(zhǎng)一次�！币郧暗拇蠼M長(zhǎng)不就是收收本子，查查作業(yè)嗎？這次用班主任的話說(shuō)：大組長(zhǎng)的職責(zé)與以往不同，要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn)，看誰(shuí)的本領(lǐng)高。看來(lái)我得再加把勁。
特色之二：作業(yè)自己選
不久，班主任又在班上宣布：本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道，作業(yè)有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這下，我們不就自由了嗎？那天，班主任一宣布，我們就歡呼雀躍起來(lái)！可不久，又有同學(xué)悄悄地問(wèn)老師：“這樣會(huì)不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)？”老師知道后神秘一笑：“作業(yè)嘛，要請(qǐng)你們討論，然后根據(jù)各人不同的情況來(lái)確定作業(yè)的內(nèi)容�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間試驗(yàn)下來(lái)，作業(yè)的花樣逐漸多了起來(lái)，同學(xué)們?cè)僖膊粸樽鳂I(yè)而犯愁，而且越來(lái)越積極，越來(lái)越感興趣。
特色之三：請(qǐng)你監(jiān)督我
沒(méi)過(guò)多久，班主任又在班會(huì)課上向我們發(fā)話：“請(qǐng)你們給我提意見(jiàn)，并監(jiān)督我！”又使我們出乎意料。給老師提意見(jiàn)，尤其是監(jiān)督班主任，真不敢想象！可看到班主任那認(rèn)真的樣子，我們就躍躍欲試了。意見(jiàn)收集上來(lái)，班主任還在班上宣讀，什么“請(qǐng)和我們多多交流、請(qǐng)您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫(xiě)的“無(wú)論發(fā)生什么事，請(qǐng)您保持微笑”時(shí)，我們都會(huì)心地笑了。最后班主任對(duì)我們說(shuō)：“你們提得都很好，我會(huì)努力，請(qǐng)你們相信我、監(jiān)督我！”老師的話立即引來(lái)一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任，每天都有講不完的故事。
同桌優(yōu)秀作文9
我的同桌，上了四年小學(xué)換了幾個(gè)同桌！印象最深刻的還是四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)同桌，（朱志恒）他的外貌很一般，不是很出眾的那一種。但是在學(xué)校里，我還是能一眼認(rèn)出來(lái)他。
他有一個(gè)很大的毛病，就是愛(ài)放屁，而且特別響特別臭，臭的讓我無(wú)法呼吸無(wú)法學(xué)習(xí)，可是她也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他寫(xiě)作業(yè)非常快，而且也不用問(wèn)媽媽怎么做，很多題老師是單獨(dú)講過(guò)的，呵呵！可是他每次還是要錯(cuò)很多題？其實(shí)偶爾我也會(huì)做錯(cuò)，不過(guò)他錯(cuò)的也太多了吧，太笨了吧。
有一次因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題，我被留在了學(xué)校，總感覺(jué)有什么不對(duì)，感覺(jué)學(xué)校里空蕩蕩的，有一種失魂落魄的感覺(jué)，但我改完錯(cuò)題跑出教室發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒(méi)有什么變化，難道是我發(fā)燒了嗎？最后我才想起來(lái)，原來(lái)是沒(méi)有朱志恒的陪伴，因?yàn)槊恳淮瘟舻綄W(xué)校里面好像都有他�？磥�(lái)他的成績(jī)也有比我好的時(shí)候��！我一定要加把勁了。
朱志恒的臉不算胖�？墒撬纳眢w非常結(jié)實(shí)。也可能是因?yàn)樗且粋�(gè)吃貨的原因吧！反正每天都會(huì)看見(jiàn)他座在她媽媽的電動(dòng)車(chē)上，不是吃的串串香，就是吃的炸雞柳。雖然這些都是大人口中的垃圾食品，但是我也很想吃，我也想長(zhǎng)得壯壯的高高的，所以除了零食以外，我一定要多吃一些飯菜水果。
他還是一個(gè)馬大哈，總是丟三落四，忘記帶學(xué)習(xí)用的東西。總是找他借他都沒(méi)有。原來(lái)我也跟他一樣是一個(gè)馬大哈。
時(shí)間過(guò)的真快又一個(gè)新的學(xué)期到了，我又換了一個(gè)新的座位，我又有了一個(gè)新的同桌，我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌，可我還是不會(huì)忘記和朱志恒發(fā)生的一件件有趣而美妙的事情，希望我和他能在新的一學(xué)期都能夠有很大的進(jìn)步，有機(jī)會(huì)還能做同桌。
同桌優(yōu)秀作文10
月亮靜靜地掛上了枝條，天空干凈得像一個(gè)少女的夢(mèng)。幾顆多情的星星，在天邊眨著眼，縈縈細(xì)語(yǔ)。我不由自主地嘴角上揚(yáng)。原先我想到了你——我的同桌。
綠袖盈香踏聲
風(fēng)伸出婷婷的手，抓住我綠色的衣裙。寒意襲來(lái)，我抖了抖，好冷。隨即，一襲大衣落在我的身上，突然好暖。你的手輕撫我的背，那么輕，那么柔。仿佛手中抱著的是珍寶，重了就碎了�；秀遍g，我仿佛聽(tīng)到了一陣歌聲，沿一支菱藕的蕭孔，踏過(guò)高高低低的荷葉，一輪一輪，刻進(jìn)了怦然心動(dòng)的記憶。
斜暉默默夕陽(yáng)情
晚風(fēng)，輕輕拾起紛紛灑在路邊的楓葉。情緒，糟到了極點(diǎn)，考試考砸了。我一向等所有的人都走了才敢出來(lái)。抬頭，太陽(yáng)在釋放完最后一路光與熱之后悄然離開(kāi)。我想，就應(yīng)沒(méi)人會(huì)懂我的悲傷。突然，一聲熟悉的呼喚從身邊傳來(lái)，原先是你，我的同桌。你拍拍我的背說(shuō)：“人不就應(yīng)只活在過(guò)去，這一次不好不代表永遠(yuǎn)不好，要勇敢地站起來(lái)�！蔽姨痤^，月亮總算露出了枝頭，微弱的光密密地灑在地上，仿佛披上了一件銀裝。看著你，我笑了。
花香盈袖滿心房
隨著學(xué)業(yè)的繁重，情緒便沉重不已，整天趴在桌子上悶悶不樂(lè)。突然，看見(jiàn)你從外面拿了一束花進(jìn)來(lái)，把它輕輕放在我的桌子上，然后說(shuō)：“輕送點(diǎn)�！毙烈牡幕ɡ僭诿恐曛l的末梢露出含羞的表情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又如一群蓋著紅紗巾的少女在沖著我笑。情緒莫名地輕送起來(lái)。看著窗外，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)正掛在枝頭沖著我笑。
松樹(shù)張開(kāi)所以的手指，網(wǎng)不住流過(guò)的時(shí)光。晶瑩的露水墜落，清脆的聲音驚醒我的回憶。這就是我的同桌。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。成長(zhǎng)路上有你，于是不寂寞。
同桌優(yōu)秀作文11
在我的回憶中，我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書(shū)；讀過(guò)含有道理的書(shū)；讀過(guò)經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)令我看過(guò)后很開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位很活潑開(kāi)朗的小男孩楊自熱，這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮，被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊，班長(zhǎng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很有責(zé)任心的女生。不過(guò)這位班長(zhǎng)很兇，常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲，于是楊自熱一次又一次反抗，楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，總是把教室搞得雞飛狗跳，不得安寧。
這本書(shū)告訴我，做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō)：“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話，別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的管理獲得自由，只有一個(gè)辦法，就是服從班長(zhǎng)的命令，你如果不服從班長(zhǎng)命令的話，班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理，你便可以獲得自由。
我從書(shū)中還懂得了一個(gè)道理：凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的，那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的，因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的旁邊是一件很不錯(cuò)的事情，班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題，還可以向班長(zhǎng)提出，讓班長(zhǎng)教會(huì)你，所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書(shū)讓我讀懂了兩個(gè)道理，書(shū)里講的'跟我們小學(xué)生的生活很相似，我很喜歡這本書(shū)！里面的內(nèi)容太精彩了。
讀書(shū)其實(shí)是一件非�？鞓�(lè)的事，我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我懂得許多道理，學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)都很開(kāi)心！
同桌優(yōu)秀作文12
各位親愛(ài)的讀者，當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，你一定為你有一個(gè)慈祥的母親而驕傲！是呀，母親生育養(yǎng)育了我們，是值得我們尊敬的。然而，在這里，我要夸一夸我親愛(ài)的爸爸！ 我的爸爸可以稱得上是一名帥哥，一米八零高高的大個(gè)子，不胖不瘦，體重一百二十多斤，一頭烏黑的毛寸短發(fā)，眼睛不大確是炯炯有神，睫毛很長(zhǎng)，一臉的富態(tài)相！你說(shuō)我的爸爸是不是可以當(dāng)模特了？ 要說(shuō)我的爸爸，他可真有本領(lǐng)，什么木工、瓦工、水暖工樣樣精通，僅就這一點(diǎn)，我就非常佩服他“老人家！” 我的爸爸對(duì)我是嚴(yán)厲的。手機(jī)、電腦我是根本不敢碰的。記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)累了，我就偷偷下了地，正好，爸爸上班去了，媽媽也出門(mén)去姥姥家了，我就插上電源，打開(kāi)了電腦，還沒(méi)等到開(kāi)屏.不知道為什么，爸爸竟然回來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)機(jī)，一眼就被爸爸看見(jiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，上去就給我一腳，把我從椅子上踹下來(lái)，接著就是一頓狠狠的訓(xùn)斥，過(guò)了一會(huì)，爸爸的氣終于消了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“博博，你現(xiàn)在很小，你的主要任務(wù)是要把知識(shí)學(xué)好，這些電子產(chǎn)品，會(huì)傷害你的眼睛”聽(tīng)著爸爸的話，我的眼淚簌簌落了下來(lái)其實(shí)爸爸是愛(ài)我的。
那是剛上二年級(jí)的時(shí)候，我生日的那一天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大大的生日蛋糕，正當(dāng)我十分開(kāi)心的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“博博，你看爸爸給你買(mǎi)什么生日禮物了？”我猛地抬頭一看，是一架限量版的“藍(lán)色飛機(jī)”，我高興極了，一下子從地上蹦起來(lái)！真是給了我一個(gè)大大的驚喜！此時(shí)的我，激動(dòng)、開(kāi)心、充滿了幸福感！你可要知道，我最喜歡飛機(jī)了我抱著爸爸的腰，大聲說(shuō)：“爸爸，你真好”�！昂⒆樱职种滥阆矚g玩飛機(jī)，爸爸更希望你將來(lái)當(dāng)一名真正的飛行員，飛上祖國(guó)的藍(lán)天”
我愛(ài)我的爸爸，更尊敬我的爸爸，最后把一句名言送給各位讀者：父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。
同桌優(yōu)秀作文13
在五年級(jí)，老師給我換了一個(gè)新同桌。他長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，那眼里好像是嵌了大寶石一樣，顯得特別明亮。圓鼓鼓的肚子，顯得非常精神。他手里還常常拿著一把羽毛扇，別看他長(zhǎng)得很有學(xué)問(wèn)，實(shí)則不然，他就是調(diào)皮的張皓然。
記得有一次課間，我的同桌因?yàn)橄矚g《西游記》中孫悟空這個(gè)人物，于是扮演起他。只見(jiàn)他左看看、右瞅瞅，確定老師不在后，就開(kāi)始了他的表演。只見(jiàn)他拿起一旁的掃帚，左撓撓，右撓撓，之后就拿著掃帚揮舞起來(lái)，逗得班里的同學(xué)哈哈大笑，緊接著，他對(duì)著從班里出去的同學(xué)大聲地喊：“好你個(gè)老豬，又想偷偷回高老莊，是不是？”此時(shí)，我正在座位上喝水，看見(jiàn)他這番表演，我笑得前俯后仰，嘴里的水也像槍里的子彈，一下子噴了出來(lái)。
“叮鈴鈴——”上課了�？赡苁且�?yàn)槲业耐辣硌莸锰度氚�，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲。頃刻之間，老師竟出現(xiàn)在教室的門(mén)口。同學(xué)們頓時(shí)不說(shuō)話了，我的同桌卻在喊：“被俺老孫的英明神武嚇著了。唉，我這無(wú)處安放的魅力！”我忍住不笑，手指沖向了門(mén)外的老師。他扭頭一看，皺著眉頭說(shuō)：“看來(lái)俺老孫今天是逃不出如來(lái)的手掌心了，俺去也！”哈哈，看我這調(diào)皮的同桌！
記得還有一次，是剛下完英語(yǔ)課。因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)時(shí)說(shuō)得比較快，我沒(méi)聽(tīng)清，只好問(wèn)了一下我的同桌。他眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，回答說(shuō)：“‘綁架三問(wèn)’三加三。”我疑惑不解：“什么是‘綁架三問(wèn)’？”這時(shí)他又笑嘻嘻地說(shuō)：“就是‘干什么工作’，‘在哪個(gè)地方工作’，‘怎么去工作’。這三個(gè)句子三加三�！蔽业耐勒嬲{(diào)皮！
我的同桌呀，有個(gè)致命的缺點(diǎn)。那就是太愛(ài)看書(shū)了。愛(ài)看書(shū)是好事，但他不管在哪兒都看。有一次他幾乎看了一節(jié)數(shù)學(xué)課，最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師大發(fā)雷霆，讓他抄了整本書(shū)的概念�？磿�(shū)雖是好事，但也要在正確的時(shí)間地點(diǎn)看呀！
啊哈，我的同桌真調(diào)皮，真有趣，我喜歡我的同桌，我為有這樣一個(gè)同桌而高興，他讓我的校內(nèi)生活多姿多彩！
同桌優(yōu)秀作文14
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有了一個(gè)新的同桌，他到底是怎么樣的人呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
他很高，反正比我高，高半個(gè)頭左右吧。他的頭發(fā)不是寸頭，但沒(méi)有長(zhǎng)到眉毛那兒，倒是剛剛好。他的眼睛與眾不同，他的下眼皮是腫的，而且還是白白的，看不出是黑眼圈。他的嘴巴也有點(diǎn)兒厚，不過(guò)他的聲音很好聽(tīng)，像成熟男人的聲音，他的聲音讓我的朋友神魂顛倒，但我又不是聲控，所以我并不欣賞這一點(diǎn)。他比我還要白，反正就是曬不黑，真的是讓我著實(shí)羨慕，如果我也曬不黑就好了。
他的成績(jī)沒(méi)有好，除了語(yǔ)文，其他都不及格，我也不知道他是怎么考的。他也是因?yàn)槌煽?jī)不好才會(huì)坐到我旁邊的。他的數(shù)學(xué)最差了，還考過(guò)九分，七分，他還若無(wú)其事的，一天都在那兒瞎晃悠。英語(yǔ)也就30多分，有一次他好不容易考了40分，他特別的興高采烈，拿著試卷在那里炫耀，讓那些成績(jī)好的人捧腹大笑，他還在那兒挺開(kāi)心的呢。他語(yǔ)文就60多，不過(guò)他仍然毫不在意，沒(méi)心沒(méi)肺的，我倒是有點(diǎn)羨慕他呢。
他也不是一無(wú)是處，他樂(lè)于助人，就很好��！每一天我要收作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我，他不僅僅只是幫了我一個(gè)人，還幫了不少人。導(dǎo)致很多人都要他幫忙，他每天都忙不過(guò)來(lái)，還不好意思推辭，他還真的是傻，不過(guò)他每一天都因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)心，真的是一個(gè)熱心腸。
他還特別喜歡說(shuō)臟話，每一次我一拍拍他的肩膀，他就會(huì)跟我說(shuō)：“叫你爸爸干什么？”或者跟我說(shuō)臟話，每一次我一聽(tīng)到他說(shuō)這個(gè)，我就會(huì)送給他一巴掌，我想跟他說(shuō)什么也會(huì)忘記。
這就是我的同桌，雖然我有時(shí)候會(huì)嫌棄他，那他有時(shí)候還會(huì)讓我刮目相看，讓我哈哈大笑，雖然什么都不如我，但他這些優(yōu)點(diǎn)，我哪個(gè)的比不上啊！
同桌優(yōu)秀作文15
我的同桌張三，長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉，扁扁的鼻子。
長(zhǎng)得丑就算了，偏偏他的人品又太差。
每當(dāng)我?guī)?lái)零食時(shí)，我那親愛(ài)的同桌便在我耳邊說(shuō)：“小董，你說(shuō)我們班是不是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭？”“干嘛？”“家人是不是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，多多分享？”“我還不知道你的陰謀啊，不就是向我要零食嘛，對(duì)吧！”“嗯，小董，哦不，董大哥！你能否與我分享？”他都認(rèn)我當(dāng)大哥了，我別無(wú)選擇，便分了他一大把，趁機(jī)說(shuō)：“那么，你以后帶零食要給我哦！”“好的！”不久之后，他帶來(lái)了零食，我向他要，對(duì)他說(shuō)：“張三，給我點(diǎn)！”“我為何要給你？”“你自己說(shuō)的��！”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)？”“切，你實(shí)在是太不講信用了！”“知道就好，不用說(shuō)出來(lái)！”說(shuō)完，獨(dú)自面無(wú)愧色地繼續(xù)吃。
有一天，老師讓我們背課文，平時(shí)都不敢背課文的張三今天難得自告奮勇一次，他對(duì)我說(shuō)：“小董，這篇短文太長(zhǎng)了，我就知道你背不完！”“你不是說(shuō)你先背嗎，趕快給我背，別浪費(fèi)我的時(shí)間！”“額，我還不會(huì)背。””你真是個(gè)浪費(fèi)別人時(shí)間的討厭鬼！”“要不，我們互相通融一下吧！”我不假思索地說(shuō)：“好��！”他直接在我的背誦單上面打了個(gè)鉤。上課了，老師看了背誦單，就我一個(gè)人名字下打了鉤，便拍拍手，示意安靜。老師說(shuō)：”小董，你來(lái)背！”我頓時(shí)意識(shí)到自己完了，說(shuō)：“老——老師，我不——不會(huì)背。”“那你還敢在上面打鉤，欺騙老師！罰抄五遍！”
我在惶恐中瞅見(jiàn)我那親愛(ài)的同桌正在偷笑呢。
遇到你，算是倒了八輩子霉。
【同桌優(yōu)秀作文【薦】】相關(guān)文章：